十块钱人民币的故事
【四年级作文】十元钱的故事
【四年级作文】十元钱的故事
今天上午,一位同学在操场上捡到了十元钱,立马交给李老师。
老师接过钱,对大家说:“丢钱的同学下课到我办公室来领。
”大家都你看看我,我看看你,一脸疑惑。
这时,有三位同学几乎同时举手说这钱是自己的!李老师的脸沉了下来,生气地丢下一句话:
“来我办公室。
”随后便甩头离开教室。
三位“失主”也跟了过去。
过了一会儿,三个人都回来了。
一个是欢快的,充满活力的;另外两人低下头,默默
地回到各自的位置。
可见这两位啊,不仅没有在心里做一个小算盘,而且被李小姐"洗脑"。
一天下午,大家都在讨论李先生是如何“破案”的,最后得到了内部人士的通知,这满足
了我们的好奇心--
原来,这两个怀着侥幸心理去领钱的,一进办公室就开始“做贼心虚”了。
随后,李
老师发起了一系列的问话:这钱是谁的?丢在哪里?什么时候丢掉的?这钱是干什么的?
真正丢了钱的同学饶有兴趣地说。
另外两人犹豫了很长时间,什么也没说。
最后,他
们承认他没有丢钱。
这件事没有引起太大的风波,很快就过去了。
10元钱的故事_初中作文
10元钱的故事本文是关于初中作文的10元钱的故事,感谢您的阅读!多年之后,我不经意间想起了那件事。
不知道她现在在何方,过的还好么?会不会偶尔也会想起我。
我和她在苏州相遇,住在一个院子里。
那是她妈妈是卖凉皮的我经常饿了去她家买,从而认识了她玩的特别好。
经常在一起爬山出去玩去溜冰。
她妈妈也对我很好,有时候不收我的钱,很喜欢我。
那时候以为可以一直这样做好朋友做下去。
可是...........那天我饿了像往常一样去她家买凉皮吃,去的时候她不在家就她妈妈一个在家。
‘阿姨,我要一份凉皮,带走的。
’‘好,你等会,我这就给你做。
‘阿姨笑着对我说然后转身去做凉皮的地方。
阿姨人很好,每次做凉皮知道我喜欢吃豆芽都给我放了好多的豆芽,这一次也一样。
阿姨做好了熟练的打包好递给了我。
我把10元钱递给了阿姨,阿姨在钱包里找了一下把钱找给了我。
我借过钱扫了一下然后发现有两张10块的然后又抬头看了一下阿姨,她在屋里望着我对我笑,我冲阿姨笑下然后转身回家了。
到了家我并没有着急的吃凉皮而是把阿姨找我的钱摊开放在桌子上,是两张10元的。
等于说我不但赚了一份免费的凉皮还赚了一张10元钱。
我心里纠结着,阿姨是故意的还是无意的。
该不该把钱还给阿姨呢。
我望着桌子上静静的躺着的两张10元钱心里反复思考着。
可能是抱着侥幸的心理吧,最后我还是没有把钱还给阿姨。
只是去她家买凉皮的次数少了很多或许是不敢面对阿姨吧。
过了一段时间后她又来找我说她妈妈说不让跟我走的太近。
我说了声那就别玩了吧。
然后她走了后来我们就没有在一起玩过了。
多年之后我又想起了这件事,想起了阿姨的10元钱。
我明白了很多,我想那次阿姨是故意的吧。
阿姨用了10元钱看透了我也帮她女儿看清了一个朋友。
其实贵不在钱的多少,而是一个人的品德。
多年之后我懂得了一个道理,做人别因为钱而让别人把你看透。
要学会分清是非,不属于自己的强占了只会失去更多。
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
校园经典小故事:10块钱
校园经典小故事:10块钱(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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十元钱的故事
作者: 石响
作者机构: 江苏省泗洪县石集中心小学
出版物刊名: 中国教师
