2020年重庆市《幼儿教育理论综合》测试卷(第861套)

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《幼儿综合素质》2020年上半年教师资格证考试真题及答案(全篇)

《幼儿综合素质》2020年上半年教师资格证考试真题及答案(全篇)

《幼儿综合素质》2020年上半年教师资格证考试真题及答案(全篇)幼儿综合素质 2020年上半年教师资格证考试真题及答案(全篇)一、选择题1. 题目:幼儿园综合素质教育的目标是什么?答案:培养幼儿的创造力和综合素质。

2. 题目:幼儿综合素质教育的基础是什么?答案:基础是培养幼儿的良好品德和健康体魄。

3. 题目:以下哪一项不是幼儿综合素质教育的内容?答案:纯粹的学术知识。

二、判断题1. 题目:幼儿综合素质教育注重孩子的全面发展。

答案:正确。

2. 题目:幼儿园综合素质教育只关注学术能力的培养。

答案:错误。

三、简答题1. 题目:请简述幼儿综合素质教育的核心理念。

答案:幼儿综合素质教育的核心理念是以培养幼儿的综合素质为目标,注重培养幼儿的品德、智力、体质、审美以及社会适应能力等方面的能力。

2. 题目:幼儿综合素质教育的实施策略有哪些?答案:幼儿综合素质教育的实施策略包括:创设良好的家庭和教育环境,注重个体差异,采用多元化的教育方法,鼓励幼儿主动探索和研究,培养幼儿的动手能力和实践能力等。

四、论述题1. 题目:幼儿综合素质教育的重要性及对幼儿的影响。

答案:幼儿综合素质教育对幼儿的全面发展具有重要影响。

通过综合素质教育,可以培养幼儿的品德、智力、体质、审美以及社会适应能力等方面的能力,使他们在日后的研究和生活中更加全面和自信。

2. 题目:幼儿综合素质教育与传统教育的区别。

答案:幼儿综合素质教育相对于传统教育更加注重培养幼儿的全面发展。

传统教育注重学术能力的培养,而幼儿综合素质教育则更加注重培养幼儿的品德、智力、体质、审美以及社会适应能力等方面的能力,使幼儿在多个方面都能够得到全面的发展。

以上是《幼儿综合素质》2020年上半年教师资格证考试真题及答案的全篇内容。

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2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案第一部分:选择题1. 幼儿教师的职责包括以下哪些方面?A. 教授知识和技能B. 照顾幼儿的生活起居C. 与家长沟通合作D. 执行园所管理规定答案:A、B、C、D2. 幼儿教师在课堂教学中应该注重培养幼儿的哪些能力?A. 语言表达能力B. 创造思维能力C. 社交合作能力D. 动手实践能力答案:A、B、C、D3. 幼儿教师在课堂管理中应该遵循以下原则:A. 纪律性原则B. 公平性原则C. 积极性原则D. 独立性原则答案:A、B、C4. 幼儿教师在评价幼儿研究成果时应该考虑哪些方面?A. 知识掌握情况B. 能力发展情况C. 研究态度和惯D. 个人兴趣和爱好答案:A、B、C5. 幼儿教师在教育教学中应该遵循哪些教育原则?A. 个别差异原则B. 循序渐进原则C. 兴趣为主原则D. 知识传授为主原则答案:A、B、C第二部分:问答题1. 请简述幼儿教师的角色与职责。

幼儿教师的角色和职责包括:教授知识和技能,照顾幼儿的生活起居,与家长沟通合作,执行园所管理规定。

他们需要关注幼儿的全面发展,培养幼儿的语言表达能力、创造思维能力、社交合作能力和动手实践能力。

他们负责课堂管理、评价幼儿研究成果,并遵循教育原则,如个别差异原则、循序渐进原则和兴趣为主原则。

2. 幼儿教师在课堂管理中应该遵循哪些原则?幼儿教师在课堂管理中应该遵循纪律性原则、公平性原则和积极性原则。

纪律性原则是指教师要对幼儿行为进行规范和管理,确保课堂秩序。

公平性原则是指教师对待每个幼儿应该公平无偏,不偏袒任何一个幼儿。

积极性原则是指教师要激发幼儿的积极性,鼓励他们参与课堂活动。

3. 幼儿教师在评价幼儿研究成果时应该考虑哪些方面?幼儿教师在评价幼儿研究成果时应该考虑知识掌握情况、能力发展情况和研究态度和惯。

他们需要综合评价幼儿在各个方面的发展情况,而不仅仅看重知识掌握程度。

4. 幼儿教师在教育教学中应该遵循哪些教育原则?幼儿教师在教育教学中应该遵循个别差异原则、循序渐进原则和兴趣为主原则。

2020年等级考试《幼儿教育理论综合》测试卷(第77套)

2020年等级考试《幼儿教育理论综合》测试卷(第77套)

2020年等级考试《幼儿教育理论综合》测试卷考试须知:1、考试时间:180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共70题)1.幼儿园环境创设的原则中,( )是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A.幼儿参与原则B.开放性原则C.经济性原则D.发展适宜原则2.邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。

”这个论断指出了( )。

A.社会主义民主的本质B.社会主义民主的内容C.社会主义民主的特点D.民主与社会主义的必然联系3.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

