因式分解法解一元二次方程公开课ppt
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《解一元二次方程》PPT课件下载(因式分解法)
这个点的位置是(1,5)。 22.解:出勤率、命中率、达标率、发芽率都不可能大于100%,只有增长率可能大于100%,故原题说法错误;
因式分解法解一元二次方程的一般步骤
①移项,使一元二次方程等式右边为0; ②分解,把左边运用因式分解法化为两个一次因式的积; ③赋值,分别令每个因式等于0,得到两个一元一次方程; ④求解,分别解这两个一元一次方程,得到方程的解。
第二十一章 一元二次方程
21.2.3 解一元二次方程
因式分解法
前言
学习目标
1.会用因式分解法解一元二次方程。 2.能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解决问题的多样性。
重点难点
重点:运用因式分解法求Байду номын сангаас一元二次方程。 难点:灵活应用各种因式分解法解一元二次方程。
回顾
我们已经学过对一个多项式进行因式分解的方法为: ① 提公因式法: pa+ pb + pc=p(a+b+c) ② 平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b) ③ 完全平方公式: a2±2ab+b2=(a±b)2 ④ “十”字相乘法:x2+(p+q)x+pq = (x+p)(x+q)
因式分解法概念
=1000×0.0225×1×0.8, A.条形统计图B.折线统计图C.统计表D.无法确定 【解析】【解答】解:如图: 9.解:÷5= A.意义相同B.大小相同C.大小不同
(112.)一我个觉长得方上淘体气述木对块解压长岁法、钱宽中的、支,高配分由比别较① 是合6理c到m,、② 他5c把m的少、部过3c分m程钱,买,它了的不玩表具是面,积用较是多开的平一平部方方分厘降钱米用次,来把,买它学而削习成是用一品先个,最因大大部式的分正分钱方都解体存,,入这银使个行正。方体的体
因式分解法解一元二次方程的一般步骤
①移项,使一元二次方程等式右边为0; ②分解,把左边运用因式分解法化为两个一次因式的积; ③赋值,分别令每个因式等于0,得到两个一元一次方程; ④求解,分别解这两个一元一次方程,得到方程的解。
第二十一章 一元二次方程
21.2.3 解一元二次方程
因式分解法
前言
学习目标
1.会用因式分解法解一元二次方程。 2.能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法,体会解决问题的多样性。
重点难点
重点:运用因式分解法求Байду номын сангаас一元二次方程。 难点:灵活应用各种因式分解法解一元二次方程。
回顾
我们已经学过对一个多项式进行因式分解的方法为: ① 提公因式法: pa+ pb + pc=p(a+b+c) ② 平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b) ③ 完全平方公式: a2±2ab+b2=(a±b)2 ④ “十”字相乘法:x2+(p+q)x+pq = (x+p)(x+q)
因式分解法概念
=1000×0.0225×1×0.8, A.条形统计图B.折线统计图C.统计表D.无法确定 【解析】【解答】解:如图: 9.解:÷5= A.意义相同B.大小相同C.大小不同
(112.)一我个觉长得方上淘体气述木对块解压长岁法、钱宽中的、支,高配分由比别较① 是合6理c到m,、② 他5c把m的少、部过3c分m程钱,买,它了的不玩表具是面,积用较是多开的平一平部方方分厘降钱米用次,来把,买它学而削习成是用一品先个,最因大大部式的分正分钱方都解体存,,入这银使个行正。方体的体
用因式分解法求解一元二次方程示范公开课教学课件北师大版九年级数学上册
分解因式,得[(3x+2)+2(x-3)][(3x+2)-2(x-3)]=0,
即
(5x-4)(x+8)=0.
于是得
5x-4=0,或x+8=0,
x1
4 5
,x2
8.
五、课堂练习
7.用因式分解法解下列方程: (1)3(x-2)-x(x-2)=0;(2)(3x+2)2=4(x-3)2;(3)3x(2x+1)=4x+2.
