中考英语语法难点大全之五：动词虚拟语气
(完整版)英语虚拟语气语法归纳总结
（完整版）英语虚拟语气语法归纳总结英语中的虚拟语气是一种表示非事实或想象的语气，用来表达对现实情况的猜测、愿望、要求、建议、命令和反讽等。
虚拟语气主要通过动词的形式和句子的结构来表达。
一、虚拟语气的用法：1.表达建议、要求、命令、禁止：- 主语+动词原形+宾语（动词原形要用动词底形、如be）；- 主语+动词原形+that从句（用于表达建议、命令、禁止，动词原形用“should + 动词原形”或用情态动词）。
例句：- It is important that he be present at the meeting.（建议）- I suggest that he should go to the doctor.（建议）- They insisted that he leave the room immediately.（命令）2.表达愿望、请求、要求：-主语+动词过去式；- 主语+would/could/might + 动词原形；- 主语+动词过去式+宾语+should + 动词原形。
例句：- I wish I could fly.（愿望）- I would appreciate it if you could help me.（请求）3.表示虚拟条件：- If条件从句中的谓语动词用过去完成时，主句用would/should/might/could + have + 过去分词；- If条件从句中的谓语动词用过去时，主句用would/should/could + 动词原形。
例句：- If I had known his phone number, I would have called him.（虚拟条件）- If you had listened to me, we could have finished the project earlier.（虚拟条件）4.表达建议、要求、祝愿：- If only内部称述 + 主语 + 过去式。
初中英语知识点归纳虚拟语气技巧归纳
初中英语知识点归纳虚拟语气技巧归纳初中英语知识点归纳：虚拟语气技巧归纳虚拟语气是英语中的一种特殊语气，用来表达非真实的情况、假设、愿望等。
掌握虚拟语气的技巧对于初中英语学习至关重要。
在本文中，将对初中英语知识点中虚拟语气的技巧进行归纳和总结。
1. 条件句中的虚拟语气在条件句中，虚拟语气用于表达假设、愿望或建议等非真实情况。
根据条件句中的谓语动词形式，虚拟语气可分为以下几种形式：a) 如果主句是现在时，条件句谓语动词用过去时态的虚拟语气。
例如：If I were rich, I would travel around the world.（如果我有钱，我将周游世界。
）b) 如果主句是过去时，条件句谓语动词用过去完成时态的虚拟语气。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我努力学习，我会通过考试的。
）2. 表达愿望的虚拟语气虚拟语气在表达愿望时经常被使用。
以下是一些常见的表达愿望的虚拟语气句式：a) 希望某事发生：I wish/If only + 主语 + would/could + 动词原形。
例如：I wish I could speak fluent English.（我希望我能说一口流利的英语。
）b) 希望某人做某事：I wish/If only + 主语 + could + 动词原形。
例如：I wish you could come to my party.（我希望你能来参加我的派对。
）c) 对过去发生的事情的遗憾：I wish/If only + 主语 + had + 过去分词。
例如：I wish I had listened to my parents' advice.（我希望我当初听了父母的建议。
）3. 表达建议的虚拟语气虚拟语气还可以用于表达建议、要求或命令等。
以下是一些相关的句式：a) 建议某人做某事：I suggest/recommend + (that) + 主语 + (should) + 动词原形。
初中英语知识点归纳虚拟语气的构成与用法
初中英语知识点归纳虚拟语气的构成与用法初中英语知识点归纳——虚拟语气的构成与用法虚拟语气是英语语法中的一个重要知识点，它在句子中表示一种假设、愿望、建议、命令等等情态。
本文将对初中英语中虚拟语气的构成与用法进行归纳，帮助学生更好地掌握和运用。
一、虚拟语气的构成1. 虚拟条件句：虚拟条件句中的谓语动词使用过去完成时，并且条件句主语与谓语动词之间使用“had”进行连接。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学得更用心些，我就能通过考试了。
）2. 虚拟愿望句：虚拟愿望句中的谓语动词使用过去式，并在动词前加上“would”或“could”等情态动词。
例如：I wish I could speak French fluently.（我希望我能流利地说法语。
）3. 虚拟建议句：虚拟建议句中的谓语动词使用过去式，并在动词前加上“should”或“would”等情态动词。
例如：I suggested that he should study harder for the test.（我建议他为考试更加努力学习。
）4. 虚拟命令句：虚拟命令句中的谓语动词使用过去式，并在动词前加上“should”或“would”等情态动词。
例如：The teacher demanded that we should finish our homework.（老师要求我们完成作业。
