小学美术教师工作业绩总结

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小学美术教师的工作总结参考5篇

小学美术教师的工作总结参考5篇

小学美术教师的工作总结参考5篇“岁月不待人”,不知不觉之中又一年即将过去。

这年度在工作中我收获不少同时也认识到了自身的诸多不足。

现总结如下:一、“学然后知不足。

”做最好的老师是我努力的方向。

无论是思想境界还是文化底蕴,我都差很多,所以学校组织的各种学习我都没有缺席,而且我还尽量利用空余时间自学来弥补自身不足。

在政治学习中我巩固了一些法律常识,从最美乡村教师的事迹中受到教育,了解国家教育方面的相关政策等。

在业务学习中我接受了各种教育教学理论。

平时我认真学习《美术课程标准》(____年版),用以更好地指导自己的教学。

二、“教然后知困。

”美术小班化教学必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能,能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。

为了达到这一目标,教师就得讲究教学方法的多样性,以满足学生的心理需求。

本年度我将研究的重点放在了美术小班化教学“造型·表现”领域的学习策略上。

美术小班化“造型·表现”领域的学习,教师要做到使每一名学生掌握造型的方法,能够顺利表现出自己满意的作品,以保持他们对美术学习的兴趣。

因此教师必须了解学生,采取适宜的教学方式,因势利导,才能出色完成教学任务。

《猜猜我是谁》是人美版小学美术四年级上册中的内容,属于“造型·表现”学习领域,要求以线描写生表现人物头部背面。

根据以往授课的经验,我觉得学生在头发的走向上容易出现问题,就利用教材中的范作引导学生对比分析男女生头发走向的规律,而且通过板演具体讲解方法。

学生看似明白了,在创作中个别学生还是出现了头发走向不对的问题。

课下我想,一节课的时间太短,学生接受新知需要有个过程,尤其是对于反应能力慢的学生。

如果课前我就布置学生尝试观察和表现,然后果上分类筛选出有问题的作品,再引导学生分析、探究,结合教师适当的板演,这样因势利导,针对不同学生的表现讲解,很快每名学生就会掌握方法与技巧,在成功的体验中感受到美术创作的乐趣。

《美术课程标准》中关于“造型·表现”学习领域的说明中提到“在教学过程中,应引导学生主动寻找与尝试不同的材料,探索各种造型表现方法;不仅关注学生美术学习的结果,还要重视学生在活动中参与和探究的过程。