一、学习目标
1.能用因式分解法(提公因式法、公式法)解某些数字系数的 一元二次方程.
2.能根据具体的一元二次方程的特征,灵活选择方程的解法, 体会解决问题方法的多样性.
二、复习引入
1.因式分解的方法有哪几种? 答:提公因式法、公式法.
2.将下列各式在实数范围内因式分解: (1)4x2-12x; (2)4x2-9; (3)(2x-1)2-(x-3)2. 答:(1)4x(x-3);(2)(2x+3)(2x-3);
解: x2-y2-3(x-y)=0, (x+y)(x-y)-3(x-y)=0, (x-y)(x+y-3)=0,
∴x-y=0,或x+y-3=0. ∵x≠y,∴x+y=3.
五、课堂练习
7.用因式分解法解下列方程: (1)3(x-2)-x(x-2)=0;(2)(3x+2)2=4(x-3)2;(3)3x(2x+1)=4x+2.
(3)原方程可变形为3x(2x+1)-2(2x+1)=0.
分解因式,得(3x-2)(2x+1)=0.
于是,得3x-2=0或2x+1=0,
x1
2 3
用因式分解法解一元二次方程课件
2 问题解决
公园有一块正方形空地,后来这块空地上划出部分区域栽 种鲜花,原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余 正方形空地面积为12平方米,求原空地的边长?
独立 作业
P47, 习题2.7 2, 3.
祝你成功!
下课了!
结束寄语
• 配方法和公式法是解一元二次方程 重要方法,要作为一种基本技能来 掌握.而某些方程可以用分解因式 法简便快捷地求解.
我思
我进步
因式分解法
当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解 成两个一次因式的乘积时,我们就可以用因式分 解的方法求解.这种解一元二次方程的方法称为 因式分解法. 提示: 1.用因式分解法的条件是:方程左边易于分解,而右 边等于零; 2.理论依据是“如果两个因式的积等于零,那么至少 有一个因式等于零.”
即时小结
知识的升华
分解因式法解一元二次方程的步骤是:
1. 将方程左边因式分解,右边等于0; 2. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个 一元一次方程. 3. 分别解两个一元一次方程,它们的根就 是原方程的根.
当堂检测:
1 解下列方程:
(1) 2x+6=(x+3)2 (2) (x-2)2=(2x+3)2
例题欣赏
☞
用分解因式法解方程: (1)5x2=4x; (2) x(x-2) =x-2
动脑筋
1.解下列方程:
争先赛
14x2x 1 32x 1 0,
1 3 x1 , x2 . 2 4
(2)x(x+2)=3x+6
x1 3, x2 2.
• 想一想 你能用因式分解法解方程 X2-4=0, (x+1)2-25=0 吗?
_因式分解法解一元二次方程课件课件
2
去括号,移项,合并同类项,得 2 x 7 x 6 0,
2
( x 2)( 2 x 3) 0
x 2 0或2 x 3 0
x1 2, x2
3 2
.
想一想
先胜为快
2.一个数平方的2倍等于这个数的7倍,求这个数.
解:设这个数为x,根据题意,得 2x2=7x. 2x2-7x=0, x(2x-7) =0, ∴x=0,或2x-7=0.
2 2
解方程 : x 2 x 3 0得x1 3, x2 1; 而x 2 x 3 ( x 3)( x 1);
2
3 而4 x 2 12 x 9 4( x 3 )( x 3 解方程 : 4 x 12 x 9 0得x1 , x2 ; 2 2 2 2 4 4 2 2 解方程 : 3x 7 x 4 0得x1 , x2 1; 而3 x 7 x 4 3( x )( x 1) 3 3 看出了点什么?有没有规律 ? 3
2
4 .2 ( x 3) x 9;
2 2
3.x1
3 2
; x2
1 2
.
4.x1 3; x2 9.
