北师大版八年级物理上册各章测试卷(全册,含答案)
(北师大版)初中物理八年级上册：第四章 声现象 单元测试(含答案)
第四章综合测试一、单选题1.在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如图所示），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开。
在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声2.下列现象中不能说明声音能够传递信息的是（）A.夏天，通过敲击声分辨西瓜熟不熟B.利用声纳探测海深C.利用超声波清洗精密仪器D.听到雷声，知道将会下雨3.超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（）A.B超成像B.声波测距C.防生蝙蝠飞行器的飞行D.分贝仪4.用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度、音色均不同5.医院里的B超机是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（）A.声音频率大于人能听到的声音频率B.声音太小C.声音太大D.声音频率小于人能听到的声音频6.关于声现象，下列说法错误的是（）A.声音在真空中传播最快B.发声体的振动频率越大，音调越高C.声音是由物体的振动产生的D.人们利用超声波能够测出海底的深度7.关于声现象下列说法错误的是（）A.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量B.两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C.诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同二、多选题8.为探究声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为不能说明问题的实验是（）A.在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小B.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开C.吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音D.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到它的声音9.关于如图所示的各种物理现象，描述正确的是（）A.音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远B.敲打鼓面纸屑会跳舞，说明发声的物体在振动C.用力吹一根细管，并把它剪短，音调会变低D.用“土电话”能听见对方的声音，说明固体也可以传播声音10.关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声C.利用超声波可以测月球与地球之间的距离D.用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量11.关于声现象，下列说法不正确的是（）A.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大B.20℃时，声音在空气中的传播速度约是340m/sC.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息D.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明声音可以在气体和液体中传播12.通过声音能传递信息，在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物体质量的好坏，以下行为中用以达到这一目的是（）A.铁匠用小锤敲打烧红的毛坯B.瓜农用手拍打西瓜C.顾客用手轻轻敲打瓷器D.瓦匠用瓦刀敲打红砖13.夜晚，歌舞厅正在播放优美的舞曲，并且声音很大。
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第一章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共33分)1.下列说法正确的是()A.0 ℃的冰比0 ℃的水冷B.-6 ℃读作“零下6摄氏度”C.正常情况下,人的体温约为25 ℃D.任何情况下,水的沸点都是100 ℃2.如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是()3.下列实例中,为了加快蒸发的是()A.将湿衣服晾在通风向阳处B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼D.给播种后的农田覆盖地膜4.用甩过的体温计测得甲的体温是37.8 ℃,未经甩过,又先后用它测量乙和丙的体温.若乙和丙的实际体温分别是36.8 ℃和38.6 ℃,那么在测量时两次读数分别是() A.36.8 ℃和38.6 ℃ B.36.8 ℃和37.8 ℃C.37.8 ℃和37.8 ℃D.37.8 ℃和38.6 ℃5.在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”.虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是()A.“冰花”是由空气中的水蒸气凝华而形成的B.“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的C.“冰花”形成时的气温为0 ℃D.“冰花”变小过程中要放热6.我国是严重缺水的国家,水资源人均占有量是世界平均值的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.关于地球的水循环,下列说法正确的是() A.海水吸热,汽化形成水蒸气B.水蒸气与冷空气接触,熔化形成小水滴C.小水滴遇到更寒冷的气流,凝华形成小冰珠D.小冰珠在降落过程中,液化形成雨水7.如图所示为质量相等的甲、乙两种固态物质,在用相同热源加热时温度随时间变化的图像.根据图像分析,下列说法正确的是()A.甲、乙两种物质在熔化时吸热相等B.甲、乙两种物质的熔点相同C.甲、乙两种物质都是非晶体D.在第15 min时,甲、乙两种物质都处于固液共存状态8.关于热现象,下列说法正确的是()A.干冰(固态CO2)给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热C.一瓶水放在冰箱中冷冻后,取出放一会儿,瓶子外壁会变湿,是由于水蒸气液化D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热9.物理课上,老师设计了这样一个实验:先让学生观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象,接着让学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,水面上方出现大量白雾.下列说法正确的是()A.白霜是凝固现象B.气泡内主要是水蒸气C.气泡内主要是二氧化碳气体D.白雾是水蒸气10.根据下表中所列出的几种物质的熔点,判断下列说法正确的是()物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氧熔点/℃-38.8 1 064 1 083 1 515 3 410 -259 -218A.用钨制成的电灯灯丝不会熔化B.纯金掉在钢水里不会熔化C.水银温度计在-40 ℃时已无法使用D.在-265 ℃时氢是液态11.如图所示是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能,使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100 ℃的开水降温成55 ℃左右的温水,也可以将冷水升温成55 ℃左右的温水,这款水杯能够快速变温的工作原理是()A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热二、填空题(每空2分,共32分)12.常用的温度计是根据液体的性质制成的,如图1所示是温度计的一段截图,读数是℃.如图2所示是某物质的熔化图像,由此判断该物质是(填“晶体”或“非晶体”).图1图213.学习物态变化时,老师写了一副对联.上联是“杯中冰水,水结冰温度不降”;下联是“盘内水冰,冰化水温度未升”.该对联先后包含的两种物态变化分别是和,它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体”).14.请解释以下生活中的热现象.用水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”是遇冷液化形成的小水珠;在海拔高的地方烧开水不到100 ℃就已沸腾,原因是水的沸点随减小而降低.15.PM2.5是指漂浮于空气中,直径小于或等于2.5 μm的颗粒物.有人提出治理方案:可以利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴,使其吸附空气中的PM2.5并下落至地面,但专家认为该方案欠妥:盛夏,喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气;寒冬,喷射出的水滴很快成冰粒,下落至地面危及道路安全.16.气体打火机里面的液体主要是丁烷,它在常温下是气体,是通过的方式使其变为液体的.据某市日报报道:天津一小男孩睡觉时,臀部将压在下面的劣质打火机焐炸,液态丁烷迅速(填物态变化名称),并在此过程中吸热致使其臀部局部冻伤.17.夏天,小明买了一支冰棒,他有以下发现:(1)从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”;(2)剥去包装纸,冰棒周围会冒出“白气”;(3)把冰棒放进玻璃杯,不一会儿,玻璃杯的外壁就出了“汗”;(4)再过一会儿,冰棒变成了“水”.以上四个发现中,物态变化名称相同的有(填序号),这种物态变化的名称是.三、实验探究题(第18题8分,第19题10分,第20题17分,共35分)18.图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置.(1)除了图甲中所示的器材,还需要的测量工具是.(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或.若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数为℃.(3)下表是实验中记录的数据.根据表中数据可知,该物质的熔点是℃,熔化过程经历的时间是min,该物质是 (填“晶体”或“非晶体”).时间/min012345678910温度/℃4042444647484848485053(4)当物质的温度达到44 ℃时,物质处于态.第 7 min时,物质处于态.(均填“固”“液”或“固液共存”)(5)能反映该固体熔化时温度变化规律的是图丙中的(填字母).19.