）二、虚拟语气的用法1. 表示与事实相反或不可能实现的情况：例如：If I were a bird, I would fly in the sky.（如果我是一只鸟，我就可以在天空飞翔。
）If I had enough money, I would travel around the world.（如果我有足够的钱，我就可以周游世界。
）2. 表示对现在或将来的愿望：例如：I wish I had more free time.（我希望我有更多的空闲时间。
初中英语中的虚拟语气用法解析
初中英语中的虚拟语气用法解析虚拟语气是英语中的一种语法现象，用于表达与事实相反或假设的情况。
在初中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于提高语言表达能力至关重要。
本文将对初中英语中的虚拟语气用法进行解析。
一、与现在事实相反的虚拟语气1. 虚拟语气的构成与现在事实相反的虚拟语气通常由"would/could/should + 动词原形"构成。
例如：- If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）- If I had enough money, I could buy a new car.（如果我有足够的钱，我可以买一辆新车。
）2. 虚拟语气的用法虚拟语气用于表达与现在事实相反的假设情况。
例如：- If I were taller, I could reach the top shelf.（如果我长得更高，我就能够够到最高的架子。
）- If I had more time, I would travel around the world.（如果我有更多的时间，我就会环游世界。
）3. 注意事项在虚拟语气中，动词be的过去式形式是were，而不是was。
例如：- If he were here, he would help us.（如果他在这里，他会帮助我们。
）二、与过去事实相反的虚拟语气1. 虚拟语气的构成与过去事实相反的虚拟语气通常由"had + 过去分词"构成。
例如：- If I had known the answer, I would have told you.（如果我知道答案，我会告诉你的。
）- If I had studied harder, I could have passed the exam.（如果我更加努力学习，我本来可以通过考试的。
）2. 虚拟语气的用法虚拟语气用于表达与过去事实相反的假设情况。
动词的虚拟语气
动词的虚拟语气动词的虚拟语气是指用来表示不真实、假设或情态的动作、状态或愿望的一种语法形式。
在汉语中，虚拟语气的表达主要通过情态动词、副词、词组和语序等方式实现。
而在英语中，虚拟语气则通过动词的不同形式来表示。
一、虚拟语气的类型动词的虚拟语气包括了三种类型：虚拟条件语气、虚拟假设语气和虚拟情态语气。
1. 虚拟条件语气虚拟条件语气用来表示对现实情况的讨论和假设。
其形式上常通过动词的过去式形式或者过去完成式形式来表示。
例如：- If I were a bird, I would fly in the sky.（如果我是一只鸟，我就会在天空中飞翔。
）- If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学习更努力一些，我就能通过考试。
）虚拟条件语气在不同的条件下存在多种不同的表达形式，例如对现在或未来的假设使用过去式，对过去的假设使用过去完成式等。
2. 虚拟假设语气虚拟假设语气用来表示与现实相反的假设情况，通常通过动词的过去式或者过去完成式形式来表示。
例如：- I wish I were rich.（我希望我是有钱人。
）- If only I had known the truth earlier!（要是我早知道真相就好了！）虚拟假设语气常出现在对现在或过去的愿望、遗憾或建议等情况下，表达一种与现实相反的假设情况。
3. 虚拟情态语气虚拟情态语气通过诸如"should", "could", "would", "might"等情态动词的不同形式来表示。
它用来表达对过去、现在或将来的假设、推测和猜测。
例如：- I suggested that he should go to the party.（我建议他去参加派对。
）- She might have left early.（她可能早已离开。
初中英语知识点归纳虚拟语气总结
初中英语知识点归纳虚拟语气总结虚拟语气（Subjunctive Mood）在英语语法中是一个相当重要的概念，在初中英语学习中也是一个需要重点掌握的知识点。
本文将对初中英语中涉及到的虚拟语气进行归纳总结，旨在帮助学生更好地理解虚拟语气的用法和意义。
一、虚拟语气的定义虚拟语气是一种用来表示说话人所描述的动作、状态或假定情况在现实中并没有发生的语气。
虚拟语气常用于表示愿望、建议、要求、命令、条件、假设等情况，它与现实情况相对应。
二、虚拟语气的主要用法1. 表示愿望与建议虚拟语气常用于表示愿望与建议，通常使用这些句型：1) I wish/If only + 过去式：表示对现在或将来的情况表示遗憾、希望是不可能实现的。
例如：I wish I were taller.（我希望我更高。
）If only it would stop raining.（要是天停止下雨就好了。
）2) It's time/ high time + 过去式：表示某个动作应该发生，但实际上尚未发生。
例如：It's time you went to bed.（现在该是你上床睡觉的时候了。
）It's high time we started our homework.（我们开始做家庭作业的时间已经到了。
）3) Should + 动词原形：表示建议。