先胜 为快
2 2
解下列方程
6 .( x 2 ) 2 x 3 ;
2 2
5 . 5 ( x x ) 3 ( x x );
5.x1 0; x2 4.
把下列各式分解因式 :
1.x 2 7; 解 : 1. 一元二次方程
x 7 0
2
2.3 y 2 y 14. 解 : 2 . 一元二次方程
3 y y 14 0
2
的两个根是x1
去括号,移项,合并同类项,得 2 x 7 x 6 0,
2
( x 2)( 2 x 3) 0
x 2 0或2 x 3 0
x1 2, x2
3 2
.
想一想
先胜为快
2.一个数平方的2倍等于这个数的7倍,求这个数.
解:设这个数为x,根据题意,得 2x2=7x. 2x2-7x=0, x(2x-7) =0, ∴x=0,或2x-7=0.
2 2
解方程 : x 2 x 3 0得x1 3, x2 1; 而x 2 x 3 ( x 3)( x 1);
2
3 而4 x 2 12 x 9 4( x 3 )( x 3 解方程 : 4 x 12 x 9 0得x1 , x2 ; 2 2 2 2 4 4 2 2 解方程 : 3x 7 x 4 0得x1 , x2 1; 而3 x 7 x 4 3( x )( x 1) 3 3 看出了点什么?有没有规律 ? 3
2
4 .2 ( x 3) x 9;
2 2
3.x1
3 2
; x2
1 2
.
4.x1 3; x2 9.
先胜 为快
2 2
解下列方程
6 .( x 2 ) 2 x 3 ;
2 2
5 . 5 ( x x ) 3 ( x x );
5.x1 0; x2 4.
把下列各式分解因式 :
1.x 2 7; 解 : 1. 一元二次方程
x 7 0
2
2.3 y 2 y 14. 解 : 2 . 一元二次方程
3 y y 14 0
2
的两个根是x1
人教版九年级数学上册21.2解一元二次方程因式分解法 课件(共19张PPT)
新知探究
(1)因式分解法的条件是方程左边易于分解,而右边等于零,关键是熟练 掌握分解因式的知识,理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至少 有一个因式等于零.” (2)因式分解法,突出了转化的思想方法,鲜明地显示了“二次”转化为 “一次”的过程. (3)在解一元二次方程的时候,要具体情况具体分析,选择合适的解一元 二次方程的方法.
公式 x= b b2 4ac 就可得到方程的根.
2a
学习目标 1.理解因式分解法解一元二次方程的推导过程. 2.理解并掌握用因式分解法解一元二次方程.
课堂导入
根据物理学规律,如果把一个物体从地面以10 m/s的速度竖直上抛,那么
物体经过x s离地面的高度(单位:m)为
10x-4.9x2.
根据上述规律,物体经过多少秒落回地面(结果保留小数点后两位)?
新知探究
解下列方程: (1) x2+x=0;
(2) x2 2 3x 0;
(3) 3x2-6x=-3.
新知探究
解下列方程: (1) x2+x=0;
(2) x2 2 3x 0;
(3) 3x2-6x=-3.
随堂练习
用因式分解法解下列方程: (1) 3x2-12x=-12;
x1=x2=2.
(2) 3x(x-1)=2(x-1). x1=1 x2=2/3.
新知探究
例1 解方程:x(x-2)+x-2=0. 解: 因式分解,得
(x-2)(x+1)=0. 于是得
x-2=0,或x+1=0, x1=2,x2=-1.
转化为两个一元 一次方程
新知探究
例2 解方程:5x2 2x 1 x2 2x 3 .
4
4
新知探究
用因式分解法解一元二次方程的步骤: 1.移项:将方程化为一般形式; 2.分解:将方程的左边分解为两个一次式的乘积; 3.转化:令每一个一次式分别为0,得到两个一元一次方程; 4.求解:解这两个一元一次方程,它们的解就是一元二次方程的解.
