新学期ppt
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新的学期让我们以这个故事做 为开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上, 一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时 候,要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而 此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升 起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的 羚羊。 明天,不管是狮子还是羚羊,它们要 做的就是奔跑!而不管是作为人生中狮子 还是羚羊,我们要做的就是奋斗。
关于有效的计划
孙膑是春秋战国时期的著名军事家,他同齐国的将军田 忌很要好。田忌经常同齐威王赛马,马分三等,在比赛时, 总是以上马对上马,中马对中马,下马对下马。因为齐威 王每一个等级的马都要比田忌的强,所以田忌屡战屡败。 孙膑知道此事以后,对田忌说:“再同他比一次吧,我有 办法使你得胜。”临场赛马那天,孙膑先以下马对齐威王 的上马,再以上马对他的中马,最后以中马对他的下马。 比赛结果,一败两胜,田忌赢了。同样的马匹由于调换了 一下比赛程序,就得到了反败为胜的结果。 这个故事生动地告诉我们:在实际学习中,我们要科学 地调配学习计划,注意学习的结构比例,制定扬长避短行 之有效的学习计划,从而整体上发挥出自己最好的学习水 平。
但我坚信:在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵
下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,
到达成功的彼岸!!!
• 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么 也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄 袭。 ----列夫 托尔斯泰
• 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱 尔
• 学生如果把先生当作一个范本,而不是一个 敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯 基
“新起点” 机遇与挑战并存,压 力与动力同在,我相信, 我们有信心、有能力,能 在新的起点上赢得新的胜 利,续写新的篇章。
别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有 自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最 有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一 个指路标的作用。 所以,不要过于重视它的形 式。只要是能达到目的的方法都是好方法。 注意: (1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知 道每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中 有谱。 (2)计划的安排应合理、科学,尽量不要让你 的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是 把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服 等时间都是浪费。很多事不能不做,但要放在合 适的时候做,黄金时间都应用来学习。学习不是 拼时间而是比效率 。
• 第二句:态度决定结果,希望同学们有压力的学习
• 有句歌词是:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能 随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就 发挥不出一个人蕴藏的潜力!学习要有压力,在压力 的学习下,我们必须要强化态度; • 1.勤奋的态度; • 2.刻苦的态度; • 3.进取的态度; • 4.务实的态度。
“新希望”
昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期 待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不 出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。 如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生 互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己 的昨天。
自己把自己说服, 自己被自己感动, 是一种理智的胜利; 是一种心灵的升华; 是一种人生的成熟。
付钱的男人
此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己 的目标前进吧!同学们,让我们扬起理想的风帆。 在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险,
第一,树立一个信心:我能行 第二,创立一种学风: 认真,勤奋,刻苦,求实. 第三,培养一个习惯:自觉
第四,创设一个环境: 整洁、安静、文明、有序
莫泊桑说:“人生活在希望之中, 一个希望破灭了或实现了,就会有新 的希望产生。”新春就是新的企盼、 新的希望,新的征程,新的收获。新 学期,新起点,新期待,让我们憧憬 更美好的明天,让我们再一次踏上征 途!
自己把自己征服,
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的 人生有一个美好的开端,在新学期我们要有坚定的决心,明确的目标。
三是恒心。
在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多 累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒, 战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。一个成功的人晓得如何 培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21 天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。
我们始终相信 我们会做得更好!
心态决定一切
我们无法左右风向,但是 我们可以调整风帆;
我们无法左右事情,但是 我们可以调整心情。
我们的态度决定一切
1 、我们怎样对待生活,生活就怎样 对待我们。 2 、我们怎样对待别人,别人就怎样 对待我们。 3 、我们在一项任务刚开始时的态度 就决定了最后的多大成功。 4、我们的环境完全由我们自己的态 度来创造。
“我不相信被动会有收获,凡事一定要 主动出击才能成功。” ----迈克· 乔丹 一位哲人说:“你的心态就是你的 主人。”
一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是 生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁 是骑师。”
• 人不可能事事行,也不可能事事不行; 一事行不等于事事行,一事不行不等于事 事不行; 今天行不等于明天行,今天不行不等于明 天不行; 做事不行不等于做人不行。虽然成功未必 在我,但努力一定有我!