例如：You should take a break.（你应该休息一下。
）2. 表示条件与假设虚拟语气常用于表示条件与假设，常见的虚拟语气句型包括：1) If + 主语 + 过去式，主语 + would/could + 动词原形：表示对现在或未来的假设条件。
例如：If I had a car, I would drive to work.（如果我有一辆车，我会开车去上班。
）2) Were + 主语：在虚拟条件句中，表示与现在事实相反或不可能实现的情况。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
初中英语知识点归纳虚拟语气的表达
初中英语知识点归纳虚拟语气的表达虚拟语气是英语中的一种特殊语态，用来表示虚构的、假设的或不可能实现的情况。
在初中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于提高语言表达的准确性和丰富性非常重要。
以下是对初中英语中虚拟语气的常见用法进行了归纳。
一、与过去事实相反的情况1. 虚拟语气用于与过去事实相反的情况，表示与现实不符的假设、愿望或建议。
1) If引导的虚拟语气句型If引导的虚拟语气句型常用于假设情况，其结构为: If + 主语 + 动词的过去完成时，主语+ would/could/might/should/were（be动词用were）+动词原形。
例句：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学习更努力，我就会通过考试。
）If you were taller, you could play basketball with us.（如果你个子高一些，你就可以和我们一起打篮球。
）2) wish引导的虚拟语气句型Wish引导的虚拟语气句型用于表达对现在或过去情况的愿望，其结构为: 主语 + wish + 主语 + 动词的过去式（对现在情况的愿望），主语+ wish + 主语 + had + 过去分词（对过去情况的愿望）。
例句：I wish I had a car.（我希望我有一辆车。
）I wish it would stop raining.（我希望停下雨。
）3) 虚拟语气用于建议在某些表达建议的句型中，虚拟语气也得到了应用。
常用的句型有：It's time + 主语 + 动词过去式；It's about time + 主语 + 过去完成时；I suggest + (that) + 主语 + should + 动词原形；I would rather + 主语 + 动词原形。
例句：It's time you went to bed.（你该去睡觉了。
初中英语语法重难点专项讲解之虚拟语气
初中英语语法重难点专项讲解之虚拟语气虚拟语气表示说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不是事实。
虚拟语气是通过句中的谓语动词的特殊形式来表现的，因此，掌握虚拟语气中的各种谓语动词的形式变化，是掌握虚拟语气的关键。
一、虚拟语气在简单句中的用法虚拟语气用于简单句中，一般表示祝愿、命令等。
谓语动词要用原形。
二、虚拟语气在主从复合句中的用法（1）在状语从句中的用法1、条件句中的用法虚拟语气的条件句是用谓语动词的特殊形式来表现与现在、过去事实相反的情况或对将来发生的情况表示怀疑，和直陈语气条件句中的谓语动词形式以及表达的含义完全不同。
虚拟语气条件句中所用的谓语动词的过去时、过去完成时、过去将来时等，只表示不同的虚拟语气，和直陈语气的过去时、过去完成时、过去将来时等毫无关系。
现将虚拟语气的各种具体形式和用法分述如下；a. 表示与现在事实相反的情况①形式条件从句的动词形式主句的动词形式If I (we,you,he,she,it,they)+行为动词的过去式（be的过去式一般用were） I (we) should You (he,she , +动词原形或：they,it ) would所有人称+might(could)+动词原形②用法：If I had more time, I should study German.(fact:I have no more time, so I shall not study German. )If she were not so busy, she would attend the meeting this afternoon.(fact:she is very busy, so she will not attend the meeting this afternoon.)If they didn’t take physical exercises every day, they wouldn’t be so healthy.(fact: they take physical exercises every day, so they are very healthy.)b. 表示与过去誓死相反的情况①形式；条件从句的动词形式主句的动词形式If I (we,you,he,she,it,they)+had+过去分词 I (we) shouldYou (he,she , +have+过去分词或：they,it ) would所有人称+could(might)+have+过去分词②用法：I would have checked my paper again if I had had more time at yesterday’s examination.