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《谁住顶楼》课件

《谁住顶楼》课件
语文S版一年级下册第三单元
情景导入:
Zhù fáng
dǐng
fāng biàn
住房

顶 楼
xiǎng
方 便
shǒu
Hale Waihona Puke 身 体Pá影 响chuí
守 门
fēn
爬 高

垂 下
gè hù
分 发
各家各户
住 房 身体 爬高
顶 楼 影响 垂下
方 便 守门 分发
各家各户
我会读
住 顶 房 方 便 体 响 守 爬 垂 分 各 户
我会答
新楼房里住了( 4 )个动 物居民,( 小马 ) 、( )、 小兔)、 ( 小猴 小狗 )都想住顶楼。 ( 经过讨论,最后,大家同意 小猴 ( )住在顶楼。
10 、谁 住 顶



脚步太重
年岁大 会摔跟头 看家守门




我会说
从这些小动物们身 上,你学到了什么?
• 我们要做一个尊敬老人、团结友爱、互 相帮助的好孩子。
• 这篇文章最适合分角色朗读课 文了,你愿意来演这些为别人 着想的小动物吗?
词语花篮
• • • • 自告奋勇 连蹦带跳 和睦相处 各家各户
感谢您的指导
“不行,不行。 你后腿长,前短, 上楼容易下楼难, 会摔跟头的。”小 猴急忙说。
小狗说: “我住顶楼 吧,我走路 轻快,没有 响声。”
“不行, 不行。”小马 说,“你住顶 楼,谁为大家 守门看家?你 应该住一楼。”
大家同意了。 小猴住在顶楼,他 从窗户上垂下一根 绳子,哧溜哧溜上 上下下可快了。他 还顺便把信件、报 纸捎给各家各户。

方 各 身

S版语文小学一年级下册谁住顶楼PPT课件公开课教学课件

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我会答
新楼房里住了( )个大家同意( )住在顶楼。
小马
小猴
小兔
小狗
小猴
谢谢
用你喜欢的方式自由读课文。思考: 1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为什么大家都要争着住顶楼? 3.最后谁住了顶楼?
我会想
小马自告奋勇地说:“我住顶楼,我爱跑,身体好。”
“不行,不行。你脚步太重,会影响大家休息的。还是 让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”小兔说。
“不行,不行。你后腿长,前短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。” 小猴急忙说。
小狗说:“我住顶楼吧,我走路轻快,没有响 声。”
“不行,不行。”小马说,“你住顶楼,谁为大家守门看家? 你应该住一楼。”
大家同意了。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧 溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。
我会说
小组讨论:
你喜欢新楼房里的这些动物吗?你最喜欢它们当中的谁?为什么?
S版语文小学一年级下 册《谁住顶楼PPT课 件》公开课教学课件
情景导入:
我会读
我会写
我会组词
• 户:户口 户主 门户 住户 • 住:住户 住处 住口 住手 • 休:休学 午休 休息 休克 • 体:体力 体会 体育 个体 • 分:分开 分工 分心 分手 • 告:布告 广告 公告 告示 • 各:各自 各个 各地 各方 • 爷:爷爷 大爷 老爷 太爷

最新《谁住顶楼》课件

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我走路又轻又快,没 有响声。
我能爬高,动作也快!
他从窗户上垂下一根绳子, 哧溜哧溜,上上下下,可快了。
我住顶楼,我爱跑,身体好。 我脚步轻,连蹦带跳就上去了。 走路又轻又快,没有响声。 我能爬高,动作也快!
我住顶楼,我爱跑,身体好。 我脚步轻,连蹦带跳就上去了。 走路又轻又快,没有响声。 我能爬高,动作也快!
小兔 小猴 小马 小狗
“我住顶楼,我爱跑,身 体好。”
“还是让我住顶楼吧。我脚 步轻,连蹦带跳就上去了。”
“我住顶楼吧。我走路又轻 又快,没有响声。”
“还是我住顶楼吧。我能爬, 动作也快!”
最后,大家同意了,(小猴) 住顶楼。
感谢您的指导
垂下
kān (看家) 看
kàn (看见)
盖房 顶楼 方便 体重 影响 休息 守门 下垂 年岁 各家各户 自告奋勇
我会选:

( )息 身( )

