大连市双基测试生物试题含答案

辽宁省大连市2017届高三3月双基测试
生物试题
第I卷选择题（25题，共40分）
一、选择题：本题共25小题，全为必考题。

1—10小题每小题1分，11—25小题每小题2分，共计40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于细胞的叙述，错误的是
A.酵母菌细胞具有以核膜为界限的细胞核
B.细菌细胞的细胞膜外常具有一层细胞壁
C.真核细胞与原核细胞在分子水平上不具有统一性
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性
2.关于组成细胞的分子的叙述，正确的是
A.磷脂在人体内参与血液中脂质的运输
B.葡萄糖和糖原是动物和人体的储能物质
C.病毒的遗传信息都贮存在RNA中
D.小麦种子燃烧尽得到的灰烬是无机盐
3.下图为细胞亚显微结构示意图。

有关说法错误的是
A.图中6所示的结构具有双层膜
B.图中3所示的结构不含有RNA
C.若以此图表示低等植物细胞，则应补充中心体
D.若以此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉2、5结构
4.显微镜下观察并测量黑藻细胞，测量其A、B值（如下图A为细胞的长度，B为原生质体长度），并计算B/A（%）值。

如果将新鲜黑藻细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，B/A（%）值变化的趋势是
5.关于探索DNA是遗传物质的相关实验的叙述，正确的是
A.格里菲斯实验可以证明DNA是遗传物质
B.埃弗里实验没有证明蛋白质不是遗传物质
C.赫尔希和蔡斯用含有放射性同位素35S的培养基培养T2噬菌体
D.用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，沉淀物中放射性很高
6.关于下面概念图的相关叙述，错误的是
有四种，E在H上呈线性排列
通过控制G的合成来控制性状
在F值得排列顺序代表遗传信息
是具有遗传效应F的片段
7.如下图所示，当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。

据图判断错误的是
A.兴奋在b上的传导只能是单向的
B.从a到d构成一个完整的反射弧
处突触前膜完成电信号到化学信号的转换
处兴奋时细胞膜内电位由负变为正
8.关于HIV的叙述，错误的是
A.不卫生的纹身、纹眉等器械有可能传播HIV
具有高度变异性，是艾滋病疫苗研究异常艰难
感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病
中的遗传物质可通过感染者的生殖细胞传给子代
9.下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。

下列分析错误的是
A.该图所示为碳的生物地球化学循环的部分过程
是碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式
C.图中④过程增多是温室效应产生的主要原因
D.乙与丙的存在，能够加快碳的物质循环
10.有关生物多样性的叙述，错误的是
A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
B.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境之间的关系
C.旅游观光、艺术创作等对人类的价值属于生物多样性的直接价值
D.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
11.关于细胞呼吸及其应用的叙述，正确的是
A.有氧呼吸产生的[H+]在线粒体基质中与氧结合产生水
B.马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，最终有[H]的积累
C.质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
D.松土促进根系的有氧呼吸，有利于根系细胞吸收无机离子和水分
12.给长势相同的番茄幼苗提供不同的温度，测定其在不同光照强度时光合作用强度的相关数据，绘制曲线如下图所示，则有关叙述错误的是
光照强度、30℃条件下，限制番茄幼苗生长的主要因素可能是CO2浓度
B.番茄幼苗长期处在3klx光照强度、30℃条件下，能正常生长
光照强度、20℃条件下，产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体
D.光合作用强度等于呼吸作用强度时所需的光照强度20℃时比30℃时低
13.关于细胞生命活动历程的叙述，错误的是
A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的
B.细胞中相关基因发生多个突变才能赋予癌细胞所有的特征
C.衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录
D.细胞分化不仅增加了细胞数量还增加了细胞种类
14.下图为某动物细胞分裂的一组图像。

