小学美术浙人美版二年级下册第2课《盛开的鲜花》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

小学美术浙人美版二年级下册第2课《盛开的鲜花》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

知识与技能:通过感受鲜花的美,用渐变色的形式来表现鲜花的美。

过程与方法:学习渐变色,掌握渐变色的涂色要领,进行涂色练习。

情感态度与价值观:通过引导学生对鲜花的观察,使他们充分感受花朵颜色之美,促使他们对花的热爱之情。

2学情分析

二年级的孩子对新鲜事物充满着好奇,而且他们对美的东西表达强烈,想象力也很丰富,对美术有着较浓厚的兴趣,但他们的动手表现力相对比较薄弱。如何在一节课时间里让学生欣赏到鲜花的美,并动手画剪花形,学习渐变色的涂色方法是一个充满快乐的挑战。

3重点难点

重点:掌握渐变色的涂色方法。

难点:对渐变色的掌握与运用。

4教学过程

4.1一学时

教学活动

1【导入】情景激趣,导入新课

图片展示“花仙子”

教:今天,老师请来一位神秘嘉宾,看,你们认识她吗?

教:美丽的“花仙子”姑娘有个大花园,遍野都是《盛开的鲜花》,她要带领大家去寻找每个小朋友最喜欢的花,你们准备好了吗?(视频播放)

2【活动】观察思考，尝试表现

1、图片欣赏,探究花形

教:看了那么多美丽的鲜花,你最喜欢哪一朵?它的花瓣是什么形状的?

总结:是的,花瓣的形状都是各不相同的,有。。。(图片展示)

2、欣赏视频(教师示范)

教师示范画花的形状(学生用铅笔画)