作文系列训练——巧设开头

请用“开门见山”的方法， 以“对我影响最大的一个人” 为题，写一个开头。
总有一个声音为我带路，总 有一个呼叫藏在我心上。母亲带 给我的巨大影响永远伴我成长。
让大地代表我的真诚，向大 海许下我的诺言，让泰山记录 下 我的祝愿。我永远感激您——我 的父亲。
中考佳作《感谢父亲》
人生是一个大舞台，每个人 都在演绎着自己的故事，故事的 主角是我莫属。
增添文采
扮靓语言
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引用法举例
“请把我的歌，带回你的家，请把 你的微笑留下……”每当耳边响起这熟 悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见 的老朋友一样，感觉格外亲切。
甘肃省中考佳作《歌声与微笑》
【点评】引用法是一种很常用的文章开头法， 记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语， 以引发下文，便于叙事抒情。
• 如：学生习作《人生需要挫折》开头：“不 经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便 成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风 顺的，磨难挫折必不可少。 • 学生习作《草》开头引用白居易《草》作开 头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽， 春风吹又生…… • 这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添 了文章的生动性，也起到了文眼的作用 。
文章的开头写法是多种多样的， 巧写作文开头，因人而异，因篇 而异，在实际的作文中，究竟该 怎样的开头，要从文章整体构思 出发，要从中心思想出发，去选 择最恰当的开头，让自己的作文 踏上成功的第一步。
1、开门见山
点亮观点
2、场景描写 3、引用法 4、抒情式 5、设问法
烘托背景 展示风采 吸引读者
突出主题 ……
4、一片片落叶在半空中盘旋，谱写 着一曲曲动听的乐章，那是大树对滋养 它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中 飘荡，描绘着一幅幅美丽的画面，那是 白云对哺育它的蓝天的感恩…
——张莎莎《常怀感恩之心》
拟人
人想象。
色彩鲜明，描绘形象，启
练习： 以《幸福》为题目，运用修辞 手法，写一段开头。
我的理解：
阳光的幸福是可以放出钻石般 的光芒；森林的幸福是成长为绿色 的海洋；大海的幸福是博大和宽广。 而我的幸福则是和朋友们一起沐浴 阳光、追求希望。
作文系列训练：
巧设开头
听两段录音，猜一猜是哪篇文章？
1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步 近了
——《春》朱自清
2、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记 的是他的背影。
——《背影》朱自清
我们常说：“良 好的开端是成功的一 半！”所以好东西我 们应该将它放在开头。
方法一
开门见山式
开宗明义，直奔主题，引出文中的主 要人物或点出故事，或揭示题旨或点明说 明的对象。利于快速把握中心，朴实实用, 不拖泥带水。
2008河南中考佳作《那个故事的主角 是我》
2008富阳市中考优秀作文以“日历”为话题
与你一起的春夏秋冬 阳光暖暖地射入屋中，柔柔地映 照在纸上，翻开封面，密密的记下了 与你一起的春夏秋冬。
……
方法二 创境导入式 （场景描写法）
即在开头有目的的引入或创设特定的氛 围、情境，以激起读者的情感体验，调动 读者的阅读兴趣。 渲染氛围 预热主题
任选一作文题，拟一 个有特色和新意的开头：
《心 愿》 《真 没 想 到》
《生活告诉我》 《我 的 欢 乐》
《可爱的家乡》 《难忘的时刻》
家庭作业：
请将课堂练习的几篇作文 任选一篇将其中的正文和结尾 部分补充完整，不少于600字。
——胡慧《友谊，领我走进新天地》
2、独自走在大街上，一片片树叶像蝴蝶一 样飘到了我的眼前：哦，秋天来了！多么凄清 的季节，如同我的心一样，没有一丝温度…
3、独自走在大街上，一片片枯叶像从天而降
的雨点砸在了我的身上：哦，秋天来了！多么凄 清的季节，如同我的心一样，没有一丝温度…
• ——张莎莎《珍惜亲情》
• •
3、成长的路上有彩虹，也有风雨。成功 时，留一点清醒给自己，你会发现更多的梦 想需要追逐；失败时，留一点信心给自己， 你会发现前方的路何其宽广；幸福时，留一 点责任给自己，你会发现帮助别人多么快乐； 难过时，留一点快乐给自己，你会发现我们 的人生充满希望…
——胡慧《留点快乐给自己》
排比
前后联结，结构紧凑；文意通，语 气强劲；说理透辟，条分缕析；节奏鲜明，抒情 淋漓尽致。
巧用修辞，展示风采
【点评】修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧 妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。上面的例子运用比喻、拟人、排比的修 辞手法，抒发自己内心的真实情感，语言亮丽多 彩，读之令人耳目一新，开头如此不凡，自然会 给阅卷老师一个良好的印象。
1、日子在不知不觉中悄无声息的流逝 着。 2、日子像手中的细沙，一不留意，就纷 纷从指间流逝，而且义无反顾。 比喻 将“日子”比作滑滑的、缓缓的掌中 “细沙”能给人以突然的一悟之感。沙本身就 很富有动感和美感，点出日子之本质，贴切而 饱含哲理。
请用“创境导入式”开头的方法， 以“爱”为话题写一个精彩的开 头。
夜晚，春风柔和地吹着，像母亲的温暖手轻 轻抚摸着我的脸颊；月光如水，静静的洒在院 子里。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上， 脑海里又浮现出跟母亲相处的一幕幕…
1、初秋，微风轻轻拂过大地，阳光 轻吻着身边的一草一木。今天又是开学 的日子…
方法五
吸引读者设问法
作文开头，提出疑问，既能总起下文， 又能吸引读者，激起读者好奇心理，以 致于急切地读下文。
【点评】这种开头方法，抓住了人们阅读时的好 奇心理，精心设计吸引读者阅读效果很好。
如：《秋魂》中秋味篇开头：“你品 味过秋 吗？它是什么滋味？” 秋色篇中开头：“秋是什么颜色？”
学生习作《美》开头也写到“美是什 么？” 这样的设问式开头，简洁、明快，下 文顺理成章，从不同角度进行表达， 既拓展了思路，又吸引了读者。
2008年湖南怀化满分作文
宽容 记得法国作家雨果曾说过：世界上 最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空， 比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容 人间万物，可以与人为善，可以化干戈 为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次 偶然。
……
方法四
抒情式开头法 巧用修辞式
这种开头的语言常常抒发某种感 情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢 乐„„在抒情过程中，也常常运用许 多修辞手法。 借助各种修辞方法，修饰文字词句， 使开头语言表达得准确、鲜明而且生 动有力。
4、西北风呼啸着，残雪在马路上
翻卷。虽已立春了，天还是很冷。
——黄飞《甜甜的泥土》
开头一句“西北风呼啸着，残雪在马路上 翻卷”，通过景物描写交代了自然环境和故事 发生的时令。也为下文离异家庭的孩子渴望母 爱渲染氛围。
方法三
诗歌 格言引用法
巧妙的引用与文章相关的诗词、 歌词、格言等作为自己文章的开头， 能使文章生动活泼，读来令人亲切， 吸引读者。