页码: 62-62页
摘要:“老师,桂明明的手破了。
”我课讲得正酣时,桂明明的同桌大声地报告。
我来到桂明明的桌前,桂明明的头低着,一动不动。
原来是他的手在桌子下面玩小刀,将手割破了,血正顺着指甲往下滴。
“把手抬高,快到医务室去!”这时包扎伤口远比批评重要。
可桂明明的头更低了,仍旧一动不动,“快去啊!”我边催促边拉他起来。
“没钱!”他半天嘟哝出一句。
我迅速从口袋里掏出十元钱给他,让班长和他一起去了医务审。
十元钱6篇 .doc
十元钱6篇“今天上班时居然收到一张假币。
”妈妈手中拿着10元钱,略显懊恼地说。
“是吗?”好奇的爸爸放下手中的报纸,接过那张人民币,仔细地观察了一番,肯定地说:“没错,这确实是一张假币,应该销毁。
”可是妈妈一把夺过那10元假钞说:“这可不行,这张假钞是我收别人的,难道让我倒霉吗?咱们得去碰碰运气。
”又扭过头,一脸亲切地对我说:“宝贝,走,咱们上街去买东西去。
我有点做贼心虚,可还是勉为其难地答应了。
街上的夜色很美。
霓虹闪烁,月亮正厂挂在空中。
人来人往,不时听见一阵阵叫卖声。
我们来到一个卖橘子的大伯跟前,立马被那硕大的橘子吸引了。
青色的橘子,像是一个翡翠,油光锃亮。
那位大伯说:“这些橘子是从外地进来的,五元一斤,要不你试吃一个。
”说完,拿了一个递给了妈妈。
妈妈剥开橘皮,把一瓣橘肉放进嘴里。
“太好吃了,给我称两斤。
”妈妈边吃边说。
于是,大伯称了两斤橘子,递给了妈妈。
妈妈掏出那张假钞递给了大伯,大伯接过钱,看了看说:“这张钱像是假的,麻烦你换一张。
”满脸失望的妈妈只好接过钱,另外掏出一张10元给了大伯,带着我匆匆地走了。
不知不觉中,已经8点多了,妈妈建议坐的士回家。
我心中窃喜,太好了,不用再做骗人的事了。
车到家的时候,妈妈掏钱付费,拿出来的却又是那张假币。
只见司机接过钱,放进袋里,看见他那饱经风霜的脸,我真想提醒他,但总是张不开嘴。
夜色里,谁也没看见我脸红了。
这件事我一直忘不了,总是想起那张10元假钞,那个司机的脸,我心里……十元的戒指,蛋炒饭的爱情那是一段快乐的日子,两个人口袋里只有一百元。
很突然地去了他的城市,两手空空,我说,我们就这样在一起吧。
他抱着我。
紧紧的。
他的一个朋友因为打官司借了他的积蓄。
所以,他的钱所剩无几。
我们在一个很安静的小区里租了一套房子,买了必需品后,打开钱包,数了一下,只有一百块。
他说,没关系的,可以去朋友那里借一点。
等发了工资就好了。
我说,不借,借第一次,就会借第二次。
我们要吃得起任何苦。
一张十元人民币的经历
一张十元人民币的经历E度XX专稿未经允许不得转载我是一张十元的人民币,可是我自打一“生”下来就注定会被别人抛弃,因为,我是一张假币。
——题记我刚刚“出生”就被迫骗人了:我从一个脸上长满大胡子的人手里挣扎出来像外看,他把我交给了一位老爷爷,并说道:“这鸡蛋我拿走了啊!”“哦,原来是用我买鸡蛋,唉,骗老人,真可耻!”我愤怒地说道,然后就被老爷爷装进口袋了。
不知过了多久,我再次把头伸出来向外看,老爷爷正站在一扇门前,门开了,开门的是一个小伙子,“爸,回来了,今天生意好不好?”“很好哩!今天卖了七十多元钱呢!”“怎么今天的生意这样好?”小伙子笑着问道。
“多亏了那个男人啊,他一下就买了十元的鸡蛋!”“什么?十元?”听到这话,小伙子的眼睛警惕的一闪:“爸,快把钱给我看一下!”“喏,全在这里,怎么了?”小伙子在钱堆里找到了我,打量了我一会儿之后,他大叫道:“呀!爸!你被人骗了!这是假钱!”“不会吧,我看看!”我又回到了老爷爷的手上,一会儿,他也一个劲儿的懊恼:“唉!难怪他提起鸡蛋就跑了!”突然,小伙子的眼睛又一闪,抢过我,还说了句:“不用怕!我明天用它去吃早点,保准能够混过去!”说完,诡异的一笑,拿起我,走进了里屋。