小学美术老师工作总结范文5篇

小学美术老师工作总结范文5篇

小学美术老师工作总结范文5篇第1篇示例:小学美术老师工作总结范文尊敬的领导、各位老师:时光匆匆,转眼间又到了一学年的尾声。

在这一学年里,我有幸担任小学美术老师的工作,感慨万分。

回首这一年的工作,我深知自己在教育教学上的不足之处,也深感到自己在工作中的收获和进步。

在此,我对过去一年的工作做一份总结,希望得到领导和同事们的批评和指导,以便在以后的工作中不断进步。

一、工作回顾一年来,我按照学校的教学计划,认真备课,积极备课,为学生安排了一些以课外阅读和实践操作为主的课程内容,让孩子们在参与中学习,确保了教学质量。

在教学中,我始终秉承严谨认真的工作态度,激励孩子们积极投入到美术学习中,反响良好,受到了家长和同事的好评。

在教学中,我经常鼓励学生们积极发表自己的看法,尊重每一个孩子的个性,充分调动孩子们的学习积极性,提高了学生的学习成绩和创造能力。

二、工作收获这一学年的工作,我的最大收获在于见证了学生们的进步与成长。

看着学生们沐浴在艺术的光芒中,发挥出自己的创造力和想象力,让我感到由衷的快乐。

在教学过程中,我也不断学习和进步,特别是在课程设计和教学方法上有了一定的经验,也深感到自己在美术教学方面的专业素养逐渐提高。

三、不足和反思在工作中,我也深知自己的不足之处。

首先是对学生的个体差异了解不够深入,缺乏对学生心理的细致观察和分析。

其次是工作中有时对教学内容的把握不够准确,导致有时候教学进度过快或是过慢。

再者是在课堂管理上还有待加强,有时候会出现一些纪律问题。

对于这些不足,我会在今后的工作中加以克服,提高自身的素养。

四、未来发展在今后的工作中,我将不断加强自身的学习和提高,学习教育教学的新理念、新方法,提高美术教育的理论水平和实践经验。

加强对学生的个体差异了解,注重学生的艺术修养和审美情感的培养,不断提高自身的教育教学水平,为学生的成长做出更大的贡献。

我对自己在这一学年的工作给予一个几方面的总结:在尊重学生个性的基础上,加强学生之间的合作,激发学生的学习热情。

小学美术教师工作总结6篇

小学美术教师工作总结6篇

小学美术教师工作总结6篇第1篇示例:小学美术教师工作总结我深刻意识到自己在教学过程中的一些不足。

首先是认识不足,我发现自己在专业知识方面有所欠缺,有时候难以回答学生提出的一些专业问题,这影响了教学效果。

其次是授课方法不够多样化,导致学生的学习兴趣参差不齐,需进一步提升授课能力。

再次是对学生的个性化教育不够重视,每一个学生的志趣特长都不一样,我在课堂上也没有很好地针对不同的学生进行个性化教学。

最后是对美术教材的更新不够及时,导致教学内容相对滞后,需要及时了解和学习最新的教材和教学方法。

针对以上不足,我制定了下一步的提升计划。

我要多读书多学习,提高自己在专业知识上的造诣,不断开拓自己的艺术视野,从而更好地指导学生。

我要尝试探索不同的教学方法,让课堂更生动有趣,更引人入胜。

我还将深入了解每个学生的特点和兴趣爱好,通过个性化教育,让每个学生都能找到适合自己的学习方式。

我将加强对教材的研究和更新,不断改进课堂内容和方法,以更好地适应学生的学习需求。

除了不足和提升计划,我在工作中也有一些成功的经验和值得借鉴的做法。

首先是我注重培养学生的艺术修养和审美能力,通过零散的艺术活动和作品欣赏,让学生在不知不觉中提高自己的艺术修养。

其次是我注重培养学生的创造力和想象力,引导学生多动手实践,多发挥自己的想象力,在创作中提升自己。

再次是我尊重每一个学生的个人特长,鼓励他们发挥自己的长处,在艺术上丰富自己的人生。

最后是我与同事之间的合作和交流,通过与同事分享教学心得,不断提高自己的教学水平。

我的一年工作虽有不足,但也有收获和进步。

通过总结,我更清楚了自己的定位和发展方向,也更有信心迎接以后的工作挑战。

未来,我将继续坚持不懈地学习提高自己的专业素养,不断探索适合小学生的美术教育方式,为学生的美术教育事业贡献自己的力量。

希望通过我的努力,能让更多的学生爱上美术,让更多的学生在我的教育下成为真正的艺术家。

第2篇示例:小学美术教师工作总结我在教学中不断追求创新,注重培养学生的审美能力和创造力。

小学美术教师工作总结范文五篇

小学美术教师工作总结范文五篇

小学美术教师工作总结范文五篇老师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。

遵照行业标准,在时间节点内,依据职称和专业,向学生传授科学文化经历技术。

下面我给大家整理了小学美术老师工作总结的5篇精选范文,便利大家学习。

小学美术老师工作总结1一、制定切实可行的教学打算开学初,在校领导带着和指导下,依据我校实际情景,制定可行的教学打算,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的打算。

二、进取利用网络资源充溢自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储藏。

三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有学问的根底上,奇妙设计备课。

并且针对各个班的不一样特点,造就__年级各班学生接着发扬优点,弥补不一样的学问缺陷。

在课前我提前了解到学生搜集的信息,依据各班搜集的不一样材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,依据各班学生带的材料进展讲解和分析。

经过一学期的教学,学生们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。

四、本学期采纳的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要造就学生的学习本领、创新本领、视察事物和描绘事物的本领。

谨慎备课、上课。

做好课前的各项打算活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。

其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。

而是依据学生的详细作品先评价作品中优秀的局部,也就是确定学生作品中胜利的地方,增加学生的自信念和骄傲感,然后把作品中缺乏的地方引导学生修改,同时留意保存和开展学生的特性。

调动学生的学习爱好。

经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。

小学美术老师的个人工作总结5篇

小学美术老师的个人工作总结5篇

小学美术老师的个人工作总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学年的教育教学工作已经结束。

作为一名小学美术老师,我深感荣幸,因为我已经感受到了教育工作的乐趣。

回顾这一学年,我认真履行自己的职责,积极进取,勤奋工作,体现着自己的价值。

本学年我主要完成了以下工作:一、课程教育在课程教育方面,我严格遵循教学大纲,认真备课,写好教案,上好每一堂美术课。

美术课不同于其他学科,它需要大量的实践操作和创作思考。

因此,我注重激发学生的创造力和想象力,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习美术知识,掌握美术技能。

同时,我也注重与学生的互动,尽可能让每个学生都能参与到课堂中来,发挥他们的主体作用。

在课堂外,我还组织学生参加各种美术比赛和创作活动,让孩子们在实践中锻炼自己的能力,提高自己的水平。

二、课外活动除了课程教育外,我还积极组织各种课外活动,如美术比赛、画展、艺术节等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的美术技能和表现力。

