主管护师社区习题：专业知识-第二章 社区护理工作方法

专业知识-第二章社区护理工作方法

一、A1

1、③语言性健康教育不包括

A、交谈

B、健康咨询

C、小组讨论

D、同伴教育

E、卫生专栏

2、③从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是

A、生物

B、遗传

C、政治

D、生活方式

E、经济因素

3、③下列不属于引起“生活方式病”的行为习惯的是

A、吸烟

B、风俗

C、不良饮食习惯

D、旅游

E、活动量减少

4、③目前国际上常用的社区护理方法不包括

A、家庭访视

B、传染病隔离

C、健康指导

D、流行病学调查

E、健康普查

5、③关于发病率描述正确的是

A、观察期间新发生该病的病例数/同期平均人口数

B、某一段时间内某病的新病例数/同期内受威胁人数

C、某观察期间一定人群中现患某病的例数/同期平均人口数

D、某一时点一定人群中现患某病的例数/该时点人口数

E、某一定期间内因某病死亡的人数/同期内患有该病的病例数

6、③采用筛检时必须遵循的原则是

A、筛检的疾病治疗方法待定

B、筛检的疾病不是严重的公共卫生问题

C、被筛检的疾病有合适的筛检试验

D、筛检出的可疑患者无能力接受进一步的诊断和治疗

E、筛检符合时间-效益分析

7、③为使调查结果更具代表性，社区评估时问卷调查的最好方法是

A、正式的随机抽样方法

B、方便抽样方法

C、不必考虑信度

D、不必考虑效度

E、目的抽样方法

8、③社区评估中问卷调查的注意事项正确的是

A、一个问题可以多问几件事，以调查更多的结果

B、适当以诱导的方式提问，以提高效率

C、慎重处理敏感与隐私的问题

D、问题的顺序可以不必拘泥

E、问卷不必用随机抽样方法

9、③根据护理记录，社区护士准备于当日下午入户为一居民进行腹膜透析，这属于护理程序中的

A、评估

B、诊断

C、计划

D、实施

E、评价

10、③根据北美护理诊断协会标准，“有受伤的危险”属于护理诊断分类中的

A、现存的护理诊断

B、潜在的护理诊断

C、健康性护理诊断

D、合作性护理诊断

E、危险性护理诊断

11、③在流行病学的描述性研究中应用最广泛的研究方法是

A、筛查

B、现况研究

C、队列研究

D、生态学研究

E、病例对照研究

12、③下列对病例对照研究的描述，错误的是

A、可得出因果关系的结论，建立病因假说

B、需样本量较小，适用于罕见病研究

C、省时、省力、出结果快

D、易产生偏移

E、可同时对多种危险因素进行研究

13、③下列关于现况研究的描述，错误的是

A、又称为横断面研究

B、不能提供疾病致病因素的线索

C、可早期发现患者

D、不能验证病因与疾病的因果关联

E、是描述性研究中应用最广泛的方法

14、③下列对队列研究的描述，正确的是

A、属于描述性研究

B、需要的样本量较少

C、适用于发病率较低的疾病

D、观察方向由“果”及“因”

E、能验证暴露因素与疾病因果关系的假说

15、③下列研究方法中，对因果联系的论证能力最强的是

A、现况研究

B、生态学研究

C、病例对照研究

D、队列研究

E、实验性研究

16、③流行病学观察性研究方法不包括

A、现况研究

B、临床试验

C、筛查

D、分析性研究

E、横断面研究

17、③病例对照调查研究法属于

A、数学模拟性研究

B、实验性研究

C、观察性研究

D、前瞻性研究

E、类实验性研究

18、③多采用随机、对照方法进行研究，观察已存在差异的两组或以上的研究对象是流行病研究方法中的

A、理论性研究

B、回顾性研究

C、实验性研究

D、对照性研究

E、前瞻性研究

19、③衡量社区人口健康状况的指标是

A、人口密度

B、年龄结构

C、人口增长率

D、人口死亡率

E、人口流动率

20、③生存率通常计算

A、2年存活率

B、3年存活率

C、4年存活率

D、5年存活率

E、10年存活率

21、③在一定时期内死亡人数占同期平均人口数的比例是

A、病死率

B、死亡率

C、引入率

D、罹难率

E、死因比

22、③某一时期内某病新、老病例数（不包括死亡及痊愈者）与同期平均人口的比率计算的是

A、患病率

B、罹病率

C、发病率

D、病死率

E、感染率

23、③用以衡量人群中在短时期新发病例的频数的统计学指标是

A、发病率

B、罹患率

C、患病率

D、病死率

E、感染率

24、③评价慢性病的远期疗效的统计学指标是

A、发病率

B、罹患率

C、患病率

D、病死率

E、存活率

25、③关于社区健康教育的特点，下列描述正确的是

A、以疾病为中心

B、以单向传播为主

C、不注重反馈信息

D、侧重于改变行为

E、宣传对象较为泛化

26、③社区健康教育的核心是

A、传播健康相关知识

B、改善社区居民的健康相关行为

C、降低疾病的发病率

D、降低疾病的死亡率

E、提高居民的健康水平

27、③社区护士拟定社区健康教育计划，应考虑的重要因素是服务对象的

A、学历

B、职业

C、居住环境

D、婚姻状况

E、健康知识知晓程度

28、③有关建立社区健康档案的目的，下列描述错误的是

A、是社区卫生规划的资料来源

B、是司法工作的重要参考资料

C、是社区医学教学和研究的重要参考资料

D、是检查社区护理工作质量好坏的唯一依据

E、是社区卫生技术人员掌握居民健康状况的工具

29、③下列不属于社区护理研究方向的是

A、发展测量工具

B、社区课程设置

C、评价药物疗效

D、评价新的护理方法

E、比较不同护理措施的效果