童谣活动方案1

优秀童谣征集、传唱活动

实施方案

学校：大岗实验学校刘冲教学点

制定人：从可飞

时间：2018年10月

优秀童谣征集、传唱活动实施方案

刘冲教学点

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，争创校园文明建设，进一步丰富本校师生精神文化生活，特制定本方案。

一、活动目的

在本校内将开展一系列的优秀童谣征集、传唱活动，满足孩子们的精神文化需求，使他们在征集、传唱优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有理想、道德的人。

二、组织机构

组长：卢士龙

组员：朱仁厚从可飞

三、活动对象

全校师生

四、活动时间

2018年10 月份

五、童谣征集主题

（一）主题

1、本次活动主要围绕培育和践行社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善为出发点，引导未成年人讲道德、尊道德、守道德。

2、结合新时代中国梦理想进行教育，激励学生爱学习、爱劳动、

爱祖国。

3、围绕中华传统美德进行德育教育，倡导学生勤俭节约、诚信友善、敬老孝亲。以班级为单位：一年级（朱仁厚）、四年级（从可飞）、五年级（卢士龙）进行推荐童谣。

（二）要求：

相关教师对学生推荐作品审核把关，认真修改，并进行适当修改。

六、活动进程

1、宣传：充分利用利用国庆节后余热，发挥班队活动课、广播传唱优秀童谣。

2、征集：全校师生广泛参与，规范书写。

3、评选：每班至少上交二篇优秀童谣。

4、评比：对优秀作品的作者颁发奖品，并集中展示作品。

七、活动要求

1、相关教师高度重视。视开展优秀童谣征集活动，是加强未成年人思想道德建设的重要方式方法。

2、认真组织。落实上级部门的各项工作布置，建立以班级为单位，校园为一体。

3、务求实效。活动力求结合本教学点实际情况，充分利用校内外资源，灵活合理开展优秀童谣传唱活动，不断丰富未成年人的精神文化生活。

八、活动总结

做好活动的资料收集与整理归档，进行反思和总结。