在组织这些活动时,我注重培养学生的合作精神和创新意识,让他们在比赛中相互学习、相互提高。

同时,我也积极参与学校和社区组织的各种美术活动和比赛,不仅提高了自己的专业技能,还为学校和社区的文化建设做出了贡献。

三、班级管理作为美术老师,我不仅关注学生的美术学习,还注重学生的全面发展。

我认真组织班级的各项工作,协调好与其他老师的关系,共同管理好班级。

同时,我也关心学生的生活和学习,尽力帮助他们解决困难和问题。

四、自我提升在教育工作中,我深知学习的重要性。

因此,我不断学习新知识,提高自己的专业素养和教育水平。

通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加培训活动等方式,我不断充实自己,为自己的教育工作提供更好的支持。

此外,我还积极参与学校组织的各种教研活动和学术交流活动,与同行们共同探讨教育问题和交流教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

总之,这一学年的工作让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业技能和教育水平,还为学生们的全面发展做出了贡献。

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)

小学美术工作总结(10篇)【导语】总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。

以下是为大家准备的《小学美术工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.小学美术工作总结篇一时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。

半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。

为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:1、坚持常规月查不放松。

每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

2、以活动促教学。

根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。

使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

4、综合开发课程资源。

联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。

小学美术教师工作总结报告5篇

小学美术教师工作总结报告5篇

小学美术教师工作总结报告5篇篇1一、背景本学期作为小学美术教师,我认真履行教育教学职责,积极推进美术课程教学,注重培养学生的美术兴趣和审美能力。

在此,我将对一学期的工作进行详尽的总结,以期不断提高教学质量,更好地服务于学生。

二、工作内容及成果1. 课程设置与计划本学期根据学校教学计划和教学大纲要求,我精心设计了美术课程,确保教学内容丰富多样,符合小学生的认知特点。

课程涵盖了绘画基础、色彩运用、手工制作等多个方面,旨在培养学生的美术兴趣和创作能力。

同时,制定了详细的教学计划,确保教学进度合理有序。

2. 课堂教学实施在课堂教学中,我注重启发式教学,激发学生的美术兴趣。

通过展示优秀的美术作品,引导学生欣赏美、感受美,培养他们的审美能力。

此外,我还注重实践教学,通过手工制作、绘画比赛等形式,让学生在实践中掌握技能,提高创作水平。

3. 课外活动开展为了丰富学生课余生活,我积极组织开展了多项美术课外活动。

例如,校园美术比赛、写生实践等。

这些活动不仅锻炼了学生的美术技能,还提高了他们的团队协作能力和创新意识。

4. 学生作品展示为了展示学生的美术成果,我定期举办学生作品展览。

通过展览,让学生感受到自己的进步和成长,增强他们的自信心。

同时,也吸引了家长和其他师生的关注,提高了学校的知名度。

5. 教学质量评估与改进本学期,我定期进行教学质量自评和学生评价。

通过反馈意见,我发现自己在教学方法和课堂氛围方面还有待提高。

因此,我积极参加教研活动,与同事交流经验,不断反思和改进教学方法。

三、工作亮点及创新1. 引入新媒体技术本学期,我尝试将新媒体技术引入美术课堂。

通过多媒体展示、网络教学等形式,让学生在更加丰富的视觉体验中感受美术的魅力。

2. 开展跨学科合作为了拓宽学生的视野,我积极与其他学科老师合作,将美术元素融入其他学科教学中。

例如,与语文老师合作开展诗歌配画活动,让学生在文学创作的同时,发挥美术创作才能。

四、存在问题及改进措施1. 学生参与度不高在某些活动中,部分学生参与度不高。

2024年小学美术教师个人期末工作总结(四篇)

2024年小学美术教师个人期末工作总结(四篇)

