湖北省赤壁市高三上学期语文期中考试试卷
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湖北省赤壁市高三上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题;共6分)
1. (6分) (2020高三上·渭南期末) 阅读下面的文字,完成下面小题
木偶戏是中国传统民间艺术,简单的舞台、的道具和引人入胜的情节吸引着一代又一代中国人。在木偶戏发展初期,木偶造型讲究“三雕七画”,说的是“三分雕刻,七分绘画”,而在这一阶段,艺人们认为(),他们把注意力都放在了雕刻木偶上。木偶最传神的部分是偶头,想要制作出一个完美的偶头,艺人们要许多心力,精心雕刻,不能错过每一个细节。后来,目的是为了创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重,绘画色彩方面得到了凸显,还出现了“南江北徐”两位有名的匠师,他们在雕刻和绘画方面造诣颇深,深刻影响了木偶造型艺术的发展。第三阶段是“创造性发挥”阶段,这时雕刻、绘画仍占地位,但是随着新材料的出现,木偶偶头的制作改用更加阶段,这时的纸张、塑料等材料,服装的材料也改用更加飘逸的丝绸、聚酯纤维等材料,整体艺术风格开始与现代审美相结合,追求个性化、多样化和国际化。
(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()
A . 惟妙惟肖耗费主要轻便
B . 有声有色损耗紧要便利
C . 有声有色耗费主要便利
D . 惟妙惟肖损耗紧要轻便
(2)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()
A . 雕刻是木偶的基础,而点睛之笔则是绘画
B . 点睛之笔是绘画,而雕刻则是木偶的基础
C . 绘画是点睛之笔,而雕刻则是木偶的基础
D . 雕刻是木偶的基础,而绘画则是点睛之笔
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A . 为了创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重
B . 目的是创造出更加完美的人物造型,艺人们将雕刻和绘画开始并重
C . 为了创造出更加完美的人物造型,艺人们开始将雕刻和绘画并重
D . 目的是创造出更加完美的人物造型,艺人们开始将雕刻和绘画并重
二、现代文阅读 (共3题;共27分)
2. (6分) (2018高三下·中山模拟) 阅读下面的文字,完成小题。
人们的生活处于不停的变动之中,文化也随之而不断变化和发展。不同文化的交流与碰撞带来文化的融合与冲突,历史学家汤因比发现这是人类文明兴衰的一个重要机制。这一过程的结果是,文化自信随着社会生活的变迁而变化。
在生产力发展的驱动下,现代资本主义生产方式深刻改变了西方世界的经济社会结构,进而引发了文化的剧烈变革。资本主义国家由于不断扩大市场的内在需求而推动了全球化进程,带来不同文化之间的激烈碰撞。马克思、恩格斯观察到:“资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族在自己那里推行所谓的文明,即变成资产者。”这种社会生产方式的变革推动了世界各国的文化震荡,引发了普遍的文化危机,人们在新的世界格局下重建自己的文化自信成为普遍问题。
文化认同危机冲击、瓦解了传统的文化自信,引发了人们对既有文化的反省性认识,在文化批判中形成了文化自信的发展机制。一方面,作为社会意识的文化弥散于人们的日常生活和社会心理中,具有天然的传承性和保守性,由此也形成了走向僵化的可能性。另一方面,文化也具有一种自我发展的潜能,作为一种能动的因素,它通过新思想的引入而吹响变革的号角,从而成为克服僵化机制进而维系社会系统活力的积极力量。文化批判意味着以批判性的立场认识和对待自己,不是盲目地肯定或否定,而是在理性地反思与省察之上客观地予以认识和对待,它的对立面不是对象本身而是拒绝理性的思想方法,克服这种思想方法正是启蒙理性的要求。康德将启蒙理解为脱离人加之于自己的“不成熟状态”。所以,批判精神乃是实现精神成长的真实表现。对于一个民族而言,这意味着文化的成熟,表现出该文化的理性自觉和现代意蕴。
可见,人类文化随着社会生活的变迁而发展,现代文化更是在现代性各种因素的驱动下处于不停的变动之中,由此形成了文化自信生成与发展的辩证逻辑。尤其在全球化时代,每一种文化都受到其他文化的影响和冲击,因而
也都面临寻求和构建文化自信的问题。在此背景下,坚定文化自信就必须认识世界文化发展的大势,克服人类文化固有的自我中心倾向和僵化封闭的传统,在包容开放与自我批判中构建现代文化发展的创新机制,从而在世界文化中占据一席之地。
(摘编自魏波《文化自信的生成和发展机制》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()
A . 文化自信的生成与发展决定文化的融合与冲突,这是人类文明兴衰的重要机制。
B . 资本主义扩大市场的内在需求推动了全球化进程,引发了普遍的文化认同危机。
C . 得力于生产工具的迅速改进,资产阶级凭借武力优势迫使世界接受了它的文明。
D . 文化自信的瓦解带来文化的自我批判,进而自我否定,最终因否定而获得新生。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()
A . 文章以文化自信的发展机制为论题,认为文化自信发展的核心动力是文化批判。
B . 文章主体部分采用并列式的论证结构,分别从生产方式和文化批判两方面立论。
C . 文章结尾联系现实社会背景审视文化自信的实践意义,结论具有鲜明的针对性。
D . 文章主要使用引证法,多处援引相关领域的权威言论,增强了文章的论证力度。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是()
A . 近现代以来中国文化面临前所未有的冲击,主要原因是现代文明的强势扩散。
B . 文化批判的对象与其说是文化自身,不如说是认识自身文化的理性思想方法。
C . 只有对既有文化传统进行重新审视,创造出全新的文化,才能培育文化自信。
D . 探讨文化自信问题必须深入到社会生活的变迁中,与人们的日常生活相结合。
3. (9分)(2018·山东模拟) 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近日下发的《教育部关于中小学开展书法教育的意见》指出,书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