A.晨间谈话C.睡前故事D.日常活动4.中国近代史既是一部屈辱史又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习。

开始了中国的近代化。

为中国近代化开辟了道路的历史事件是( )。

A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动5.下列有关核能表述正确的是( )。

A.氢弹爆炸发生轻核聚变,其威力比原子弹小B.核电站使用的燃料一般是铀等放射性重金属C.自然界只有在人为条件下才会发生热核反应D.核电站的能量转换过程是直接从核能到电能6.学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A.日常语言教育活动B.专门的语言教育活动C.渗透到其他领域的语言教育活动D.早期阅读的语言教育活动7.古人的年龄有时不用数字表示,而是用专门的称谓来代替,下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是( )。

①豆蔻②弱冠③耄耋④不惑⑤花甲A.①②③④⑤B.①②④⑤③C.⑤④①②③8.幼儿园环境按性质可分为( )两大类。

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案

2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,是在()的基础上发展起来的。

A. 直觉行动思维B. 直观动作思维C. 抽象逻辑思维D. 感性认识答案:B2. 以下哪项是《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务?A. 传授知识B. 培养幼儿的独立性C. 进行科学研究D. 培养幼儿的综合素质答案:D3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中,最先发展起来的是()。

A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 无法确定答案:A4. 幼儿的注意力容易分散,因此教师在组织活动时,应该()。

A. 尽量延长活动时间B. 活动时间越短越好C. 适当安排休息时间D. 尽量安排紧凑,减少休息时间答案:C5. 以下哪项是幼儿生理发展的特点?A. 身高和体重的增长B. 神经系统的发展C. 语言能力的发展D. 社交能力的发展答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿的思维具有具体形象性,他们主要依靠________和________来进行思考。

答案:表象、经验2. 《幼儿园工作规程》中规定,幼儿园教育的目的是培养幼儿的________、________和________。

答案:基本素质、良好的生活惯、初步的社交能力3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中,最先发展起来的是________感。

答案:道德感4. 幼儿的注意力容易分散,因此教师在组织活动时,应该适当安排________时间。

答案:休息时间5. 幼儿生理发展的特点包括身高和体重的增长、________的发展、________的发展等。

答案:神经系统、语言能力三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述幼儿心理发展的基本特点。

答案:幼儿心理发展的基本特点包括:- 发展迅速:幼儿的心理发展速度非常快,每天都在不断变化和发展。

- 具体形象性:幼儿的思维主要是具体形象的,他们更多地依靠感官经验和表象来进行思考。

2020重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷2

2020重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷2

B. 联想律2020 重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷 2、名词解释题 (本大题共 5小题,每小题 3分,共 15分)1. 第一反抗期2. 保教结合原则3. 亲子关系4. 再造想象5. 意志过程二、填空题 (本大题共 10 个小题,每小题 1 分,共 10分。

在下列每小题的空 格中填上正确答案。

错填、不填均不得分 )1. 通过对学前儿童心理和教育的长期研究,提出了适合学前儿童发展的课程 组织法,即“整个教学法”。

2. 家长总是希望固有的生活方式能够顺利延续下去, 好的家风、家业后继有人,这体现了家庭教育的3. 在幼儿教育机构中,对 0~6 岁幼儿进行教育影响的专职工作人员称为 。

4. 进行学前科学研究,在确立研究题目时,应遵循 原则、 原则和 原则。

5. 幼儿园教育是 的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

6. 人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的7. 过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。

9.1936 年,美国的 提出了“离差智商”。

三、单项选择题 (本大题共 15个小题,每小题 1分,共 15分。

在每小题列出 的四个选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其选项的字母填在题干后的括号 内。

错选、多选、未选均不得分 )1. 桑代克的学习定律中, ( ) 实际上反映了学习的动机原则。

A.失用律C.效果律8. 智力的群体差异表现在和种族差异上。

10.幼儿自我意识的发展,主要表现在、 等方面。

A. 自然强化物和人为的近似强化物B. 积极强化和消极强化C. 正强化和负强化 D .强化和惩罚6. “老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是 ( A. 独立性的 B. 个别方面的 C. 多方面的 D. 依从性的7.( ) 是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多, 而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

D.准备律2. 有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字,学拼音, 做算术题而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了 () 指导思想。

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案一、选择题1. 下面哪个是幼儿教师的基本职责?- [ ] A. 教授高级数学知识- [ ] B. 维护课堂纪律- [ ] C. 组织学生参加运动会- [ ] D. 提供安全、温馨的学习环境2. 幼儿教师的核心任务是什么?- [ ] A. 让幼儿尽早学会阅读- [ ] B. 培养幼儿的创造力和想象力- [ ] C. 帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观- [ ] D. 教授幼儿高级科学知识3. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意的是:- [ ] A. 拒绝家长的意见和建议- [ ] B. 私下与家长交流,不与其他教师分享- [ ] C. 尊重家长的观点,积极沟通合作- [ ] D. 不回应家长的沟通尝试4. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理?- [ ] A. 逃避冲突,不主动解决- [ ] B. 与冲突的一方对抗- [ ] C. 寻求妥协和解决方案- [ ] D. 向上级汇报冲突情况5. 幼儿教师的终身学习是为了什么目的?- [ ] A. 获得更高的职位和薪资- [ ] B. 满足个人兴趣和爱好- [ ] C. 提高教学能力和专业素养- [ ] D. 与同事竞争和展示自己二、简答题1. 请简要说明幼儿教师的核心职责是什么?(不少于50字)幼儿教师的核心职责是为幼儿提供安全、温馨的学习环境,帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观,培养幼儿的创造力和想象力。

2. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意哪些方面?(不少于50字)幼儿教师在与家长沟通时应该尊重家长的观点,积极沟通合作,倾听家长的意见和建议,共同关注幼儿的成长和发展。

同时,教师应保持透明和及时的沟通,共享幼儿的学习进步和困难,促进家校合作。

3. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理?(不少于50字)幼儿教师在遇到冲突时应该寻求妥协和解决方案。

教师可以主动与冲突的一方进行沟通,倾听对方的需求和意见,并寻找双方都能接受的妥协点。

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答一、选择题1. 下列关于幼儿教育的基本原则,说法错误的是:A. 坚持全面发展与个性发展相结合B. 重视幼儿的智力开发,忽视非智力因素的培养C. 面向全体幼儿,重视个体差异D. 培养幼儿的创新精神和实践能力答案:B2. 在教育活动中,教师应该:A. 过分强调幼儿的被动接受B. 充分发挥幼儿的主体地位C. 只关注幼儿的知识研究,忽视能力培养D. 完全放任幼儿,让幼儿自由发展答案:B二、简答题1. 请简述幼儿教育的目标。

答案:幼儿教育的目标是对幼儿进行全面发展的教育,包括智力、体力、道德、美育、劳动教育等方面。

具体来说,幼儿教育的目标主要有以下几点:(1)培养幼儿的基本生活自理能力和良好的生活惯;(2)培养幼儿的初步研究能力和研究兴趣;(3)培养幼儿良好的道德品质和行为惯;(4)培养幼儿的健康心理和身体素质;(5)培养幼儿的创新精神和实践能力。

2. 请简述幼儿教师应具备的素质。

答案:幼儿教师应具备的素质主要包括:(1)职业道德素质:热爱幼儿教育事业,关爱幼儿,尊重幼儿,为人师表,具有高尚的职业道德;(2)专业素质:具备幼儿教育专业知识,了解幼儿心理发展规律,能够运用专业技能进行教育教学活动;(3)能力素质:具备良好的沟通与协作能力,较强的组织与管理能力,以及教育教学能力;(4)心理素质:具备良好的心理适应能力,能够承受工作压力,保持积极向上的心态;(5)研究素质:具备终身研究的理念,不断更新知识,提高自身教育教学水平。

三、案例分析题案例:小明在幼儿园的课堂上总是注意力不集中,喜欢和周围的小朋友说话、玩耍。

教师多次批评教育,但效果不佳。

请分析原因,并提出改进措施。

答案:原因:1. 教学内容不符合幼儿兴趣,缺乏吸引力;2. 教学方式过于单一,缺乏互动性和趣味性;3. 教师对幼儿的期望过高,导致幼儿承受压力;4. 幼儿自身注意力不集中,自控能力差。

改进措施:1. 调整教学内容,关注幼儿兴趣,提高教学吸引力;2. 采用多样化的教学方式,增加互动性和趣味性;3. 适当降低对幼儿的期望,给予鼓励和支持;4. 培养幼儿的自控能力,引导幼儿养成良好的研究惯。

2020下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)

2020下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)

2020下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)2020下半年教资笔试《综合素质》真题及答案解析(幼儿篇)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.李老师与大班幼儿面对面自由地坐在塑胶地上,李老师对幼儿说:“请你们想个办法到老师这里来”,乐乐想到了前滚翻动作不怎么标准,歪到了一边。

对此,李老师恰当的说法是()A.“动作不标准,你重新做一遍”B.“乐乐的办法真奇妙,要注意安全”C.“这样不好,会踢到旁边的小朋友”D.“乐乐真勇敢,大家要向他学习” 【答案】B【考点】模块一职业理念-第二章儿童观-第二节“育人为本”的儿童观【解析】在组织体育游戏时应套做运用策略,让幼儿敢于尝试。

在保障幼儿安全前提下,让幼儿自我探索、大尝试是有必要的。

B项老师的语言既对于幼儿的探索行为进行鼓励,又强调安全问题是最恰当的做法。

因此本题正确答案为B。

2.自由活动时,幼儿三五成群地在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零地站在旁边一动不动。

对此,教师恰当的做法是()A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子不理会杰杰C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去和大家一起玩【答案】A 【考点】模块一职业理念-第一章教育观-第二节素质教育的实施【解析】在幼儿活动过程中,遵循面向全体幼儿的教育理念,为了保证每个幼儿都能够积极参与到活动中得到各种能力的发展,因此离不开老师的密切关注。

当发现幼儿不愿意参加到活动中,既不能放任不管也不能强制幼儿参与忽略了幼儿的意愿忽略了幼儿在活动中的主体地位,故B、D错误,C项不利于幼儿的全面发展,容易导致幼儿缺少社会性交往的机会,故C错误,因此A项询问幼儿不与其他人一起玩的原因最为合适。