清晨,那位小伙子拿着我走到早点摊前坐了下来。
“大姐,来一碗馄顿!”“好”不一会儿,小伙子吃完了馄顿,把手伸进了裤口袋,拿出了我,我知道,他要拿着我做坏事了。
果不其然,他把我递给了那个阿姨,“咦?小伙子,你这钱有问题吧?”听到这话我兴奋极了,巴不得阿姨能够识破他的骗局。
然而,他的演技实在是太好了——“大姐,您开玩笑的吧?您看我像那种人吗?”“好,看你也不像是个坏人,我就相信你吧!”经过一番思虑,阿姨仍是没能看穿他的骗局——或是,阿姨太善良了,根本没有往这处想。
目的达到,小伙子露出了一个灿烂地微笑,而我却认为,世界上没有哪种微笑能比这笑容还虚伪,还可耻的了!夜晚,在偏僻的胡同里,一个破落不堪的房子中亮着微弱的灯光,灯光下,那个阿姨正抱着一个钱盒数钱。
人民币背后的故事
人民币背后的故事第一套人民币10元背面。
人民币的发行已经历时61年了,当初人民币是如何设计的?为什么人民币上面的字体至今仍是一成不变?其背后又有哪些故事?1947年决策发行人民币1947年10月24日,中共中央华北财经办事处成立,董必武任主任,南汉宸任副主任。
董必武向党中央建议,组建中央银行,统一发行货币。
新成立的银行起名为“中国人民银行”。
同年11月,“华北财办”确定由南汉宸负责组建筹备组,又从晋察冀边区银行总行调来了何松亭、秦炎、王厚朴、石雷、孙及民等到“筹备组”工作。
原计划1949年1月1日中国人民银行成立,然而战争把时间表大大提前了。
解放军马上就要进入北京,不能带着多种货币到北京街头买东西,必须加紧赶制全国统一货币——人民币。
毛主席一拒其像上钞票“筹备组”成立后遇到的第一个难题就是人民币的设计。
最初的设计,票版上设计了毛主席像,上报中央审查,中央回电不同意。
毛主席指出:“票子是政府发行的,不是党发行的,我现在是党的主席,不是政府主席,怎么能把我的像印上呢?以后人民政府成立后再说吧。
”第一次没通过,又推倒重来,这一次,设计人员根据董必武指示,要求票面上要反映出解放区建设图景,重新设计了版样,顺利通过了中央审批。
今天,我们翻开第一套人民币可以看到,票面上几乎都是解放区军民生产劳动的图景。
题写行名和金额的重担落在了董必武的身上。
票版设计完了,紧接着就是人民币的印刷。
第一批人民币的印刷是在东北佳木斯完成的,钞票纸由苏联进口,钞票印好后再运到石家庄。
毛主席再拒其像上钞票长期以来,人民币设计者的工作和行踪都处于严格的保密之中。
作为人民币总体设计师,罗工柳先生的设计工作是从第二套人民币开始的。
1950年初,中国人民银行开始进行第二套人民币的设计工作。
经过美术专家们认真研究,反复论证,1951年2月上报了新币的设计、印制方案。
开始设计时,参考了前苏联的卢布,卢布上有列宁像,于是他们在人民币上也设计上了毛主席头像。
十元钱背后的故事
十元钱背后的故事
嘿,你知道吗,这十元钱背后可有个超有意思的故事!
有一天,我像往常一样上街溜达,兜里就揣着那普普通通的十元钱。
走着走着,我碰到了一个卖小吃的摊主,咱就叫他老张吧。
“老张,来份小吃!”我喊着。
老张乐呵呵地应着:“好嘞!”就这么会儿功夫,旁边来了个小孩,眼巴巴地看着小吃,那小眼神哦,哎呀!我就问他:“小朋友,你是不是也想吃呀?”小孩有点不好意思地点点头。
我心一横,掏出那十元钱,“老张,给这小孩也来一份!”小孩那眼睛一下子就亮了,笑着说:“谢谢叔叔!”这十元钱,一下子就给人带来了快乐,这感觉,真的很棒啊!