小熊在做探究“影响蒸发快慢因素”的实验.(1)部分操作如下:①在两块相同的玻璃板A、B上,同时滴上(填“等量”或“不等量”)的酒精;②将玻璃板A上的酒精表面积变大,玻璃板B不作处理,并保持其他条件不变;③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢.(2)该实验是为了探究蒸发快慢与(填“液体温度”或“液体表面积”)的关系.可观察到玻璃板(填“A”或“B”)上的酒精蒸发得快些.(3)小熊在实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入酒精中,将其拿出后,温度计的示数会(填“升高”或“降低“),这是酒精蒸发(填“吸热”或“放热”)造成的.20.在“观察水的沸腾”实验中:(1)图中实验操作错误之处是.(2)水沸腾时水中气泡在上升过程中体积不断(填“变大”“变小”或“不变”),最后升到水面时裂开,气泡内放出的在烧杯内壁形成小水珠.观察图中烧杯内壁a、b两处,可以发现处出现的小水珠较多,这是因为.(3)正确操作和读数后,小明所在小组得到的实验数据如表1所示,小华所在小组得到的实验数据如表2所示.表1时间/min01234567温度/℃9092949698999999表2时间/min01234567温度/℃9093969898989898①分析表中数据可知:水沸腾时吸热,温度.②对于两组实验数据,下列说法正确的是.A.两个小组实验都失败了,因为水的沸点是100 ℃B.只有小明所在小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100 ℃C.两小组的数据均有效③从计时开始到水沸腾,(填“小明”或“小华”)所在小组所用时间较短,原因可能是.(4)在标准大气压下酒精的沸点是78 ℃,煤油的沸点是150 ℃,完成本实验所用温度计的玻璃泡中的液体可能是(填“酒精”或“煤油”).(5)实验中,水沸腾时撤掉酒精灯,水不会立刻停止沸腾,原因是.第二章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.你了解自己吗?下列关于中学生的相关物理量估测值最合理的是( )A.中学生的质量约为50 gB.中学生的小手指的宽度约为1 cmC.中学生的身高约为1.6 cmD.中学生的体积约为50 m32.年幼的弟弟发现面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量( )A.体积B.密度C.质量D.硬度3.在“用托盘天平称物体质量”实验中,下列操作错误的是( )A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡4.密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是( )A.1 kg冰与1 kg水的密度相等B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D.节日放飞的气球可以飘向空中,是因为气球内部气体的密度比空气大5.小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下)得出以下四个结论,其中正确的是()物质密度/(kg·m-3)物质密度/(kg·m-3)水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103A.固体的密度大于液体的密度B.体积相同的铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍C.把200 g酒精倒掉100 g,剩下酒精的密度变为0.4×103 kg/m3D.将铜、铝两种金属分别制成质量相等的立方体,铜的体积较大6.空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%.根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是一些气体的密度(0 ℃,标准大气压)物质氮气氧气二氧化碳氢气密度/(kg·m-3) 1.25 1.43 1.980.09A.200 kgB.20 kgC.1 000 kgD.2.0×105 kg7.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是( )A.乙物质的密度比水大B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大8.用托盘天平测出一粒米的质量,可采用的方法是( )A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和一铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平托盘中,仔细认真地测量D.把一粒米放在天平托盘中,反复多次测量,再求平均值9.学习质量和密度的知识后,小强打算用天平(含砝码)、细线、烧杯、水和量筒完成下列实验课题:①测量牛奶的密度②鉴别看上去像是纯金的戒指③测定一捆铜导线的长度④鉴别铁球是空心还是实心的⑤测定一大堆大头针的个数你认为能够完成的实验是() A.只有①② B.只有①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤10.[多选]现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)的两种液体,质量均为m0,某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积保持不变),且使所得混合液的质量最大.则()A.这种混合液的密度为2ρ1ρ2ρ1+ρ2B.这种混合液的密度为ρ1+ρ22C.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(1-ρ1)m0ρ2-1)m0D.按要求配制后,剩下的那部分液体的质量为(ρ2ρ1二、填空题(每空2分,共40分)11.有五位同学用刻度尺测量同一物理课本的宽度,测量结果分别为18.52 cm,18.51 cm,18.80 cm,18.50 cm,18.50 cm,请计算测得的物理课本宽度为.为了减小测量误差,某同学采用如图方法测量硬币的直径.测得一枚硬币的直径D= cm.12.若用橡皮膜把一锥形瓶封口(膜水平),然后把锥形瓶放置于热水中后,瓶口的橡皮膜会向外凸起,如图所示,由此可知:相比之前瓶内空气的质量,体积.此实验说明温度升高时,瓶内空气的密度.(各空均填“增大”“减小”或“不变”)13.国产大飞机首飞成功,在机体结构上,设计人员使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金更小,所以相比较同体积的普通铝合金更小,舱壁采用新型复合材料,因其具有良好的性能,可维持舱内的温度,降低能耗.14.两个完全相同的瓶子装有不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示.则甲瓶液体质量乙瓶液体质量,甲瓶液体密度乙瓶液体密度.(均填“大于”“等于”或“小于”)15.一块质量为20 g的冰化成水,质量将(填“变大”“变小”或“不变”),化成水后,水的体积为cm3.(水的密度为1.0×103 kg/m3)16.质量相等的实心铜球与实心铝球的体积之比为;体积相等的实心铜球和实心铝球的质量之比为;把一铜块放入装满水的杯子中,溢出水的质量为10 g,则放入水中铜块的质量为g.(ρ铜=8.9 g/cm3,ρ铝=2.7 g/cm3)17.地沟油中含有杂质及有毒物质,很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度大.为了验证此猜想,小明取质量为 0.46 kg的地沟油,测出其体积为 0.5 L,则该地沟油的密度是kg/m3.能否用密度这一指标来鉴别地沟油?判断并说明理由: .(已知正常食用油的密度为0.91×103kg/m3~0.93×103 kg/m3)18.在测量小金属块的密度的实验中,露露先用天平测得小金属块的质量如图甲所示,则小金属块的质量为g;再用量筒测得小金属块的体积如图乙所示,则小金属块的密度ρ1= kg/m3.而阳阳在做同一实验时,先用量筒测出小金属块的体积,再用天平测出小金属块的质量,经计算得出小金属块的密度为ρ2,则ρ2ρ1(填“>”“=”或“<”).三、实验探究题(第19题8分,第20题12分,共20分)19.小杜在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.(1)他设计了下列实验步骤:①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m;②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V1;③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2.他应采用的正确的实验步骤顺序为(填下列选项前的字母).A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④(2)如图甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是.(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是cm3,计算出鹅卵石的密度为g/cm3.(4)鹅卵石磨损后,它的密度将(填“变大”“变小”或“不变”).(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部;若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时仰视,所测得鹅卵石的密度将(填“偏大”“偏小”或“不变”).20.为了测量某种液体的密度,小明取了适量这种液体的样品,进行了如图所示的三种方案的实验:(1)实验前小明将天平放在台上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向(填“右”或“左”)调节.(2)实验记录数据:m1=30 g,m2=52 g,m3=52.8 g,m4= g(如图甲),V1= mL(如图乙),V2=10 mL,V3=19 mL.方案3测得的液体密度大小为g/cm3.(3)分析比较上述三种实验方案,你觉得比较合理的应该是(填“方案1”“方案2”或“方案3”).四、计算题(共10分)21.小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品,商店的售货员告诉她:这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的,含金量为50%.小红的妈妈对售货员的话表示怀疑,让小红进行检验.小红通过实验测出工艺品的质量为600 g,体积为52 cm3,并从课本中查出了金、铜的密度分别为19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.(1)请根据小红的实验结果计算工艺品的密度.(2)请根据售货员的说法,计算出工艺品的密度,并说明售货员的话是否可信.