一元二次方程的解法--因式分解法PPT省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
C、x1 2, x2 4 D、 x1 2, x2 4
2、假如方程 x 2 3x c 0 有一种根为1,
那么c= ,该方程旳另一根为
。
3、用合适旳措施解下列方程
(1)25y 2 16 0 (2)(x 2)2 3x 6
(3)(6y 5)(6y 5) 24 0(4)x2 2 5x 10 0
2、把小圆形场地旳半径增长5得到大圆形 场地,场地面积增长了一倍,求小 圆形场地旳半径。
画龙点睛:
归纳:用因式分解法解一元二次方程,将方程
化为形如:A· B=0旳形式,则A=0或B=0.(A、 B为整式)
(1)ma mb 0 m(a b) 0
则: m 0 或 a b 0
(2)m(a b) n(a b) 0 (a b)(m n) 0
变式1:解方程:x(x 2) x 2 0
解:因式分解,得:(x 2)(x 1) 0 于是得:(x 2) 0 或 (x 1) 0 ∴ x1 2 ; x2 1
相应练习:3x(x 1) 2(x 1)
变式2:解方程:5x2 2x 1 x2 2x 3
4
4
解:移项、合并同类项,得:4x 2 1 0
&22.2.3一元二次方程旳解法 因式分解法
温故知新:
1、我们学习了解一元二次方程旳哪些措 施? 直接开平措施、配措施、公式法
2、因式分解旳措施: (1)提公因式法:
ma mb mc _________
(2)公式法:
a 2 2ab b2 ___________ a 2 2ab b2 ___________
3、用合适旳措施解下列方程
(1)( y 2)( y 3) 0 (2) x 2 2x 0
(3) 7x 2 21
《用因式分解法求解一元二次方程》PPT课件 (公开课获奖)2022年北师大版 (2)
相信你行:
一个数的平方与这个数的3倍有可能 相等吗?如果能,这个数是几?你是 怎样求出来的?
解:设这个数为x,根据题意,可列方程
x2=3x
∴ x2-3x=0
即 x(x-3)=0
∴ x=0或x-3=0
∴ x1=0, x2=3 ∴ 这个数是0或3。
归纳总结:
1、当一元二次方程的一边为0,而另一 边易于分解成两个一次因式的乘积时,我门 就采用分解因式法来解一元二次方程。
小试牛刀:
1、解下列方程: (1) (X+2)(X-4)=0 (2) X2-4=0 (3) 4X(2X+1)=3(2X+1) 2、一 个数平方的两倍等于这个数的7倍, 求这个数.
拓展延伸:
1、一个小球以15m/s的初速度竖直向 上弹出,它在空中的速度h(m)与时间 t(s)满足关系:h=15t-5t2 小球何时 能落回地面?
4时15分呢? 2时48分呢?
钟表上的数学
确定相应钟表上时针与分针所成的
角度
4:00
钟表上有12大格, 每小时时针走1大
格,时针转 30°.
钟表上有60小格, 每分钟分针走1小
格,分针转 6°.
120°
(2) X-2=X(X-2)
解:原方程可变形为 (X-2)-X(X-2)=0
∴ (X-2)(1-X)=0 ∴ X-2=0或1-X=0
∴ X1=2 , X2=1
(3) (X+1)2-25=0
解:原方程可变形为 [(X+1)+5][(X+1)-5]=0
∴ (X+6)(X-4)=0 ∴ X+6=0或X-4=0 ∴ X1=-6 , X2=4
第二章 一元二次方程
2.4《用因式分解法求解一元二次方程》北师大版九年级上册教学课件2
(2)原式可变形为(3x+2)2-4(x-3)2=0.
分解因式,得[(3x+2)+2(x-3)][(3x+2)-2(x-3)]=0,
即
(5x-4)(x+8)=0.
于是得
5x-4=0,或x+8=0,
x1
4 5
,x2
8.
五、课堂练习
7.用因式分解法解下列方程: (1)3(x-2)-x(x-2)=0;(2)(3x+2)2=4(x-3)2;(3)3x(2x+1)=4x+2.