后来啊,我又拿着这十元钱去坐公交。
车上人还挺多,我站在那。
突然看到有个大妈在那翻包,一脸焦急,嘴里还嘟囔着:“哎呀,忘带零钱了。
”我一想,这十元不正好用上嘛,我就走过去:“大妈,我这有零钱,您拿去投币吧。
”大妈那感激的表情哦,一个劲地说谢谢。
就这十元钱,解决了大妈的难题!
你说说,这十元钱虽少,但能带来这么多故事和温暖,难道不是很神奇吗?我觉得啊,小小的十元钱,也能有大大的能量!能让我们感受到人与人之间的善意和温暖。
这就是我和十元钱的故事啦,有意思吧!。
10元钱的故事
10元钱的故事开学的第五周星期一上午第三节课活动时间,七年一班的A同学哭哭啼啼的找到我,说我们班郝增炜同学威胁他,并且抢了他10元钱,站在教师门口不走,当时我听了很生气,真想把郝增炜当面训斥一顿,可是又怕全班同学都知道,伤了孩子的自尊心,还是得全面了解一下再说,也就马上上第四节课了,就把A同学先打发回去上课了。
下学后,我向其它同学了解了一下情况,郝增炜同学在小学就有问别人要钱的坏毛病,又向一班同学打听了A学生的情况,非常老实的一个学生,心里有了底,一定要处理好这件事,绝对不允许在我的班里发生这样的事,一次性教育好这个孩子。
我把两个人都叫到了我的器材室了解情况,原来是A同学考试考的不错,家里奖励了20元钱,郝增炜知道后,就逼着这个孩子问他要了10元钱,可是郝增炜不承认,说是A同学自愿给的,我又问A 同学,他说不是自愿给的,就是抢的,我又问了A同学有没有人作证,叫过来一个同学后,郝增炜才不得不承认,我心里更生气了,居然还会说谎,我一直在想对策,我让他先给对方道歉,还对方10元钱,可是郝曾炜说钱丢了(我估计是已经花了),不敢问家里要,我心里一动,看了一下钱包,里面零钱只有20的,就让郝增炜去小卖铺买了电池,找开后还了A同学,并且道了歉,送走了A同学。
完了我和郝增炜同学约定,这件事不告诉家长,不告诉班里的同学,完了他也保证了这样的事再也不会发生,之后的一段时间,这个孩子表现好多了,在班里非常积极,我也抓住机会经常表扬他,给他单独看了两个关于“金钱”的教育故事,从他的眼神里我看到了孩子对我的信任。
美国第56号教师的班主任,美国最杰出的教育家雷夫告诉我们,在我的教室里学生没有害怕,学生只有对他的信任,所以他才和学生们创造了一个又一个的奇迹。
对于学生来说,犯错误是很正常的,因为他们每天都在学习陌生的东西,就是成人,包括老师也难免犯错误,所以我们要摆正心态,允许学生犯错误,不能一味发脾气,一激动就伤害了孩子的自尊心,孩子也不再信任你了,没有了信任,你的教育对孩子就不起作用了,这是我看了雷夫的《第56号教室》后的最大收获。
人民币背后小故事简短50字
《人民币背后小故事》小朋友们,你们知道吗?人民币的背后藏着好多有趣的小故事呢!咱们先看看一元人民币的背面,那是杭州西湖的三潭印月。
传说啊,在很久很久以前,天上的神仙想在西湖里留下点记号,就变出了三个大香炉,倒扣在湖水里,变成了三个石塔。
到了晚上,月亮倒映在水里,透过石塔的圆孔,就出现了好多好多的月亮,可好看啦!再瞧瞧五元人民币的背面,那是泰山。
泰山可高可高啦,就像一个巨大的巨人。
以前呀,有个皇帝想到泰山去拜拜神仙,祈求国家平安。
他带着好多好多人,一步一步地爬上山顶,那场面可壮观了!还有十元人民币的背面,是长江三峡。
江水在峡谷里奔腾流淌,发出轰隆隆的声音。
两边的山又高又陡,好像要把天空都戳破了。
据说,那里有个勇敢的船夫,不管风浪多大,都能稳稳地把船开过去。