(3)请计算这件工艺品的实际含金量.第三章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共30分)1.小蒋参加中考体育测试,最可能达到的结果是( )A.实心球成绩为40 mB.立定跳远成绩为10 mC.跳绳1 s跳100次D.1 000 m跑步用时4 min2.如图所示,摄影师抓拍到了一个有趣的场面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法不正确的是( )A.以地面为参照物,乌鸦是静止的B.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的C.乌鸦、老鹰是相对静止的D.以地面为参照物,老鹰是运动的第2题图第3题图3.如图所示,两列火车并排停在站台上,小强坐在车厢中向另一列火车车厢观望.突然,他觉得自己的列车开始缓缓地前进了,但是“驶过”了旁边列车的车尾才发现,实际上他乘坐的列车还停在站台上.下列说法正确的是( )A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物B.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物D.小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同4.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车30 min行驶20 km,则该车的平均速度为( )A.15 m/sB.1.5 km/minC.40 km/hD.40 m/s5.如图所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5 s和2 s,当小强正通过关卡1左侧9 m远的A处时,关卡刚好放行,若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是( )A.关卡4B.关卡3C.关卡2D.关卡16.甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标,甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动,后一半时间内以速度v2做匀速直线运动;乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动,后一半路程中以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2),则( ) A.甲车先到达 B.乙车先到达C.甲、乙两车同时到达D.不能确定7.“十一”假期,小敏随爸妈由甲地到乙地外出旅行,两地相距360 km,小敏和爸妈早上 09:00出发,途中在服务区休息了30 min,13:00到达乙地,她发现期间很多现象都与我们学过的物理知识有关,并写下一些相应的旅行日记,你认为她的日记中描述不妥当的是( )A.全程的平均速度为90 km/hB.汽车经过某路口时发现如图甲所示的标示牌是对汽车的限速标示牌C.汽车行驶中,路边的树木向后运动,这是因为选择了汽车为参照物D.有10 min的时间,汽车速度仪表指示如图乙所示,因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动甲乙第7题图第8题图8.如图a所示,某时刻在平直高速公路上甲、乙两车相距距离为s,经过一段时间后,在t时刻两车距离变为s1(s1<s).两车的s-t图像如图b所示.下列说法正确的是( ) A.图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况 B.图b中的t0时刻表示甲、乙两车此时的速度相等C.t时刻一定在图b中的t0时刻之前D.t时刻可能在图b中的t0时刻之前9.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置.已知连续两次曝光的时间间隔是相等的.两木块运动情况在v-t图像中描述正确的是( )A B C D10.[多选]甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回.整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )A.两同学在t=10 min时相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍二、填空题(每空2分,共30分)11.图中机械秒表和电子秒表的示数分别为s和s.12.“坐地日行一万里,巡天遥看万千河”是毛泽东的一句诗词,其中“坐地”是相对于静止,而“日行”则是相对于在运动.(均填“地面”或“地心”)13.小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车运动的快慢是变化的,小聪用手表计时t为3 min,还知道这段时间内汽车通过的路程s为4 km,则s= km/h,这个物理量反映了车在这段时间内t的.14.下图是某小球运动时照相机每隔0.1 s拍摄的照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知,小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm,此过程中小球运动的平均速度是cm/s.15.甲、乙两车运动的s-t图像分别如图a、b所示.以甲为参照物,乙是(填“静止”或“运动”)的;甲、乙各运动8 m,所用时间相差s.第15题图第16题图16.如图所示是小刚从家出发到学校的s-t图像.其中一半路程步行,一半路程骑自行车.则小刚骑车是图中(填“OA”或“AB”)段,小刚从家到学校的平均速度为m/s.17.某艘船在静水中的速度为 6 m/s,现在它在水流速度为2 m/s的河中逆流行驶,在经过一座桥时掉落了一只空木箱,经过了2 min船上的人才发现,马上调头去寻找漂走的空木箱,从此处到追上空木箱,船行驶的路程至少为m.18.火车从甲站到乙站正常运行的速度是72 km/h,若火车从甲站晚开车6 min,则司机必须把车速提高到90 km/h,方能使火车正点到达乙站.则甲、乙两站间的距离为km,火车从甲站到乙站正常运行的时间为min.三、实验探究题(第19题4分,第20题11分,共15分)19.如图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形.如图所示,小车从位置A开始沿直线运动到位置B,所用的时间为2 s,则小车从A到B通过的总路程为cm.这段时间内小车运动的平均速度是m/s.20.为探究物块在足够长斜面上的运动规律,物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表.从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm0 4.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/(cm·s-1)481216(1)物块5 s内的平均速度为cm/s.(2)物块做(填“匀速”或“变速”)直线运动.(3)实验前,小萌对物块的运动情况进行了以下猜想:①物块通过的路程与所用的时间成正比;②物块通过的路程与所用时间的平方成正比;③物块的平均速度与所用的时间成正比;④物块的平均速度与通过的路程成正比.根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是(填序号),并推测:物块自A点开始计时的6 s内通过的路程为cm.四、计算题(第21题10分,第22题15分,共25分)21.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,宁夏近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距25 km,全程限速120 km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100 km/h和110 km/h,通过两个监测点的时间如图所示.(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)22.每位司机都有一个反应时间,反应时间是指司机从发现情况到开始采取措施制动刹车所需要的时间.如果一位司机的反应时间约为0.5 s,当他驾驶的汽车以54 km/h的速度在平直的公路上匀速行驶时,突然发现前方有紧急情况而采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行了大约4 s后停止,汽车在这4 s内的平均速度约为8 m/s.则:(1)在反应时间内汽车行驶的路程有多长?(2)司机采取紧急制动刹车动作后,汽车继续向前滑行的路程有多长?(3)假如司机发现的情况是你正欲横穿公路,则你应在距离汽车至少多少米的位置开始横穿才能保证安全通过?第四章综合能力检测卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分)1.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )A.静止不动B.振动C.一直向右运动D.一直向左运动2.关于声现象的说法正确的是( )A.物体的振幅越大,发出声音的音调越高B.声音在真空中的传播速度是340 m/sC.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生3.在雷电来临时,电光一闪而逝,但雷声却隆隆不断,这是因为( )A.雷一个接一个打个不停B.人耳的听觉“暂留”C.雷声经过地面、山岳和云层多次反射D.双耳效应4.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下面,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,该现象说明( ) A.只有固体才能传声 B.声音在固体中比在空气中传播得快C.固体传播声音的效果比空气好D.声音在固体中传播时音调比在空气中高5.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是( )A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开C.在教室安装噪声监测装置D.每个学生都戴一个防噪声耳罩6.下列关于声现象的说法错误的是( )A.声音在15 ℃的空气中的传播速度约为340 m/sB.吉他依靠琴弦的振动发声C.蝙蝠利用次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D.人们可以依据音色分辨“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声7.将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,若听到两个敲打的声音,说明( )。
北师大版初中物理八年级上第一章《物态及其变化》测试题(含答案解析)