7.用因式分解法解下列方程: (1)3(x-2)-x(x-2)=0;(2)(3x+2)2=4(x-3)2;(3)3x(2x+1)=4x+2.
解:(1)因式分解,得(x-2)(3-x)=0. 于是,得x-2=0,或3-x=0, 所以, x1=2 , x2=3.
五、课堂练习
7.用因式分解法解下列方程: (1)3(x-2)-x(x-2)=0;(2)(3x+2)2=4(x-3)2;(3)3x(2x+1)=4x+2.
三、探究新知
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数 是几?你是怎样求出来的?
根据题意,设这个数为x,得方程x2=3x. 整理得x2-3x=0 x(x -3)=0 x=0或x -3=0 所以x1=0或x2=3
三、探究新知
像这样,先因式分解,使方程化为两个一次式乘积等于0的 形式,再使这两个一次式分别等于0,从而实现降次.这种解一元 二次方程的方法叫做因式分解法.
B.x=0
C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=-2 2.用因式分解法把方程(x-1)(x-2)=12分解成两个一元一次方程,下
24.2 解一元二次方程 - 第3课时因式分解法课件(共20张PPT)
x1=-2,x2=2
D
知识点2
用适当的方法解方程
②
解一元二次方程的方法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.其 中配方法和公式法适合于所有一元二次方程,直接 开方法和因式分解法适合于某些特殊方程.
例2
用适当的方法解方程:(1) (3x+2)2-8(3x+2)+15=0; (2)(5x + 1)2 = 1;
第 二十四章 一元二次方程
24.2 解一元二次方程 第3课时 因式分解法
学习目标
学习重难点
用因式分解法解特殊的一元二次方程.
选用恰当的方法解一元二次方程.
难点
重点
1.理解用因式分解法解方程的依据,能用因式分解法解特殊的一元二次方程.2.会选用恰当的方法解一元二次方程.
解:(1) 因式分解,得[(3x+2)-3] [(3x+2)-5]=0, 即 (3x-1)(3x-3)=0, ∴x1= ,x2=1.(2)开平方,得 5x + 1 = ±1. 解得, x 1= 0 , x2=
例2
(3)2x2-7x-6=0; (4) x2 - 12x = 4
随堂演练
2. 解下列方程:(1)9(x-1)2=5;(2)x2+5x+7=3x+11;(3)3x2-6x=-3.
随堂演练
解:(2)化简,得 x2+2x=4,x2+2x+1=5, (x+1)2=5
(3)化简,得
x2-2x+1 = 0.
因式分解,得
( x-1 )( x-1 ) = 0.
即x - 1 = 0 或 x - 1 哪些解一元二次方程方法?这些方法是否能解所有的一元二次方程.
导入新知
D
知识点2
用适当的方法解方程
②
解一元二次方程的方法: 直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.其 中配方法和公式法适合于所有一元二次方程,直接 开方法和因式分解法适合于某些特殊方程.
例2
用适当的方法解方程:(1) (3x+2)2-8(3x+2)+15=0; (2)(5x + 1)2 = 1;
第 二十四章 一元二次方程
24.2 解一元二次方程 第3课时 因式分解法
学习目标
学习重难点
用因式分解法解特殊的一元二次方程.
选用恰当的方法解一元二次方程.
难点
重点
1.理解用因式分解法解方程的依据,能用因式分解法解特殊的一元二次方程.2.会选用恰当的方法解一元二次方程.
解:(1) 因式分解,得[(3x+2)-3] [(3x+2)-5]=0, 即 (3x-1)(3x-3)=0, ∴x1= ,x2=1.(2)开平方,得 5x + 1 = ±1. 解得, x 1= 0 , x2=
例2
(3)2x2-7x-6=0; (4) x2 - 12x = 4
随堂演练
2. 解下列方程:(1)9(x-1)2=5;(2)x2+5x+7=3x+11;(3)3x2-6x=-3.