小朋友们,人民币背后的这些地方是不是都很神奇呀?《人民币背后小故事》小朋友们,今天我再给你们讲讲人民币背后的小故事哟!咱们先拿二十元人民币来说,它的背面是桂林山水。
桂林的山可特别啦,有的像大象,有的像骆驼,还有的像老人。
漓江的水又清又绿,像一面大大的镜子。
有个画家到了桂林,被这美丽的景色迷住了,他画了好多好多的画,大家看了都夸他画得好。
五十元人民币的背面是布达拉宫。
那是在高高的山上,房子又大又漂亮。
以前啊,很多人要走很远很远的路,才能到那里去朝拜。
那里的天空特别蓝,云彩特别白,好像一伸手就能摸到一样。
一百元人民币的背面是人民大会堂。
那是个很重要的地方,很多重要的决定都是在那里做出的。
有一次,一个小朋友跟着爸爸妈妈去参观,他觉得那里又庄严又雄伟,心里特别激动。
小朋友们,人民币背后的故事有趣吧?《人民币背后小故事》小朋友们,快来听听更多人民币背后的故事啦!咱们看看五元人民币,背面的泰山可壮观了。
曾经有个勇敢的小男孩,他一直梦想着能爬上泰山的山顶。
终于有一天,他出发了,一路上虽然很累,但他没有放弃。
当他站在山顶,看到美丽的风景时,开心得跳了起来。
二十元人民币背后的桂林山水,那景色美得像一幅画。
一张十元纸币叙事作文500字
爸爸有着一张10元钱的纸币,夜里总是拿出来看着,每次看到我都感觉,背后一定有着一个故事。
在我死缠烂打的请求下,爸爸终于道出了那张10钱的故事。
那是一个月黑风高的夜晚,一个年轻的小伙子来到我们家买东西,小伙子身上满脸汗水,汗水湿透了他的衣服,脸色面黄肌肌,看见都让人心痛,在爸爸与他简单的对话中,得知他是从远处过来的,走了很长的一段路,来到我们这里,实在坚持不了,才到我们店铺买东西,他身上没有几个钱,昨晚还是在路上过夜。
看着他那个狼狈不堪的样子,爸爸当晚最终还是收留了他,让他在这里住了一晚上。
一个素不相识的外人住在自己的家,我们感到有点害怕了。
虽然是说〞防人之心不可无〞,但帮人家的心也必须有阿!那一晚上,我们都很谨慎地注意着,提心吊胆地防着他,但我们的多心是多余的,那个年轻的小伙子一整晚都在睡觉,没做我们所担心的事。
到了第二天,我们把他送到车站,帮他买了票,送了他回家,在车上,他不停地望着我们,流下了感动的泪水。
事情过了一周后,家里就收到了一封邮件,上面没有名字,只有地址,还有一张10元,我们便明白了,是那个年轻的小伙子寄来。
在这一张10元钱中,不仅让我看到了本身通行的价值,更让我看到了一种真诚的价值。
以后,你看到十元纸币的时候,我都会想起这个关于真诚的故事。
十元钱的故事_小学作文
十元钱的故事
本文是关于小学作文的十元钱的故事,感谢您的阅读!
这天,下课了,明明在操场上跑步。
忽然,刮来了一阵风,一张纸飘到了明明面前。
明明一看,是一张10元钱的钞票,他可高兴坏了,急急忙忙跑到自己的好朋友啊军面前说:“阿军,我捡到了10元钱,校门口就有一家水果店,那水果可好吃了,咱们两去小店买水果吃,好不好?”小军听了,不说好也不说不好,而是犹豫了一会儿,一把抓住了明明手中的10元钱,往王老师的办公室里跑。
明明不知怎么回事,一边追啊军一边大叫:“怎么了?你想独吞?没门!“明明一直追到王老师的办公室,明明见啊军向王老师敬了一个礼后,啊军说:“王老师,明明捡到了10元钱,正要把钱交给您呢!”王老师接过10元钱,微笑着说:”你们真是懂事的好孩子,特别是明明,还不拿10元钱乱买东西,知道拾金不昧呢!”