一、选择题1．下列对应的物态变化及吸放热情况都正确的是（）A．冰块化成水——熔化（放热）B．湿衣服变干——汽化（吸热）C．烧水时壶嘴冒“白气”——升华（吸热）D．霜的形成——凝固（放热）2．如图所示，用该读数的体温计直接测量一个正常人的体温，测量结果为（）A．38.5℃B．37.5℃C．36.5℃D．39℃3．天津一年四季分明、美景如画。
如图所示的自然美景中属于凝华现象的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露珠晶莹C．秋天，大雾弥漫D．冬天，霜满枝头4．如图将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃。
这时观察到易拉罐的底部出现白霜。
下列说法正确的是（）A．霜是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的B．水蒸气形成白霜时吸收了热量C．冰中加盐降低了冰的熔点D．用体温计也能测出冰水混合物的温度5．从图象中获取有用的信息，是学好物理的重要能力之一。
某种物质的温度时间变化曲线如图所示，下列说法中不正确的是（）A．EF线段表示温度不断降低，所以该物质的熔点在不断降低B．在FG线段之间对应的时间内，物质处于固液共存态C．G点表示该物质全部凝固成固态D．在GH线段对应的时间内，物质放热，温度降低6．下表是1个标准大气压下一些物质的熔点和沸点。
根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（）物质水汞酒精乙醚熔点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835A．水温度计B．汞温度计C．酒精温度计D．乙醚温度计7．下列说法正确的是（）A．初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的B．秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的C．北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝固形成的D．寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的8．冬天，生活中的小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（）A．比热容大B．比热容小C．凝固点低D．凝固点高9．有一种新型材料，研究人员对其加热发现，它在150℃时正在熔化，温度升高到170℃时还没熔化完。
(北师大版)初中物理八年级上册 第三章综合测试试卷03及答案
第三章综合测试一、选择题（每小题3分，共36分）1.“太阳早晨从东方升起，傍晚从西方落下”，这句话是以什么为参照物说的（）A.太阳B.宇宙C.地面D.月球2.下列现象中不属于机械运动的是（）A.风吹树枝动B.足球在绿茵场上滚动C.植物的生长D.火箭升空3.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动。
由此可判断（）A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动C.甲车向南运动，乙车向北运动D.甲车向北运动，乙车向南运动4.某一做匀速直线运动的物体，根据svt=，下列说法正确的是（）A.v与s成正比B.v与t成反比C.st比值大小不变D.v与s、t都有关系5.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3:2，所用的时间之比为2:3，则它运动的速度之比为（）A.1:1B.9:4C.4:9D.3:26.如图所示是摄影师抓拍到的北极熊宝宝紧抓母亲尾部在雪地里行走的有趣照片。
下列说法错误的是（）A.以北极熊妈妈为参照物，北极熊宝宝是静止的B.以地面为参照物，北极熊妈妈和宝宝都是静止的C.北极熊妈妈和北极熊宝宝处于相对静止D.旁边的树木以北极熊妈妈为参照物是运动的7.陈老师喜爱环白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6 000步，路程约4 km。
据此估计他行走的平均速度和一步的长度，下列选项中最合理的一项是（）A.6km/h67cmB.2.7km/h0.7mC.6km/h20 cmD.15 km/h0.6m8.在一段平直的铁轨上，甲、乙两列火车分别以54 km/h和36 km/h的速度相向而行。
有一只鸟以20 m/s 的速度从甲车车头向乙车车头飞去，飞到乙车车头立即反向飞回，飞回到甲车车头又立即转向回飞，向乙车飞去，如此往复，直到两车相遇。
已知鸟的飞行总路程为400 m，则开始时刻鸟从甲车车头飞出时，两车头之间相距（）A.500 mB.300 mC.200 mD.600 m9.某同学乘坐高铁，看到车厢内显示的车速为216千米/时。
最新北师大版八年级物理上册单元测试题全套及答案
最新北师大版八年级物理上册单元测试题全套及答案物理北师版八年级上第一章物态及其变化单元检测（时间：60分钟满分：100分）一、选择题（本题共12小题，每小题3分，计36分）1．给体温计消毒的正确方法是（）A．放在沸水中煮几分钟B．用自来水加以冲刷C．用酒精灯烘烤D．用医用酒精擦抹2．（祖国的山河一年四季美景如画，下图中的描述属于液化的是（）3．下列物态变化的现象中，属于熔化现象的是（）A．初春，冰雪消融B．夏天，湿衣服晾干C．深秋，清晨草叶上有霜D．冬天，自来水管冻裂4．（北京）下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖C．把湿衣服晾在通风向阳处D．把新鲜的樱桃装入保鲜盒5．下列说法正确的是（）A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程C．洒在地上的水变干了是吸热过程D．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗”6．下列物理现象发生的过程，吸收热量的一组是（）①高山上的冰雪融化②清晨的大雾在太阳出来后散去③用铁水铸造成机器零件④寒冷的夜晚露地上产生霜A．①③B．①②C．②③ D．③④7．我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义。
如图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A．升华液化 B．液化汽化C．熔化液化 D．汽化液化8．一锅沸腾的油，魔术师把手伸进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（）A．这是不可能的，是一种伪科学B．这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高C．这是可能的，一定是这种油的沸点很低D．这是可能的，一定是手上沾有水，水从油中吸收了热9．如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图可以判断（）A．这种物质的熔点是190 ℃B．这种物质在CD段已变成气体C．这种物质熔化过程用了12 minD．这种物质在BC段处于固液共存状态10．下列几种说法中，正确的是（）A．给冰加热，冰的温度一定升高B．把5 ℃的水放入0 ℃的房间，水将会结冰C．冰棒周围的“白气”，是冰升华形成的水蒸气D．冬天户外的水管容易冻裂，是由于水结成冰后体积变大的缘故11．如图所示，甲试管装水，乙试管装酒精，同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热使里面的水沸腾，则下列说法中正确的是（）A．甲试管内的水和乙试管内的酒精都沸腾B．甲试管内的水和乙试管内的酒精都不沸腾C．甲试管内的水沸腾，乙试管内的酒精不沸腾D．甲试管内的水不沸腾，乙试管内的酒精沸腾12．下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（）A．水烧开后水壶嘴喷出“白气”的过程B．放入衣箱中的樟脑球变小的过程C．冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程D．出炉的钢水变成钢锭的过程二、填空题（每空2分，计30分）13．如图所示，温度计的读数方法正确的是______（选填“A”“B”或“C”），示数为________℃。
北师大版八年级物理上册全书章节练习题(共39页,附答案)
北师大版八年级物理上册全书章节练习题（共39页，附答案）温度的测量1．填空题（1）温度是表示物体___________________的物理量． （2）常用液体温度计是根据液体的_________性质 制成的．摄氏温度是这样规定的：将标准大气压下______________的温度定为0摄氏度，________的 温度定为100摄氏度，在0摄氏度与100摄氏度之间， 分成 等份，每一等份就是1 ．图1（3）如图1所示体温计的读数为________℃．（4）测量体温用的水银温度计的测量范围是从 ︒C 到 ︒C ，它的最小分度是 ︒C ，使用之前要 ．（5）如图2所示甲，乙温度计的读数分别为 和 ． 甲 乙图22. 选择题： （1）0℃的冰与0℃的水比较 ( )A.冰冷B.水冷C.水与冰冷热程度一样D.以上判断都不对 （2）我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达－40℃，假如在 －40℃的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压， 那么水与冰交界处的温度是： （ ）A 、4℃B 、0℃C 、－40℃D 、略高于－40℃ （3）如图3所示温度计的使用情况中正确的是（ ）图310 0 010 10 1020 20 10 10 0 0 20 20 10 10 10 A B C D（4）如图4所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（）A B C D图4（5）要给体温计消毒，应采取下述的那种方法（）A. 在沸水中煮 B．在酒精灯火焰上烧C. 用自来水冲D. 用沾了酒精的棉花球擦（6）两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到（）A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B．内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C．内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D．内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同（7）一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测量标准大气压下沸水的温度时，示数是96℃在测一杯热水温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等．若用此温度计去测量冰水混合物温度时，则示数是 ( )A 0℃ B．2℃ C．4℃ D．6℃参考答案：1.