当代大学生应当具备的责任意识探析
当代大学生的责任与担当。
当代大学生的责任与担当。
当代大学生的责任与担当引言概述:随着社会的发展和进步,当代大学生面临着越来越多的责任和担当。
作为社会的中坚力量,大学生应当承担起自己的责任,积极参与社会建设和发展。
本文将从五个方面探讨当代大学生的责任与担当。
一、学业责任1.1 专注学习:大学生应当将学习作为自己的首要任务,全身心地投入到学业中去,不断提升自己的学术水平。
1.2 探索创新:大学生应当积极参与科研和创新活动,为社会发展提供新的思路和解决方案。
1.3 学以致用:大学生应当将所学知识应用到实际生活中,为社会做出更大的贡献。
二、社会责任2.1 公民意识:大学生应当具备良好的公民意识,遵守法律法规,尊重社会公德,积极参与社会公益活动。
2.2 社会服务:大学生应当积极参与社会服务,关心弱势群体,关注社会问题,为社会提供力所能及的帮助。
2.3 社会参与:大学生应当积极参与社会组织和社团活动,培养团队合作精神,锻炼自己的领导能力和组织能力。
三、家庭责任3.1 孝顺父母:大学生应当尊敬父母,关心家人,承担起照顾家庭的责任,为家庭带来温暖和幸福。
3.2 家庭教育:大学生应当积极参与家庭教育,传承家族的优良传统和家风,培养下一代的良好品德和价值观。
3.3 经济责任:大学生应当努力学习,争取早日独立,减轻家庭的经济负担,为家庭创造更好的生活条件。
四、环境责任4.1 环境保护:大学生应当积极参与环境保护行动,倡导低碳环保的生活方式,减少能源消耗和环境污染。
4.2 资源节约:大学生应当养成节约资源的习惯,避免浪费,提倡可持续发展的理念,为未来世代留下更好的资源环境。
4.3 绿色生活:大学生应当倡导绿色生活方式,选择环保产品,减少使用一次性物品,推动绿色消费和可持续发展。
五、个人责任5.1 自我管理:大学生应当学会自我管理,合理安排时间,保持身心健康,提高自我素质。
5.2 人生规划:大学生应当积极规划自己的人生目标和职业发展,明确自己的方向,为实现梦想努力奋斗。
当代大学生的责任与担当。
当代大学生的责任与担当。
一、自我发展
自主学习能力
在大学阶段,自我学习和独立思考的能力显得尤为重要。
大学生应充分利用学校资源,积极参与课程学习,提升自身专业素养,为未来的职业生涯打好基础。
自我管理能力
大学生应学会合理安排时间,平衡学业、工作、休闲之间的关系,保持身心健康。
创新能力
培养自己的创新意识,不断挖掘自己的潜力,以应对未来日新月异的社会变革。
二、社会责任
社会公益活动参与
大学生应积极参与社会公益活动,为社会做出贡献,培养自己的社会责任感。
环保意识
作为社会的一份子,大学生应关注环境保护,倡导绿色生活,为地球的可持续发展贡献力量。
国家发展关注
关心国家大事,了解国家政策,以主人翁的姿态参与国家的发展。
三、未来规划
职业规划
根据自己的兴趣和专业方向,制定职业规划,为未来的职业生涯做好准备。
人生目标设定
明确自己的人生目标,不断为之努力,使自己的生活更有意义。
终身学习观念
树立终身学习的观念,不断更新知识,以适应不断变化的社会。
四、人际关系
团队协作能力
在大学中,应学会与他人合作,发挥团队的力量,共同完成任务。
人际交往技巧
掌握一定的人际交往技巧,建立良好的人际关系,对个人的成长和发展有着积极的影响。
处理冲突能力
学会妥善处理人际冲突,维护良好的人际关系。
五、情感生活
心理健康关注
关注自己的心理健康,学会调节情绪,保持良好的心态。
爱情观建立
树立正确的爱情观,处理好与异性的关系,避免因情感问题影响学业和身心健康。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析随着社会的发展,大学生在现代社会中的角色越来越重要,他们不仅是国家的未来希望,也是社会的栋梁之才。
现实中有不少大学生缺乏责任感,对自己、对他人、对社会缺乏应有的担当。
如何培养和提升当代大学生的责任感成为一个重要的教育课题。
大学校园是培养大学生责任感的重要阵地。
校方和教师应该加强思想教育,引导学生正确理解责任的内涵。
责任感是一种自觉的担当和义务,不仅是对自己的行为负责,更是对社会、对他人、对事业负责。
通过开展各类主题讲座、座谈会、读书分享等活动,倡导大学生要以积极的态度投身到社会实践和志愿服务中,树立正确的人生价值观和责任意识。
大学课程设置应重视责任教育。
在专业课程中增加课程内容,培养学生的责任意识和职业道德。
开设相关专业课程如职业道德与法律、社会责任与企业发展、公民责任与社会服务等,旨在培养学生在学术研究、就业创业和社会实践中都能承担相应的责任和义务。
更重要的是,家庭教育对大学生责任感的培养起到决定性的作用。
家长要注重培养孩子的责任感,让他们从小学会照顾自己、关爱他人、承担起家庭的义务。
通过培养孩子完成家庭作业、参与家务劳动、帮助别人等,让他们逐渐形成责任感,从而在成长过程中树立正确的价值观和责任意识。
社会环境对培养大学生责任感也有着重要影响。
社会应构建一个对责任有着正面引导的环境和氛围。
政府、媒体、社会组织等各方面应加强责任教育宣传,弘扬正能量,传递正确的价值观。
社会也应该为大学生提供广阔的发展机会和平台,让他们在实践中全面锻炼和发展,培养出更多有责任感、有担当的人才。
当代大学生责任感教育是一个全方位的工程,需要学校、家庭和社会共同努力。
大学生要在学校的引导下,通过专业课程学习和实践活动的参与,逐渐形成责任感和使命感。