因此,本题正确答案为A。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是()A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出的C.更加重视德育工作D.针对提高国民素质提出的【答案】B【考点】模块一职业理念-第一章教育观-第一节素质教育的内涵及特征【解析】素质教育本质上是一种旨在提高全民族素质的教育。

2020重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷3

2020重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷3

2020重庆教师招聘幼儿教育理论综合知识全真卷3一、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。

在下列每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均不得分)1.英国的教育家在《教育漫话》一书中根据培根的“经验论”论证了“白板说”。

2.幼儿的视觉集中现象出现的时间是。

3.在活动中,教师对幼儿的控制度最高。

4.表象和思维都具有概括性,但表象的概括用的是,思维的概括用的是。

5.弱智儿童通常是指智商低于的儿童,又称“智力落后儿童”。

6.思维的基本形式包括概念、和。

7.幼儿掌握的概念主要是、。

8.幼儿口语的发展,主要表现为掌握、、以及语言表达能力的发展。

9.根据动机和目的关系之不同,可以把动机分为和,幼儿游戏活动的动机是,而在学习和劳动中主要是。

10.幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:、和。

二、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。

在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选项的字母填在题干后的括号内。

错选、多选、未选均不得分)1.“幼儿园”一词是( )诞生的。

A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年2.我国最早的学前教育实验中心是( )。

A.南京鼓楼幼稚园B.湖北幼稚园C.南京燕子矶幼儿园D.江西幼儿师范学校3.“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点?( )A.指向性B.集中性C.清晰性D.鲜明性4.智力是人认识事物的能力,其核心是( )。

A.观察力B.记忆力C.思维力D.创造力5.在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是( )。

A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆6.有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。

这说明( )。

A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响7.构成教育活动必不可少的基本要素是( )。

A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容C.教育者、受教育者、教育物资、教育手段D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境8.相关研究表明,在幼儿对人称代词(我、你、他或物主代词我的、你的、他的)的掌握中,掌握最好的是( )。

2020年前半段《幼儿综合素质》教师资格考试真题及解答(完全篇)

2020年前半段《幼儿综合素质》教师资格考试真题及解答(完全篇)

2020年前半段《幼儿综合素质》教师资格考试真题及解答(完全篇)一、选择题1. 问题:幼儿教育的目标是什么?- A. 培养幼儿的智力- B. 培养幼儿的综合素质- C. 培养幼儿的体能- D. 培养幼儿的技能- 正确答案:B2. 问题:幼儿教育的特点是什么?- A. 强调纸上谈兵- B. 重视记忆和机械化的研究- C. 以幼儿为中心的教育- D. 忽视幼儿的个体差异- 正确答案:C3. 问题:以下哪个是幼儿心理发展的重要特点?- A. 长期记忆能力的形成- B. 逻辑思维的发展- C. 情绪体验的丰富- D. 自我意识的建立- 正确答案:D4. 问题:以下哪项不属于幼儿教育的原则?- A. 个别差异原则- B. 统一标准原则- C. 适应性原则- D. 因材施教原则- 正确答案:B5. 问题:幼儿教师的基本职责包括以下哪些?- A. 教育规划和设计- B. 学科知识的传授- C. 家校合作的推进- D. 班级纪律的管理- 正确答案:A、C、D二、解答题1. 问题:请简要说明幼儿教育的基本原则。

- 答案:幼儿教育的基本原则包括个别差异原则、因材施教原则、适应性原则和全面发展原则。

个别差异原则指出幼儿之间存在差异,教师应根据幼儿的特点制定个性化的教育方案。

因材施教原则强调根据幼儿的研究进程和能力,采用不同的教学策略和方法。

适应性原则要求教师根据幼儿的成长环境和需求,调整教育内容和方式。

全面发展原则指出幼儿教育应关注幼儿的全面发展,包括智力、情感、社交等各方面。

2. 问题:请简要描述幼儿心理发展的特点。

- 答案:幼儿心理发展的特点包括自我意识的建立、情绪体验的丰富和想象力的发展。

自我意识的建立是指幼儿逐渐认识到自己是一个独立的个体,并开始形成自己的意识和观念。

情绪体验的丰富是指幼儿在情绪上更加敏感和丰富,能够体验到各种不同的情感。

想象力的发展是指幼儿开始具备想象和表达的能力,能够进行角色扮演和创造性的思维。

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)一、选择题1. 下列选项中,不属于幼儿教师必备素质的是:- A. 爱岗敬业精神- B. 良好的沟通能力- C. 丰富的幼儿教育知识- D. 优秀的艺术表达能力2. 幼儿教师需要具备的观察力包括:- A. 能够准确观察幼儿的行为和表情- B. 能够理解幼儿的语言表达- C. 能够识别幼儿的学习困难- D. 能够评估幼儿的情绪状态3. 幼儿教师在教学过程中,应注重培养幼儿的:- A. 社交能力- B. 记忆力- C. 执行力- D. 创造力4. 幼儿教师应保持与幼儿的亲密关系,以下哪个行为是不适合的?- A. 抱孩子- B. 握手- C. 轻拍肩膀- D. 轻拍脸颊5. 在幼儿教学中,以下哪种教学方法更适合幼儿?- A. 讲授式- B. 辩论式- C. 演示式- D. 讨论式二、简答题1. 请简要介绍一下幼儿园常见的教育评价方法。