填空题（1）冷热程度（2）热胀冷缩冰水混合物沸水 100 摄氏度（3）35.8℃(4) 35 42 0.1 把细玻璃管中的水银甩回到水银泡中（5）17℃—8℃2.选择题（1）C （2）B （3）D (4) A （5）D (6)D (7)C (6) (6)物态A组1.填空题：（1）通常情况下，物质存在的状态是、和．平时我们见到的铁是态，酒精是态，氧是态．（2）有6种物质：钢尺、铜线、纯净水、白酒、牛奶、冰棒、玻璃杯．请用不同的分类方法，把它们分成两类，按照示例填空．分类一（示例）分类方法：按是否透明来分类透明不透明水晶、白酒铁、水银、牛奶、巧克力分类二（请填空）分类方法：按照固体、液体分类2.选择题：1．下列物质具有一定形状的是A．矿泉水 B．氧气 C．木头 D．石油2．下列物质具有一定体积的是A．冰块 B．水银 C．二氧化碳气体3．下列物质既具有一定体积又有一定形状的是A．玻璃 B．氯气 C．水 D．铁板4.下列四种办法，用来防止热胀冷缩引起危害的是A．夏天架设电线时，要让电线松弛一些B．火车车轮的轮箍要烧热后再装上去C．需要隔热的房间的窗户安装双层玻璃D．塑料盖太紧打不开，用开水烫一下．5.保温瓶的双层玻璃夹层里被抽成真空，然后加以密封．如果不慎将密封处损坏，保温瓶就不保温了．造成这种不保温的主要热传递方式是 ( )A．传导 B．对流 C．辐射 D．无法确定6.把纸紧紧的卷在直径相同的铜棒和玻璃棒上，把它们放在同一火焰上加热，结果是( )A 铜棒上的纸先烧焦 B. 玻璃棒上的纸先烧焦C．同时被烧焦 D．无法确定参考答案：A组１．（1）固，液，气，固，液，气，（2）钢尺，铜线、冰棒、玻璃杯．纯净水、白酒、牛奶、２．（１）C (2)AB (3)AD 4．A 5．A 6．B熔化和凝固1.用钢浇铸铜像的过程，发生的物态变化是（）A.一个凝固过程B.一个熔化过程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化2.在图 1.3-6四个图像中，表示海波熔化的图像是（）图1.3-63.水的“自白”：我是水，我现在的体温如图1.3-7所示，并且我还在放热.请你告诉我，我现在的体温是℃，我正在（填“熔化”或“凝固”）.图1.3-74.在日常生活中熔化吸热、凝固放热给我们带来不利影响的事例有、.5.上物理课复习时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”.对联中包含的物态变化是和，反映的一个共性是.6.甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质，要判断哪个试管中装的是晶体，哪个试管中装的是非晶体，张海采用如图1.3-8装置，对两试管分别加热，并绘制出图像.（1）图1.3-9中，是晶体，是非晶体（填“甲”或“乙”）；图1.3-8 图1.3-9（2）实验中将试管放人水中加热，它的好处是，为达到这个目的还应采取的措施有：.7.冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水如图 1.3-10甲，这利用了.高烧的病人常用冰袋降温（如图1.3-10乙），这利用了.图1.3-108.根据最新的天气预报，晚上气温将继续下降，这可急坏了橘子场主，因为严寒的天气可能毁掉一年的收获.怎么办？农场主只好吩咐他的工人给橘子树喷水，随着气温降低，水结成了冰（如图1.3-11），橘子保住了.请你说说农场主这样做的物理原理.图1.3-119.当我们买来冻鱼、冻鸡、冻肉等食品时，为了化开冰把它放在凉水中浸泡.泡到相当长时间，就会发现冻鱼外面结了一层冰.当这层冰的厚度不再增加时，揭掉鱼身的冰层可见到鱼已化冻，有人把这种现象说成是“冷水拔冰”.请你解释为什么要用冷水而不用热水？10.在一标准大气压下冰水混合物的温度一定为0℃吗？请设计实验用温度计测一测，并说明理由.11.随看生活水平的提高，热疗已走进我们的生活，如家里的“热敷”（如图1.3-12）.市面上的“足疗”、体育场上的“蜡浴”.其中“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻.请问“蜡浴”运用了什么物理原理？图1.3-1212.为了从酒精和水的混合溶液中分离水和酒精，张明同学依据已学过的知识，提出了一种方案.依据水和酒精凝固点不同可将水和酒精分开.为此，他利用家中电冰箱的冷冻室做了如下实验：他将配有不同比例的水和酒精的混合物放入冷冻室中，并用温度计监测混合液的温度，定时观察，他所说明：所用冰箱的冷冻室的最低温度为-8℃.（1）请你仔细看一看表中的数据和记录的现象，张明同学是否能将水和酒精从混合液中分开？（2）在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？（3）这个结论在实际中有何应用？13.关于“纯水和盐水哪一个结冰更快”这一问题，小红作出了如下猜想：纯水可能比盐水结冰更快.利用家中冰箱和其他器材，请你设计实验对小红的猜想加以验证.14.在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：则由上表可知：（1）此物质一定属于体（填“非晶体”或“晶体”）；（2）此物质的熔点是，开始加热8分钟时，物质处于态；（3）在图1.3-13中用笔线画出温度随时间变化的图线：图 1.3-1315.阅读材料冰冻豆腐寒冷的冬天，吃上一碗热乎乎的“冻豆腐”，那真算得上是一种别具风味的美菜.豆腐本来是光滑细嫩的，冰冻之后，它的模样为什么会变得像泡沫塑料呢？豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小的容器，这些小孔里面充满了水分，我们知道，水有一种奇异的性质：在4℃时，它的密度最大，体积最小；到0℃时，结成冰，这时体积不是缩小而是胀大了，比常温水的体积要大10％左右.当豆腐的温度降到0℃以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了，整块豆腐就被挤压成网络形状.等到冰融化成水从豆腐里跑掉以后，就留下数不清的孔洞，使豆腐变得像泡沫塑料一样，冻豆腐经过烹饪，这些孔洞里都灌进了汤汁，吃起来不但富有弹性，而且味道也格外鲜美可。
北师大版2024-2025学年度八年级上册物理第三章(声现象)单元测试卷及答案
北师大版2024-2025学年度八年级上册物理单元测试卷第三章 声现象（本试卷六个大题，24个小题。
满分100分，考试时间90分钟。
）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。
第1~8题为单项选择题；第9、10题为多项选择题，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分）1．下列关于描写声的诗词解释正确的是（ ）A ．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子振动产生的B ．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变C ．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音音调高D ．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 2．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）A ．甲、乙的音色相同B ．甲、丙的音调相同C ．乙、丁的音调相同D ．丙、丁的响度相同 3．这首歌太高了，我唱不上去，这里的“高”来描述声音（ ） A ．响度 B ．音色 C ．音调 D ．振幅 4．声音可以传递能量与信息。
下列实例利用声传递能量的是（ ） A ．利用超声波清洗机清洗眼镜 B ．医生通过“B 超”检查胎儿的发育情况 C ．利用超声波检测锅炉有无裂纹 D ．利用次声波判断发生地震方位5．爸爸对小明说：“请把电视声音调小点，不要影响邻居休息。
”这里“调小”的是声音的（ ） A ．频率 B ．音调 C ．响度 D ．速度 6．在“①女高音”“①男低音”“①引吭高歌”“①低声细语”4个词语中，“高”“低”二字描述的是声音的“音调”的是（ ） A ．①①①① B ．①①① C ．①① D ．① 7．声纹鉴定技术有助于公安机关破获手机诈骗案件，利用声纹具有唯一性、同一性的特点，可以成功锁定抓捕目标，快速侦破案件。
声纹特征鉴定主要指的是人说话的（ ） A ．音调 B ．音色 C ．响度 D ．声速 8．2024年春晚开场节目《鼓舞龙腾》，寓意龙腾华夏，福满万家，人们用热情的鼓声、欢快的歌 舞欢度春节。
北师大版八年级物理上册各章测试卷(全册,含答案)
北师大版八年级物理上册各章测试卷（全册，含答案）八年级物理单元调研考查试卷第一章物态及其变化一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列物质中，均属于晶体的一组是：（）A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金2、工业上把石油炼成汽油、煤油等，采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的，它的主要依据是汽油、煤油的：（）A．熔点不同 B．沸点不同C．汽化热不同 D．熔化热不同3、如图1-1所示是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，该晶体在熔化过程中：（）A．不断放热 B．温度一直升高C．处于固液共存状态 D．熔化持续了12min4、某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的是：（）A．早春江面上皑皑冰雪的消融 B．初夏江面上浩浩浓雾的形成C．深秋江边上晶莹冰凌的生成 D．初冬江岸上美丽雾松的出现5、如图1-3所示现象中的物态变化属于升华的是：（）6、如图1-2所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断：（）A．丙是晶体，甲、乙是非晶体B．乙是晶体，甲、丙是非晶体C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高7、下列说法中正确的是：（）A．夏天，我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象B．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的；C．高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低，使食物容易被煮熟；D．电冰箱是利用致冷物质迅速汽化吸热，使电冰箱内温度降低8、水无常形，变化万千。