家庭和社会也应提供相应的支持和条件,让大学生在成长过程中能够全面发展,成为有责任感、有担当的青年人才。
只有如此,当代大学生才能面对社会的各种挑战和困难,勇担起家国重任,为社会发展做出积极贡献。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析1. 引言1.1 当代大学生责任感的重要性当代大学生责任感的重要性在当今社会日益凸显。
作为新时代的青年代表,大学生作为未来国家和社会的栋梁之才,肩负着重大的责任和使命。
责任感是一个人对自己、对他人、对社会负责的表现,是一个人成长过程中必不可少的品质。
对于当代大学生而言,责任感不仅是个人修养的体现,更是立身立业的基础。
当代社会发展迅速,各种问题层出不穷,需要有责任感的大学生来肩负起改变和解决这些问题的使命。
在学习、工作、生活中,责任感能够使大学生更加专注、坚定,不畏困难,不逃避责任,敢于承担自己的责任。
责任感也是大学生成长过程中的重要指导,能够让他们养成正确的人生观和价值观,树立正确的人生目标和方向。
责任感还能够培养大学生的团队合作意识和社会责任感,使他们更好地融入社会,为社会的发展贡献力量。
当代大学生的责任感显得尤为重要,只有拥有责任感的大学生才能更好地适应社会的发展需求,实现自己的人生价值。
责任感教育应当成为大学生教育的重要内容,通过培养责任感,激发大学生的活力和创造力,为建设美好的社会和美好的未来奠定坚实的基础。
2. 正文2.1 责任感教育的现状当前,当代大学生责任感教育面临着一些现状和挑战。
随着社会竞争的日益激烈和社会风气的日益浮躁,一些大学生对责任的认识存在模糊和淡漠的现象。
他们更多关注个人利益和享乐,缺乏对社会和他人的责任感。
部分大学生在成长过程中,家庭教育和学校教育中缺乏对责任感的重视和培养,导致责任感的缺失或不足。
一些大学生过度依赖他人或外部规则,对自身责任的担当和承担意识不足,容易对责任逃避或推诿。
还有一些大学生存在压力大、焦虑情绪高等问题,容易影响其对责任感的认知和实践,需要特别关注和引导。
当前大学生责任感教育迫切需要加强,通过多种途径和方法,鼓励大学生自觉承担社会责任、学习责任、家庭责任等,提升其责任感和社会担当意识。
家庭、学校、社会等各方面应共同努力,加强对大学生责任感教育的引导和促进,营造浓厚的责任文化氛围,促进大学生全面发展和成长。
探究新时代大学生责任担当意识培养
探究新时代大学生责任担当意识培养随着社会的发展和进步,新时代对大学生的要求也在不断提高。
作为中华民族的未来和希望,大学生应当具备更加积极的责任担当意识,为国家和社会发展做出更大的贡献。
探究新时代大学生责任担当意识培养是当下教育领域亟待解决的问题。
责任担当意识是指个体对自己的行为负责,愿意承担自己的责任,并能够为自己的行为负责的一种自觉意识。
在新时代,大学生的责任担当意识应当具备以下几个方面:1.对国家、民族和社会的责任担当。
作为受过良好教育的青年一代,大学生应当深刻认识到自己是祖国和民族的希望所在,应当为国家和社会的繁荣稳定贡献自己的力量。
2.对学业和个人发展的责任担当。
大学生应当明确自己的学习目标和生涯规划,努力学习,提高自身素质,为未来的发展做好准备。
3.对家庭和他人的责任担当。
大学生应当尊重家长、关爱亲人,同时也应当关心他人,积极参与社会公益活动,为社会和他人做出贡献。
1. 家庭教育。
家庭是大学生成长的第一课堂,家长在孩子成长过程中要注重培养孩子的责任意识,引导他们树立正确的价值观和世界观。
2. 学校教育。
学校应当加强德育教育,通过开设相关课程、举办主题讲座等方式,引导大学生树立正确的价值观,提高责任担当意识。
3. 社会实践。
大学生应当积极参与社会实践活动,了解社会的需要,亲身感受社会的责任和压力,从而培养责任担当意识。
4. 心理辅导。
学校应当加强心理辅导工作,帮助大学生树立正确的人生观和责任观念,引导他们树立正确的人生目标,提高责任担当意识。
1. 对于个人成长的重要性。
责任担当意识是大学生成长过程中的必备素质,它能够帮助大学生树立正确的人生观和价值观,提高自我管理能力。
2. 对于国家和社会的重要性。
新时代的中国需要更多有责任感的青年,他们将是国家和社会的未来,能够为社会的发展和进步做出更大的贡献。
1. 社会环境的影响。
当前社会竞争激烈,物质文化的冲击给大学生带来了很大的困扰,影响了他们的责任担当意识。
大学生的责任
大学生的责任引言:大学生是社会的未来和希翼,他们肩负着重要的责任。
作为成年人,大学生不仅要为自己的学业努力,还要为社会的发展做出贡献。
本文将从五个方面探讨大学生的责任。
一、学业责任1.1 提高学习能力:大学生应该努力提高自己的学习能力,掌握专业知识和技能,为将来的职业发展打下坚实的基础。
1.2 完成学业要求:大学生应该按时完成学业要求,包括课程作业、考试和实习等,不仅是对自己负责,也是对老师和学校的尊重。
1.3 积极参预学术研究:大学生可以积极参预学术研究项目,提升自己的学术水平,为学术界的发展做出贡献。
二、社会责任2.1 关注社会问题:大学生应该关注社会问题,了解国家和社会的发展需求,积极参预社会公益活动,为社会做出贡献。
2.2 建立社会责任意识:大学生应该树立社会责任意识,不仅要追求个人利益,还要考虑社会的整体利益,在行动中体现社会责任。
2.3 参预社会实践:大学生可以参预社会实践活动,了解社会的实际情况,培养实践能力和社会适应能力。