人生哲理
• 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫? 托尔斯泰 天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高 能力。----巴甫洛夫 天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。 ----莫泊桑 天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼 罗 兰 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上 的。----鲁迅 聪明在于学习,天才在于积累。----列宁
新学期 制定一个切实可行的计划 计划是实现目标的前提,没有计划, 目标就成了水上浮萍,没有根基。做 事没有计划,结果不是“眉毛胡子一 把抓”,就是“盲人摸象”一样,只 见树木,不见森林。生活对于没有计 划的人来说,就是“走一步看一步”, “当一天和尚撞一天钟”。
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习 也是一场战斗,计划就是做到“知己”, 因为要制定出符合自己实际情况的学习计 划,必须要“知己”。“知己”包括三层 含义:明确地估计自己的能力,了解当时 学习情况,明确学习的目标。做到“知己” 后,我们就可以制定计划了。
• 用我们的成绩来证明我们的与众 不同;用我们的行动来证明我们 关心和爱护我们的集体;用我们 对他人的理解与宽容来赢得别人 的尊重。
• 新的学期我希望我们,做出实际的行动,所以我 送给同学们三句话: • 第一句:奋斗目标决定奋斗结果,希望同学们实 事求是的给自己定位; • 大家都知道,成功的道路是目标一级一级实现出 来的,目标走多远,我们就能走多远,我们的目 标和追求不为谁,也不是为了证明什么,而要对 得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!
只有付出了, 才会有回报
• 新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我 们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因 为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让 我们把握住 2014剩下的时间,把理想化为宏图, 把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同 舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青 春的智慧。
第三句:方法决定结果,要不思进 取,孜孜不倦的学习。 科学有效的学习方法,可以事半功 倍。而行之有效的方法是: 1.要重视基础,不犯概念性错误; 2.要重视纠错,不犯重复性错误; 3.要重视规范,不犯低级的错误。
休闲一刻
1.羊停止了呼吸 (打一成语) 扬眉吐气(羊没吐气) 2.为什么暑假一定比寒假长? 热胀冷缩 3.Fra Baidu bibliotek什么一条狗过了独木桥之后就不叫了 ? 过目(木)不忘(汪) 4.一碗粥倒在头上(打一明星) 周(粥)润发 5.化妆品可以使女人变得美丽, 可是会使哪些人的脸变得难看?
“新学期” 标志着松散、高度自我的暑 假生活的结束,紧张忙碌、规范 自律的新学期的开始。从现在开 始,我们要消除“暑假综合症”, 以崭新的姿态、满腔的热忱、饱 满的精神投入新的学习生活之中。
• 一个新学期的开启,就意味着新的祈 盼,新的希望,新的征程的开始,可 能我们不少同学在新学期开始给自己 制订一个新的奋斗目标,立下一些雄 心壮志。但最重要的是我们要朝着既 定的目标所坚持不懈地努力。
在新的学期,我们要有明确的目标 (1)养成良好的习惯,使自己终身受益!
(2)学习上尽力而为,要有阶段性目标, 以自己最优异的成绩回报自己的父母!
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有人说:“人只要有了一定的目标,并一直为了 这个目标不断努力,就一定会成功。”果真如此吗? • 从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面 上什么价格最高就准备捕什么,偏偏捕到的不是想 要的。结果只好空手而归,最后在饥寒中死去。这 个渔夫不是没有目标,而是目标不切实际。所以人 生目标要选择。 • 如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽 莎,著名作家贝尔纳的回答是:“我救离出口最近 的那幅画。” 他的理由是:“成功最佳目标不是最 有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这则 小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。 因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎,很有 可能未救出人,就葬身火海。我们只能是选择最有 可能实现的目标,也就是切合适的目标。