下列叙述错误的是
A.下图细胞产生的子细胞可能是精细胞或极体
B.可能发生基因重组的细胞是丙图和丁图
C.甲、丙、丁图所示细胞含2个染色体组
D.乙图细胞中含有4对同源染色体、8个DNA分子
15.下图为具有甲种遗传病和乙种遗传病的家庭系谱图，其中一种遗传病基因只位于X染色体上。

下列说法错误的是
A.甲病的遗传方式为常染色体显性遗传
的乙病致病基因一定来自他的外祖母
和正常男性结婚，生出患乙病男孩概率为1/4
D.若IV6是女孩，则其患甲病的概率为1/4
16.关于DNA分子的结构与复制的叙述，错误的是
A.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架
B.含有m个碱基、n个腺嘌呤的DNA分子片段中，共含有m-n个氢键
C.含15N的DNA双链在14N环境中复制n次，子代DNA分子中含15N的
占2/2n
D.沃克和克里克从DNA分子双螺旋结构的特点设想出DNA分子复制的方式
17.下图表示生物学的中心法则，有关叙述错误的是
A.图中所示的过程都能发生碱基互补配对
B.④⑤过程可以发生在某些病毒体内
C.①②③过程都需要有酶的参与
D.该图揭示了遗传信息传递的一般规律
18.中国科学家屠呦呦率领的科研团队所提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾。

在青蒿素被提取应用之前，奎宁被广泛用来治疗疟疾，治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合，形成复合物。

相关叙述错误的
是
A.青蒿素是植物细胞的一种代谢产物，可能贮存于液泡中
B.奎宁作用机理可能是直接抑制疟原虫DNA复制和转录
C.疟原虫DNA复制主要场所是细胞核，转录主要场所在细胞质
D.疟原虫DNA复制主要场所是胞吞，则该过程消耗能量，而不需要载体
19.有关人类遗传病的叙述，正确的是
A.抗维生素佝偻病的发病率男性高于女性
B.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
三体综合症是由于亲本减数第二次分裂发生异常导致的
D.青少年型糖尿病属于多基因遗传病，在群体中发病率较高
20.有关生物进化的叙述，错误的是
A.随机交配对种群的基因频率没有影响
B.地理隔离是物种形成的必要条件
C.生物多样性形成的原因可以概括为共同进化
D.自然选择直接作用的对象是生物个体的表现型
21.选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素的浓度，结果如下图所示。

据图分析有关叙述错误的是
A.开始刺激后，血糖浓度将降低
B.开始刺激后，大鼠肝糖原分解将加快
C.开始刺激后，胰高血糖素浓度将会下降
D.该图示表明神经系统也可能参与血糖调节
22.有关动物激素的描述，正确的是
A.激素是具有高效性的生物活性物质
B.促甲状腺激素的受体分布在各种细胞上
C.因病切除甲状腺的患者，只能注射而不能口服甲状腺激素
D.养鱼业为了促使卵和精子的成熟，给亲鱼饲料中添加促性腺激素
指大气中直径小于或等于μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。

目前已成为空气污染指数的重要指标。

下列推测合理的是
A.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于条件反射
进入呼吸道意味着进入人体的内环境
C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性
可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫功能过强
24.关于植物生长素及其类似物的叙述，正确的是
A.在番茄花期喷洒高浓度的2,4—D可防止落花落果
B.燕麦胚芽鞘中生长素极性运输与光照方向无关
C.顶端优势是由于顶芽产生的生长素在侧芽部位积累抑制了侧芽生长素的合成
D.在花蕾期用一定浓度的生长素类似物处理黄瓜雌蕊柱头可获得无子果实
25.硅藻是单细胞藻类，硅酸盐是硅藻生活所必需的营养物质，将两种硅藻——硅藻A、硅藻S混合培养时，其种群数量及硅酸盐含量的变化如下图所示，下列说法错误的是
A.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量
B.在硅浓度低时，硅藻S的生存能力更强
C.如果去除硅藻A，那么硅藻S将会呈现“J”型生长
D.图中前8天两种硅藻密度都上升，但仍存在竞争关系
第II卷非选择题（7题，共60分）
二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