如图1-5所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是：（）9、下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是：（）A．剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象B．剥去纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象D．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象10、在测量液体温度的实验时，如所示的四种方法正确的是：（）11、物态变化在工农业生产和生活中的应用十分广泛，如（1）利用干冰实施人工降雨，（2）冰箱通过致冷剂循环流动达到致冷目的，（3）焊接金属部件，（4）制酒工业利用蒸馏法提高酒精纯度，以上实例中，利用汽化、液化两次物态变化达到目的的是：（）A．（1）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）12、铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．如图1-6所示的图象能正确表示这一过程的是：（）13、在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图1-7所示主要用来探究：（）A．蒸发的快慢与液体温度的关系B．蒸发的快慢与气压的关系C．蒸发的快慢与液体表面积的关系D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系14、冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是：（）A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化 C．先凝固，后蒸发 D．先凝华，后升华15、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是：（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体；B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气；C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴；D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴二、填空题（每空1分，共23分）1、高压锅是家中必备炊具之一，因为利用它省燃料、省时提高了效率.高压锅是利用＿＿＿＿的原理使食物易熟；其易熔片是由＿＿＿＿低的材料制作；若某人用一个较大的减压阀替代原来较小减压阀可能会出现＿＿＿＿现象.2、如图1-8所示，是A、B两种物质的熔化图像。
北师大版八年级上册物理《第四章 声现象》章节测试和答案
北师大版八年级上册物理《第四章声现象》章节测试一、单选题1.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 声音在不同介质中的传播速度相同B. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音C. 声音只能传递信息D. 高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播2.下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是( )A. 发声的音叉溅起水花B. 音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C. 钢尺伸出桌边的长度越短，振动时声音的音调变高D. 抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小3.在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如下图，其中控制音量（响度）大小的是（）A. B. C. D.4.“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（）A. 响度大，音调高B. 音调高，响度大C. 音调高，音色好D. 音色好，音调高5.“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出声音具有不同的（）A. 音调B. 频率C. 响度D. 音色6.关于声的知识，下列说法错误的是（）A. 利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息B. 在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播C. 在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声D. 通常我们根据音色辨别不同人说话的声音7.将一直发声的手机悬挂在广口瓶内，再把瓶内的空气逐渐抽出，如图所示，声音逐渐变小，但始终能听到声音. 原因是：（）A. 瓶内已被抽成真空，真空亦能传声；B. 手机发声太强，换用发声较弱的手机；C. 离实验瓶远一点，就可以听不到声音；D. 瓶内仍有少量空气，悬挂手机的固体亦能传声.8.用钢琴和小提琴同时合奏一首乐曲，常常能明显区别出小提琴声和钢琴声，这是因为钢琴和小提琴的（）A. 音调不同B. 响度不同C. 音色不同D. 音调和响度都不同9.从环保角度看，以下不属于噪声的是（）A. 阅览室内絮絮细语B. 物理课时，听到隔壁教室传来的歌声C. 午睡时突然传来弹奏熟练的钢琴声D. 坐在报告厅听到台上雄辩有力的演讲声10.通常，人们会从声源处、传播过程中及人耳处三个环节控制噪声。
全套测试参考答案北师大版八年级上初中物理.doc
实验探究1.略应用创新1.气温超过40°C时，该材料熔化吸热；气温低于15°C时，该材料凝固放热。
2.蜡烛油凝固放热。
%1.汽化和液化双基园地%1.填空题1.汽化、液化；2.熔化、汽化、水蒸气液化；3.液化放热；4.降低温度、压缩体积、常温、压缩体积；5.压缩体积；6.液体、体积缩小、贮存、运输；7.汽化、液化；8.桌子、桌子上、饭橱里、快些、快些。
%1.选择题1. C2. C3.A4.A5.D6.B7. D8. C9. C实验探究1.略；2.(1)略；(2) 99°C； (3)气泡、变小、变大、破裂；应用创新1.罐内液体汽化时吸热降温；2.前者冰熔化吸热；后者水蒸发吸热；后者更好些，理由：更经济、更方便、更节能。
%1.升华和凝华双基园地%1.填空题1.碘蒸气、升华、固、凝华、升华；2.升华、凝华；3.卫生球先升华成蒸气而后又凝华成白色的粉末；4.空气中的水蒸气、凝华、内、液化、熔化、凝固；5.升华、凝华、熔化；6.液化、凝华；7.气态、固态、凝华、放。
%1.选择题1.B2. C3.B4.B5.C6.D7. B8. C9. C实验探究1.(1)磁铁吸引铁屑；(2)加热碘使之升华成碘蒸气；(3)将混合物倒入适量酒精，稍等一会儿再过滤；2.冻肉质量增大，因为空气中水蒸气凝华成小冰晶附着在猪肉上。
应用创新1.提示：铅升华成铅蒸气；2.提示：金属先升华再凝华。
%1.生活和技术中的物态变化双基园地一.填空题1.某一段路程(或某一段时间)内、某一瞬间；2.62.5；3. 10；4.(1)不是；(2)40；5. 14；6.3O二.选择题1.D2. C3.D4.B5. A；实验探究1.⑴小车前2s内的速度为lm/s； (2)2s、3s、4s、或5s时刻小车距离出发点2m；⑶小车后2s内的速度为2m/s；⑷小车在0~7s做变速直线运动；⑸小车在7s内通过的路程是 6 m；⑹小车在第2s到5s内处于静止状态。
(北师大版)初中物理八年级上册第一章综合测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第一章综合测试一、选择题：（每题2分，共计28分）1.网络上流传一段视频是关于怎么变滴水成冰的魔术，其中“滴水成冰”涉及到的物态变化为（）A.凝固B.凝华C.升华D.蒸发2.下列选项中属于凝固现象的是（）A.水烧开后，壶口冒出“白气”B.隆冬季节，河面上结薄冰C.湿衣服在太阳下被晒干D.放在衣柜里的樟脑丸变小3.水无常形，于千变万化中孕育自然奇观。
下列水的物态变化，需要吸热的是（）A.雪融成溪B.气结成露C.气凝成霜D.水滴成冰4.以下热现象的解释中正确的是（）A.冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C.寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D.夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的5.医生长时间配戴护目镜时，护目镜的镜片会蒙上一层小水珠形成小水珠的物态变化（）A.汽化B.液化C.升华D.凝华6.下列物态变化中，属于液化现象的是（）A.湿衣服晾干B.冰棒周围冒白气C.冰雪消融D.用久的灯泡内壁发黑7.下列物态变化中，属于升华的是（）A.初春，冰雪融化汇成溪流B.深秋，清晨草叶上出现白霜C.夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”D.冬天，背阴处的雪没熔化却变少8.下列有关物态变化现象判断正确的是（）A.冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象B.饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象C.冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象D.衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象9.如图所示的四种现象中，其物态变化属于凝华的是（）A.春天冰雪消融B.夏天露珠晶莹C.秋天薄雾缭绕D.冬天雾凇挂树10.在下列现象中，与所对应的物态变化相吻合的是（）A.夏天雨后，丹霞山的停车场积水被晒干—蒸发B.夏天清晨，新丰云髻山的雾—汽化C.冬天，乳源云门禅寺室外盆中的水结冰—凝华D.寒冷的冬天，坪石金鸡岭山上玻璃窗上的冰花—凝固11.下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（）A.用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体C.如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度12.下列现象与蒸发无关的是（）A.热天，狗伸出舌头散热B.打开冰棒包装纸，周围冒“白气”C.用电吹风把湿头发吹干D.夏天在教室地上洒水降温13.下列物态变化过程中都吸热的是（）A.熔化、汽化、升华B.熔化、液化、凝华C.汽化、液化、升华D.凝固、液化、凝华14.如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是（）A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体B.甲、乙物质都是晶体C.甲物质是非晶体，乙物质是晶体D.甲、乙物质都是非晶体二、填空题：（每空2分，共计42分）15.（2分）针对我国土地沙化及沙尘暴日益严重的形势，专家们建议：要提高植被覆盖率，减少裸地面积，这样可以使土壤中的水分蒸发________（填“减慢”或“加快”）16.（38分）写出下列物态变化的名称：（“熔化，凝固，汽化，液化，升华，凝华”）（1）洗过的衣服晾干，是________。