(fact:I had no more time at yesterd ay’s exam, so I didn’t check my paper again)You would have already recovered from his illness if he had seen the doctor in good time.(fact: He didn’t see the doctor in good time ,so he hasn’t recovered from his illness )c. 表示与将来事实相反的情况①形式：条件从句的动词形式主句的动词形式a. If I (we,you,he,she,it,they)+行为动词的过去式（be的过去式一般用were）通常要与一个表将来的时间的状语连用b. If (we,you,he,she,it,they)+should+动词原形c. If I (we,you,he,she,it,they)+were to+动词原形 I (we) should You would +动词原形或：he(she,it ) would they wouldI (we,you,he,she,it,they)+could(might)+动词原形②用法：If it rains tomorrow, our picnic will be put off.(The weather has been changeable these days.)If it rained tomorrow, our picnic would be put off.( The weather has beenvery good these days.)If it should rain tomorrow, our picnic would be put off.(That would be out of our expectation.)If it were to rain tomorrow, our picnic would be put off. (条件从句谓语动词用were to +动词原形，表示下雨的可能性极小。
中考英语语法之虚拟语气
中考英语语法之虚拟语气虚拟语气是英语语法中的一个重要知识点，它用来表示与事实相反、与现在事实相反、与过去事实相反、与将来事实相反等非真实情况。
掌握虚拟语气的正确运用，对于提高中考英语的语法水平起到至关重要的作用。
本文将详细介绍虚拟语气的用法和例子，帮助同学们更好地理解和记忆。
1. 表示与事实相反的虚拟语气与事实相反的虚拟语气用于表示与现在或过去实际情况相反的假设情况。
常见句型有：1）If + 主语 + 动词过去式（be动词用were），主语 +would/should/could/might + 动词原形例：If I were a bird, I would fly high in the sky.如果我是一只鸟，我会在天空中自由飞翔。
2）It's time + 主语 + 动词过去式，主语 + did/were例：It's time he went to bed.该他上床睡觉的时间了。
3）as if/though + 主语 + 动词过去式，主语 +would/should/could/might + 动词原形例：He behaves as if he were the boss.他的行为就像是老板一样。
2. 表示与现在事实相反的虚拟语气与现在事实相反的虚拟语气用于表示对现在情况的假设或希望。
常见句型有：1）If + 主语 + did，主语 + would/should/could/might + 动词原形例：If I had a car, I would drive to school.如果我有辆车，我会开车去上学。
2）I wish/if only + 主语 + 过去式，主语 + would/should/could/might + 动词原形例：I wish I could fly.我希望我会飞。
3. 表示与过去事实相反的虚拟语气与过去事实相反的虚拟语气常用于表达对过去情况的假设或遗憾。
初中英语知识点归纳虚拟语气的条件与用法
初中英语知识点归纳虚拟语气的条件与用法虚拟语气（Subjunctive Mood）是英语语法中的一种语气形式，用来表示假设、愿望、建议、命令等非真实或不确定的情况。
在初中英语中，虚拟语气的条件和用法是一个重要的知识点。
本文将详细介绍初中英语中虚拟语气的条件和用法。
一、虚拟语气的条件1. 条件句的谓语动词是一个与事实相反的假设情况时，主句使用虚拟语气。
例如：If I were rich, I would travel around the world.（如果我有钱，我会环游世界。
）2. 表示过去的虚拟条件句，谓语动词使用过去完成时，主句使用过去完成时或would/could/might + have + 过去分词。
例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我学得更努力，我就能通过考试了。
）3. 要求某人做某事的虚拟条件句，谓语动词使用should + 动词原形，主句使用虚拟语气。
例如：I suggest that he should be more patient.（我建议他应该更有耐心。
）二、虚拟语气的用法1. 表示假设、愿望或建议。
例如：I wish I were taller.（我希望自己更高。
）If I were you, I would apologize to her.（如果我是你，我会向她道歉。
）2. 表示命令、建议或要求。
例如：The teacher demanded that we should finish our homework on time.（老师要求我们按时完成作业。
）3. 表示可能性、推测或推理。
