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1．自读下面的对话，说说他们讨论的是什么话题？
2．这几种文章的结尾，你在习作中用到过吗？跟同桌介绍介绍。
3．你看到过或者用过哪些结尾？全班交流。
4．老师举荐学生习作中好的结尾，让学生知道写好结尾并不难。
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