从老师办公室出来后,明明感激的说:”谢谢你啊军,是我误会你了,不然我差点犯了错误。
“从此,明明和啊军更加友好了。
十元钱的故事
10元钱的故事敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!诚实守信是一种美德, 是每个人必须具有的品质。
作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。
我叫范一波,是来自六(1班的选手。
今天,我就给大家讲一个关于诚信的小故事-《 10元钱的故事》青岛一家电子商务公司要招聘一名员工, 待遇优厚。
一时间应聘者如潮。
经过笔试, 张先生和李小姐脱颖而出。
该公司负责招聘的人力资源部王部长通知二人明早 9点前去面试。
第二天, 张先生和李小姐早早地来到了面试地点,等候通知。
李小姐头一个去面试。
在通往考场的走廊里,李小姐走着走着, 突然眼睛一亮,发现地上有一枚面值为 10元的人民币。
她看了看四周无人,欣喜地拾起来,装进了自己的腰包。
过了一会儿,工作人员通知张先生去面试。
经过走廊的时候,张先生也发现一枚10元人民币“躺”在地上,他左看右看,连个人影也没见到,便捡起这 10元钱,走进考场,交给了王部长。
面试结果出来了, 张先生被当场宣布录取。
看着张先生满脸迷惑的样子,王部长告诉他:“我们这次面试的主要试题其实就一道,那丢在走廊上的 10元钱是我们故意放在那里的,我们就是要看应聘人员对这 10元钱的处理方式,再做出是否予以录用的决定。
”接着, 王部长说:“那张放在地上的 10元钱其实就是一把诚信标尺。
如果连‘路不拾遗’这样的最低要求都做不到,恐怕就不太适应我们公司的工作了。
”10元钱,微不足道。
然而,这小小的 10元钱,竟然成为两名优秀应聘者是否被录用的砝码。
一位为了蝇头小利失去了获胜的机会; 另一位则恰恰相反, 他虽然失去了眼前的小利, 但他却获得了更大的利益。
10元钱决定了胜负。
相信我们能从中得到有益的启示。
诚信胜金敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫彭定娇,是来自六(2班的选手。
今天,我演讲的题目是——《诚信胜金》。
伟大的孔子说过:“人而无言,不知其可”。
诚信, 是中华民族的传统美德, 是每个人安身立命之本, 也是现代社会不可或缺的基本准则。
高二作文大全-十元钱的纸币 精品
十元钱的纸币十元钱的纸币一张印有中华民族伟大领袖毛泽东主席的纸张,常游走于人们手中的十元钱,对我来说却有着别样的意义。
或许是血溶于水的亲情吧,总会让我想起外公,那个慈祥的老人。
当外公去世的噩耗传来时,母亲伤心欲绝,而对于我这个几岁的孩子来说,却一脸茫然,不知道去世为何意,看亲人们个个都泪流满面,我也不禁潸然泪下。
当别人跟我解释,去世就是那个人到了另一个世界,你再也无法见到那人,除了虚幻的梦境和深刻的记忆中。
哦,泪水已经决堤,为什么会觉得又苦又咸,过去的记忆再次重现,从小并没有与外公住在一起,但外公总会带着美味的土产来看我,抚摸着我的头,喃喃道:艳,又长高了。
外公会在我家短住几天,走时依依不舍,会拿出十元钱给我,说:小孩子多吃点零食总是好的,去吧!看着我飞奔着的背影,外公会心地一笑,而常会带一句:外公会常来看你的。
当初的画面如此清晰,就像发生在昨天一般,那十元钱总会让我甜甜地吃上一顿,为什么却让我接受老人已离开我的事实,我记得他抱我时是多么的健朗有力,为何却突然离去。
外公呀,希望你在另一个世界开心地生活。
十元钱的纸币不仅牵系着亲人间的那份思念,也联系着陌生人之间的感动。
糟糕的阴雨天气,天空微沉,乌云密布,无聊地敲打着键盘,与其面对电脑发呆,而不如出去逛逛,我喜欢下雨时出去,因为下雨能给街上带来难得的静谧,这种安静彼时正适合我内心的狂躁。
就这样漫无目的地走着。
肚子也不留情面地叫着,还是先吃饭吧,走进一家饭店,生意很好,找着一个座位,点了一份菜。