第26题—30题为必考题，每个试题考生都必须作答。

第31题—32题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题（5题，共50分）
26.（11分）下图是光合作用第一阶段的部分图解。

请回答相关问题。

（1）图中①—⑧都是蛋白质的复合物，它们在类囊体膜上是_________（可以、不可以）移动的。

图中蛋白质复合物⑧在ATP合成中的作用机理是___________________________。

（2）科学家鲁宾和卡门用_________法通过实验证明了光合作用释放的氧来自于水。

（3）图中吸收光能的天线色素有________种，可以用________从植物叶片中提取获得。

（4）图中⑨所示物质是________________。

C3在有关酶的催化作用下，接受ATP水解释放的能量并且被[H]还原，其去向是形成________________。

（5）为研究光反应中ATP产生的原理，科学家进行如下实验：在黑暗条件下，将叶绿体类囊体置于，pH为4的琥珀酸溶液后，琥珀酸进入类囊体腔，腔内的pH下降为4；然后把悬浮液的pH迅速上升为
8，此时类囊体内pH为4，类囊体外pH为8，在有图中⑨存在时类囊体生成ATP，根据此实验结果，能得出的结论是：___________________________________________________________ ________________。

27.（8分）某校生物兴趣小组的同学以大蒜为材料进行一些生物学实验。

回答相关问题。

（1）市售大蒜常经过休眠处理以延长保存期。

若要使大蒜发根快、齐、多，实验中可以用____________处理以打破大蒜休眠期。

（2）观察大蒜根尖细胞有丝分裂染色体的形态与数目，需要确定一天中有较多处于分裂__________期细胞的时间。

甲同学在大蒜根尖分生区细胞处于分裂时期的9点左右、14点左右、24点左右取样制片观察，视野中观察到的大多数细胞处于分裂间期，原因是____________________。

（3）为了探究NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响，乙同学进行了如下实验操作：
①将大蒜用清水配养生根，选取生长良好的根茎若干，均分为10组，分别用__________及浓度为、、、·L-1的NaCl溶液各处理24h、48h，在上午10点左右取材，用卡诺氏液固定、保存。

②取①固定保存的根尖材料用95%乙醇冲洗，然后制作装片，制作流
程为__________________。

③镜检计数。

实验结果如下表所示（注：细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞数/总细胞数）
实验结果说明：NaCl对大蒜根尖细胞有丝分裂有抑制作用，其抑制程度与______________________有关，其特点是：___________________________________________________________ _______________________，
___________________________________________________________ __________________________。

28.（12分）由豌豆白粉菌引起的豌豆白粉病是豌豆生产上的重要病
害，防治豌豆白粉病最经济、有效的环境友好的方法是利用抗病品种。

遗传分析已确定豌豆白粉病抗性由隐性基因控制。

请回答相关问题：（1）研究发现，一个未知大小的DNA片段插入到感病基因序列，导致严重变异的转录子产生，从而使一种野生型豌豆获得对白粉病的抗性。

此种变异称为_______________。

研究人员用合适剂量的γ射线照射豌豆种子，经选育也得到一种抗白粉病的豌豆品种，此育种方法称为_______________。

（2）以抗白粉病豌豆为母本、感病碗豆为父本进行杂交，F1植株为感病，F1自交得F2的抗病与感病植株比例为1:3。

用孟德尔的遗传研究，对F2出现此性状分离比的原因解释是：F1形成配子的过程中_____________，分别进入不同的配子中，且受精时雌雄配子随机结合。

（3）当另一对同源染色体上有基因B存在时，抗病豌豆失去抗病性。

若豌豆白粉病感病与抗病性分别由基因E、e控制，现用eeBB和EEbb 杂交，F1自交得F2，则F2中感病植株的基因型共有____________种，其中纯合植株所占的比例为____________。