三、家庭责任3.1 孝敬父母:大学生应该孝敬父母,尊重他们的意愿和期望,赋予他们关心和支持。
3.2 分担家庭负担:大学生可以通过勤工俭学等方式,减轻家庭的经济负担,为家庭的幸福贡献自己的力量。
3.3 关心家庭成员:大学生应该关心家庭成员的生活和健康状况,提供匡助和支持,营造和谐的家庭氛围。
四、个人责任4.1 培养良好的生活习惯:大学生应该培养良好的生活习惯,包括作息规律、饮食健康等,保持良好的身体和心理状态。
4.2 培养自律能力:大学生应该培养自律能力,自觉遵守法律法规和学校规章制度,做到诚实守信、守时守约。
4.3 培养社交能力:大学生应该主动参预社交活动,培养良好的人际关系,学会与他人合作和沟通。
五、环境责任5.1 爱护环境:大学生应该爱护环境,垃圾分类、节约用水、节约用电等,积极参预环境保护行动。
5.2 推广可持续发展理念:大学生可以通过宣传和教育,推广可持续发展理念,引导他人关注环境问题,共同建设漂亮家园。
当代大学生如何担当新时代的责任和使命
当代大学生如何担当新时代的责任和使命随着社会的进步和发展,新时代在召唤着大学生们承担更多的责任和使命。
作为新时代的接班人,大学生既是社会的中坚力量,也是国家发展的希望。
那么,当代大学生应该如何担当起新时代的责任和使命呢?本文将从自身修养、学习成长、社会参与等方面探讨这一问题。
一、自身修养:塑造品格首先要明确的是,大学生应该注重培养自身的道德修养和可持续发展的素质。
品格的培养是大学生担当责任和使命的基础。
作为新时代的大学生,应该具备诚实守信、正直勇敢、学习创新、团结友善等基本品质。
他们应该通过学习经典著作、参加社会实践、锻炼身心等途径来提升自己的品格修养。
二、学习成长:发展综合能力大学生是知识的积累者和传播者。
在新时代,他们需要具备更强的综合能力,为社会发展做出更大的贡献。
为此,大学生应该注重学习,并意识到知识不仅仅存在于课堂上,还需要通过实践去获取。
在学习的过程中,大学生应注重发展创新思维和实践能力,锻炼自己的领导力和团队精神。
他们可以通过参加科研项目、社团活动、实习实践等方式来提高自己的学习成长。
三、社会参与:关注社会问题作为社会的一员,大学生应该积极关注社会问题,主动参与到社会实践中去。
新时代对大学生要求更多的是有责任心、有担当精神。
大学生们可以组织社会实践团队,走进社区、农村、基层,关注教育、环境、贫困等社会问题,并为之做出实际行动。
他们可以通过服务学习、支教助学、环保公益等方式来参与社会,贡献自己的力量。
四、创新创业:培养创新意识新时代要求大学生具备创新创业的能力,为社会发展注入活力。
大学生应该培养创新意识和创业精神,积极转化科技创新成果为经济效益和社会效益。
他们可以通过创新创业大赛、科技项目等途径锻炼自己的创新能力,为社会经济贡献智慧和力量。
总之,当代大学生应该以新时代的责任和使命为重,从自身修养、学习成长、社会参与和创新创业等方面努力提升自己。
通过不断的实践和奋斗,大学生们将能够更好地承担起新时代的责任,为实现中国梦贡献自己的力量。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析责任感是人的一种内在品质,是对自己、他人和社会的一种负责任的态度和行为。
作为当代大学生,具备良好的责任感对于个人成长和社会发展都具有重要意义。
加强大学生责任感教育成为当下高校教育的重要任务之一。
1.1 促进个人自我成长责任感教育可以帮助大学生树立正确的价值观和观念,使其明确自己的社会角色和责任,激发其为实现个人价值而努力的动力。
大学生作为社会中的一员,应该承担起属于自己的责任和义务,积极主动地投入到学习、工作和社会实践中去,通过不断的努力和奋斗,培养自己的才能和素质,提升自己的能力和竞争力。
1.2 培养社会责任感大学生是社会发展的中坚力量,他们具备较高的知识水平和专业技能,应该主动承担起社会责任,为社会发展贡献自己的力量。
责任感教育可以引导大学生关注社会问题和热点,理解和积极参与到社会发展进程中去,为促进社会进步和改革发挥积极作用。
1.3 培养团队合作精神责任感教育可以让大学生认识到个人的行为和决策都会对团队产生影响,激发其与他人互动、协作和团结的意识和能力。
大学生在参与到各种团队活动和实践中,通过与他人的合作共同完成任务,学习有效地沟通和协调,培养自己的团队合作精神和组织能力。
二、加强大学生责任感教育的途径2.1 增强教育的针对性与系统性责任感教育应该贯穿于大学教育的全过程,从招生、培养到毕业,形成一套科学而完整的责任感教育体系。
大学要根据不同专业、不同学科领域和学生群体的特点,有针对性地开展不同层次、不同形式的责任感教育活动,注重培养学生的实际行动和实践能力。
2.2 提供多元化的责任感教育渠道大学可以利用课堂教育、社团活动、实践实习等多种形式,为学生提供广泛的责任感教育渠道。
通过设置专门的课程和课外活动,引导学生关注社会问题和热点,了解社会发展现状和趋势,培养学生的社会责任感和公民意识。
2.3 加强导师制度建设大学应该加强导师制度建设,为学生提供个性化的指导和培养,帮助学生明确自己的责任和目标,制定合理的学习和发展计划。
浅议当代大学生的社会责任
浅议当代大学生的社会责任当代大学生作为社会的一部分,肩负着重要的社会责任。
随着社会的发展和进步,大学生应当具备更多的社会责任感,积极参与社会公益事业,促进社会和谐稳定。