2024年小学美术教师个人期末工作总结光阴飞逝,一学期即将结束,我在此期间承担了三年级的美术教学任务。

我全情投入,收获了满足与喜悦,也发现了一些待改进之处。

以下是我对本学期美术教学工作的总结:一、教学计划执行情况我严格遵循教学大纲,坚定地执行____教育方针,坚持思想教育与技能教育并重,积极推动素质教育。

我按时按质完成了本学期的教育教学任务,始终如一地敬业爱校,以身作则,言传身教。

二、教学实施在教学过程中,我严格遵守《教学大纲》的规定,秉持美术教育的基本原则,结合学校实际和学生年龄特点,制定了切实可行的教学计划。

每堂课我都全力以赴,将自身所学的美术知识悉心传授给学生,激发他们对美术的兴趣,使他们掌握基础知识和技能,学会欣赏美和创造美,提升审美能力。

我将美术知识与学生的生活经验相结合,强调其在美化生活中的作用,使学生在实际生活中体验到美术的独特魅力。

在美术素养的培养上,我注重面向全体学生,以学生的发展为本。

我选择基础性、有利于学生发展的美术知识和技能,结合多样化的教学方法,构建课程内容。

确保课程内容的层次性,以满足不同素质学生的需求,逐步培养他们的美术素养和学习能力,为他们的全面发展打下坚实基础。

三、经验与教训1. 教师需深入领会教学大纲的精神,处理好德育、审美教育、能力培养和基础知识训练之间的关系。

2. 应贯彻启发式教学原则,采取多元教学形式,激发学生的学习积极性,让他们在生动活泼的环境中学习,勇于进行艺术表达和创新。

3. 教师应加强示范作用,充分利用图片、美术作品、多媒体等教学手段,增强教学的直观性。

4. 关注美术教学的改革和发展,不断进行教学改革实验,提高教学质量。

5. 以平时成绩为主进行学业考核,考核方式可多样化。

6. 在评价学生美术学习时,要注重态度习惯的养成和知识能力的发展,鼓励创新精神和个性表达,既关注实际成果,又着眼于未来潜力。

7. 在美术教学中,应注重学科间的联系,如在讲解几何概念时,可结合数学中的相关概念进行教学。

小学美术教师年度工作总结范文6篇

小学美术教师年度工作总结范文6篇

小学美术教师年度工作总结范文6篇篇1随着2024年的结束,这一学年也接近了尾声,回顾过去的一年,我在小学美术教师的岗位上不断学习、探索、前行。

在这个过程中,我不仅收获了成长的喜悦,也感受到了肩上的责任。

以下是我本学年的工作总结:一、思想政治方面作为小学美术教师,我始终牢记自己的职责,热爱教育事业,热爱学生。

在日常工作中,我积极参与学校组织的各项活动,认真学习党的教育方针,不断加强自身的政治理论学习,提高自己的政治素养。

同时,我也时刻提醒自己要为人师表,以身作则,注重师德修养,努力成为学生心中的好老师。

二、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以“学生为本”的教学理念,注重培养学生的审美能力和创造力。

我遵循美术教育的规律,结合学生的年龄特点和心理特点,制定合理的教学计划,选择恰当的教学方法。

在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣,通过生动的语言、形象的示范和丰富多样的教学方法,引导学生主动参与、积极思考。

同时,我也注重培养学生的动手能力和实践能力,鼓励学生多实践、多创作。

此外,我还积极参与学校组织的听课、评课活动,向其他老师学习先进的教学经验和教学方法,不断提高自己的教学水平。

在课余时间,我也经常阅读有关美术教育的书籍和资料,不断充实自己,提高自己的专业素养。

三、课外活动方面除了课堂教学之外,我还组织学生参加了多种课外活动,如美术比赛、画展等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也锻炼了学生的美术技能和表现力。

在组织活动的过程中,我注重培养学生的团队合作精神和创新精神,让学生在活动中相互学习、共同进步。

同时,我也积极争取家长的配合和支持,共同促进学生的成长和发展。

四、个人成长方面在过去的一年中,我也不断反思自己的教学行为和管理方式,努力提升自己的专业素养和教育教学水平。

我深知只有不断学习和不断进步才能更好地服务于学生和学校。

因此,在未来的工作中,我将继续加强学习,不断提高自己的综合素质和业务能力,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

小学美术教师教育教学工作总结6篇

小学美术教师教育教学工作总结6篇

小学美术教师教育教学工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学美术老师工作总结范文5篇

小学美术老师工作总结范文5篇

小学美术老师工作总结范文5篇篇1时光荏苒,转眼间一年的小学美术教学工作已经圆满结束。

在这一年的工作中,我认真学习、研究新课标,积极改进课堂教学方法,在提高学生审美能力和绘画水平方面取得了显著成效。

现将本年度工作总结如下:一、教学方面1. 制定教学计划:根据新课标的要求和学生的实际情况,我精心制定了本年度的教学计划,明确了教学目标和要求,为后续教学奠定了基础。

2. 改进教学方法:我积极采用启发式、讨论式、互动式等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性,提高了课堂的教学效果。

同时,我还注重培养学生的审美能力和绘画技巧,通过示范、讲解、指导等方式,引导学生掌握正确的绘画方法和技巧。

3. 注重学生个体差异:我充分认识到学生之间的个体差异,因此在教学过程中注重因材施教,针对不同学生的特点和需求,采用不同的教学方法和手段,帮助学生发挥自己的优势和潜力。