若F2中感病植株全部自交，收获植株上的种子发现所结种子种植后表现抗病性的植株所占的比例为___________。

（4）研究人员用低温——高温激变的方法处理豌豆的____________，获得了抗病食荚豌豆同源多倍体，用同种方法处理现蕾期豌豆，获得
2n划分，再用____________的操作方法，可获得三倍体抗病食荚豌豆。

29.（9分）某人持续几天咳嗽，之后发烧并感到肌肉酸痛难耐，经就医诊断是甲型流感病毒感染所致，对症治疗后得以康复。

请回答问题：
（1）发热是身体对病毒或病菌入侵所产生的一种反应，这有利于吞噬细胞和抗原物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于____________免疫。

（2）人的体温是由位于____________的____________中枢调控的。

发热到体温恢复正常的过程中，主要是人体的____________系统和____________系统参与了调解，最终实现稳态。

（3）体温过高时，伴有肌肉酸痛，原因是人体新陈代谢加快，耗氧量增加，由于_____________________而导致。

（4）消灭病毒的细胞免疫过程是：T细胞在接受相关刺激后，通过分化形成____________可以与被病毒入侵的____________密切接触，使其裂解死亡。

（5）该患者病愈后，经血检可测到甲型流感病毒的抗体，抗体形成及分泌过程中，起交通枢纽作用的细胞器是___________________。

30.（10分）河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染
后的净化过程如下图所示。

下表则记录了对几种生物的相关研究结果。

请据图和表回答问题：
（1）河流生态系统在上图中的D段仍能恢复到污水排放前的状态，这是由于其具有______________。

（2）在该河段的AB段，导致溶解氧大量减少的原因是________________________________________，而且______________。

近C段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解后形成__________________________，有利于藻类的大量繁殖，此现象发生在淡水水域称为水华，发生在海洋则称为______________。

（3）从生态系统的组成成分看，表中红假单胞光合细菌属于______________________。

（4）由表可知，由于红假单胞光合细菌______________，且____________________________，所以用来治疗水华效果最好。

（5）该生态系统中的线虫以藻类为食，鲫鱼以藻类和线虫为食，这种营养结构的调节及维持离不开生态系统的____________功能。

若植物到动物的能量传递效率为10%，动物到动物的能量传递效率为20%，鲫鱼,从藻类与线虫所获得的能量比是4:1，则鲫鱼增重1千克，需要藻类是____________千克。

（二）选考题（共2题，各10分。

请考生从给出的2道题中任选一题作答，请在答题纸上将所选题的题号下方的方括号涂黑。

如果多做，只按所做的第31题计分。

）
31.【选修1：生物技术实践】（10分）苹果酒和苹果醋制作流程如下图所示。

请回答相关问题：
（1）果酒与醋的制作离不开酵母菌与醋酸菌。

家庭自制苹果酒可以自然发酵，菌种主要来自_____________。

研究人员筛选获得的菌种或需要长期保存，可以采用_____________的方法来保存。

（2）发酵果汁前，可以适当的____________酶处理，以去除果胶提高果酒的澄清度。

制酒的苹果汁中要适当加些白糖做糖成分调整，加白糖的原因是____________________________________________________。

（3）制作果酒的条件是先通气或密封。

先通入无菌空气的目的是让酵母菌________________________；后密封的目的是让酵母菌________________。

（4）制酒与醋的过程中，都要严格控制温度，制酒控制的温度比制醋控制的温度_______________。

（5）醋酸菌在_______________时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成
醋酸；醋酸菌在_______________时，可以将葡萄糖直接转变成醋酸。