本文将就当代大学生的社会责任进行浅议。
当代大学生应当具备正确的社会价值观念和责任意识。
作为社会的一员,每个人都应该具备正确的价值观念和责任感。
大学生是社会的中坚力量,他们的思想觉悟、道德水平和责任意识直接关系到社会的发展和进步。
当代大学生应当认识到自己肩负着社会责任,积极践行社会主义核心价值观,培养社会责任感,做一个有担当的时代新人。
当代大学生应当积极参与社会公益事业。
随着社会的不断进步,社会问题也愈发凸显,需要更多的社会力量去关注和解决。
大学生作为社会的希望,应当积极参与各种公益活动,为社会贡献自己的一份力量。
可以通过志愿者服务、捐助活动、参与环保行动等方式,践行社会责任,传递爱心和正能量,促进社会的和谐发展。
当代大学生应当树立正确的就业观念和职业道德。
就业是大学生面临的重要问题,大学生应当树立正确的就业观念,不仅要注重个人的发展和利益,更要考虑到社会的需要和贡献。
在选择职业的时候,大学生应当积极选择符合自己专业和兴趣的工作,并且能够为社会做出贡献的职业。
大学生在工作中应当遵守职业道德,提高职业素养,做一个合格的职业人员,为社会创造更大的价值。
当代大学生应当积极参与社会实践和创新活动。
作为高校学生,应当注重理论与实践相结合,通过参与科研、创新创业、社会实践等活动,培养自己的实践能力和创新意识。
大学生应当积极关注社会热点问题和新技术发展,为社会提供更多的创新成果和解决方案,促进社会的科技进步和文明发展。
当代大学生应当注重个人素质和道德修养的提升。
在大学期间,大学生应当注重个人品德的修养和道德素质的提升,培养自己的独立思考能力和创新意识,树立正确的人生观和世界观。
大学生还应当注重身体素质的锻炼和健康生活方式的养成,保持积极乐观的心态和良好的精神状态。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析导语:随着社会的不断发展,大学生群体逐渐成为社会主体的组成部分,并且承担着越来越多的社会责任。
如何培养当代大学生的责任感,成为了教育界的一项重要任务。
本文将从责任感的概念、大学生责任感的特点、影响大学生责任感养成的因素以及培养大学生责任感的措施等方面进行探析。
一、责任感的概念责任感是指一个人对于自己义务和行为后果的心理态度。
具有责任感的人会主动承担自己应尽的义务和责任,并对自己的行为负责。
责任感是一个人良好品质的重要表现之一,是社会道德观念的体现。
一个具有责任感的个体,不仅能够为自己的行为负责,还会为他人的权益和社会的发展负责。
二、大学生责任感的特点大学生责任感相较于其他年龄阶段的个体,有其独特的特点。
2.社会责任感较低:由于缺乏社会实践经验和社会角色的塑造,大学生在社会责任感方面相对较弱。
3.理想主义色彩浓厚:大学生身处于一个追求理想和追求真理的阶段,对社会和个人有着较高的期待,但在实际行动中可能会缺乏实际的付出。
4.创新意识强烈:大学生是一个富有创造力和创新意识的群体,他们有着追求独特性的心态和行为。
培养大学生责任感与个体内在品质和外界环境的相互作用密切相关。
下面将从家庭教育、学校教育、社会环境以及个人自身素质等方面进行阐述。
1.家庭教育:家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育对于培养大学生责任感起着决定性的作用。
父母应该注重培养孩子的守责能力和承担责任的习惯,教育孩子关注他人,服务他人,培养他人意识。
父母的榜样行为也是影响孩子责任感培养的重要因素。
2.学校教育:学校教育是大学生责任感养成的重要场所。
学校应该注重培养大学生对社会角色和责任的认知,通过课程设置和社团活动来提供学生实践和锻炼的机会,引导他们养成承担责任的意识和行为。
3.社会环境:社会环境对于大学生责任感的培养也起着重要的作用。
大学生在生活中接触到的社会文化和价值观念会对其产生深远影响。
社会应该加强对大学生的引导和教育,提供丰富的社会实践机会,使大学生能够更好地认识社会,并且愿意为社会贡献力量。
大学生的责任与担当-大学新生认识责任
大学生的责任与担当-大学新生认识责任引言概述:大学生作为社会的中坚力量,承担着重大的责任和担当。
作为大学新生,他们应该认识到自己的责任,以积极的心态面对未来的挑战。
本文将从五个大点来阐述大学新生应该如何认识责任。
正文内容:1. 大学生应该认识到个人责任1.1 个人学业责任:大学生应该明确自己的学业目标,并制定合理的学习计划。
他们应该努力学习,提高自己的学术能力,并主动参预学术活动。
1.2 个人生活责任:大学生应该学会独立生活,自理能力和自我管理能力。
他们应该养成良好的生活习惯,包括合理的作息时间、健康的饮食和积极的生活态度。
2. 大学生应该认识到社会责任2.1 公民责任:大学生应该积极参预社会公益活动,关注社会问题,并为社会发展做出贡献。
他们应该树立正确的价值观,尊重他人,维护社会和谐。
2.2 环保责任:大学生应该关注环境保护问题,提倡可持续发展。
他们应该采取积极的行动,如垃圾分类、节约能源等,为保护地球家园贡献力量。
3. 大学生应该认识到家庭责任3.1 尊重父母:大学生应该尊重父母的付出和辛勤劳动,理解他们的期望,并为家庭的幸福负责。
他们应该与家人保持良好的沟通,并竭力匡助家庭解决问题。
3.2 维护家庭和睦:大学生应该作为家庭的一员,积极参预家庭事务,关心家人的生活和健康。
他们应该与家人和睦相处,共同创造一个温馨和谐的家庭环境。