4. 加强课堂管理:我严格遵守课堂纪律和规定,注重学生的课堂表现和作业完成情况,及时表扬表现优秀的学生,督促表现较差的学生加强练习和提高绘画水平。

二、成果方面1. 提高了学生的审美能力:通过本年度的教学工作,学生的审美能力得到了显著提高。

他们能够更好地欣赏和理解美术作品,能够发现并表达出作品中的美感和意境。

2. 增强了学生的绘画技能:在绘画方面,学生通过学习和练习,绘画技能得到了明显提升。

他们能够熟练地运用各种绘画工具和材料,能够独立完成具有一定难度的绘画作品。

3. 取得了丰硕的成果:在本年度的教学工作中,我指导学生参加了多个绘画比赛和展览活动,取得了丰硕的成果。

其中,多名学生获得了奖项和荣誉证书,为学校争得了荣誉和奖项。

三、反思与展望1. 反思不足:在本年度的教学工作中,我也意识到自己存在一些不足之处。

例如,在课堂管理方面有时过于严格或过于宽松;在教学方法上有时过于单一或过于复杂等。

因此,在未来的教学中,我将继续加强学习和研究,不断提高自己的教学水平和能力。

小学美术老师工作总结范文7篇

小学美术老师工作总结范文7篇

小学美术老师工作总结范文7篇篇1一、背景概述本学期作为小学美术老师,我肩负着培养学生美术兴趣和提升学生美术素养的双重任务。

面对充满生机与活力的学生群体,我积极调整教学策略,注重培养学生的实践能力和创新思维。

现将本学期的教学工作进行细致总结,以期不断提升教学质量。

二、教学内容与方法1. 课程设置与计划本学期美术课程设置依据教学大纲,结合小学生的年龄和心理特点,设计了丰富多样的课程内容。

包括绘画基础、手工制作、欣赏课等,旨在通过不同形式的教学内容,培养学生的美术兴趣和爱好。

2. 教学方法创新在教学方法上,我注重启发式教学和情境教学的运用。

通过生动的故事引入、情境模拟等方法,激发学生的学习兴趣。

同时,结合小组合作学习模式,让学生在合作中学会分享、交流与协作,培养学生的团队合作精神。

3. 美术活动组织本学期组织了多次校内美术活动,如绘画比赛、手工制作展览等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为学生提供了展示才艺的平台。

通过活动,学生的美术技能得到了锻炼和提升。

三、教学成果与亮点1. 学生作品展示本学期学生的美术作品质量有了显著提高。

无论是绘画作品还是手工作品,都展现出了学生的创意和个性。

多幅作品在校内展览中受到家长和其他师生的好评。

2. 学生参与热情通过丰富多样的教学活动和组织形式,学生参与美术课程的热情高涨。

课堂氛围活跃,学生主动发问、积极动手,表现出浓厚的兴趣和求知欲。

3. 美术比赛成绩在组织的绘画比赛中,多名学生取得了优异成绩。

这些成绩不仅体现了学生的美术技能,也彰显了我校美术教育的成果。

四、教育教学反思1. 教学过程中的不足在教学中,我发现对于一些基础较差的学生,他们的学习进度跟不上,需要更多的关注和辅导。

在今后的教学中,我将更加注重因材施教,关注每一位学生的成长。

2. 教学方法的改进虽然本学期的教学方法得到了一定的成效,但还需要不断探索和尝试新的教学方法和手段。

我将继续学习教育教学理论,将更多创新元素融入教学中。

小学美术教师总结7篇

小学美术教师总结7篇

小学美术教师总结7篇小学美术老师总结7篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。

那么总结要留意有什么内容呢?以下是小编整理的小学美术老师总结,欢迎大家借鉴与参考!小学美术老师总结篇1本年度由于学校工作需要,我承当了四至六班级的美术教学工作。

回顾这个年度所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。

现对一年度的工作总结如下,以便取长补短,以待下年度教学水平能更上一层楼。

年度初,专心学习学校和教导处工作计划,明确了年度工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本年度新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。

教学中专心遵照课程标准要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本年度的教育教学工作。

专心备好课,努力上好每一节课。

为了让学生喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

在美术教学中,我还注重面对全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

同时,依据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺术质料,制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。

不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生乐观主动探求学问的兴趣,增加学习意识。

如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论颜色的运用和构图。

使学生感受到颜色的魅力,提快乐趣。

小学美术老师个人工作总结6篇

小学美术老师个人工作总结6篇

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小学美术教师工作业绩总结

小学美术教师工作业绩总结

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2024年小学美术教师工作总结精选(5篇)

2024年小学美术教师工作总结精选(5篇)

2024年小学美术教师工作总结精选回首即将走完的这一程忙碌而充实的学期,它像是一个蹒跚学路的孩子,面对脚下新奇而陌生的路,心中有忐忑,有欣喜,有困惑,当然,更多的是收获和新的希望。