北师大版物理八年级上册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)
北师大版物理八年级上册第一单元测试题姓名：班级：得分：一、单选题1.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，如图所示，他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中情景可知该同学主要研究水的蒸发快慢是否与（）A. 水的温度有关B. 水的表面积有关C. 水上方空气流动的快慢有关D. 上述三种因素都有关2.许多房间都有玻璃窗，在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。
下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中正确的是（）A. 甲、乙两房间，“水雾”都在内表面B. 甲、乙两房间，“水雾”都在外表面C. 甲房间“水雾”在外表面，乙房间“水雾”在内表面D. 甲房间“水雾”在内表面，乙房间“水雾”在外表面3.熬制糖水的时间越长，糖水的味道会越甜 . 这是由于加热的过程中，糖水里的水发生了下列哪种物态变化，使糖水中的水分不断减少（）A. 凝固B. 凝华C. 汽化D. 升华4.如图所示，下列用温度计测液体的温度的实验操作中，正确的是（）A. B. C. D.5.下列事例中，属于减慢蒸发的措施是（）A. 将水果用保鲜膜包好后储存B. 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C. 将湿衣服晾到向阳、通风的地方D. 用电热吹风机将头发吹干6.温度为0℃时，下列说法中正确的是（）A. 水已不存在，全部结成冰B. 冰已不存在，全部化成水C. 冰和水都可能存在，没有水蒸气D. 冰、水、水蒸气都可能存在7.祖国山河美景四季如画，图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是A. 春天，雾绕群峰B. 夏天，雨笼山峦C. 秋天，霜打枝头D. 冬天，千里冰封8.在下列“温度随时间变化”的图象中，能反映非晶体凝固特点的是（）A. B.C. D.二、多选题9.下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）A. 给盛水的饮料瓶加上盖B. 用电吹风把湿头发吹干C. 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D. 将湿衣服摊开晒在通风向阳处10.沏茶时，玻璃杯的杯壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。
北师大版八年级上册物理《第一章 物态及其变化》单元测试题及答案
《第一章物态及其变化》单元测试题及答案一、选择题1.用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（）A. 水的温度较高【答案】CB. 冰水混合物温度较高C. 两者温度相同D. 无法比较2.如图中的情景属于升华的是（）A.衣服变干雪人变小B.“窗花”出现C. D.滴水成冰【答案】C3.寒冷的天气里人们呼出了“白气”，不久又看不见了，这其中涉及到的物态变化是（）A. 只有液化【答案】CB. 只有汽化C. 先液化后汽化D. 先汽化后液化4.如图是宿迁地区某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（）A. 预报的最低气温读作“摄氏零下1 度”C. 雪的形成过程中会放出热量【答案】CB. 全天气温不会高于2℃D. 雨的形成是汽化现象5.某同学取出一支示数为39℃的体温计，没有将水银甩回玻璃泡就直接测量自己的体温，若他的实际体温是37℃，则测出来的体温是（）A. 37℃B. 38℃C. 39℃D. 76℃【答案】C6.寒冷的冬天，在玻璃门窗上常常会结出冰花，下列有关说法正确的是（）A. 冰花是室内空气中的水蒸气凝华形成的C. 冰花是室外空气中的水蒸气凝华形成的B. 冰花是室内空气中的水蒸气升华形成的D. 冰花是室外空气中的水蒸气升华形成的【答案】A7.下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A. 用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热化吸热B. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽C. 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低是因为干冰升华吸热使水蒸气液化D. 舞台上用干冰能制造白雾，【答案】C8.天气现象中存在许多物态变化过程.“露”的形成属于哪种物态变化（）A. 熔化B. 液化C. 汽化D. 升华【答案】B9.下列说法中正确的是（）A. B. C.山间云海的形成是汽化现象，放热雾凇的形成是凝华现象，吸热冰凌的形成是凝华现象，吸热露珠的形成是液化，放热D.【答案】D10.白炽灯丝是由钨丝制成的，长期使用灯泡会变黑，这种现象属于（）A. 先凝华后升华【答案】CB. 先蒸发后凝固C. 先升华后凝华D. 先汽化后液化11.在0℃的环境中，把一块﹣10℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是（）A.冰全部熔化【答案】CB.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变12.如图是探究冰熔化特点的装置图，该实验中没有使用酒精灯加热的原因是（）A.冰在熔化过程中要放出热C.一部分冰升华放热使其余的冰熔化【答案】BB.冰的熔点比实验时的气温低许多，冰从周围空气吸热D.冰可以在任意温度下熔化二、填空题13.吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，从物态变化角度看，前者主要是利用冰棒________，后者是酒精________．【答案】熔化吸热；汽化吸热14.如图所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片，微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是________，停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是紫色碘蒸气逐渐消失，瓶内壁出现________（选填“固态”、“液态”或“气态”）的碘．【答案】升华；固态15.如图中，甲是________计；乙的量程是________℃【答案】体温；﹣20～10016.摄氏温标规定：在标准大气压下把________的温度规定为0 摄氏度，把________的温度规定为100 摄氏度．常用温度计的工作原理是利用________性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的________和________．体温计的量程________，分度值________．如图中体温计的示数为________，如图甲温度计的示数是________℃，乙的示数为________℃．【答案】冰水混合物；沸水；液体热胀冷缩；量程；分度值；35℃～42℃；0.1℃；36.5℃；8；﹣317.高压锅由于不漏气，锅内气压可以________，水的沸点________100℃，不但饭熟得快，还可以节省燃料．【答案】较高；高于18.液体温度计是利用液体________的性质制成的；温度计浸入液体中测量温度时，通过________的方式使温度计与被测液体的温度达到相同．【答案】热胀冷缩；热传递19.某班同学在做“观察水沸腾”实验，A、B、C 三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）．（1）A、B 两组同学共同选用图甲的实验装置，发现将水加热至沸腾时的时间却不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，a，b 两种图象不同的原因是水的________ 不同．（2）C 组同学选择的是图乙装置，他们发现所测水的沸点________ 100℃（填“高于”、“低于”或“等于”）．（3）通过分析图丙，归纳出水沸腾的特点是：水在沸腾过程中，温度________ ，且不断________ ．【答案】质量；高于；保持不变；吸热20.热管是一根密封的真空金属管，管内有一层吸液芯的多孔材料．当热管的热端受热时，吸液芯的液体就会________（填物态变化的名称）成气态，蒸气即在管子里跑到冷端，在管壁上遇冷，就会________（填物态变化的名称）成液态．冷凝后的液体通过吸液芯，又回到热端．【答案】汽化；液化三、实验探究题21.小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为验证这一猜想，他将盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。
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北师大版八年级物理上册各章测试卷（全册，含答案）八年级物理单元调研考查试卷第一章物态及其变化一、选择题（每小题3分，共45分）1、下列物质中，均属于晶体的一组是：（）A．塑料、沥青、蜂蜡B．明矾、水、石英C．萘、铁、松香D．水晶、食盐、黄金2、工业上把石油炼成汽油、煤油等，采用的是把石油逐渐升温的方法来炼取的，它的主要依据是汽油、煤油的：（）A．熔点不同 B．沸点不同C．汽化热不同 D．熔化热不同3、如图1-1所示是某种晶体熔化时温度随时间变化的图象，该晶体在熔化过程中：（）A．不断放热 B．温度一直升高C．处于固液共存状态 D．熔化持续了12min4、某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中，属于吸热的是：（）A．早春江面上皑皑冰雪的消融 B．初夏江面上浩浩浓雾的形成C．深秋江边上晶莹冰凌的生成 D．初冬江岸上美丽雾松的出现5、如图1-3所示现象中的物态变化属于升华的是：（）6、如图1-2所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像，由此图像可以判断：（）A．丙是晶体，甲、乙是非晶体B．乙是晶体，甲、丙是非晶体C．乙是非晶体，甲的熔点比丙低D．乙是非晶体，甲的熔点比丙高7、下列说法中正确的是：（）A．夏天，我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象B．深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的；C．高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而降低，使食物容易被煮熟；D．电冰箱是利用致冷物质迅速汽化吸热，使电冰箱内温度降低8、水无常形，变化万千。
