五2～5的乘法口诀第1课时数松果-二年级上册数学一课一练

五 2～5的乘法口诀

第1课时数松果

知识与技能：理解掌握5的乘法口诀。

过程与方法：结合具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。并能运用口算计算。

情感态度价值观：会运用5的乘法口诀进行乘法计算,并能解决生活中简单的实际问题。

例题小鸭子在草地上站成一个方阵，每一横排与竖排都是5只，共有多少只小鸭子？

分析已知小鸭子列方阵，横排、竖排都有5只小鸭子，求共有多少只小鸭子，是求5个5相加，列成乘法算式为5×5。再根据5的乘法口诀“五五二十五”解出答案。

解答5×5=25（只）

答：共有25只小鸭子。

1.看谁算得又快又准。

5×4= 5－4= 5×5= 5×2=

1×5= 5＋5= 5＋1= 5×3=

2.补充口诀。

（）十五三五（）一五（）

二五（）一五（）（）一十

3.根据口诀写出两道乘法算式。

三五十五四五二十二五一十

3.比大小，在○里填上“>”、“<”或“=”。

5+5○5×5 6○5×1

2×5○5×2 3×5○10

4×5○25 5×5○21

4×5○5×4 3×5○3＋5

2×5＋3Ο3×5 25○4×5－5

4.找一找，连一连。

5.看图写算式。

（1）一共有多少只鸭子？

（2）一间屋里有5只小狗，一共有多少只小狗？

5.妈妈买了百合和玫瑰各5束，妈妈一共买了多少朵花？

参考答案

1.20 1 25 10 5 10 6 15

2.三五十五得五一十得五二五

3.3×5=15 5×3=15 4×5=20 5×4=20 2×5=10 5×2=10

4.< > = > < > = > < >

5.

6.（1）5×4=20（只）

（2）4×5=20（只）

7.5×6=30（朵） 5×3=15（朵） 30+15=15（朵）