试谈提高个人执行力

“尽管制定了目标、但如何实现这些目标就没有什么战略和分析

没有一个体的行动打算，没有一个明确个时刻段的里程碑，责任人和具体日期

部门领导没有持之以恒地定期检查行动打算的实施情况并争取相应的决策

完不成目标时没有一追到底，找出问题的缘故和解决方案并制定新的行动打算来扭转局面

执行！

关注执行确实是关注行动。

关注执行确实是关注工作质量

关注执行确实是关注跨部门的运作。

关注执行确实是关注企业和个人以后

目录

课程一执行力一职业进展

课程二高效率工作方法与执行力

课程三提高个人执行力

课程四提高部门执行力

课程五提高跨部门执行力

课程六建设执行文化

贯彻、中层执行力提升训练第三章提高个人执行力

1、自我基础破治理

2、建立个人核心价值观

3、软性技巧和硬性技术

4、破茧化蝶，观念革新

5、个人SWOT分析

6、培养个人的核心能力

7、突破惰性和惯性

8、从守时和守诺开始

9、关注细节

1、自我基础治理

事业认识，利益观念，轻重缓急，人的理解

做是做到位，讲究方法，自我检查，令人放心

观念治理

质量治理

时刻治理

资源治理

打算性误差，时刻误差-------

资源意识，资源规划，信息渠道，优势互补----------

2、建立个人核心价值观

{技术可买观念物价观念先行结果导向}

A、优先解决态度问题：换位考虑，为对方着想

B、老实守信，真诚，开放，

C、善解人意，善意+适当的自我爱护

D、关注细节，第一次就把情况做好，专注

E、立足长远，内容+方法，眼前+长远，物质+非物质

F、绝对守时，迟到再预约，提高时刻预见能力

G、讲到做到，讲话做事要有余量，做有把屋的事

H、做事要有预见性，挽回的措施+备用的方案

I、想问题深入一步道三步

3、两种必备的业绩能力

硬性技术

软性技术

治理者的必备能力——模型3

人

目标治理

IQ技术能力，改善工具

EQ 工作分配

时刻治理

资源运用

沟通技巧执行

部下培养

人际关系

团队建设

干部的能力配比曲线

骨干基层中层高层

专业技术与治理能力的关系

越往高层对治理能力的要求越高，

对人的综合素养越高

4、破茧化蝶，观念革新

我们时常要破除自我约束，以开放的心胸看人看

比常人更深入地考虑问题

以开放的思维和角度看待问题

设想多种情形

谋求多种答案

在解决问题的过程中提炼观念和方法

优势，劣势，机会，威胁

组织机会

组织的资源

环境中的机会

分析个人资源

了解外部环境

优势和机会：发挥个人优势抓住外部机会

威胁：发挥个人优势消除外部威胁

劣势：克服个人劣势，抓住外部机会

克服个人劣势回避外部威胁

6、能养个人的和心能力

核心能力：领导能力，也是必备能力

评价干部的能力，确实是要看他能否持续地为企业为社会

制造最大价值。酬劳是对个人价值的最好评价

高素养人才的“T”自形结构

专注，专业研究，全方位研究，关注细节，大师交流

全方位学习，横向学习，系统性考虑，立足一点综观全局

职业化进展的两个路径

社会认可市场验检价值体现

行业专家，专业权威

互动学习，实务实践，开放交流，潜心修炼，扎根企业，立足行业，置身社会，面向以后，

7、突破惰性和惯性

惰性：缺乏动力，没有兴趣，没有激情，不想做，懒得动

惯性：思维定势，单一思维，常规思维，表面化思维，顽固思维事业需要目标：设定事业目标，职业规划，从目标着手培养成就感

从责任着手培养使命感，自我要求，自我约束，从细节入手，雕琢自己，培养兴趣，体验乐趣

用心

用心分析，善借外力，认识自我，理清目标，第三只眼，第三只手

人生需要导师

8从守时和守诺开始

正确认识时刻内心诚信观念

为对方着想做有把屋的情况

逐步提高时刻精度没有把屋的情况事先讲明

守时会提高时刻的含金量可能可能的困难