例如：He might not come to the party.（他可能不会来参加派对。
） If it rains tomorrow, we won't go hiking.（如果明天下雨，我们不会去远足。
初中英语知识点归纳虚拟语气的用法
初中英语知识点归纳虚拟语气的用法虚拟语气（Subjunctive Mood）在英语中属于语气的一种，用来表达一种假设、愿望、建议、命令、要求或可能性等。
在初中英语中，了解和掌握虚拟语气的用法是非常重要的。
本文将从不同的使用情境来归纳初中英语中虚拟语气的用法。
1. 条件句中的虚拟语气在条件句中，我们常常使用虚拟语气来表达与事实相反或与现在事实相反的情况。
当条件句是与现在事实相反的情况，主句的动词需要使用"would/could/should/might + 动词原形"的形式。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）If it rained tomorrow, we would stay at home.（如果明天下雨，我们将呆在家里。
）当条件句是与过去事实相反的情况，主句的动词需要使用"would/could/should/might + have + 过去分词"的形式。
例如：If he had studied harder, he could have passed the exam.（如果他努力学习，他本可以通过考试的。
）2. 虚拟条件句中的建议和命令在虚拟条件句中，我们可以使用虚拟语气来表达建议和命令。
在这种情况下，主句的动词需要使用动词原形。
例如：If I were you, I would go to bed early.（如果我是你，我会早点睡觉。
）If I were you, I would stop smoking.（如果我是你，我会戒烟。
）3. 祝愿和愿望虚拟语气也可以用来表达祝愿和愿望。
当我们表达希望某种情况是真实的或者希望某种情况是不可能的时候，我们可以使用虚拟语气。
在这种情况下，我们可以使用"would like to"或者"hope that"等词语。
初中英语知识点归纳虚拟语气的用法和表达
初中英语知识点归纳虚拟语气的用法和表达虚拟语气是初中英语中的一个重要语法知识点，用法多样，非常灵活。
在本文中，我将对虚拟语气的用法和表达进行归纳和总结。
一、虚拟语气的定义和分类虚拟语气（Subjunctive Mood）是英语中一种特殊的语气，用来表达与事实相反或假设的情况。
根据不同的情况，虚拟语气可以分为三种类型：与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气以及与将来事实相反的虚拟语气。
1. 与现在事实相反的虚拟语气与现在事实相反的虚拟语气常常用于表达非真实情况的假设、建议、要求等。
常见的表达方式有：1) If引导的虚拟条件句：If I were you, I would study harder.2) 以动词wish引导的虚拟语气句型：I wish I had a car.3) “It’s time (that)…”结构：It’s time we went to bed.2. 与过去事实相反的虚拟语气与过去事实相反的虚拟语气常用于表达对过去事件的假设、愿望、建议等。
常见的表达方式有：1) If引导的虚拟条件句：If I had studied harder, I would have passed the exam.2) 以动词wish引导的虚拟语气句型：I wish I had gone to the party.3. 与将来事实相反的虚拟语气与将来事实相反的虚拟语气常用于表达对将来事件的假设、猜测等。
常见的表达方式有：1) If引导的虚拟条件句：If it were to rain tomorrow, we would stay at home.2) “Suppose/supposing (that)…”句型：Suppose it doesn’t stop raining, what will we do?二、虚拟语气的应用场景和注意事项1. 虚拟语气在条件句中的应用条件句中的虚拟语气常常用于表示与事实相反的情况。
中考英语语法之情态动词与虚拟语气
中考英语语法之情态动词与虚拟语气情态动词（Modal Verbs）是英语语法中一个重要的部分，用于表达说话人对某种动作或状态的态度、观点或推测。
虚拟语气（Subjunctive Mood）则用于表达说话人对虚构、愿望、建议、命令等情况的假设、猜测或要求。
在中考英语考试中，掌握情态动词和虚拟语气的用法是非常关键的。
本文将具体介绍情态动词和虚拟语气的用法及注意事项。
一、情态动词的用法情态动词包括can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to等。
它们在句子中通常和动词原形一起使用，用于表示能力、可能性、允许、推测等。
下面是一些常见的用法和例句：1. 表示能力和可能性- I can swim. (我会游泳。
)- She may come late. (她可能会来迟。
)- They could solve the problem. (他们可以解决这个问题。
)2. 表示允许和禁止- You may go now. (你现在可以走了。
)- Students must wear uniforms. (学生必须穿制服。
)- You should not smoke here. (你不应该在这里吸烟。
)3. 表示推测和猜测- He must be busy. (他一定很忙。
)- It might rain tomorrow. (明天可能会下雨。