如图1-5所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是：（）9、下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是：（）A．剥去纸，冰棍冒“白气”，属于汽化现象B．剥去纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C．冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”属于熔化现象D．刚从冰箱里拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象10、在测量液体温度的实验时，如所示的四种方法正确的是：（）11、物态变化在工农业生产和生活中的应用十分广泛，如（1）利用干冰实施人工降雨，（2）冰箱通过致冷剂循环流动达到致冷目的，（3）焊接金属部件，（4）制酒工业利用蒸馏法提高酒精纯度，以上实例中，利用汽化、液化两次物态变化达到目的的是：（）A．（1）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）12、铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．如图1-6所示的图象能正确表示这一过程的是：（）13、在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图1-7所示主要用来探究：（）A．蒸发的快慢与液体温度的关系B．蒸发的快慢与气压的关系C．蒸发的快慢与液体表面积的关系D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系14、冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是：（）A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化 C．先凝固，后蒸发 D．先凝华，后升华15、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是：（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体；B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气；C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴；D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴二、填空题（每空1分，共23分）1、高压锅是家中必备炊具之一，因为利用它省燃料、省时提高了效率.高压锅是利用＿＿＿＿的原理使食物易熟；其易熔片是由＿＿＿＿低的材料制作；若某人用一个较大的减压阀替代原来较小减压阀可能会出现＿＿＿＿现象.2、如图1-8所示，是A、B两种物质的熔化图像。
由图可知＿＿＿＿（填“A”或“B”）物质是晶体，该晶体的熔点是＿＿＿＿℃。
3、你听说“升华干燥食品”吗？其方法是把新鲜食品放到急冻冷库里进行速冻，然后把速冻过的食品放在真空干燥机中.由于食物上的冰在低温、低压下＿＿＿＿，便把食品中残余的水分＿＿＿＿掉.4、海洋、江河、湖泊的水在不断的通过＿＿＿＿变为水蒸气，水蒸气随气流上升到高空，遇到冷空气后，水蒸气就会发生＿＿＿＿或＿＿＿＿，形成雨、雪等降落回地表，完成大气水循环。
5、如图1-9所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续＿＿＿＿min；加热至第10min时，物质的状态为＿＿＿＿。
6、自去年冬天以来，我省出现比较严重的旱情，有关部门利用干冰升华时＿＿＿＿（选填“吸收’’或“放出”）热量的特点进行了人工降雨。
有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。
喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的＿＿＿＿，就加快了从周围物体＿＿＿＿热量，从而达到降温的目的。
7、阅读下列文字，完成表格内的填空：飘渺的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪，同样的水分子，装点着我们生活的时空物态可以变化，犹如生活多彩多姿。
8、水的沸腾是一种剧烈的＿＿＿＿现象（填物态变化的名称），水在沸腾的过程中，要继续吸热，但温度＿＿＿＿。
（填“升高”、“降低”或“不变”）9、农谚说“霜前冷，雪后寒，”其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会＿＿＿＿形成霜，雪熔化形成水的过程中需要＿＿＿＿热。
10、小军同学学了“物态变化”一章的知识后，做了如下实验：他把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，他发现温度计的读数变＿＿＿＿（选填“大”或“小”），这是因为酒精在＿＿＿＿时要吸热造成的。
三、实验探究题（每空2分，共32分）1、如所示是小明实验小组在“观察水的沸腾”实验中的情景。
（1）请指出他们在实验中错误之处：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如图1-11所示中的＿＿＿＿图，水沸腾时吸收热量，温度＿＿＿＿。
2、某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图1-12甲所示．时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …温度/℃91 93 95 97 98 98 98 98 98 …（1）图1-12乙中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是＿＿＿＿。
（2）根据表格中的实验数据，在图1-12丙中画出水的温度随时间变化的图象。
（3）从实验数据可以看出，水的沸点是＿＿＿＿℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应＿＿＿＿，观察水是否继续沸腾。
（4）实验收集多组数据是为了＿＿＿＿（填序号）。
①得到可靠的结论②减小实验误差。
3、小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图1-13甲所示。
（1）实验中，所用温度计是根据液体的＿＿＿＿原理制成的。
（2）某时刻温度计的示数如图1-13乙所示，则此时温度计的示数是＿＿＿＿℃。
（3）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图1-13丙所示）。
根据图丙可知水的沸点是＿＿＿＿℃。
（4）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。
为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下列各题：（1）从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为＿＿＿＿min，（2）海波熔化过程中温度的变化规律是；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）海波是＿＿＿＿（填“晶体”或“非晶体”）；（4）海波的熔点是＿＿＿＿。
（3）海波在46℃时，它处于＿＿＿＿态（选填“固”、“液”或“固液共存”）八年级物理单元调研考查试卷第一章物态及其变化参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）1、D2、B3、C4、A5、C6、C7、D8、A9、D 10、D 11、D 12、B 13、A 14、B 15、D二、填空题（每空1分，共23分）1、增大气压提高沸点熔点爆炸2、A 803、升华蒸发4、蒸发液化凝华5、10 固液共存6、吸收蒸发吸收7、飘渺的雾（晶莹的露）凝华8、汽化不变9、凝华吸10、小汽化（蒸发）三、实验探究题（每空2分，共32分）1、（1）①温度计的玻璃泡碰到了容器底②读数时，视线未与液柱的上表面相平（2）乙不变2、（1）B（2）如图（3）99停止加热（4）①3、（1）热胀冷缩（2）94（3）98（4）减少烧杯中水的质量（或“增大酒精灯火焰”）（其他答案合理均可得分）4、（1）5（2）不断吸收热量，但温度保持不变（3）晶体（4）48（5）固八年级物理单元调研考查试卷第二章物质性质的初步认识一、单项选择题：（每小题2分，共30分）1、下列关于李刚同学身体的相关物理量的估测，明显不符合事实的是：（）A．身高约170 cm B．质量约60 kg C．体温约37℃ D．密度约1.0×103 g/cm32、小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图2-1所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是：（）3、用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。
这样做的目的是：（） A ．避免测量中可能出现的错误 B ．避免由于刻度尺不精密而产生的误差 C ．避免由于估测而产生的误差 D ．避免由于观察时视线倾斜而产生的误差4、如图2-2所示，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是：（）A ．质量B ．体积C ．密度D ．重力5、闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。
水是人类生存的最重要的资源之一，下列与水有关的数据中错误．．的是：（） A ．一瓶矿泉水的质量约为500g B ．光在水中的传播速度约是真空中的43C ．声音在水中的传播速度为340m/sD ．水可以在98℃时沸腾5、如图2-3所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为：（） A ．3︰4B ．4︰3C ．1︰2D ．2︰17、用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状。
关于此天线制作材料的描述错误的是：（） A ．具有形状记忆功能 B ．具有很低的熔点 C ．具有良好的延展性 D ．具有较小的密度 8、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是：（） A ．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B ．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C ．称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码D ．观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡 9、质量相等的水、盐水、酒精分别倒入三只规格相同的杯子里，液面最高的是：（） A ．盛水的杯子 B ．盛酒精的杯子 C ．盛盐水的杯子 D ．三只杯子内液面一样高 10、a 、b 两个实心物体的体积与质量的关系如图2-4所示。