2. 幼儿教师在日常教学中如何培养幼儿的创造力?3. 幼儿教师在教学过程中如何处理幼儿的情绪问题?4. 请列举一些幼儿教师应具备的专业素养。

5. 幼儿教师在与家长沟通时,应注意哪些方面?三、论述题请论述幼儿教师的职业道德和职业操守在幼儿教育中的重要性。

答案一、选择题1. C2. A3. D4. D5. C二、简答题1. 幼儿园常见的教育评价方法包括定性评价和定量评价两种。

定性评价主要通过观察和记录幼儿的行为、表情、语言等,以了解幼儿的发展情况和特点。

定量评价则通过量化工具,如评分表、测验等,对幼儿的学习成绩、能力等进行评估和比较。

2. 幼儿教师可以通过以下方式来培养幼儿的创造力:提供丰富多样的学习材料和环境,鼓励幼儿进行自由探索和创造性活动;开展培养创造力的游戏和活动,如拼图、拼音游戏等;鼓励幼儿表达自己的想法和创意,给予积极的肯定和鼓励。

3. 幼儿教师在处理幼儿的情绪问题时,应采取以下措施:倾听幼儿的心声,理解幼儿的情绪表达;给予幼儿情感上的支持和安慰;教导幼儿正确的情绪管理方法,如深呼吸、寻求帮助等;提供安全、稳定和温暖的教育环境,以促进幼儿的情绪稳定。

幼儿教师资格2020年综合素质测试题和答案

幼儿教师资格2020年综合素质测试题和答案

幼儿教师资格2020年综合素质测试题和答案第一部分:选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 下列哪项不是幼儿教师的职责?- A. 照顾幼儿的安全和健康- B. 设计和实施教育活动- C. 担任幼儿的家庭教育责任- D. 建立与家长的良好沟通答案:C2. 幼儿教师在教育活动中应该注重培养幼儿的哪方面能力?- A. 语言表达能力- B. 数学运算能力- C. 音乐艺术能力- D. 手眼协调能力答案:A3. 幼儿园教育的核心目标是什么?- A. 培养学科知识和技能- B. 培养社会交往能力- C. 培养身体素质- D. 培养良好的卫生惯答案:B4. 幼儿教师应该如何引导幼儿的行为?- A. 强制要求幼儿服从- B. 鼓励幼儿自主探索- C. 批评幼儿的错误行为- D. 忽视幼儿的不良行为答案:B5. 幼儿教师应该如何处理幼儿之间的冲突?- A. 指责冲突的一方- B. 不干预,让他们自行解决- C. 调解冲突双方的矛盾- D. 处罚冲突的一方答案:C6. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意什么?- A. 尽量避免与家长交流- B. 不要听取家长的意见- C. 尊重家长的意见和想法- D. 向家长强加自己的观点答案:C7. 幼儿教师在教育活动中应该如何评价幼儿的表现?- A. 只关注幼儿的错误和不足- B. 只关注幼儿的优点和长处- C. 全面评价幼儿的表现- D. 不评价幼儿的表现答案:C8. 幼儿教师应该如何对待幼儿的特长?- A. 忽视幼儿的特长- B. 鼓励幼儿发展特长- C. 批评幼儿的特长- D. 限制幼儿发展特长答案:B9. 幼儿教师应该如何处理幼儿的情绪问题?- A. 忽视幼儿的情绪问题- B. 纵容幼儿的情绪问题- C. 倾听和理解幼儿的情绪- D. 惩罚幼儿的情绪问题答案:C10. 幼儿教师在教育活动中应该如何鼓励幼儿的参与?- A. 经常批评幼儿的不参与- B. 强制要求幼儿参与- C. 提供有吸引力的教育活动- D. 忽视幼儿的参与程度答案:C第二部分:问答题(共3题,每题10分,共30分)1. 幼儿教师如何促进幼儿的认知发展?回答:幼儿教师可以通过提供丰富多样的教育资源和活动,激发幼儿的好奇心和探索欲望,引导幼儿进行观察、分类、比较等认知活动,同时鼓励幼儿表达自己的想法和观点,促进幼儿的思维发展。

2020年下半年教师资格证《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)

2020年下半年教师资格证《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)

2020年下半年教师资格考试《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

1.李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。

李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。

乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。

对此,李老师恰当的说法是( )。

A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全。

C.这样不好,会踢到旁边的小朋友。

D.乐乐真勇敢,大家要向他学习。

2.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。

对此,老师恰当的做法是( )。

A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子,不理会杰杰C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去与大家一起玩。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。

A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出C.更加重视德育工作D.针对提高国民素质提出。

4.幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。

关于导致个体差异的原因不正确的是( )。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用5.《中华人民共和国教育法》第10条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

这体现的教育法的基本原则是( )。

A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性8.某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法( )。

A.正确,履行保护未成年人合法权益的义务B.正确,任何组织或者个人不得改变教学计划C.不正确,公民有配合公安机关办案的义务D.不正确,干扰了公安机关的正常执法行为。

