和平与发展的时代从何时算起

和平与发展的时代从何时算起？
我赞成当前正处于和平与发展的时代，关于这一时代从什么时候算起，有的认为从本世纪５０年代开始，有的认为从８０年代开始，我认为和平与发展的时代应从第二次世界大战结束时算起。

为什么呢？
第一，第二次世界大战所形成的世界政治格局对于划分时代的标志来说具有决定的意义。

毫无疑问，第二次世界大战在国际关系上，在人类历史上是一个巨大的转变时刻，它改划了世界政治地图，建立了新的国际关系，主要有三个方面的内容：一是法西斯主义被打败，反法西斯的和平民主力量得到加强，这就阻止了世界历史车轮的倒转，而走上了新的前进的道路。

几十年来，人们不允许法西斯势力重新出现，对纳粹分子追捕至今就是有力的证明。

从政治格局来说，作为反法西斯的成果又标志对新力量的承认的雅尔塔体制确定了下来。

此后虽然有改变雅尔塔体制的企图和行动，如柏林问题有过紧张，发生了朝鲜战争，北约和华约两大军事集团曾剑拔弩张，但事实证明，用武力威胁或用战争的办法都解决不了问题，雅尔塔体制没有被打破。

二是第二次世界大战后出现了一批社会主义国家。

东欧各国在苏军帮助和本国人民反法西斯胜利的基础上建立了社会主义制度。

中国人民在打败日本帝国主义后紧接着进行了解放战争，建立了社会主义的中华人民共和国。

尽管社会主义国家之间有过矛盾，发生过冲突和波折，但这批社会主义国家是反对战争保卫和平的力量，它促进着人类历史的进步。

三是第二次世界大战后导致了殖民体系的瓦解。

随着民族民主革命高潮，导致了一批重要的民族主义国家的政治独立。

例如，印度、巴基斯坦、印尼、缅甸、斯里兰卡、叙利亚、约旦等国都是在４０年代后半期获得独立。

殖民体系瓦解，民族独立国家建立，这是对世界历史进步具有伟大意义的事件，不管其独立后是否建立了社会主义制度，它们是维护世界和平、发展人民民主的重要力量。

第二，对人类历史进步具有重大影响并推动生产力迅速发展的横断科学的形成和一批新技术的出现，也是在第二次世界大战期间或以后发展的，它们应当是新时代的标志。

系统论、信息论和控制论等。

第二次世界大战中，在军事指挥、后勤管理中出现了大量迫切需要解决的现实问题，而应用数学的某些组成部分就是在这个时期产生的，如排队论、对策论等。

作为一般系统论的创始人美籍奥地利人贝塔郎菲的重要论文《关于一般系统论》的公开发表是在１９４４年，但由于战争的原因未被人重视，直到１９４７年和１９４８年才引起了人们的注意。

到了６０——７０年代，系统论的方法在军事、通信、航天等工程中的应用取得了显著的效果。

信息论也是产生于本世纪的４０年代，最早局限于通信领域，经过几十年的发展，它己广泛渗透到各个科学领域。

控制论的产生是以维纳、毕格罗和罗森勃吕斯三人发表《行为、目的和目的论》一文为萌芽的重要标志。

１９４８年维纳发表《控制论（或关于在动物和机器中控制和通讯的科学）》成为控制论的奠基性著作，１９５０年后是控制论的发展时期。

这些横断科学的产生和发展，无论对人们思想的变化，还是对生产和社会生活所起的促进作用，都是应当给以充分肯定的。

在现代科学基础上创造出了一系列高技术，它们在社会的物质生产、精神生产中得到了广泛的应用，引起了经济、政治、思想、文化教育各个领域以及生活方式、思维方式等方面的深刻变化。

