高考语言文字运用-修改病句表达得体
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修改病句 表达得体
1.某校启事初稿，其中有五处不合书面语体 的要求，请找出并作修改。（5分）
我校学生宿舍下水道时常堵住。 后勤处认真调查了原因，发现管 子陈旧，需要换掉。学校打算 7 月15日开始施工。施工期间正遇 上暑假，为安全起见，请全体学 生暑假期间不要在校住宿。望大 家配合。
答案示例：
①“堵住”改为“堵塞”； ②“管子”改为“管道”； ③“换掉”改为“更换”； ④“打算”改为“计划”； ⑤“正遇上”改为“正值”。
（1）__________改为___________； （2）__________改为___________； （3）__________改为___________； （4）__________改为___________； （5）__________改为___________。 （1）“充当”改为 “ 担任 ”； （2）“我们的拙作”改为“拙作”； （3）“善后” 改为“相关”； （4）“恭候”改为“等候”； （5）“惠顾”改为“光临”。
1.下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主பைடு நூலகம்要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。 （5分）
我诞生在一个山清水秀的地方， 今年 18 岁，从小涉足艺术，在钢 琴方面有造诣，同学们以后如果 在艺术方面叨扰到我，我一定不 吝赐教。同在屋檐下，祝愿我们 共同进步。
【答案】
①“诞生”改为“出生”； ②“涉足”改为“学习”； ③“造诣”改为“特长”； ④“叨扰”改为“询问”； ⑤“不吝赐教”改为“帮忙”
如有疑问，欢迎提出 . 对工程施工给您造成 的不便，我们深表不安。请予以宽容和支持！
答案： ①“宣布”改为“通告”； ②“实施”改为“施工”； ③“提出”改为“垂询”； ④“不安”改为“歉意”； ⑤“宽容”改为“理解”
5.下面是一封自主招生的自荐信，其中有五处语言表达不 得体，请找出并加以修改。(5分) 北京大学招生办：
6.下面是一位作者发给图书编辑的一则短信，其中有五处 不得体，请找出并作修改。（5分）
亲爱的编辑老师：您好，您今 天专程来拜访我，我万分感激。 但是我今天日理万机，实在是没 有时间与您会面。明天我会抽时 间光临您的寒舍，并带上我的拙 作请您拜读。
答案 （1）拜访—看望 （2）日理万机—事务繁忙； （3）光临—前往； （4）寒舍—家中/宅邸； （5）拜读—指教/指导/
2．某报社初稿，其中有五处词语使用不当， 请找出并作修改。要求修改后语意准确。 （5分）
如果您是重大事件的参加者，事故 现场的目击者，业界内幕的打探者， 社会热点的关爱者……请与我报 “社会深度”栏目联系。本栏目长 期公开征询有价值的新闻线索，等 着您的支持。
2．答案：
①“参加者”改为“参与者”； ②“打探者”改为“知情者”； ③“关爱者”改为“关注者”； ④“征询”改为“征集”； ⑤“等着”改为“期待” 。
3.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其 中有五处不得体，请找出来并加以修改。
这次我们专程从全国各地光临母 校，给我们至今健在的俞老师做 寿。俞老师视名利淡如水，看事 业重如山，八十高龄还在做学问。 俞老师又把最近出版的拙作赠送 给我们几个高足，我们都感到十 分欣慰……
（1）“光临”改为“回到” （2）“至今健在”删去或改为“精 神矍铄” （3）“拙作”改为“大作” （4）“高足”改为“学生” （5）“欣慰”改为“高兴”
我是华清学校高三(六)班学生王梓。 鄙人学习成绩优秀，综合素质突出， 喜好文学，酷爱写作，曾在全国新 概念作文大赛中获得一等奖，并有 多篇大作发表在省级文学刊物上， 现惠赠文章一篇，盼望能得到你校 文学院的垂怜。！
答案： ①鄙人→本人； ②大作→作品； ③你校→贵校； ④惠赠→随寄； ⑤垂怜→垂青/垂爱。
3.下面是一封信的主要内容，其中有五处不 得体，请找出并作修改。（5分）
获悉文学院下周举办活动，隆重 庆贺先生教书50周年，我因俗务 缠身，不能光临，特惠赠鲜花一 束，以表敬意。随信寄去近期出 版的拙著一册，还望先生先睹为 快。盛夏快来了，请先生保重身 体。
答案示例： ①“教书”改为“从教”； ②“光临”改为“前往”或“参加”； ③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬 赠”； ④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；
4.下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通
告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区 电话局的中央交换机进行升级改造，现将有 关事项宣布如下：本工程将于 6 月 10 日至 11 日 8 时实施，在此期间会影响光园区电话用 户的正常通话。交换机升级后，用户原有的 一些业务功能需要重新设置。
⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。
1.下面是某中学文学社给某著名作家写的一份预约 函，其中有五处不得体，请找出并加以修改。