本学期,学校的各个方面都进行了较大的体制改革,因此教学等各项工作变得熟悉而陌生,应该说是常规而富于创新的,现就本学期我的感触与收获总结如下:教学方面,本学期带一到五年级的美术,开学之初,课程纲要的编写工作让我对课程有了全新而全面的认识,同时也解决了我比较困扰的一个大问题。

由于师资原因,孩子们一周最多两节美术课,中高年级只有一节,如果一板一眼按教材上课,不仅课时远远不够,备起课来也是个大问题,而新学期课程纲要的编写理念要求课程整合,这样就赋予了老师比较充分的授课空间,既可以根据学生特点上他们喜欢的课,又弥补了课时有限的不足,达到了很好的教学效果。

由于美术学科的特色性,可以有美术作品展示,既可以丰富孩子们的校园学习生活,也是对他们评价体系的一部分,所以在美术活动方面我还是做的不够,新的学期,首先应多开发一些新颖的美术表现形式,激发孩子们对美术学科更浓厚的兴趣,还要多给孩子们展示自己的机会,起到积极的激励和宣传作用。

社团方面,本学期开展的七彩盘画社团,原则上都是由热爱绘画的同学组成,他们不一定是自己班上绘画水平的,但一定是最喜欢绘画的!孩子们有了热情,画的开心自然画的精彩,学期末的社团成果展也受到了老师和家长的好评,但纸盘画的形式毕竟有限,还需进一步拓展形式上的创新。

宣传方面,一学期以来,学校大大小小的活动为本学期的新闻宣传工作提供了丰富而精彩的素材,并取得了很好反响。

在马老师积极拓展下,微信平台的推送也为学校宣传打开了新窗口,本学期实施的团队捆绑制使每位老师成了“自媒体”,课堂上、校园里处处充满着正能量,学校正以一个欣欣向荣、蒸蒸日上的姿态向家长和社会展示着商一风采!业务方面,学校的培训紧抓不懈,请到武凤霞老师、徐睿老师等教育专家做教师培训,对于教育理念和业务提高都有了更深的认识和更快的进步,美术专业方面还需练在平时,备课中,课堂上,本学期尽量做到范画,既是讲课的重要环节,更是练笔的一个好时机,课下总是忙来忙去推脱时间不够用,惰性的原因很少拿起笔来练手,新的学期,希望能做到每周能至少半天的基本功练习,提高自己的手头功夫。

小学美术教师个人期末工作总结范文6篇

小学美术教师个人期末工作总结范文6篇

小学美术教师个人期末工作总结范文6篇第1篇示例:小学美术教师个人期末工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已经接近尾声。

在这段时间里,我作为小学美术教师,在学校的指导下,一步步成长和进步。

现在,我将就自己这段时间的工作进行总结,希望能够找出不足之处,为下一学期的工作做好准备。

一、教学工作总结这学期,我主要负责小学三到六年级的美术教学工作。

在教学过程中,我主要围绕培养学生的审美能力、创造力和想象力展开教学。

我注重通过引导学生观察、感知、表达和创造,激发他们对美术的兴趣和热爱。

在课堂上,我提倡学生自由发挥,尊重他们的个性和创意,注重培养学生的审美情感和审美意识,让他们在绘画中享受美的乐趣。

在这学期的教学中,我尝试了各种不同的教学方法和手段,如通过故事、游戏、手工制作等形式来引导学生认识美术,从而提高他们的绘画技能和认知水平。

在教学实践中,我结合学生的实际情况,注重启发学生的思维能力和创造力,让他们在绘画中感受快乐和成就感。

在这学期的教学工作中,我对学生成绩进行了详细地分析和总结。

通过考核、评价等方式,我发现学生成绩整体呈上升趋势,学生们的绘画水平得到了较大的提高。

他们的创作作品不仅在技法上有所进步,而且在审美上也有了较大的提高。

在学生作品展上,他们的作品深受家长和同学们的喜爱和赞扬。

通过这学期的教学工作,我发现了自己的不足之处。

我在课堂管理方面还有所欠缺,需要提高自己的管理能力,确保课堂秩序良好。

我在课程设置方面还需要进一步完善,更好地符合学生的实际需求。

我在对学生进行个性化指导和辅导方面还存在一定的不足,需要更多地关注学生的潜能和特长,为他们提供更好的发展空间。

三、下学期工作计划下学期,我将继续加强自身的学习和提高,不断提升自己的教学水平和素质。

我将进一步完善课程设置,注重课程的设计和教学方法的创新,为学生提供更好的学习体验。

我将进一步关注学生的发展需求,更好地引导他们,激发他们的创造力和想象力。

2024年小学美术教师工作总结范本(四篇)

2024年小学美术教师工作总结范本(四篇)

