《色彩的渐变》教学设计
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《色彩的渐变》教学设计
一、教学目标
知识与能力：学习色彩的渐变知识
过程与方法：本节课通过动手实践掌握色彩的渐变的调色规律
情感态度与价值观：体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏感，培养学生色彩的表现能力。
二、教学重难点
教学重点：学习色彩明度渐变的知识
教学难点：掌握明度渐变的调色方法
三、教学策略
戏导入复习旧知识，让学生认识色彩的渐变，通过动手自主探究，掌握色彩渐变的调色规律与方法。
四、教学过程