随堂演练
解:(2)化简,得 x2+2x=4,x2+2x+1=5, (x+1)2=5
(3)化简,得
x2-2x+1 = 0.
因式分解,得
( x-1 )( x-1 ) = 0.
即x - 1 = 0 或 x - 1 哪些解一元二次方程方法?这些方法是否能解所有的一元二次方程.
导入新知
用因式分解法求解一元二次方程ppt课件
3.完全平方公式法:a2±2ab+b2=(a±b)2;
4.(拓展) 二次三项式型:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
知1-练
例 1 用因式分解法解下列方程:
解题秘方:按方程的特点选择恰当的因式分解
的方法.
知1-练
(1)(x-5)(x-6)=x-5;
解:移项,得(x-5)(x- 6)-(x-5)=0.
因式分解,得(x-5)(x-7)=0.
∴ x-5 =0 或x-7=0. ∴ x1=5,x2=7.
知1-练
(2)(2x+1)2=(3-x)2;
解:原方程可化为(2x+1)2-(3-x)2=0.
因式分解,得(2x+1+3-x)(2x+1-3+x)= 0,
即(x+4)(3x-2)=0.
∴ x+4 = 0 或3x-2=0. ∴ x1=-4,x2=
方程的方法称为因式分解法.
体现了转化思想.
知1-讲
2. 用因式分解法求解一元二次方程的理论依据
若两个因式的积为0,则这两个因式至少有一个为0,
即若ab= 0,则a=0 或b=0.
达到降次的目的.
知1-讲
3. 用因式分解法求解一元二次方程的基本思想
通过因式分解实现“降次”,将一元二次方程转化
为两个一元一次方程.
知2-练
(3)x2- x-1=0.
解:这里 a=1,b=-
2,c=-1.
∵Δ=b2-4ac=2+4=6>0,
∴方程有两个不相等的实数根,x=
即 x1=
2+
2
6
,x2=
2-
2
6
.
2± 6
,
2
用因式分解法解
一元二次方程
4.(拓展) 二次三项式型:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
知1-练
例 1 用因式分解法解下列方程:
解题秘方:按方程的特点选择恰当的因式分解
的方法.
知1-练
(1)(x-5)(x-6)=x-5;
解:移项,得(x-5)(x- 6)-(x-5)=0.
因式分解,得(x-5)(x-7)=0.
∴ x-5 =0 或x-7=0. ∴ x1=5,x2=7.
知1-练
(2)(2x+1)2=(3-x)2;
解:原方程可化为(2x+1)2-(3-x)2=0.
因式分解,得(2x+1+3-x)(2x+1-3+x)= 0,
即(x+4)(3x-2)=0.
∴ x+4 = 0 或3x-2=0. ∴ x1=-4,x2=
方程的方法称为因式分解法.
体现了转化思想.
知1-讲
2. 用因式分解法求解一元二次方程的理论依据
若两个因式的积为0,则这两个因式至少有一个为0,
即若ab= 0,则a=0 或b=0.
达到降次的目的.
知1-讲
3. 用因式分解法求解一元二次方程的基本思想
通过因式分解实现“降次”,将一元二次方程转化
为两个一元一次方程.
知2-练
(3)x2- x-1=0.
解:这里 a=1,b=-
2,c=-1.
∵Δ=b2-4ac=2+4=6>0,
∴方程有两个不相等的实数根,x=
即 x1=
2+
2
6
,x2=
2-
2
6
.
2± 6
,
2
用因式分解法解
一元二次方程
2 解一元二次方程 因式分解法PPT课件(人教版)
15.先阅读下列材料,然后解决后面的问题: 材料:因为二次三项式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),所以方程 x2+(a+b)x+ab=0可以这样解:∵(x+a)(x+b)=0,∴x+a=0或x +b=0,∴x1=-a,x2=-b. 问题: (1)用因式分解法解方程x2-kx-16=0时,得到的两根均为整数, 则k的值可以为_____-__1_5_,__-__6_,__0_,__6_,__1_5____; (2)已知实数x满足(x2-x)2-4(x2-x)-12=0,则代数式x2-x+1 的值为__7__.