摸着口袋,却只摸出两元的寒酸钱,向老板说明情况,老板却以为我先吃霸王餐,一脸厌恶与烦躁,我只好向那些客人借钱,像极了小乞丐,人群中有个声音说:小小年纪,就出来行骗,世道黑暗哪!议论纷纷。
我强行忍着泪水和委屈,有一个大哥哥站起来,说:我相信她,给,十元钱。
然后又默默地回到座位,我啜泣着眼泪:谢谢。
然后我急速跑回家拿钱,又极速地跑回饭店,却再也看不到那个大哥哥的身影。
十元钱的故事
十元钱的故事每当我看到书桌的玻璃板下压着的一张10元钱时,一阵阵的不安就会涌上心头。
记得那是四年级暑假的一天,我和新村里的小伙伴飞飞、珍珍上街去玩。
天气好热啊,才一会儿我们就口干舌燥、浑身是汗了。
我们看见了一个买冷饮的小店,于是打算买冷饮解渴。
冷饮店里挤满了人,来这买冷饮的人还真不少呢!我想起临出门前妈妈给我的一张10元钱,这下可派上大用场了。
“我要三个‘滚雪球’。
”我朝卖冷饮的女店主喊道。
可是由于生意太好,她老是不接我手中的钱,我手都举酸了,于是我把钱放进了口袋。
又过了一会儿,她对我说:“你们要三个‘滚雪球’是吗?”我点点头。
她从冰柜里拿出三个“滚雪球”,还找了4元钱给我。
于是,我们边吃着棒冰边继续去逛街了。
直到晚上,我脱衣准备睡觉时,才发现裤子口袋里竟有14元钱!我愣住了,仔细回想,原来棒冰连钱也没付,女店主反倒找了我4元!!!我想:“明天我还是去把这钱还她吧,我可不想做一个不诚实的孩子。
”第二天,我独自来到冷饮店前,看见女店主正在吃饭。
我有些犹豫了,该怎么说呢?女店主看到我,温和地说:“小妹妹,你想买些什么吗?”我涨红了脸,结结巴巴地说:“没……没什么……我……”说完,我扭头就跑。
回到家中,我很生自己的气,想着明天一定要去坦白。
可是到了第二天,我来到冷饮店前,又失去了勇气。
就这样,直到暑假结束,我还是没能归还那10元钱。
————来源网络整理,仅供参考 1开学后的一天,我又经过那家冷饮店,发现那温和的女店主竟不在里面,里面是一个二十来岁的小伙子。
我买好冷饮后,鼓足勇气问那位小伙子:“这个店的女店主不在吗?”他看看我说:“她母亲得了重病,她已经回老家了,临走前她将这店转让给了我,你找她有事吗?”“哦,没什么……”我走出冷饮店,心里像打翻了五味瓶一般不是滋味。
就是因为我的胆怯,这该死的胆怯,使我变成了一个不诚实的孩子。
我慢慢地往回走着,心里沉甸甸的。
我是多么想还她这十元钱啊!或许,再也没有这个机会了吧。
关于十元钱的哲理的生活小故事
十元钱的哲理的生活小故事关于十元钱的哲理的生活小故事去会一友,笑聊给她说了一件事情供我俩八卦,在去她家的路上,捡到十元钱,当时环顾四周未见他人,看来这十元钱是找不到失主,于是暗喜装在口袋里,心想该归自己,暗喜还有一个原因,就是从小到大捡东西这样的事情很少与我有缘,更别说捡钱这样举动。
因为在我成长的记忆中总是丢字伴随我长大,丢东西都快成为我生活的一个部分。
至于丢过什么,我记得大件嘛就是两个摩托车,都是新的,手机两三个,自行车七八辆,那钱包嘛,虽然里面钱从来都不多,还真的记不得是多少个,保守点大大小小先算上个五六个吧,最后丢的`那个,当然我不敢说是是我人生中最后一个,但目前还在最后一个就是那几百块钱的皮夹和里面五百块钱,为了买一小把青菜,就不见了我的家当,因为雨大,顾前就不顾后。
这些都是我成年以后的事情,至于小时候丢什么当然太多了,实在是无法聚拢记忆。
这次能捡到十元钱,对我来说是一大壮举,一路盘算着这十元钱的用处,是给孩子当两天的早餐呢还是补点钱买一条她喜欢的围巾,想了一路,觉得主意都不错,乐呀乐,就差点为自己鼓掌了。
下车,接她电话告知不要买水果,说家里水果很多,不要再浪费钱,我心里琢磨又可以省点银子了,把打算买水果的钱整理一下,突然发现一个令我惊奇的事情,那十元钱不见了,想是车上小偷偷走了?不会呀,小偷为什么只偷十块呢,口袋里还有点钞票的,都在,什么二十的、五元的等,唯独不见了那十元的,蹊跷的要命,怎么都想不出什么原因不见了那十元钱,在途中掏过一次钥匙带出来丢了?估计是这样的,可偏偏就带掉的就是那十元钱,说不好为什么有点失落,觉得自己好不容易也能拥有一件事情或者东西,却只在眼前晃晃就不见了踪影。
