小石潭记PPT教学课件
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岸势犬.牙.差.互.:犬牙差互,像狗的牙齿那样互相交错。
四面竹树环.合.:环合,环绕合抱。
2020/12日/12光下.澈.:下澈,向下直射入水底。
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2.一词多义。 (1)以: 全石以.为底:用。 卷石底以.出:用法相当于“而”。 以.其境过清:因为。 (2)为: 全石以为.底:做。 为.坻,为.屿:成为。 (3)而: 潭西南而.望:连接状语与谓语,连词。 乃记之而.去:连接两个动词,连词。 隶而.从者:连接两个动词,连词。
5.《山坡羊·潼关怀古》 “山坡羊”,散曲的曲调名。“潼关”,关名,在陕西省潼关县,形势险 要,历来为兵家必争之地。这首小令是张养浩调任陕西行台中丞,赈济关 中旱灾,赴任途中写的。作者通过怀古,表现了对百姓疾苦的同情和对历 代统治者穷兵黩武的愤慨。
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1.教师放课文朗读磁带,学生初步感知文章的内容。
6.作者是怎样发现小石潭的?请用译文回答。 隔着茂密的竹林,听到了水声,好像身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的 清脆声音,我的心情也欢乐起来。
7.小石潭的全貌是怎样的? 一整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头, 成为坻、屿、岩各种不同的形状。
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8.游鱼和潭水有什么特点? 潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。阳 光直照到水底,鱼的影子印在石上,静止不动;忽然向远处游走了,速度 很快。
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(4)见:
下见.小潭:显现,呈现。
明灭可见.:看见。
(5)可:
潭中鱼可.百余头:大约。
明灭可.见:可以。
(6)清:
下见小潭,水尤清.冽:清澈。
以其境过清.:凄清。
(7)差:
参差.披拂:长短不一。
其岸势犬牙差.互:交错。
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3.词类活用。 (1)从小丘西行百二十步:西,向西,名词作状语,表示动作的方向。 (2)下见小潭:下,向下,名词作状语,表示方向。 (3)斗折蛇行:斗,像北斗一样。蛇,名词作状语,像蛇一样。 (4)心乐之:乐,动词的意动用法,以……为乐。 (5)日光下澈:下,名词作状语,向下。 (6)犬牙差互:犬牙,名词作状语,像狗的牙齿一样。 (7)凄神寒骨:凄,形容词的使动用法,使……凄凉。寒,形容词的使动用 法,使……寒冷。
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知识与技能 能正确朗读课文,疏通文意,提高阅读文言文的能力。 过程与方法 学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法,提高欣赏品位和 审美情趣。 情感、态度与价值观 理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境。
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重点 学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法,提高欣 赏品位和审美情趣。 难点 理解作者在贬谪期间孤独悲凉的心境,以及寄托于山水间的情感。
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1.课文题解 《小石潭记》是柳宗元《永州八记》中的第四篇。“记”是古代的一种文 体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情 或见解,即景抒情,托物言志。
2.写作背景 公元805年,柳宗元与刘禹锡等人参加主张革新的王叔文集团,柳宗元任 礼部员外郎,为革新派主要成员之一。这次革新仅146天,即遭宦官和旧官 僚的联合反对而惨败。王叔文被杀,柳宗元被贬为永州司马。他在永州历时 10年,由于对政治和人民生活的深切体验,他的思想和创作有了很大发展, 写了许多优秀散文和诗歌。著名的《捕蛇者说》《永州八记》《三戒》等, 均为这一时期所作。
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4.《水调歌头》 《水调歌头》是苏轼任密州(现在的山东诸城)太守时所作,这首词是古代 咏中秋词中最著名的一首,前人曾有论:“中秋词自东坡《水调歌头》一 出,余词尽废。”它是千百年来人们传诵的名作。该词写于宋神宗宗宁九 年(公元1076年),此时,苏轼离京“游宦”已有五年,政治上的失意,又与 胞弟七年未能团聚。丙辰(北宋神紊熙宁九年即1076年)中秋之夜,他一边赏 月一边饮酒,作了这首词。
害,革新派人物相继遭到残杀和贬谪。柳宗元被贬为永州司马。这时,
柳宗元政治地位下降,又身居荒僻落后的地区,因此他的心中非常抑郁。
《小石潭记》正是通过精细、生动的景物描写,表现了自己忧伤、凄苦
的思想感情。
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柳宗元(773~819年),字子厚,河东(现在山西永济西)人,唐代文学家。 世称“柳河东”。因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐 代古文运动,并称为“韩柳”,同列“唐宋八大家”。他的散文题材广泛, 内容深刻,语言简练,在文学史上具有重要地位。有《柳河东集》。
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4.重要句子的翻译。
(1)伐竹取道,下见小Baidu Nhomakorabea,水尤清冽。
砍伐竹子,开出道路,发现下面有一个小水潭,潭水格外清澈。
(2)日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。
阳光直射到水底,鱼儿的影子映在石底上。呆呆地一动不动,忽然向远
处游走,来往轻快敏捷。
(3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
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柳宗元生活在政治腐败、阶级矛盾尖锐、社会危机四伏的中唐时期。唐
顺宗时,代表中小地主阶级利益的以王叔文为首的革新派执政,他们在
政治上作了一系列的改革,史称“永贞革新”。当时柳宗元33岁,任礼
部员外郎,也积极参与了这一革新运动。但是在保守势力的疯狂反扑下,
顺宗退位,革新变法随之失败。宪宗即位后,对革新派进行了残酷的迫
向水潭西南方望去,小溪像北斗星那样弯弯曲曲,溪水像长蛇爬行那样
曲曲折折,忽明忽暗,忽隐忽现。
(4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
我坐在水潭边上,四面被竹子树木环抱着,静悄悄的没有人迹,使人感
到凄凉孤寂,暮气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。
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5.学生结合注释和老师讲解的内容,翻译全文。
2.学生自由朗读课文,理清文章的线索。 发现小潭(闻声——见形)——潭中景物(水、石、树、鱼)——小潭源流(溪 身——岸势)——潭中气氛(气氛、感受)。
3.教师介绍文章的背景知识。
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1.重要词语的解释。
水尤清冽.:冽,寒冷。
皆若空游无所依.:依,依托。
斗.折蛇.行:斗,像北斗星一样;蛇,像蛇一样。