4. 大学生应该认识到社团责任4.1 积极参预社团活动:大学生应该积极参加社团活动,发展自己的兴趣爱好,并培养团队合作精神。
他们应该为社团的发展贡献自己的力量,并与社团成员共同成长。
4.2 履行社团职责:大学生在社团中担任职务时,应该认真履行自己的职责,发挥自己的能力。
他们应该与团队成员合作,共同完成社团的任务和目标。
5. 大学生应该认识到国家责任5.1 爱国情怀:大学生应该热爱自己的祖国,树立正确的国家观念。
他们应该了解国家的历史和文化,关心国家的发展,为国家的繁荣贡献自己的力量。
当代大学生的责任与使命
当代大学生的责任与使命在当代社会,大学生作为社会的中坚力量,肩负着重大的责任和使命。
他们是国家的未来和希望,承载着建设和发展国家的重任。
以下是当代大学生的责任与使命的详细描述。
一、责任:1.学习责任:作为大学生,首要的责任是学习。
他们应该努力提高自己的学术水平,不断学习新知识,掌握专业技能,为将来的工作和社会做好准备。
2.社会责任:大学生作为社会的一员,应该有社会责任感。
他们应该关心社会问题,积极参与社会公益活动,为社会发展做出贡献。
例如,参与环保组织、志愿者活动,关注弱势群体的权益等。
3.家庭责任:大学生也有家庭责任。
他们应该尊重父母,关心家人,承担起家庭的责任。
例如,照顾年迈的父母,帮助家庭解决问题等。
4.个人责任:大学生应该有自我管理和自我约束的责任。
他们应该保持良好的生活习惯,遵守社会道德规范,树立正确的价值观,培养良好的品德。
二、使命:1.为国家发展贡献力量:大学生是国家未来的希望,他们应该为国家的发展贡献自己的力量。
例如,投身科研工作,推动科技创新;参与社会实践,为社会发展提供智力支持;积极参与创业,为国家经济发展做出贡献等。
2.传承优秀文化:大学生应该传承和弘扬中华优秀传统文化。
他们应该学习和理解传统文化的精髓,传播传统文化的价值观念,维护和发展中华民族的文化传统。
3.引领社会风尚:大学生作为社会的中坚力量,应该引领社会风尚。
他们应该树立正确的价值观,倡导文明礼仪,反对不良行为,积极传播正能量。
4.培养社会责任感:大学生应该培养和发展社会责任感。
他们应该关心社会问题,积极参与社会公益活动,关注弱势群体的权益,为社会发展做出贡献。
总之,当代大学生的责任与使命是多方面的,既包括个人的责任,也包括社会的责任和国家的使命。
大学生应该努力学习,关心社会问题,为国家和社会的发展做出贡献,同时也要培养和发展自己的社会责任感,引领社会风尚,传承和弘扬优秀文化。
只有这样,才能真正履行当代大学生的责任与使命,为建设美好社会做出自己的贡献。
当代大学生的责任与使命
当代大学生的责任与使命引言概述:当代大学生作为社会的新生力量,肩负着重要的责任和使命。
他们不仅是国家的未来,也是社会进步和发展的重要力量。
本文将从五个方面详细阐述当代大学生的责任与使命。
一、追求知识的责任与使命1.1 培养终身学习的习惯当代大学生应当认识到知识的重要性,培养终身学习的习惯。
他们应当不断充实自己的知识储备,不仅限于课本知识,还应关注时事热点、科技进展等领域的知识。
1.2 推动学术研究和创新大学生应当积极参与学术研究和创新活动,为社会发展做出贡献。
他们可以参与科研项目、发表学术论文,推动学术界的进步和发展。
1.3 传承与创新大学生应当传承优秀的传统文化,同时也要有创新精神。
他们可以通过参与文化艺术活动、创业创新等方式,为社会带来新的文化元素和经济动力。
二、社会责任与使命2.1 关注社会问题大学生应当关注社会问题,了解社会现状,积极参与社会公益活动。
他们可以通过志愿者服务、社区活动等方式,为改善社会环境和帮助弱势群体做出贡献。
2.2 弘扬社会正能量大学生应当积极传播正能量,倡导社会公德和道德观念。
他们可以通过参与公益宣传、组织公益活动等方式,引导社会风气向着积极向上的方向发展。
2.3 培养社会责任感大学生应当培养社会责任感,意识到自己作为社会一员的重要性。
他们应当尊重社会规则,遵守法律法规,并以身作则,成为社会的模范。
三、个人成长的责任与使命3.1 培养自我管理能力大学生应当培养自我管理能力,学会合理安排时间和资源,提高自我效能。
他们可以通过制定学习计划、参加培训等方式,提升自己的综合素质。
3.2 培养团队合作能力大学生应当培养团队合作能力,学会与他人沟通和合作。
他们可以通过参与社团组织、团队项目等方式,提高自己的团队合作能力。
3.3 追求个人价值实现大学生应当追求个人价值实现,不断完善自己的专业能力和素质。
他们可以通过参加实习、培训、考研等方式,为自己的人生目标努力奋斗。
四、国家责任与使命4.1 爱国主义情怀大学生应当培养爱国主义情怀,热爱自己的国家和民族。
大学生责任意识培养初探
大学生责任意识培养初探随着中国经济的迅速发展,大学生群体逐渐走向高校。
作为更高一层的社会中坚力量,大学生在国家经济、科技、文化各领域的发展中扮演着至关重要的角色。
然而,随着时代的变迁,大学生群体的责任意识逐渐弱化。
本文将从国家社会主义发展的角度,探讨大学生责任意识培养的重要性,以及大学生在日常生活中应该如何培养好自己的责任意识。
一、大学生责任意识的重要性1.1 国家与社会责任作为新一代的社会中坚力量,大学生肩负着国家与社会的责任。
在国家发展的框架,大学生应该具有远见的战略眼光,考虑全面全国各地的发展,融入国家与社会的主题;在社会发展的环境下,大学生应该有着敏锐的洞察力与应变能力,更好地领悟和掌握社会的发展方向,维护社会的和谐、稳定与富裕。