解:x1=3+ 5,x2=3- 5
(3)x2-4=3x-6; 解:x1=1,x2=2
(4)(x+5)2+x2=25. 解:x1=-5,x2=0
13.一跳水运动员从10 m高台上跳下,他离水面的高度h(单位: m)与所用时间t(单位:s)的关系是h=-5(t-2)(t+1),那么运动员从 起跳到入水所用的时间是多少?
九年级上册人教版数学
第二十一章 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.3 因一边可以分解成两个一次因式 的乘积时,通常将一元二次方程化为__两__个__一__次__因__式____的乘积等于0 的情势,再使这两个一次因式分别等于0,从而实现降次,这种解法 叫做____因__式__分__解_____法.
体,设x+1=y,则原方程可化为y2-5y+6=0,解得y1=2,y2=3. 当y=2时,即x+1=2,解得x=1;当y=3时,即x+1=3,解得x=
2,所以原方程的解为x1=1,x2=2.利用这种方法求方程(2x-1)2- 4(2x-1)+3=0的解为( C )
A.x1=1,x2=3 B.x1=-1,x2=-3 C.x1=1,x2=2 D.x1=0,x2=-1
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分解因式法解一元二次方程的步骤是:
1. 将方程左边因式分解,右边等于0; 2. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个 一元一次方程. 3. 分别解两个一元一次方程,它们的根就 是原方程的根.
下课了!
结束寄语
• 配方法和公式法是解一元二次方程 重要方法,要作为一种基本技能来 掌握.而某些方程可以用分解因式 法简便快捷地求解.
小颖是这样解的 : 解 : x 2 3x 0.
(3) 2 4 1 0 9.
3 9 . 2 这个数是0或3. x
小明是这样解的 :
解 : 方程x 2 3x两 边都同时约去x, 得. x 3.
这个数是3.
小颖做得对吗?
小明做得对吗?
心动
不如行动
你能解决这个问题吗
1 2 x1 , x2 . 2 3
(6)(x 4)2 (5 2x)2
2 解( : x - 4) - (5 2 x) 2 0.
2.把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地 面积增加了一倍,求小圆形场地的半径.
解:设小圆形场地的半径为r.
(r 5) 2r
x 2 0, 或x 1 0.
(2x 1)2x 1 0.
4 x 1 0,
2
2x 1 0, 或2x 1 0. x1 2, x2 1. 1 1 x1 ; x2 . 2 2 分解因式法解一元二次方程的步骤是:
1.化方程为一般形式; 2. 将方程左边因式分解; 3. 根据“至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程. 4. 分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根.
简记歌诀: 右化零
两因式
左分解
各求解
我思
我进步
分解因式的方法有那些? (1)提取公因式法: am+bm+cm=m(a+b+c). (2)公式法: a2-b2=(a+b)(a-b), a2+2ab+b2=(a+b)2.
(3)十字相乘法: x2+(a+b)x+ab= (x+a)(x+b).
1 1
a b
2
解 : x2 2x 1 0
x1 x2 1.
( x -1) 0.
2
解 : (2x 11)(2x 11) 0. 11 11 x1 , x2 . 2 2
书P40, 练习:1、2.
(5)3x(2 x 1) 4 x 2
解 : (2 x 1)(3x 2) 0.
九年级数学(上)
回顾与复习 1
我们已经学过了几种解一元二次方程的方法? (1)直接开平方法: x2=a (a≥0) (2)配方法:
(x+h)2=k (k≥0)
2
b b 4 ac 2 (3)公式法: x . b 4ac 0 . 2a
心动
不如行动
你能解决这个问题吗
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相 等,这个数是几?你是怎样求出来的? 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 x 2 3x.