给朋友讲这十元钱的经历,看来它不是我的也真的不属于我。
这十块钱就像给我上了一场生动课程,以前常听那句古训:是自己的跑不掉,不是自己的争不到,真是小现实上演绎的大哲理。
一入佛的阿姨给我讲:万事有因果,种因得果,那是必然。
1953年10元人民币图背后的故事
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1953年10元人民币图背后的故事
现在收藏市场可以说得上是五花八门了,每个人的口味都不一样,有人喜欢纪念钞,有人喜欢邮票,也有人对纸币爱不释手。
这两年纸币的收藏行情也是很不错的,或许是因为都市生活的压力让大家纷纷开始寻找渠道来放松身心吧。
这个时候1953年10元人民币图就走进了人们的视野,单单是从1953年10元人民币图上就可以看到是有两个农民在秋天收割稻子,那是一派喜庆祥和的景象。
那么除了我们看到的景象,1953年10元人民币图背后又有什么样的故事呢,对于收藏1953年10元人民币图又有什么样的意义价值呢?
1953年那时是一个什么样的历史大背景呢?工业技术刚刚起步,印币技术也是相当差劲,面对自己技术不行的情况下,我们也就只能请教别人了,所以我国设计人员就前赴苏联,向苏联方面求助。
求人就会受到压迫、制约。
就在这种情况下发行的1953年10元人民币图后来也成为了收藏者求之不得的珍品。
如果我们现在收藏它的话,以后说不定在不久的将来,它的价格就会到达一个我们都不会想到的数字,而且我们收藏1953年10元人民币图不仅能得到这些物质上的回报,而且在精神境界上也会有所提升,更重要的是还提升了这些收藏品的价值,也是为我们国家的收藏业做出贡献的。
希望大家能采纳我的建议。
10块钱的故事阅读笔记
10块钱的故事阅读笔记
一次毕业典礼上,校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”仍有人举手。
校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。
“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧值10元钱。
“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。
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十块钱人民币的故事
一、前言
十块钱,在如今的社会中算不上什么特别大的数目,但是它背后却承载着许多故事和意义。
本文将会讲述它所代表的价值和它所引发的种种情感。
二、十元钞票的含义
十元钞票,是人民币面值中最小的一种。
但是,它的含义却不仅仅在于它所代表的金钱价值。
在中国的传统文化中,把十视为极数,所以“十全十美”一词便出现了。
因此,这枚红色的小票也被视为吉祥物,象征着完整、美好的人生。
三、十块钱的重要性
对于富裕的人们来说,十元钞票可能不值一提。
但是,对于那些生活在贫困线以下的人们来说,它却意味着许多。
例如,它可能能够满足他们基本的生活需求,如买面包、牛奶、水果等等。
同时,它也意味着一份工作的报酬,一份勤劳的收获。
四、十元钞票与感情
在中国,十元钞票也与感情紧密相连。
无论是给朋友送的小礼物,还
是情侣之间的小浪漫,十元钞票都能够发挥它微小的作用。
例如,在情人节,人们会在十元纸币上写下甜言蜜语,然后送给自己的爱人,以表达爱意。
五、结语
在每一张十元钞票背后,都有着属于它自己的故事和意义。
它既是物质财富,更是情感纽带。
或许在你眼里,十元钞票并不起眼,但这张小小的纸片,承载着无数繁华与感动,让我们在生活中感受到它的魅力。