这需要大学生具有高度的责任感和深刻的使命感,能够准确地把握自己的责任使命,投入到自己所从事的领域,并尽心尽力做出贡献。
1.2 对个人的实践大学生不仅肩负着社会、国家的责任,也肩负着个人的责任。
大学生需充分认识到自身的情况,寻找自己所擅长的事情,并持续投入进去,这是培养自身的责任感的首要条件。
同时,大学生不应该放弃自己的追求,进一步发挥自己的聪明才智和特长,做出自己的贡献。
1.3 对社会的反映社会负责任的大学生群体能够有效地表达社会的声音,反映社会的需求。
这个群体不仅具有和谐稳定的社会观,而且有着敏锐的意识和专业素质,能够从社会需求的角度出发,找出矛盾和问题,并提供解决的方案。
将个人的心声转化为社会力量,让自己的声音被提高到更高的层面,既是大学生个人责任的体现,也是对于社会所承担的责任。
二、大学生责任意识培养方法在今天如此复杂的社会环境中,大学生如何培养和提高自己的责任意识成为了一个重要的问题。
下面,我们将从教育机构、家庭与个人三个方面介绍我们应该如何全面运用教育工具,将大学生的责任意识培养到一个新的高度。
2.1 教育机构中的责任意识培养在大学校园,学校应该成立相应的学生社团或学生组织,配备专业的辅导员,进行专业的指导。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析随着社会的发展和进步,大学教育不再是简单的知识传授,而是必须关注学生的综合素质培养,培养大学生的责任感是其中一项重要任务。
责任感是指个人对自己和社会的行为和事情所承担的义务和责任感,是一个人建立良好人格的重要基础,也是一个社会前进不可或缺的重要力量。
为了培养大学生的责任感,需要从以下几个方面进行探析:一、家庭教育大学生是家庭成员的一部分,家庭教育是大学生责任感教育的重要环节。
责任感的培养要从家庭做起,家长要把家教作为培养孩子责任感的重要环节。
从小培养孩子做事认真负责、克服困难的能力,让孩子感受到自己的行为会对家庭产生的影响,在行为上进行引导,使孩子形成良好的责任感,这对于大学生的社会责任感的培养有很大的帮助。
二、社会实践大学生应该通过社会实践来增强自己的责任感。
通过参与社会实践,学生能够掌握社会的规律、结识不同的人、了解社会各个阶层的需求,从而培养自己的社会责任感。
在社会实践中,学生需要承担起相应的任务和职责,完成社会实践任务,从而增强其责任感。
三、志愿服务志愿者服务是培养大学生责任感的有效途径。
通过参加志愿者服务,学生能够了解社区、学会为他人服务、关心他人的生活,培养出自己的责任感。
志愿者服务可以帮助学生增加社会经验,更好地了解和关注社会问题,培养出一些解决社会问题的能力。
同时,志愿者服务还可以帮助学生形成一个积极向上的心态,对于提高自己的成长和发展也会有很大的帮助。
四、课堂教育大学教育是培养大学生责任感的主要渠道,课堂教育是其中一个重要方面。
在课堂教育中,教授可以通过语言、案例、实践等多种方式来传递责任感教育,帮助学生构建正确的价值观和责任观。
同时课堂教育也可以激发学生的自主学习能力和社会实践能力,从而帮助他们树立更高的人生目标和责任感。
总之,要想培养大学生的责任感,需要从多个方面进行探索和建设。
家庭教育、社会实践、志愿服务、课堂教育等方面,都是触及到大学生责任感的重要环节,要通过多种途径来加强学生的责任感,从而更好地培养学生的应变技能和做事能力,成为一个优秀的人才。
当代大学生的使命与责任
当代大学生的使命与责任引言概述:随着社会的发展和进步,当代大学生肩负着越来越重要的使命和责任。
作为国家未来的栋梁之材,大学生应当明确自己的使命与责任,积极投身社会发展,为实现国家的繁荣和人民的幸福贡献力量。
本文将从五个方面详细阐述当代大学生的使命与责任。
一、积极学习,提升自我1.1 培养综合素质:大学生应当注重全面发展,不仅要在专业知识上有所突破,还要培养自己的人文素质、社会责任感和创新精神。
1.2 掌握核心技能:随着科技的进步和社会的变革,大学生需要具备一定的核心技能,如信息技术、沟通能力、团队合作等,以适应社会的发展需求。
1.3 追求卓越:大学生应当树立追求卓越的意识,不断提高自己的学术水平和专业能力,为国家的科技创新和社会进步做出贡献。
二、关注社会问题,参预公益活动2.1 关注社会热点:大学生应当积极关注社会问题,了解国家和社会的发展需求,关注环境保护、贫困救助、教育公平等重要议题。
2.2 参预公益活动:大学生应当主动参预公益活动,为弱势群体提供匡助,推动社会公平正义的实现,传递爱心和正能量。
2.3 倡导社会责任:大学生应当成为社会责任的倡导者,引领社会风尚,倡导诚信、公平、公正的社会价值观,推动社会的和谐发展。
三、培养创新创业意识,促进经济发展3.1 培养创新思维:大学生应当培养创新思维,勇于尝试新的理念和方法,推动科技创新和社会进步。
3.2 学习创业知识:大学生应当学习创业知识,了解市场需求和商业模式,为创业提供基础知识和技能。
3.3 支持创业项目:大学生应当积极支持创业项目,为创业者提供资源和支持,促进经济的发展和创新的实现。
四、宏扬民族文化,传承优秀传统4.1 学习传统文化:大学生应当学习和研究民族传统文化,了解中华文明的源远流长,培养对传统文化的热爱和自豪感。
4.2 传承优秀传统:大学生应当积极传承和宏扬优秀传统,如中医药、传统工艺等,保护和传承中华民族的独特文化。
