中考一次函数应用题(答案)

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中考中的一次函数应用题求解(答案)

1 试题概述

一次函数应用题,因其综合了一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组等内容,能实现数与形有机地结合,能体现分类讨论、对应、极端值等数学思想与方法,并且容易与现实生活中的重大事件联系起来以体现数学的应用价值,近年来一直是中考命题的热点。此外,由于中考考查二次函数内容时,大多是以二次函数与几何相结合的压轴题形式出现,而反比例函数应用题命题的范围又相对狭窄,因此一次函数应用题就一直是中考试题中最频繁出现的考点。

一次函数应用题考查的最主要考点集中在三个方面:⑴学生对数形结合的认识和理解;⑵将实际问题转化为一次函数的能力,即数学建模能力;⑶分类讨论、极端值、对应关系、有序性的数学思想方法的考查。⑷对一次函数与方程、不等式关系的理解与转化能力。

一次函数试题的命题形式多样,从近几年的中考题来看,可以大致归为以下几类:⑴方案设计问题(物资调运、方案比较);⑵分段函数问题(分段价格、几何动点);⑶由形求式(单个函数图象、多个函数图象)。⑷一次函数多种变量及其最值问题。

2.1方案设计问题

⑴物资调运

例1.(20XX年重庆第27题)为支持四川抗震救灾,重庆市A、B、C三地现在分别有赈灾物资100吨,、100吨、80吨,需要全部运往四川重灾地区的D、E两县。根据灾区的情况,这批赈灾物资运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20吨。

(1)求这批赈灾物资运往D、E两县的数量各是多少?

(2)若要求C地运往D县的赈灾物资为60吨,A地运往D的赈灾物资为x吨(x为整数),B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍。其余的赈灾物资全部运往E县,且B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨。则A、B两地的赈灾物资运往D、E两县的方案有几种?请你写出具体的运送方案;

(3)已知A、B、C三地的赈灾物资运往D、E两县的费用如下表:

为即使将这批赈灾物资运往D、E两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)问的要求下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?

解析:本题题干文字长,数量关系复杂,但只要弄懂了题意,并结合表格将数量关系进行整理,解决起来并不难。

⑴直接用一元一次方程求解。运往D县的数量比运往E县的数量的2倍少20吨,设运往E县m吨,则运往D县(2m-20)吨,则m+(2m-20)=280,m=100,2m-20=180。(亦可用二元一次方程组求解)

⑵由⑴中结论,并结合题设条件,由A地运往D的赈灾物资为x吨,可将相应数量关系列表如下:

A地(100吨)B(100吨)C(80吨)

60(200元/吨)D县(180吨)x(220元/吨)180-60-x

=120-x(200元/吨)

E县(100吨)100-x(250/吨元)100-20-(100-x)

20(210元/吨)

=x-20(220元/吨)

表格说明:①A、B、C、D、E各地后括号中的数字为调运量或需求量;

②表格中含x的式子或数字,表示对应地点调运数量;

③表格中其他括号中的数字,表示对应的调运费用。

确定调运方案,需看问题中的限制条件:①B地运往D县的赈灾物资数量小于A地运往D县的赈灾物资数量的2倍。②B地运往E县的赈灾物资数量不超过25吨。故:

解得∴40<x≤45 ∵x为整数

∴x的取值为41,42,43,44,45 则这批救灾物资的运送方案有五种。

方案一:A县救灾物资运往D县41吨,运往E县59吨;

B县救灾物资运往D县79吨,运往E县21吨。(其余方案略)

⑶设运送这批赈灾物资的总费用为y,由⑵中表格可知:

y=220x+250(100-x)+200(120-x)+220(x-20)+200×60+210×20

=-10x+60800

∵y随x增大而减小,且40<x≤45,x为整数,

∴当x=41时,y有最大值。

该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是:y=-10×41+60800=60390(元)

求解物资调运问题的一般策略:

⑴用表格设置未知数,同时在表格中标记相关数量;

⑵根据表格中量的关系写函数式

⑶依题意正确确定自变量的取值范围(一般通过不等式、不等式组确定);

⑷根据函数式及自变量的取值范围,结合一次函数的性质,按题设要求确定调运方案。

物资调运问题应用广泛,包括调水、调运物资、分配物资等多种类型。

⑵方案比较

例2.(20XX年盐城)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y (元)。现有两种购买方案:

方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购买门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)

方案二:购买方式如图2所示。

解答下列问题:

⑴方案一中,y与x的函数关系式为;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式

为,当x>100时,y与x的函数关系式为。

⑵如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由。

⑶甲、乙两单位分别采用方案一、方案二购买本场足球赛门票共700张,花去总费用计58000元,求甲、乙两单位各购买门票多少张?

解析:这是一个两种方案的比较问题。方案比较通常与不等式联系紧密。比较优惠条件,即通过比较函数值的大小,确定自变量的区间。

⑴中方案一的函数关系式,直接依题意写出:y1=60x+10000(x≥0);方案二的函数关系由图象给出,用待定系数法求解。当0≤x≤100时,图象为过原点的线段,函数式为正比例函数,可求得y2=100x(0≤

x≤100);当x>100时,图象为不过原点的射线,函数式为一次函数,过(100,10000),(150,14000),可求得y2=80x+2000(x>100)。

⑵购买门票超过100张,比较那种方案最省,了先使y1=y2,求出此时x的值。然后利用不等式确定方案。

当y1=y2时,60x+10000=80x+2000,解得x=400,即购买400张门票,两种方案费用相同。

当y1>y2时,解得x<400,则当100<x<400时,选择方案二,总费用最省;

当y1<y2时,解得x>400,则当x>400时,选择方案一,总费用最省。

⑶分两种情况讨论:(用方程求解)

①甲单位按方案购买的门票少于100张时,设甲买m(m<100)张,则乙买700-m张。

100m+60(700-m)+10000=58000 解得m=150(不合题意,舍去)

②甲单位按方案购买的门票少于100张时,设甲买m(m>100)张,则乙买700-m张

80m+2000+60(700-m)+10000=58000 解得m=200,700-m=500

解方案比较问题的一般策略:

⑴在方案比较问题中,不同的方案有不同的函数式。因此首先需设法求出不同方案各自的函数式。求函数式时,有图象的,多用待定系数法求;没有给出图象的,直接依题意进行列式。

⑵方案比较问题通常都与不等式、方程相联系。比较方案,即比较同一自变量所对应的函数值。要会将函数问题转化为方程、不等式问题。

⑶方案比较中尤其要注意不同的区间,多对应的大小关系不同。

方案比较问题,在门票、购物、收费、设计等问题中都可涉及。

2.2分段函数问题

⑴分段价格

例3.(20XX年襄樊第23题)我国是世界上严重缺水的国家之一.为了增强居民节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费.即一月用水10吨以内(包括10吨)的用户,每吨收水费元;一月用水超过10吨的用户,10吨水仍按每吨元收费,

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