我社拟定于2011年5月4日晚7点在学 校礼堂举行“青之旅”诗歌朗诵会。 诚请您充当评委，并恳请您在晚会 结束后对我们的拙作给予点评。请 您提前安排好善后事宜，在家恭候 我们的正式通知。真诚欢迎您的惠 顾。
1.某校启事初稿，其中有五处不合书面语体 的要求，请找出并作修改。（5分）
我校学生宿舍下水道时常堵住。 后勤处认真调查了原因，发现管 子陈旧，需要换掉。学校打算 7 月15日开始施工。施工期间正遇 上暑假，为安全起见，请全体学 生暑假期间不要在校住宿。望大 家配合。
答案示例：
①“堵住”改为“堵塞”； ②“管子”改为“管道”； ③“换掉”改为“更换”； ④“打算”改为“计划”； ⑤“正遇上”改为“正值”。
（1）__________改为___________； （2）__________改为___________； （3）__________改为___________； （4）__________改为___________； （5）__________改为___________。 （1）“充当”改为 “ 担任 ”； （2）“我们的拙作”改为“拙作”； （3）“善后” 改为“相关”； （4）“恭候”改为“等候”； （5）“惠顾”改为“光临”。
1.下面是一位大学新生在开学班会上自我介绍的主பைடு நூலகம்要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。 （5分）
我诞生在一个山清水秀的地方， 今年 18 岁，从小涉足艺术，在钢 琴方面有造诣，同学们以后如果 在艺术方面叨扰到我，我一定不 吝赐教。同在屋檐下，祝愿我们 共同进步。
【答案】
①“诞生”改为“出生”； ②“涉足”改为“学习”； ③“造诣”改为“特长”； ④“叨扰”改为“询问”； ⑤“不吝赐教”改为“帮忙”
如有疑问，欢迎提出 . 对工程施工给您造成 的不便，我们深表不安。请予以宽容和支持！
答案： ①“宣布”改为“通告”； ②“实施”改为“施工”； ③“提出”改为“垂询”； ④“不安”改为“歉意”； ⑤“宽容”改为“理解”
5.下面是一封自主招生的自荐信，其中有五处语言表达不 得体，请找出并加以修改。(5分) 北京大学招生办：
6.下面是一位作者发给图书编辑的一则短信，其中有五处 不得体，请找出并作修改。（5分）
亲爱的编辑老师：您好，您今 天专程来拜访我，我万分感激。 但是我今天日理万机，实在是没 有时间与您会面。明天我会抽时 间光临您的寒舍，并带上我的拙 作请您拜读。
答案 （1）拜访—看望 （2）日理万机—事务繁忙； （3）光临—前往； （4）寒舍—家中/宅邸； （5）拜读—指教/指导/
2．某报社初稿，其中有五处词语使用不当， 请找出并作修改。要求修改后语意准确。 （5分）
如果您是重大事件的参加者，事故 现场的目击者，业界内幕的打探者， 社会热点的关爱者……请与我报 “社会深度”栏目联系。本栏目长 期公开征询有价值的新闻线索，等 着您的支持。
2．答案：
①“参加者”改为“参与者”； ②“打探者”改为“知情者”； ③“关爱者”改为“关注者”； ④“征询”改为“征集”； ⑤“等着”改为“期待” 。
3.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其 中有五处不得体，请找出来并加以修改。
这次我们专程从全国各地光临母 校，给我们至今健在的俞老师做 寿。俞老师视名利淡如水，看事 业重如山，八十高龄还在做学问。 俞老师又把最近出版的拙作赠送 给我们几个高足，我们都感到十 分欣慰……
（1）“光临”改为“回到” （2）“至今健在”删去或改为“精 神矍铄” （3）“拙作”改为“大作” （4）“高足”改为“学生” （5）“欣慰”改为“高兴”
我是华清学校高三(六)班学生王梓。 鄙人学习成绩优秀，综合素质突出， 喜好文学，酷爱写作，曾在全国新 概念作文大赛中获得一等奖，并有 多篇大作发表在省级文学刊物上， 现惠赠文章一篇，盼望能得到你校 文学院的垂怜。！
答案： ①鄙人→本人； ②大作→作品； ③你校→贵校； ④惠赠→随寄； ⑤垂怜→垂青/垂爱。
3.下面是一封信的主要内容，其中有五处不 得体，请找出并作修改。（5分）
获悉文学院下周举办活动，隆重 庆贺先生教书50周年，我因俗务 缠身，不能光临，特惠赠鲜花一 束，以表敬意。随信寄去近期出 版的拙著一册，还望先生先睹为 快。盛夏快来了，请先生保重身 体。
答案示例： ①“教书”改为“从教”； ②“光临”改为“前往”或“参加”； ③“惠赠”改为“奉上”“奉送”或“敬 赠”； ④“先睹为快”改为“指正”或“斧正”；
4.下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通
告
为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区 电话局的中央交换机进行升级改造，现将有 关事项宣布如下：本工程将于 6 月 10 日至 11 日 8 时实施，在此期间会影响光园区电话用 户的正常通话。交换机升级后，用户原有的 一些业务功能需要重新设置。
⑤“快来了”改为“将至”或“将临”。
1.下面是某中学文学社给某著名作家写的一份预约 函，其中有五处不得体，请找出并加以修改。
我社拟定于2011年5月4日晚7点在学 校礼堂举行“青之旅”诗歌朗诵会。 诚请您充当评委，并恳请您在晚会 结束后对我们的拙作给予点评。请 您提前安排好善后事宜，在家恭候 我们的正式通知。真诚欢迎您的惠 顾。