2024年小学美术教师工作总结范本尊敬的学校领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间2024年已经结束,我在这一年担任小学美术教师的岗位上,通过与孩子们的相处,不断探索教学方法,努力提升自己的专业素养。

在此,我将对自己的工作进行总结,以期不断进步,取得更好的教学效果。

一、积极适应新时代教育变革当前,教育领域正处于快速发展的新时代,教育变革带来了新的教学需求。

在这一年里,我积极学习新课改要求,注重培养学生的综合素质和创新能力。

我通过参加各类教育培训、研讨会,了解最新的教育理念和教学方法,不断提高自己的专业水平。

同时,我也与同事们积极交流,共同研讨教学经验,互相借鉴,共同进步。

二、精心备课,提供多元化的教学内容在教学过程中,我注重设计丰富多样的教学内容,以激发学生的学习兴趣和创造力。

我结合学生的实际情况和特长,精心设计课程,采用多媒体教学手段,使学生既能够观摩名家作品,又能够进行实地写生和创作实践。

同时,我也注重培养学生的审美能力和艺术修养,通过讲解艺术史和作品分析,引导学生进行审美体验和表达,提高其艺术欣赏水平。

三、关注每一个学生,注重个性化教学在教学过程中,每个学生都有自己的特点和需求,我注重观察学生,关注每一个孩子的成长。

我与学生建立起良好的师生关系,积极与学生互动,了解他们的学习情况和学习习惯。

我根据学生的特点,采用不同的教学方法和评价方式,注重个性化教学,使每一个学生都能够得到适当的指导和帮助。

四、注重艺术素养的培养,注重实践操作在美术教育中,艺术素养的培养是非常重要的。

在这一年里,我注重培养学生的艺术修养和实践能力。

我组织学生参加各类美术比赛和展览,鼓励他们展示自己的才华和创造力。

我还积极组织实践活动,带领学生进行户外写生和美术实践,使他们能够将所学的知识付诸实践,并锻炼自己的观察和表现能力。

五、与家长积极沟通,共同关注学生的发展在学生的教育过程中,家庭教育的作用非常重要。

我与家长保持密切的沟通和联系,定期召开家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。

小学美术教师的工作业绩总结

小学美术教师的工作业绩总结

小学美术教师的工作业绩总结小学美术教师的工作业绩总结(通用11篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的小学美术教师的工作业绩总结,欢迎大家分享。

小学美术教师的工作业绩总结篇1新一轮基础教育课程改革正在全国蓬勃展开。

中小学美术新课程标准打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度提出了以“美术为终身学习奠定基础”为核心,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术文化传承、完善评价机制”等崭新的美术教育理念。

在本学期开展的各项工作中,我努力学习新课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进入新的课程环境中去认识美术教学,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

现将学期工作总结如下。

一、学习课程标准,确立现代教学观念,加强师德修养,不断提高自身素质美术学科是人文学科的核心之一,本身就凝聚着浓郁的人文精神。

人的理想、愿望、情感、意志、价值、道德、尊严、个性、教养、生存状态、智慧、美、爱、自由等人文特征都内蕴于不同历史、不同国度的艺术家所创作的美术作品中。

我努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,保证每周一次科组活动时间;订阅了《中国美术教育》、《油画》、《中国美术》等杂志,以开阔视野、了解信息;我还积极参与市教研室、学区、学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课、参加比赛等活动,吸取有益的经验,领会新课程标准的精神,改变教学观念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和发展自己的人文意识,丰富自身的人文素养。

二、开展素质教育,努力探索教法,积极开展形式多样的美术课外活动根据《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》中对美术教育的要求,即以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验的联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱和责任感,发展创造美好生活的愿望和能力。

2024年小学美术教师工作总结范文5篇

2024年小学美术教师工作总结范文5篇

2024年小学美术教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学年,我作为小学美术教师,致力于培养学生的美术兴趣和创作能力。