)- She will probably pass the exam. (她可能会通过考试。
)二、虚拟语气的用法虚拟语气用于表达说话人对某种假设、愿望、建议、命令等情况的态度。
下面是一些虚拟语气的常见用法和例句：1. 表达假设和不可能实现的愿望- If I were a bird, I would fly in the sky. (如果我是一只鸟，我会在天空飞翔。
)- I wish I had a car. (我希望我有一辆车。
初中英语知识点归纳虚拟语气的使用
初中英语知识点归纳虚拟语气的使用虚拟语气是英语语法中的一个重要知识点。
它用来表达与事实相反或非真实的情况，包括对过去的假设、对现在的愿望和对未来的虚构等。
掌握虚拟语气的使用，对于学生们的英语学习和应用能力的提高有着重要作用。
以下是关于初中英语虚拟语气的使用的归纳总结：一、对过去的虚拟1. 虚拟条件句：If + 主语 + had (过去完成时)，主语 + would/could/might + have + 过去分词例如：If I had studied harder, I would have passed the exam.如果我当时学得更认真，我就会通过考试了。
2. 虚拟假设句：主语 + should/were + 动词原形例如：I wish I were a bird.我希望自己是一只鸟。
二、对现在的虚拟1. 虚拟条件句：If + 主语 + 过去式，主语 + would/could/might + 动词原形例如：If you came earlier, you would catch the bus.如果你早点来，你就能赶上公交车了。
2. 虚拟假设句：主语 + should + 动词原形例如：I suggest that he should go to bed early.我建议他早点上床睡觉。
三、对未来的虚拟1. 虚拟条件句：If + 主语 + should + 动词原形，主语 + would/could/might + 动词原形例如：If it should rain tomorrow, we would stay at home.如果明天下雨，我们就呆在家里。
2. 虚拟假设句：主语 + were to + 动词原形例如：If I were to win the lottery, I would travel around the world.如果我中了彩票，我就会环游世界。
需要注意的是，以下情况下不使用虚拟语气：1. 条件句中的实际情况或经常性行为；2. 主从复合句中的主句为客观真理；3. 表示请求、命令、建议和建议的句子。
初中英语语法上海中考虚拟语气
初中英语语法上海中考虚拟语气上海中考英语语法拓展：虚拟语气一、虚拟语气的条件句形式英语的动词有三种语气：陈述语气，祈使语气和虚拟语气。
虚拟语气是一种特殊的动词形式，一是用在条件或让步状语从句中，表示说话人所说的话不是一个事实，而是一种假设、猜测、怀疑等,；一是在主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句中，表示说话人的愿望、要求、命令、建议。
条件句有真实条件句与非真实条件句两种。
真实条件句所表的假设是可能发生或实现的，用陈述语气。
虚拟条件句所表的假设则是不可能或不大可能发生或实现的，句中的条件从句与结果主句皆须用虚拟语气。
虚拟语气在条件句中：1，与过去相反的假设：条件句： If+主语+had done主句：主语＋should, would, might, could + have doneShe would have gone to the party if she had been invited.2, 与现在事实相反的假设: 条件句： If+主语+did, 动词be用were 主句：主语+should, would, might, could do3，与将来相反的假设：条件句： If+主语+did, 动词be用were If+主语+were to do；If+主语+should do主句：主语+should, would, might, could do, If it should fail, I would try again.4. 混合型的条件句当条件从句与主句所表的时间不一致时，虚拟语气的形式应作相应的调整。
主句和从句的谓语动词并不相互呼应，这种条件句叫混合条件句或错综时间条件句。
If you had followed my advice , you would be better now.Even though it hadn’t rained, we can’t get there by tomorrow. 条件虚拟主句真实。
初中英语知识点总结虚拟语气7篇
初中英语知识点总结虚拟语气7篇篇1虚拟语气是英语语法中的一个重要内容，它主要用于表达与事实或现实不符的情况，或者用于表达一种假设、条件或非真实的情况。
在初中英语学习中，掌握虚拟语气的用法对于提高语言表达能力和写作水平具有重要意义。
一、虚拟语气的构成虚拟语气分为三种形式：虚拟现在时、虚拟过去时和虚拟将来时。
每种形式又可分为简单式、进行式、完成式等。
虚拟语气的构成主要涉及动词原形、动词过去分词和动词现在分词的变化。
掌握这些变化形式是正确使用虚拟语气的关键。
二、虚拟语气的用法1. 条件状语从句中的虚拟语气在表示与事实相反或不太可能发生的条件状语从句中，需要使用虚拟语气。
例如：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）这个句子表达了与事实相反的条件，因此使用了虚拟语气。
2. 宾语从句中的虚拟语气在表示请求、建议、命令等动词后面的宾语从句中，也需要使用虚拟语气。