32.【选修3：现代生物科技专题】（10分）切开的苹果切面，很快就会变成褐色，这一现象称为褐化。

苹果褐化常对苹果加工产业造成麻烦。

研究人员已经通过基因工程获得了不会褐变的苹果。

据下图回答相关问题：
（1）苹果褐化是因为多酚类物质被多酚氧化酶氧化引起的，但多酚类物质又是苹果风味与口味的重要贡献者。

为保持风味，图中的目的基因应该是____________基因。

（2）基因表达载体的组成主要是有目的基因、启动子、终止子和_________________。

（3）经过图中a+b过程，目的基因被插入到____________________上，用到的工具酶是______________和______________。

扩增目的基因的PCR技术称为______________反应，反应的基本物质条件是模
板、原料和Taq酶。

（4）c+d过程的目的是获得______________。

E过程是指通过农杆菌的转化作用，使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中______________上。

（5）f过程是检查基因工程是否成功的一步，包括检测目的基因是否插入、转录和翻译，鉴定在____________水平上是否赋予了抗褐花的特性。

2017年大连市高三双基测试卷
生物参考答案与评分标准
一、选择题
1—5 CDBAD 6—10 CBDCD 11—15 CCDAD 16—20 BBCDB 21—25 BADBC
二、非选择题
26.（除标注外，每空1分，共11分）
（1）可以降低（ATP合成）反应的活化能
（2）同位素标记
（3）四有机溶剂（无水乙醇、丙酮）
（4）ADP+Pi（2分）糖类和C5（2分）
（5）光反应使类囊体内外产生H+浓度差，推动ATP合成（2分）（或答“ATP合成酶利用光反应产生的H+（质子）梯度由物质⑨（ATP+Pi）合成ATP”或“光反应产生的H+（质子）通过向类囊体膜外扩散产生的能量推动（驱动）ATP合成”）（合意表达酌情赋分）27.（每空1分，共8分）
（1）赤霉素
（2）中（中后）细胞分裂的间期时间远大于分裂期（答“细胞分裂的间期时间比较长”给分）（合意给分）
（3）①蒸馏水（清水）（答“·L-1的NaCl溶液”给分，只答“”不给分）
②解离→漂洗→染色→制片
③NaCl溶液浓度和处理时间
当处理时间相同时，抑制作用随NaCl溶液浓度的增加而加强（合意给分）
当处理浓度相同时，抑制作用随处理时间加长而加强（合意给分）
28.（除标注外，每空1分，共12分）
（1）基因突变诱变育种
（2）成对的遗传因子彼此分离
（3）8（2分） 1/5（2分） 1/12（2分）
（4）幼苗（萌发种子） 2n花粉给正常雌花授粉（2分）（表达合意给分）
29.（每空1分，共9分）
（1）非特异性
（2）下丘脑体温调节神经免疫
（3）营养不足使肌肉组织中的乳酸含量增高（表达合意给分）（4）效应T细胞宿主细胞（靶细胞）
（5）高尔基体
30.（每空1分，共10分）
（1）恢复力稳定性
（2）好氧性细菌分解有机物消耗水中的溶解氧
藻类植物数量的减少导致产氧量少
大量NH4+等无机盐离子赤潮
（3）生产者和分解者（答全给分）
（4）不产生毒素对铵盐的吸收率高和有机物去除率高（合意答全给分）
（5）信息传递 18
31.（每空1分，共10分）
（1）附着在苹果皮上的野生型酵母菌甘油管藏
（2）果胶为酵母菌细胞呼吸提供更多原料，以产生更多的酒精（2分）
（3）在有氧条件下大量繁殖在无氧条件下产生酒精
（4）低
（5）缺少糖原氧气、糖原充足
32.（每空1分，共10分）
（1）关闭多酚氧化酶（抑制多酚氧化酶）
（2）标记基因
（3）农杆菌的Ti质粒的T—DNA（T—DNA）限制酶 DNA
连接酶多聚酶链式引物
（4）不带病毒的受体细胞（或“不带病毒的外植体”）染色体DNA
（5）个体生物学（答“个体”给分）。