这种解法是不是解这两个方程的最好方法? 你是否还有其它方法来解?
例题欣赏
☞
解:x( x 2) x 2 0,
(1)x(x-2)+x-2=0;
例3 解下列方程: 1 3 2 2 (2)5 x 2 x x 2 x , 4 4
解 : 移项, 合并同类项, 得:
x 2x 1 0.
2 2
2 2
(r 5) ( 2r ) 0
动脑筋
1.解下列方程:
争先赛
1x 2x - 4 0
24x2x 1 32x 1.
解 :1.x 2 0, 或x 4 0. x1 2; x2 4.
2.4x2x 1 32x 1 0,
书P40, 练习:1、2.
1.解下列方程
(1) x x 0
2
解 : x( x 1) 0. x1 0, x2 1.
(2) x 2 3x 0
2
解 : x( x 2 3) 0. x1 0, x2 2 3.
(4)4 x 2 121 0
(3)3x 6x 3
小亮是这样解的 : 解 :由方程x 2 3x, 得 x 2 3x 0. xx 3 0. x 0, 或x 3 0. x1 0, x2 3. 这个数是0或3.
小亮做得对吗?
我思
我进步
分解因式法
把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫 做分解因式.
2x 14x - 3 0,
2 x 1 0, 或4 x 3 0.
1 3 x1 , x2 . 2 4
想一想
先胜为快
2.一个数平方的2倍等于这个数的7倍,求这个数.
解:设这个数为x,根据题意,得 2x2=7x. 2x2-7x=0, x(2x-7) =0, ∴x=0,或2x-7=0.
当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解 成两个一次因式的乘积时,我们就可以用分解因 式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程 的方法称为分解因式法. 提示: 1.用分解因式法的条件是:方程左边易于分解,而右 边等于零; 2.关键是熟练掌握因式分解的知识; 3.理论依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至 少有一个因式等于零.”
x 2 0, 或1 x 0. x1 2; x2 1.
解: ( x 1)( x 7) 0 x 1 0或x 7 0
4 x1 0; x2 . 5 (3)利用十字相乘法: x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b).
1 1
1 7
x1 1, x2 7
7 x1 0, x2 . 2
独立 作业
1.4 x 1(5x 7) 0; 2.3xx 1 2 2 x;
3.(2 x 3)2 4(2 x 3);
解下列方程
1 7 1.x1 ; x2 . 42 5 2.x1 ; x2 1. 3 3 1 3.x1 ; x2 . 2 2 4.x1 3; x2 9.
例题欣赏
2
☞
用分解因式法解方程:
(1)5x2=4x; (2)x-2=x(x-2); (3)x2+6x-7=0
(1)解 : 5 x 4 x 0,
x5x 4 0.
x 0, 或5x 4 0.
2解:x 2 xx 2 0, x 21 x 0.
参考答案:
4.2( x 3)2 x 2 9;
5.5( x x) 3( x x); 2 2 6.(x 2) 2x 3 ; 7.(x 2)x 3 12; 8.x 2 5 2 x 8 0.
2 2
5.x1 0; x2 4. 1 6.x1 5; x2 . 3 7.x1 1, x2 6. 8.x1 4 2; x2 2.
学习是件很愉快的事
淘金者
2. (x+1) 2-25=0. 解: [(x+1)+5][(x+1)-5]=0, ∴x+6=0,或x-4=0. ∴x1=-6, x2=4.
• 你能用分解因式法解下列方程吗?
1. x2-4=0; 解: (x+2)(x-2)=0, ∴x+2=0,或x-2=0. ∴x1=-2, x2=2.
一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相 等,这个数是几?你是怎样求出来的? 小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得 x 2 3x.
小亮是这样想的 :
如果a b 0,
那么a 0或b 0 或a b 0. 即, 如果两个因式的积等于0, 那么这两个数至少有一个为0.