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考试题目和答案

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考试题目和答案

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考试题目和答案第一部分:选择题1. 以下哪个是幼儿园教师的基本职责?- A. 组织幼儿园活动- B. 维护幼儿园设施- C. 管理幼儿园财务- D. 编写幼儿园教学计划答案:D2. 幼儿教师应具备的基本素质包括:- A. 法律知识- B. 教育理论知识- C. 心理学知识- D. 健康管理知识答案:B、C3. 幼儿园教师在日常工作中应遵守的法律法规包括:- A. 幼教法- B. 劳动法- C. 食品安全法- D. 建筑法答案:A、B、C第二部分:简答题1. 请简要解释幼儿教师的职业道德是什么?答案:幼儿教师的职业道德是指幼儿教师在从事教育工作中应当遵循的道德规范和职业操守,包括爱心、责任心、诚信、公正等方面的要求。

2. 请列举幼儿教师在教育活动中应注意的安全问题。

答案:幼儿教师在教育活动中应注意防止幼儿受伤、保障幼儿的身体安全,包括防止跌倒、触碰危险物品、交通安全等方面的问题。

第三部分:论述题请从以下两个角度,分别论述幼儿园教师在幼儿教育中的作用:1. 社会角度- 答案:幼儿园教师在幼儿教育中承担着培养下一代人才的重要责任,促进社会发展和进步,提高国家整体素质的作用。

2. 个人角度- 答案:幼儿园教师在幼儿教育中对幼儿的身心发展起着重要的指导和引导作用,帮助幼儿建立自信、培养兴趣、发展潜能,对幼儿个人的成长具有积极影响。

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2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案详解

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案详解

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案详解一、选择题1. 下列关于幼儿教育的说法,错误的是:A. 幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分B. 幼儿教育主要任务是培养幼儿的智力、德育、体育和美育C. 幼儿教育的教学方式应以游戏为主D. 幼儿教育的教学内容应以学科知识为主答案:D2. 下列哪种教育方法不适合幼儿教育?A. 启发式教育B. 情景教学法C. 任务驱动法D. 竞赛式教育答案:D二、判断题1. 幼儿的认知发展主要依靠感官体验和操作实践,因此,幼儿教育应该以直观教学为主。

答案:正确2. 幼儿的自我意识开始逐渐形成,因此,教师应该多给予幼儿自主选择的机会,培养他们的独立性。

答案:正确三、简答题1. 请简述幼儿教育的目标。

答案:幼儿教育的目标主要包括以下几个方面:1) 培养幼儿的身心健康,包括身体健康和心理健康。

2) 培养幼儿的基本生活自理能力和社交能力。

3) 培养幼儿的初步认知能力和学习兴趣。

4) 培养幼儿的美育、德育和劳动教育。

2. 请简述幼儿教师应具备的素质。

答案:幼儿教师应具备以下素质:1) 爱岗敬业,热爱幼儿教育事业。

2) 具有专业的幼儿教育知识和教育技能。

3) 具有良好的人际沟通能力和团队协作精神。

4) 具有强烈的责任感和使命感。

四、案例分析题1. 某幼儿园教师在教学活动中,发现一名幼儿对课堂活动完全不感兴趣,独自坐在角落里玩耍。

教师应该如何处理这一情况?答案:教师应该采取以下措施:1) 观察幼儿的行为,了解其原因。

2) 与幼儿进行沟通,给予关心和支持。

3) 与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求。

4) 针对该幼儿的特点,调整教学活动,尽量让课堂活动更具趣味性和互动性。

五、论述题1. 请论述幼儿教育的特殊性。

答案:幼儿教育的特殊性主要表现在以下几个方面:1) 教育对象的年龄特点:幼儿处于生理和心理发育的关键时期,具有很强的可塑性。

2) 教育内容的全面性:幼儿教育不仅要关注幼儿的智力发展,还要关注其德育、体育、美育等方面。

2020年重庆市《教育理论综合》测试题(第550套)

2020年重庆市《教育理论综合》测试题(第550套)

【单选题】-根据课程的任务,课程可以分为基础型课程、研究型课程和( )。
A.拓展型课程 B.结构型课程 C.专用型课程 D.本位型课程
【答案】A
【解析】 课程类型是指课程的组织方式或课程 设计的种类。根据任务的不同,课程 可以分为基础型课程、拓展型课程和 研究型课程。故本题选A。
【单选题】-教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生Байду номын сангаас( )。
【单选题】-(2016广西南宁·单选)下列选项不属于教师专业发展取向的是( )。
A.感性取向 B.理性取向 C.实践—反思取向 D.生态取向
【答案】A
【解析】 本题旨在考查教师专业发展取向的分 类。教师专业发展的取向包括:教师 专业发展的理性取向、教师专业发展 的能力取向(技术取向)、教师专业发 展的实践—反思取向和教师专业发展 的生态取向。本题为选非题,故正确 答案为A。
A.1877年 B.1879年 C.1903年 D.1913年
【答案】C
【解析】 本题旨在考查教育心理学创立的年份 。1903年,桑代克出版了西方第一本 以“教育心理学”命名的专著,标志着 教育心理学的诞生。故正确答案为C 。
【单选题】-在教学中运用变式的主要目的是( )。
A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质
【单选题】-(2015江西·单选)班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规, 当天与老师共进“寂寞的午餐”,不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原 则中的( )。
A.学生主体原则 B.集体教育原则 C.长善救失原则 D.以身作则原则
【答案】A
【解析】 本题主要考查班主任工作的原则。题 干中强调班主任与后进生共同商量惩 罚方法,体现了学生主体原则。故正 确答案为A。