4.3 宏扬民族精神:大学生应当宏扬民族精神,如团结、勤劳、诚信等,为民族复兴和国家发展贡献力量。
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育探析
当代大学生责任感教育是以培养大学生的责任感为目标,通过教育手段来使大学生具有明确的责任意识、积极主动的责任行动,并将责任感融入到个体的行为和价值观中。
责任感教育的目的是培养大学生成为能够承担社会责任、自觉履行个人责任的有担当的人才。
当代大学生责任感教育需要重视培养大学生的社会责任感。
社会责任感是当代大学生应具备的核心素质之一。
在现代社会中,大学生应该关心社会的发展和进步,关心他人的困境和需求,并主动参与到社会公益事业中。
通过开展社会实践活动、参与志愿者工作等形式,培养大学生对社会问题的敏感性和责任感,使其能够在社会中发挥积极的作用。
当代大学生责任感教育需要注重培养大学生的学习责任感。
作为大学生,学习是其最基本的责任和义务。
大学生在学习上应该具有主动、积极的态度,认真对待每一门课程和学习任务。
培养大学生的学习责任感可以通过建立学习计划、培养时间管理能力、提高自主学习能力等方式进行,使其自觉履行学习责任,不断提升自身素质和能力。
当代大学生责任感教育还需要关注培养大学生的环境责任感。
环境问题是当今社会所面临的重要问题之一,而大学生作为社会的后备力量,应该对环境问题有更深入的了解和认识,同时也应该主动行动起来,积极参与到环境保护中。
通过环保意识教育、环境保护宣传等活动,培养大学生对环境的责任感和保护意识,使其能够以实际行动保护和改善环境。
当代大学生责任感教育是一个综合性的过程,需要从多个角度和层面进行。
通过培养大学生的社会责任感、学习责任感、环境责任感和个人责任感等方面的教育,可以促使大学生成为具有责任心、担当精神和自觉行动的有识之士,为社会的发展和进步做出贡献。
当代大学生应当具备的责任意识探析
当代大学生应当具备的责任意识探析责任意识反映了一个人的精神境界和思想品德,是人的一种自我感受和内心体验。
责任意识并不是人类与生俱来的,它是人类对责任的一种认识,并履行责任这一过程的中心环节中产生的自律、自觉的一种约束力量。
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,国家和社会对他们有着更多的期待,因此,他们应当具备的责任意识应更加明确,主要分为自我责任意识和社会责任意识。
标签:大学生;责任意识;思想品德责任意识也被称为责任感或者是责任心,指的是“个体对自己在承担人类社会和自身发展的责任中做出的行为选择、行为过程及后果是否符合内心需要而产生的情感体验。
”[1]它反映了个人的精神境界和思想品德,是个人的一种自我感受和内心体验。
从本质上来说,责任意识属于个人的情感,是人类所在社会活动中所产生的一种特有的情感。
责任意识并不是人类与生俱来的,它是人类对责任的一种认识,并履行责任这一过程的中心环节中产生的自律、自觉的一种约束力量。
温家宝同志曾经与东北大学的大学学生们说过这样的话:“每一个学生首先应该懂得的道理和终身实践的目标,就是热爱祖国并为之奋斗。
只有对国家、对人民爱得深,才会有强烈的责任心,才会对国家、人民有献身精神。
学生要爱老师,老师也要爱学生。
对人民要有真挚的大爱。
只有这样,才能成为一个真正的人,一个有道德的人。
”[2]可以说,这是对大学生责任意识最好的解读。
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,国家和社会对他们有着更多的期待,由于他们责任内容的更加具体,他们责任意识的内容也就更加明确,大学生应该具有的责任意识按照承担责任的分类同样也分为两大类:自我责任意识和社会责任意识。
一、当代大学生应具备的自我责任意识自我责任意识也就是对自身责任的认识,想要成为一个有责任、负责任的人首先就是要自我完善,做到适应社会和人类发展的需要。
大学生的自我责任认识就是对自己负责,努力把自己培养成为一个社会整体中的健全的、独立的、完满的、和谐的部分。
大学生的责任
大学生的责任引言概述:大学生是社会的中坚力量,他们肩负着重要的责任和使命。
作为新一代的栋梁之材,大学生应该积极担当社会责任,为社会发展贡献自己的力量。
本文将从五个方面探讨大学生的责任,包括个人责任、学业责任、社会责任、环境责任和家庭责任。
正文内容:1. 个人责任:1.1 培养自律意识:大学生应该自觉遵守学校规章制度,培养良好的行为习惯。
1.2 健康管理:大学生应该注重自身身心健康,合理安排作息时间,保持良好的生活习惯。
1.3 追求个人成长:大学生应该积极参加各类培训和实践活动,提升自己的综合素质和专业能力。
2. 学业责任:2.1 认真学习:大学生应该以学业为重,努力学习专业知识,掌握实践技能。
2.2 积极参预课堂:大学生应该积极参预课堂讨论,与教师和同学互动,提高学习效果。
2.3 完成学业任务:大学生应按时完成学业任务,如作业、实验报告等,保持良好的学习纪律。
3. 社会责任:3.1 关注社会问题:大学生应积极关注社会热点问题,了解社会动态,参预社会实践活动。
3.2 传播正能量:大学生应以身作则,传播正能量,倡导社会公德,积极参预志愿者活动。
3.3 参预社会建设:大学生应积极参预社会建设,为社会发展贡献自己的智慧和力量。
4. 环境责任:4.1 节约能源:大学生应提倡节约能源、减少碳排放,积极参预环保活动。