( )育 午( )
gào

Text home
老爷爷年岁大了,行 动不方便,不能住顶楼。
小马自告奋勇地说:“我住 顶楼,我爱跑,身体好.”
我脚步轻,连蹦带跳 就上去了。
语文S版一年级下册第三单元
红星小学 潘红敏
Zhù

Text home
Zhù
fáng
dǐng
fāng
biàn



xiǎng

shǒu


便
chuí

fēn









住 体 分
房 响 各
顶 守 户
方 爬

一年级语文下册 谁住顶楼课件

一年级语文下册 谁住顶楼课件

12/11/20
新楼房里住了( 4 )个动 物居民,( 小马 ) (xiǎo 、(小猴)、 (小兔)、 (mǎ) 小狗)都想住顶楼。 经过(jīngguò)讨论,最后,大家同意 (小猴)住在顶楼。
第十二页,共十四页。
谢谢 指导 (xiè xie)
第十三页,共十四页。
内容(nèiróng)总结
谁住顶楼。我 会 想。“不行,不行。你后腿长,前短,上楼容易下楼难,会摔跟头的。小狗 说:“我住顶楼吧,我走路轻快,没有响声。”小马(xiǎo mǎ)说,“你住顶楼,谁为大家守门看 家。小猴住在顶楼,他从窗户上垂下一根绳子,哧溜哧溜上上下下可快了。经过讨论,最后,大 家同意( )住在顶楼。谢谢指导
看家?你应该 住一楼。”
第九页,共十四页。
大家同意了。小 猴住在顶楼,他从窗 户上垂下一根绳子(shéng zi),哧溜哧溜上上下 下可快了。他还顺便 把信件、报纸捎给各 家各户。
第十页,共十四页。
我会说
小组讨论:
你喜欢新楼房里的这些(zhèxiē)
动物吗?你最喜欢它们当中的 谁?为什么?
第十一页,共十四页。
第六页,共十四页。
“不行,不行。 你后腿 长,前短, (hòu tuǐ) 上楼容易下楼难,
会摔跟头的。”小 猴急忙说。
第七页,共十四页。
小狗说: “我住顶楼 吧,我走路 轻快,没有
(méi
响声。”
yǒu)
第八页,共十四页。
“不行,不 行。”小马说, “你住顶楼, 谁为大家 守门 (dàjiā)
语文S版一年级下册第三(dìsān)单元
谁住顶楼
第一页,共十四页。
情景 导 (qíngjǐng) 入:
第二页,共十四页。

《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册课件).ppt共17页

《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册课件).ppt共17页
《谁住顶楼》课件(语文S版一年级下册 课件).ppt
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为

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2019-8-29
谢谢欣赏
9
小组讨论
你喜欢新房子里的这些小 动物吗?你最喜欢谁?为 什么?
2019-8-29
谢谢欣赏
10
学完这篇课文,我们从这些小 动物身上学到了什么?
我们要多关心别人,多为别人着想, 才能快乐地生活!
2019-8-29
谢谢欣赏
11
新楼房里住了( )个动物 居民,( ) 、( )、 ( )、 ( )都想住顶 楼。经过讨论,最后,大家同 意( )住在顶楼。
语文S版一年级下册第三单元
2019-8-29
东门小学
谢谢欣赏
1
2019-8-29
谢谢欣赏
2
房 体行 重 响 守 顶住 方 休 告 爷 爬垂 便 各 居 分 户
2019-8-29
谢谢欣赏
3
用你喜欢的方式自由读课文。思 考:
1.这座楼房里住了哪些动物朋友? 2.为什么大家都要争着住顶楼?
3.最后谁住“我住
顶楼吧。我走路
又轻又快,没有
响声。”
2019-8-29
谢谢欣赏
7
“不行,不行!你住顶楼,谁为 大家守门看家?你应该住一 楼。”“还是我住顶楼吧,我能 爬高,动作也快!”
2019-8-29
谢谢欣赏
8
大家同意了。小猴住在顶 楼,他从窗户上垂下一根 绳子,哧溜哧溜上上下下 可快了。他还顺便把信件、 报纸捎给各家各户。
2019-8-29
谢谢欣赏
4
小马自告奋勇地 说:“我住顶楼, 我爱跑,身体 好。”
2019-8-29
谢谢欣赏
5
“不行,不行。你脚 步太重,会影响大 家休息的。还是让 我住顶楼吧。我脚 步轻,连蹦带跳就 上去了。”小兔说。
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