【2020】幼儿园教师资格考试《综合素质-(教育理论)》精选试题含答案

【2020】幼儿园教师资格考试《综合素质-(教育理论)》精选试题含答案

【2020】最新幼儿园教师资格考试《综合素质》试题含答案第一部分(教育学部分)单选题1、幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。

A、4—5岁B、3 —6岁C、0—3岁D、5—6岁2、狭义的教育指的是()A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、终身教育3、幼儿期是()发展的关键时期。

A、智力B、个性C、能力D、行为4、世界上第一个幼儿园是()创办的。

A、蒙台梭利B、柏拉图C、洛克D、福禄培尔5.彼世人誉为“幼儿教育之父”的是( ):A、蒙台梭利B、柏拉图C、洛克D、福禄培尔6、我国近代第一所幼儿园是()在湖北武昌创办的湖北幼稚园。

A、1904年B、1905 年C、1903年D、1906年7.( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年8.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A.学习B.上课c.玩耍D.游戏9、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( )。

A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知10、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( )。

A.成熟B.生长c.遗传D.发育11、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。

A.教育者的主导性B.受教育者的主动性C.教育的目的D.教育的方法12、儿章的发展是通过( )。

A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的c.弭察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的13、关于我国学前教育的描述,不正确的是( ):A。

基础教育B.启蒙教育c.属于义务教育D.实施全面发展的教育14、实现保教合一的前提是( )。

A.良好的工怍他伴与师生关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力15、“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化c.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化16、幼儿…的环境创设主要是指( ):A.购买大型玩具B.安装塑胶地板c.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所17、所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

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2020年重庆市《幼儿教育理论综合》测试卷考试须知:1、考试时间:180分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、由于不同的科目的题型不同,文档中可能会只有大分标题而没有题的情况发生,这是正常情况。

5、答案与解析在最后。

姓名:___________考号:___________一、单选题(共30题)1.“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了( )。

A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义C.建设一个什么样的党,怎样建设党D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进2.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )。

A.教育性原则B.主体性原则C.创造性原则D.色彩性原则3.下列幼儿游戏的种类与其他游戏不属于同一类的是( )。

A.规则游戏B.旁观游戏C.独立游戏D.合作游戏4.下列属于二次能源的是( )。

A.水能B.风能C.电能D.太阳能5.幼儿智力发展的核心部分是( )。

A.观察力B.注意力C.思维力D.想象力6.幼儿园环境中,狭义的物质环境不包括( )。

A.园舍建筑B.场所布置C.园内装饰D.室内装潢设计7.下列表述错误的是( )。

A.页码不占用版心位置B.“附件”属于主体的内容C.“附注”属于版记的要素D.文件用“函”的格式时首页不标页码8.中国近代史既是一部屈辱史又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习。

开始了中国的近代化。

为中国近代化开辟了道路的历史事件是( )。

A.洋务运动B.辛亥革命C.戊戌变法D.新文化运动9.幼儿最喜爱的活动是( )。

A.游戏B.上课C.学习D.科学探索10.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。

合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这体现的是幼儿园健康教育中( )。

A.适量的运动负荷原则B.全面发展的原则C.经常化原则D.多样化原则11.( )是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

A.兴趣和求知欲B.幼儿的积极性C.经验基础D.创新能力12.幼儿园环境创设的原则中,( )是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A.幼儿参与原则B.开放性原则C.经济性原则D.发展适宜原则13.下列历史文化遗址位于我国最南边的是( )。

A.半坡遗址B.周口店遗址C.河姆渡遗址D.大汶口遗址14.幼儿智育必须遵循的原则不包括( )。

A.科学性与思想性相结合的原则B.直观性原则C.活动性原则D.整体性原则15.光年是( )单位。

A.时间B.长度C.光学D.面积16.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

A.学前儿童卫生教育B.学前儿童饮食与营养教育C.学前儿童常规教育D.学前儿童社会教育17.以下几种游戏中,( )属于创造性游戏。

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏18.光纤通信是利用光波在光导纤维中传递各种信息。

以下不属于光纤通信特点的是( )。

A.传输损耗高B.通信容量大C.抗干扰能力强D.保密性能好19.1918年5月,《新青年》发表了鲁迅的小说( ),这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。

是一篇具有划时代意义的作品。

A.《呐喊》B.《狂人日记》C.《子夜》D.《祝福》20.下列属于幼儿体育的任务的是( )。

A.向幼儿传授周围世界和社会生活中的初步知识B.培养幼儿良好的生活习惯和独立生活的能力C.培养幼儿料理自己生活的初步能力D.培养幼儿对美的兴趣爱好21.下列结束语不应该出现在报告中的是( )。

A.请审阅B.特此报告C.妥否,请批示D.以上报告如无不妥,请批转执行22.最系统、最简捷的影响幼儿的方式是( )。

A.幼儿教育B.遗传C.社会教育D.家庭教育23.下列有关核能表述正确的是( )。

A.氢弹爆炸发生轻核聚变,其威力比原子弹小B.核电站使用的燃料一般是铀等放射性重金属C.自然界只有在人为条件下才会发生热核反应D.核电站的能量转换过程是直接从核能到电能24.教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师( )。