例如：She suggested that we should start early.（她建议我们早点出发。
）在这个句子中，suggest后面的宾语从句使用了虚拟语气。
3. 主语从句中的虚拟语气在表示惊讶、遗憾、后悔等情绪的主语从句中，可以使用虚拟语气来表达这些情绪。
例如：What a pity it is that he missed the chance!（真遗憾，他错过了这个机会！）这个句子中的主语从句使用了虚拟语气来表达遗憾的情绪。
三、虚拟语气的应用场景1. 表达假设或条件虚拟语气可以用于表达假设或条件，例如在写作文时，可以使用虚拟语气来描述一个假设的场景或条件，以引出自己的观点或论点。
例如：“If I were a bird, I would fly to the sky and look at the world from above.”（如果我是一只鸟，我会飞到天上，从高处俯瞰世界。
动词虚拟语气的用法归纳
动词虚拟语气的用法归纳一. 介绍动词虚拟语气动词虚拟语气，是表示说话者所述不是客观真实情况而是一种意愿、建议、怀疑、假设等非真实情况的特殊语态。
在英语中，虚拟语气的使用涉及多个方面，包括条件、愿望、建议等。
本文将对动词虚拟语气的各个用法进行归纳。
二. 表示条件的虚拟语气1. 虚拟条件句中，如果谓语动词是过去时，则主句谓语动词需使用“should + 动词原形”结构或者“were + 主语”结构。
例如：“If I were a bird, I would fly in the sky.”（如果我是一只鸟，我会在天空飞翔。
）2. 虚拟条件句中，如果谓语动词是现在时，则主句谓语动词需使用“would/should/could/might+ 动词原形”结构。
例如：“If I had more time, I would learn to play the piano.”（如果我有更多时间，我会学习弹钢琴。
）三. 表示愿望或建议的虚拟语气1. 表示对现在或将来的愿望，谓语动词需使用“(should) + 动词原形”结构。
例如：“I wish I were rich.”（我希望自己富有。
）2. 表示对过去事实的遗憾或愿望，谓语动词需使用“had + 过去分词”结构。
例如：“I wish I had studied harder when I was young.”（我希望年轻时更加努力学习。
）3. 建议和要求可以用“should/ought to + 动词原形”，也可以用虚拟条件句的结构。
例如：“You should call him and apologize.” 或者“If I were you, I would call him and apologize.”（你应该给他打电话并道歉。
）四. 表示可能性和怀疑的虚拟语气1. 当我们表示怀疑、不确定或否定时，常常使用虚拟语气。
“were to”、“should”、“could”等可以用于表示假设或推测。
初中英语语法知识总结之虚拟语气
初中英语语法知识总结之虚拟语气虚拟语气是英语中的一种特殊语气，用于表示与事实相反的假设、愿望、建议、命令等。
在初中英语中，虚拟语气是一个重要的语法知识点，掌握好虚拟语气的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
下面是对初中英语虚拟语气的相关知识总结。
一、虚拟语气的用法1.与现在事实相反的虚拟语气（与现在事实相反的假设）表示对现在情况的否定、假设或建议。
a) 与现在动作情况相反：If I were you, I would study harder.（如果我是你，我会更加努力学习。
）注意：“were”在这里被用作“was”的虚拟形式，表示与现在事实相反的假设。
b) 与现在实际情况相反：I wish I had more time.（我希望我有更多时间。
）注意：“I wish”后跟的是“had”，表示现在我没有更多时间的愿望。
2.与过去事实相反的虚拟语气（与过去事实相反的假设）表示对过去情况的否定、假设或建议。
a) 与过去动作情况相反：If I had studied harder, I would have passed the exam.（如果我当初学得更努力，我就能通过这次考试了。
）b) 与过去实际情况相反：I wish I had listened to my parents.（我希望我当初听了我的父母的话。
）3.与将来事实相反的虚拟语气（与将来事实相反的假设）表示对将来情况的否定、假设或建议。
a) 表示对将来情况的不可能性：If it were to rain tomorrow, we would cancel the picnic. （如果明天下雨，我们就会取消野餐计划。
）b) 表示对将来情况的愿望：I hope I will pass the exam. （我希望我能通过考试。
）二、虚拟语气的常见句型1. If only + 过去式表示很遗憾没有实现过去的愿望。
例如：If only I had listened to my teacher's advice, I would not have made such a mistake.（要是我当初听从了老师的建议，就不会犯这样的错误了。
初中英语虚拟语气总结
初中英语虚拟语气总结在初中英语的学习中，虚拟语气是一个比较复杂但又十分重要的语法点。
它用来表达与事实相反的假设、愿望、建议等情况，让我们的语言更加丰富和准确。
接下来，让我们一起深入了解一下初中英语中的虚拟语气。
一、虚拟语气的定义和用途虚拟语气是一种特殊的动词形式，表示说话人所说的话不是事实，或者是一种假设、愿望、建议等。
