促进学习迁移的条件

促进学习迁移的条件有以下几方面:

1.学习材料之间的相同因素。根据桑代克的相同要素说，两种学习材料或对象在客观上具有某些共同点是实现迁移的必要条件。两种材料之间存在的共同因素越多，越容易发生学习迁移。

2.已有经验的概括水平。根据贾德的概括化理论，知识经验的概括水平是影响知识迁移的重要因素之一。

3.学习定势。学习定势是一种特殊的心理准备状态，是由先前学习引起的，对以后的学习活动能产生影响的心理准备状态，对学习具有定向作用。具有利用已有知识去学习新知识的心理准备状态比没有这种准备状态更有利于已有知识对新学习的迁移。

4.认知结构。认知结构是由人们过去对外界事物进行感知、概括的一般方式或经验组成的观念结构。它的清晰性和稳定性直接关系到新知识学习的效果。