在全体同事的支持和学生的积极参与下,我完成了本学年的美术教学任务。

下面,我将详细汇报本学年的工作情况。

二、教学内容与目标完成情况1. 教学内容设计本学年,我主要围绕“绘画基础”、“手工创作”和“美术鉴赏”三个方面展开教学。

通过多样化的课程内容,让学生全面了解美术的多元性和创作过程。

2. 教学目标达成情况(1)绘画基础:学生掌握了基本的绘画技能,包括线条、色彩、构图等要素的运用。

(2)手工创作:学生不仅学会了基本的手工技巧,还能根据主题进行创意制作,提升了动手能力和创新思维。

(3)美术鉴赏:通过欣赏不同风格、时期的美术作品,学生提高了审美能力和艺术鉴赏水平。

三、教学方法与手段1. 互动式教学我在课堂上积极采用互动方式,鼓励学生参与讨论,通过问答、小组合作等形式,激发学生的学习兴趣和主动性。

2. 多媒体辅助教学利用现代教学手段,如PPT、视频、图片等,丰富教学内容,使学生更直观地了解美术知识。

3. 实践操作安排多次实践操作课程,让学生在动手过程中掌握技能,体验创作的乐趣。

四、课外活动与成果1. 美术兴趣小组成立美术兴趣小组,为学生提供额外的练习和创作机会,培养持久兴趣。

2. 校园美术展览组织校园美术展览,展示学生的优秀作品,提高他们自信心和成就感。

3. 竞赛活动参加各级美术比赛,多名学生获得优异成绩,为学校争得了荣誉。

五、教师专业成长与反思1. 参加培训本学年,我积极参与省级和市级的美术教师培训,不断提升自己的教学水平和专业素养。

2. 教学研究我进行了一系列的教学研究,与同事分享教学经验,共同提升教学质量。

3. 反思与改进通过学生的反馈和自身的教学观察,我认识到教学中存在的不足,并在后续教学中进行了改进。

六、家校合作与沟通1. 家长会议定期召开家长会议,与家长沟通学生在美术学习上的进展和困难,获得家长的支持与配合。

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小学美术教师工作业绩总结篇一:、小学美术教师年度思想工作总结本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。

积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。

新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。

所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。

一学期来,对于四至六学年的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。

平时有时间还通过上查询,外出听课,学习使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

篇二:小学美术教师工作总结工作总结岁月如梭,转眼间一个学期就过去了。

在这一学期中,我担任一、四、五年级的美术教学工作。

在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的快乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题。

现就这一学期中我所担任的美术课教学工作总结如下:一、贯彻落实教学计划,推广素质教育:本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作。

着重提高学生素质与能力,加强学生自己的动手能力。

二、注重美术教学过程:在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时,在课堂上认真上好每一节课,把自己的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到一定的基础知识,掌握了一定的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。

利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度。

为使学生形成基本的美术素养,在美术教学中,三、注意自身素质的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力,成绩显著。

但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。

在新的学期里,我会更加关注全体学生,积极营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!相信今后在工作中,我会不断在成功中吸取力量,从不足中吸取营养,在教学中,争取新的突破。

篇三:美术教师个人工作总结美术教师个人工作总结时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。

回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。

这一学期在学校的安排下,我担任了二年级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

一、加强自身学习,不断提高思想业务素质问渠哪得清如许,为有源头活水来。

作为一名教师,我们不能再仅仅持着“给学生一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。

只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。

所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。

结合自身教学实际,主动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。

利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。

通过学习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。

通过集体培训、听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。

课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。

课后根据得失及时写些教后感、教学反思,已积累教学经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,使每节美术课都能让学生有兴趣、有收获。

总之,在美术课堂教学中,我都以提高学生兴趣、培养学生能力、提高学生素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校工作。

本学期,我校举行了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。

其中,涉及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充美术室的许多资料和器材的摆放,做到室内干净整洁;协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;协助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校分配下来的每一项任务,我都能以最大的热情把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。

经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美术课堂研究”,获陕西省教科所立项课题。

我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考的还不够多,不能及时将一些想法和问题记录下来,进行反思。

2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做的不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

美术教师个人工作总结城关小学李艳妮篇四:小学美术教师年度工作总结XX-XX美术教师年度工作总结教师:唐晓雷日子过得真快,转眼间,XX年的脚步已走过了尽头,一个学年也就要过去了。

在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。

所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。

一学期来,对于低年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。

对于二年级也同样和同课老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。

平时有时间还通过上查询,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

本学期我担任的是一二年级美术共七个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学工作。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各级各班的实际情况,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同年级采用不同评价方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

平时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料原因,无法正常进行。

在美术教学中,我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”,用我扎实的专业基础,不断启迪他们的爱心,好奇心和幽默感,使他们通过绘画,能自然的把喜怒哀乐表达出来,通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美,提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。

从思想上,会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

作为教师教学工作是主要的,认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养。

充分利用展示图片、美术作品等教学,关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

对学生美术学习的评价尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

篇五:小学美术教师年度工作总结小学美术教师年度工作总结日子过得真快,转眼间,XX年的脚步已走过了尽头,一个学年也就要过去了。

在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质:新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素质服务,以学生发展为本。

所以,一直以来我都积极学习,认真备课,及时书写教后反思。

一学期来,对于低年级的新教材,我加大了研究力度,备课时不但要被教材,还要备学生。

对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。

平时有时间还通过上查询,外出听课,学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿苑》,使自己在教育方面不断进步,通过这些活动,不断充实了自己,丰富了自己的知识和见解,为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作:教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育要求,提高美术教学质量。

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