这批高技术主要指微电子技术、原子能技术、空间技术、激光技术、信息技术、生物工程等。

其中有许多是在第二次世界大战后产生发展起来的。

如微电子技术作为起点的电子计算机是１９４６年在美国诞生的。

美国贝尔实验室主任巴丁等人研制成的晶体三极管是在１９４８年。

原子能技术，美国在１９４２年底建成了世界第一座原子反应堆，苏联到１９４６年也已建成。

原子能技术在战争中的应用是１９４５年。

空间技术，起点是第二次世界大战中德国人发射了Ｖ－２飞弹，高度８５公里，射程３００公里。

１９５７年苏联宣布制成了洲际弹道导弹，发射了第一颗人造卫星。

苏联于７０年代初发射了第一座空间站，标志着空间技术的新时代。

激光技术，在第二次世界大战中，军事上雷达的需要，微波技术得到突飞猛进的发展。

１９４６年美国布洛赫观测到了微波辐射与工作物质间的共震现象，１９５１年珀塞耳第一次观测到受激发射现象，１９６０年美国科学家梅曼制成了世界上第一台红宝石激光器。

信息技术、生物工程技术发展较晚，是在６０年代和７０年代之初发展起来的。

因为这两项只有在电子计算机和电子显微镜发展起来之后才有可能得到发展。

综观世界上第一批高技术群的产生是在４０年代中后期，它为后来世界经济的发展起了巨大的作用，所以我们可以把它们看作是和平和发展时代的起点的重要标志。

第三，世界各主要国家的经济，在第二次世界大战后经过一个短暂的恢复时期，立即得到高速度增长。

苏联到１９４８年已恢复到战前水平，其中工业产值已超过战前水平。

从经济发展来说，多数国家是从５０年代开始的，这是因为第二次世界大战除美国等少数国家经济没有遭到破坏外，其它主要参战国都遭到相当严重的破坏，需要用几年时间进行恢复，为以后的高速发展打下基础。

而作为现时代特征之一的“发展”，包括经济、政治、社会、科技、文化等各个方面。

除经济上的发展主要是从５０年代开始以外，其他方面则应是从第二次世界大战结束开始。

从划分时代来说，我们不能仅仅根据经济的高度发展是从５０年代开始而把时代转变的年限往后推。

这正如中华人民共和国成立标志着我国成为社会主义国家，而并不因其还有民主革命的部分任务没有完成而改变其性质一样。

第四，从军事上说，核武器的出现也是新时代的重要标志。

第二次世界大战末期使用了原子弹，可以说这是导弹核武器时代的开始。

核武器的出现对世界形势的发展和对人类历史的影响是非常巨大的，对此我们应当给予充分的肯定。

自从美国制成并使用了原子弹后，它的军事战略就始终围绕着核武器数量、质量的改变以及苏联战略思想的改变而改变着。

苏联比美国晚四年爆炸了第一颗原子弹，从此改变了美国独占核武器而实行核讹诈的局面，美苏两家进行着激烈的核竞赛。

美国于苏联核爆炸后，立即下令生产氢弹，并在１９５３年完成了战术核武器化。

但是苏联先于美国于１９５３年８月爆炸了第一颗氢弹。

当年年底美国总统艾森豪威尔就说：“核战争会造成文明的毁灭”，并针对苏联制定了“大规模报复战略”。

１９５４年３月苏联的马林科夫发表讲话，也说利用现有手段，一场新的世界大战意味着文明的毁灭。

从那时起，军事理论就围绕着核战争是不是政治的继续进行争论，经过几次反复，至今仍然是人们热衷讨论的一个问题。

美苏在核武器及其运载工具——导弹上的竞赛到６０年代后期已达均势，此后双方就限制试验、控制生产和削减核武器进行了多年谈判。

近年来美苏达成并签定了销毁中导的协议，这标志着世界局势的进一步缓和。

常规武器与核武器之间并没有不可逾越的界限，打起来的话，核门槛很难保证不被越过。

由于核武器自身发展的辩证法，它的威力大到不能使用的程度，于是就由战争的工具变成制止战争的因素。

人类的聪明才智，其结果是销毁核武器而不会被核武器所消灭。

因此，我们把核武器的产生看作是和平与发展的时代的一个标志是可以成立的。

综合以上第二次世界大战后政治格局的确定，科学技术的发展，经济的恢复和发展，以及核武器出现后对战争的制约作用，这就使世界形势起了一个质的变化，那就是和平与发展成为世界形势的主流或趋势。

这一变化当然有一个过程，但是其起点应当从第二次世界大战结束时算起。

有人认为这一变化的时间应从５０年代开始，这主要是把战后经济恢复期或叫过渡期排除在外。

那么这几年算作什么时代？我认为经济恢复期也应当算作新的时代的界限之内。

说它是这个时代的一个小阶段是可以的，但这又是另一个问题了，我们这里不做讨论。

还有人认为和平与发展的时代从８０年代算起。

大概这是认为到了８０年代世界形势才有了明显的缓和，而且这时我们才认识并明确提出和平与发展是当代两大主题的缘故。

这里需要弄清三点：第一，８０年代世界形势明显缓和这只是和平发展时代中的一个新阶段，并不是区分时代特征的标志。

第二，时代转变的特征是客观的，人们对它是否认识或是否正确表述则是主观的。

问题在于，如果正确认识时代的转变，从而顺应时代的变化制定正确的政策，我们就能求得民族的兴旺，国家的迅速发展，人们的物质文化生活可以得到较快的改善，否则就要吃苦头。

第三，如果和平与发展的时代从８０年代开始，那么８０年代以前直至第二次世界大战结束的３５年时间是什么时代？它是否还是战争与革命的时代？如果不是，那又算什么时代？如果不解决这３５年属于什么时代，那就在时代的划分上缺乏说服力。

（此文发表于《国防大学学报》１９８９年第１期）。