苏教版七年级语文综合练习(含答案)

苏教版语文七升八假期辅导综合练习

姓名: 得分：

一、积累与运用。

1．阅读下面一段文字，按要求答题。（7分）

月亮娴．静地俯瞰着人间。那月中的仙子漫卷衣袖，轻柔地挥舞芊芊玉手，均匀地洒下jiǎo洁的光辉，为大地披上一件轻薄的纱衣。一切都变得朦胧起来，神秘而美好。微凉的夜让水面升起了淡淡薄雾，月色下的小溪袅袅婷婷的，温柔可爱。浅浅的溪水缓缓地无声地流淌，似一支舒缓的乐曲在我的心间轻轻奏起，尽情撩拔我的心弦．，让我沉醉迷离。万籁俱寂的月夜，把满心的qiè意怡然化作祝福的笺儿，邀似水的清辉四处传递、传递……

（1）给语段中加点字注音。娴．静心弦．

（2）根据拼音写出词语。jiǎo洁 qiè意

（3）语段中“朦胧”一词的意思是。

（4）找出划线句中的一个错别字，并改正。改为

2．下列各句中没有语病的一项是（）(3分)

A. 春节期间，滔滔不绝的学生游客使莎士比亚小镇热闹非凡。

B. 通过开展“文明校园”创建活动，使我校环境卫生状况有了很大提升。

C. 王老师耐心地纠正并指出了作文中存在的问题，让我受益匪浅。

D. 农历的春分，气候多变的北京迎来了一场春雪，雪后的北京显得格外美丽。

3．语文综合实践活动。(10分)

［新浪网消息］去年10月11日，网友“这个绝对有意思”在新

浪发微博称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿

灯无关。”这条微博引起了不少网友的共鸣，一天内被近10万网友

转发。直到这两天，这个话题仍然在网络上发酵。

（1）给这则消息写一标题。（2分）

（2）请你也跟一帖，结合自己的生活实际，试对“中国式过马路”这一现象进行分析，并发表自己的看法。要求：观点明确，分析恰当，条理清楚。（3分）

（3）星期天，你发现邻居小张阿姨带着她的女儿正准备进行“中国式过马路”，你急忙上前劝阻。请将你劝阻的话写下来。（3分）

（4）如何解决“中国式过马路”的问题，你有什么好的建议，请写下来。（2分）

二、综合阅读

（一）阅读下面一首唐诗，完成4—5题。（5分）

使至塞上王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。

4．为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）

5．颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。(3分)

（二）阅读下面两段文言文，完成6—9题。（15分）

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二人缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐．盗。”王视晏子曰：“齐人固善．盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异．也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”

（《晏子春秋》）【乙】景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲．之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。君爱老而恩无所不逮①治国之本也。”公笑，有喜色。晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养，鳏寡②之无室者，论而共秩焉。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。

（《晏子春秋》）注释：①逮：到。②鳏寡：老而无偶的男女。

6．下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（）（3分）

A.齐人也，坐．盗/满坐寂然，无敢哗者

B.齐人固善．盗乎/是可谓善学者矣

C.水土异．也/览物之情，得无异．乎

D. 公悲．之，喟然叹曰/余悲之，且曰

7．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。（2分）

君爱老而恩无所不逮治国之本也

8．用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）

（1）叶徒相似，其实味不同。

（2）臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。

9．根据甲乙两文，你认为晏子是一个怎样的人？（4分）

（三）阅读下面文章，完成10—13题。（19分）

生命本无名

①这是一封读者来信，从一家杂志社转来的。每个作家都有自己的读者，都会收到读者的来信，这很平常。我不经意地拆开了信封。可是，读了信，我的心在一种温暖的感动中战栗了。

②请允许我把这封不长的信抄录在这里——

③“不知道该怎样称呼您，每一种尝试都令自己沮丧，所以就冒昧地开口了，实在是一份由衷的生命对生命的亲切温暖的敬意。”

④“记住您的名字大约是在七年前，那一年翻看一本《父母必读》，上面有一篇写孩子的或者是写给孩子的文章，是印刷体却另有一种纤柔之感，觉得您这个男人的面孔很别样。”

⑤“后来慢慢长大了，读您的文章便多了，常推荐给周围的人去读，从不多聒噪什么，觉得您的文章和人似乎是很需要我们安静的，因为什么，却并不深究下去了。”

⑥“这回读您的《时光村落里的往事》，恍若穿行乡村，沭浴到了最干净最暖和的阳光。我是一个卑微的生命，但我相信您一定愿意静静地听这个生命说：‘我愿意静静地听您说话……’我从不愿把您想象成一个思想家或散文家，您不会为此生气吧。”

⑦“也许再过好多年之后，我已经老了，那时候，我相信为了年轻时读过的您的那些话语，我要用心说一声：谢谢您！”

⑧信尾没有落款，只有这一行字：“生命本来没有名字吧，我是，你是。”我这才想到查看信封，发现那上面也没有寄信人的地址，作为替代的是“时光村落”四个字。我注意了邮戳，寄自河北怀来。

⑨从信的口气看，我相信写信人是一个很年轻的刚刚长大的女孩，一个生活在穷城僻镇的女孩我不曾给《父母必读》寄过稿子，那篇使她和我初次相遇的文章，也许是这个杂志转载的，也许是她记错了刊载的地方，不过这都无关紧要。令我感动的是她对我的文章的读法，不是从中寻找思想，