它常常用于表达不太可能实现或与现实相反的情况。
例如：“If I were you, I would study harder”（如果我是你，我会更努力学习。
）在这个句子中，“我是你”是一种不可能的假设，所以使用了虚拟语气。
虚拟语气在英语中的用途非常广泛，主要包括以下几个方面：1、表达假设和条件如果某种情况与现实不同，我们就可以用虚拟语气来描述。
比如：“If it rained tomorrow, we would stay at home”（如果明天下雨，我们就待在家里。
）2、表达愿望和梦想当我们表达自己希望发生但实际上不太可能发生的事情时，会用到虚拟语气。
例如：“I wish I could fly like a bird”（我希望我能像鸟一样飞。
）3、提出建议和要求有时为了使建议听起来更加委婉和礼貌，我们会使用虚拟语气。
比如：“It's high time that you went to bed”（你该上床睡觉了。
）二、虚拟语气的基本形式1、与现在事实相反从句：If ＋主语＋动词过去式（be 动词用 were）主句：主语＋ would/could/should/might ＋动词原形例如：If I had enough money, I would buy a big house （如果我有足够的钱，我会买一座大房子。
）2、与过去事实相反从句：If ＋主语＋ had ＋过去分词主句：主语＋ would/could/should/might ＋ have ＋过去分词例如：If I had studied hard, I would have passed the exam （如果我学习努力，我就会通过考试了。
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中考英语语法难点大全之五：动词虚拟语气
(五)动词虚拟语气
I. 要点
表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望、建议或与事实相反的假设等。
一般常用于正式的书面语中。
1、虚拟语气的构成注：如果条件从句谓语动词包含有were或had, should, could有时可将if省去, 但要倒装。
如：
Had you (If you had) invited us, we would have come to your party.
2、虚拟语气在各种从句的应用
(1) 在主语从句中用来表示惊奇、惋惜、理应如此等，其谓语形式是”should(可省) ＋动词原形”，常用于以下三种句型中。
句型一：It is necessary (important, natural, strange, etc) that…
句型二：It is a pity (a shame, no wonder, etc) that…
句型三：It is suggested (requested, proposed, desired, et c) that…
如： It is strange that he (should) have done that.
It is a pity that he (should) be so careless.
It is requested that we (should) be so careless.
(2) 在宾语从句中用于suggest, propose, move, insist, desire, demand, request, order, command等动
词后的宾语从句中，表间接的命令和建议。
其谓语形式
是”(should)+动词原形”。
如：
I suggest that we (should) go swimming.
(3) 在表语从句中，表示间接的命令，要求、请求、建议、决定等，主句中的主语通常是suggestion, proposal, request, orders, idea等。
从句谓语形式是”(should)＋
动词原形”。
如：
His suggestion is that we (should) leave at once.
(4) 在同位语从句中，谓语形式是”(should)＋动词原形”。
如：
We received order that the work be done at once.
(5) 在It is time that…句型中，其谓语动词形式是”动词的过去式”或
“should ＋动词原形”,should不可省。
如：It’s
time (that) we went ( should go) to school.
II. 例题
例1 We had hoped that he ____ longer.
A stays
B have stayed
C stayed
D would stay
解析：该题正确答案为D。
had hoped表示”本希望”，同样用法的动词还有think, expect等，后面的句子需用虚拟语气
例2 “Mary wants to see you today”.
“I would rather she ____ tomorrow than today.”
A comes
B came
C should come
D will come
解析：该题正确答案为B。
would rather后面的从句需用虚拟语气，用动词过去时表示。
例3 Had she been older, she ____ it better.
A had done
B might have done
C might do
D would do
解析：Had she been older = If she had been old. 故该题正确答案为B。