A.准备环境B.控制环境C.调整环境D.创设环境25.儒家创始人孔子的中心学说是( )。

A.中庸之道B.“仁”的学说C.“生而知之”的唯心主义先验论D.理学思想26.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )。

A.人际关系B.社会性C.社会文化D.行为规范27.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

A.晨间谈话B.早期阅读C.睡前故事D.日常活动28.邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。

”这个论断指出了( )。

A.社会主义民主的本质B.社会主义民主的内容C.社会主义民主的特点D.民主与社会主义的必然联系29.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是( )。

A.榜样示范法B.谈话法C.倾听法D.关注法30.“智慧城市”充分运用新技术来为人类创造更美好的城市生活。

支撑“智慧城市”建设的技术最主要的是( )。

A.智能制造技术B.新一代信息技术C.生物医药和仿生技术D.新能源和电子技术二、多选题(共20题)三、判断题(共10题)31.幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育,促进身体的发展。

( )32.幼儿园的精神环境包括教师的教育观念与行为、幼儿园人际关系、幼儿园文化氛围等。

( )33.幼儿游戏应以间接指导为主。

( )34.环境与教育目标的一致性原则是指环境创设要体现环境的科学性。

( )35.幼儿园环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。

( )36.在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。

( )37.幼儿是独立的人,因此教师要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。

( )38.人的因素是幼儿园环境质量的物质因素的组成部分。

( )四、简答题(共2题)39.简述幼儿美育的实施途径。

40.幼儿园环境具有哪些特点?单选题答案:1:C2:D3:A4:C5:C6:D7:C 8:A9:A10:A11:A12:D13:C14:D 15:B16:B17:D18:A19:B20:B21:C 22:A23:B24:B25:B26:B27:B28:D 29:D30:B多选题答案:判断题答案:31:对32:错33:对34:错35:对36:错37:对38:错简答题答案:39:None40:None相关解析:1:“三个代表”重要思想创造性地回答了建设一个什么样的党,怎样建设党的问题。

什么是社会主义,怎样建设社会主义。

以及什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义,是邓小平理论已经回答的问题。

怎样解放思想、实事求是、与时俱进是党在长期发展过程中逐步解决的问题。

2:幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则,主体性原则,创造性原则,美观、经济的原则。

3:幼儿游戏从教师的指导上分,可以分为幼儿自发游戏和指导游戏;从幼儿社会性的发展上分,可以分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏。

故本题答案为A。

4:能源以它的形成条件可以分为两大类:一类是在自然界现存在,可以用一定技术开发取得,没有经过加工改变其性质和转换的能源,称之为一次能源。

如采出的原煤、原油、天然气、水能、太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、海洋能等都是一次能源。

另一类是由一次能源经过加工、转换成另一种形式的能源,称之为二次能源。

如电力、石油制品、焦炭、人工煤气、水煤炭、甲醇、乙醇等都是二次能源。

故本题答案选C。

5:思维力是高级的认知活动,是幼儿智力发展的核心部分。

6:狭义的物质环境是指幼儿园内的、对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。

室内装潢设计属于幼儿园广义的物质环境。

7:“附注”是属于主体部分的要素,公文的主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注和附件。

故本题答案选C。

8:洋务运动是近代中国学习西方工业化的运动,是一场自上而下的维护封建皇权的改良运动,它引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果,为中国的近代化开辟了道路。

故本题答案选A。

9:游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。

10:适量的运动负荷原则是指教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,防止幼儿出现过度疲劳、运动损伤等情况。

11:兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

12:发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

13:半坡遗址位于陕西省西安市东郊灞桥区浐河东岸。

周口店北京猿人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山。

河姆渡遗址位于距宁波市区约20千米的余姚市河姆渡镇。

大汶口遗址位于泰安城南30千米处的大汶河畔。

故位于最南边的是选项C。

14:幼儿智育过程必须遵循的原则有:科学性和思想性相结合的原则、直观性原则、活动性原则、积极性原则、因材施教的原则、发展性原则。

15:光年是指光在真空中沿直线传播一年的距离。

故本题答案选B。

16:学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

17:角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。

18:光纤的特点:巨大的传输容量、极低的传输损耗、抗电磁干扰、信道串扰小、保密性好、光缆尺寸小、重量轻、可绕行好等。

故本题答案选A。

19:鲁迅于1918年5月在《新青年》发表《狂人日记》,这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说,成为中国现代小说的伟大开端,开辟了我国文学(小说)发展的一个新时代。

故本题答案选B。

20:A项属于培养幼儿智育的任务;C项属于培养幼儿德育的任务;D项属于培养幼儿美育的任务。

21:“妥否,请批示”适用于请示公文。

报告一般不要求回复,不夹带请示事项。

故本题答案选C。

22:幼儿教育的效率远远高于社会教育和家庭教育,幼儿教育是一种最系统、最简捷的影响幼儿的方式。

23:氢弹的爆炸威力比原子弹要大,A项错误。

太阳就是热核反应,C项错误。

核电站是先把核能转换成内能,最后转换成电能,D项错误。

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