4.2 垃圾分类:大学生应积极参预垃圾分类,养成良好的环保习惯。
4.3 推广可持续发展:大学生应积极推广可持续发展理念,倡导绿色生活方式。
5. 家庭责任:5.1 孝敬父母:大学生应尊重父母,关心家庭,承担起照应家人的责任。
5.2 维护家庭和睦:大学生应积极维护家庭和睦,处理家庭矛盾,为家庭和谐做出努力。
5.3 充实自己:大学生应通过学习和实践,提升自身能力,为家庭的未来发展做准备。
总结:大学生的责任涵盖个人责任、学业责任、社会责任、环境责任和家庭责任。
个人责任包括培养自律意识、健康管理和追求个人成长。
浅议当代大学生的社会责任
浅议当代大学生的社会责任当代大学生作为社会的一份子,具有着重要的社会责任。
随着社会的发展,人们对大学生所承担的责任也在不断提高和改变。
如何使当代大学生更好地履行社会责任,成为了一个亟待解决的问题。
本文将从个人角度出发,浅析当代大学生的社会责任。
当代大学生应当树立正确的人生观和社会责任观。
随着中国特色社会主义的不断深化,人们对个人的社会责任也提出了更高的要求。
作为未来社会的栋梁之才,大学生应当自觉地承担起自己的社会责任,要不断提高自己的社会责任意识,形成正确的人生观和社会责任观。
只有这样,才能使当代大学生更好地履行社会责任。
当代大学生应当注重自身素质的提升和社会实践能力的培养。
作为当代大学生,不能仅仅注重学术成绩和知识的学习,更应该注重自身的素质提升和社会实践能力的培养。
只有具备了良好的自身素质和较强的社会实践能力,才能更好地履行社会责任,为社会做出更多的贡献。
当代大学生应当树立正确的人生目标和奋斗目标。
在追求自身发展的要有正确的人生目标和奋斗目标。
只有清楚自己要走的路,才能更好地履行社会责任。
要时刻明白,自己所从事的一切活动和工作,都是在为实现社会的繁荣和进步做出贡献。
当代大学生应当注重个人品德修养和社会公德的培养。
做为未来社会的中坚力量,大学生应该注重个人品德的修养和社会公德的培养。
只有具备了良好的品德和公德,才能更好地履行社会责任。
在进行一切活动和工作时,要时刻维护社会公共利益,要遵守社会道德规范,坚决抵制一切破坏社会公德的行为。
当代大学生应该注重团队意识和合作精神的培养。
在当代社会,任何事情都不是一个人的事情,都需要团队合作。
当代大学生应该注重团队意识和合作精神的培养。
只有具备了良好的团队意识和合作精神,才能更好地履行社会责任。
要时刻明白,只有团结合作,才能取得更大的成就,才能更好地为社会做出贡献。
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当代大学生应当具备的责任意识探析摘要:责任意识反映了一个人的精神境界和思想品德,是人的一种自我感受和内心体验。
责任意识并不是人类与生俱来的,它是人类对责任的一种认识,并履行责任这一过程的中心环节中产生的自律、自觉的一种约束力量。
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,国家和社会对他们有着更多的期待,因此,他们应当具备的责任意识应更加明确,主要分为自我责任意识和社会责任意识。
关键词:大学生;责任意识;思想品德中图分类号:g641 文献标志码:a 文章编号:1002-2589(2013)18-0362-02责任意识也被称为责任感或者是责任心,指的是“个体对自己在承担人类社会和自身发展的责任中做出的行为选择、行为过程及后果是否符合内心需要而产生的情感体验。
”[1]它反映了个人的精神境界和思想品德,是个人的一种自我感受和内心体验。
从本质上来说,责任意识属于个人的情感,是人类所在社会活动中所产生的一种特有的情感。
责任意识并不是人类与生俱来的,它是人类对责任的一种认识,并履行责任这一过程的中心环节中产生的自律、自觉的一种约束力量。
温家宝同志曾经与东北大学的大学学生们说过这样的话:“每一个学生首先应该懂得的道理和终身实践的目标,就是热爱祖国并为之奋斗。
只有对国家、对人民爱得深,才会有强烈的责任心,才会对国家、人民有献身精神。
学生要爱老师,老师也要爱学生。
对人民要有真挚的大爱。
只有这样,才能成为一个真正的人,一个有道德的人。
”[2]可以说,这是对大学生责任意识最好的解读。
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,国家和社会对他们有着更多的期待,由于他们责任内容的更加具体,他们责任意识的内容也就更加明确,大学生应该具有的责任意识按照承担责任的分类同样也分为两大类:自我责任意识和社会责任意识。
一、当代大学生应具备的自我责任意识自我责任意识也就是对自身责任的认识,想要成为一个有责任、负责任的人首先就是要自我完善,做到适应社会和人类发展的需要。
大学生的自我责任认识就是对自己负责,努力把自己培养成为一个社会整体中的健全的、独立的、完满的、和谐的部分。
总的来说,自我责任意识就是要具有珍爱生命、追求人生价值的一种意识,主要有以下两个方面:一是爱惜生命的意识。
也就是说要认识到自己生命存在的意义和价值,做到认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,这是大学生最基本的责任意识。
主要有两方面的含义:其一是爱惜生命的意识。
人类只有有了生命才能谈到对家庭、对国家、对社会、对人类和对责任的意识。
每个人在对自己生命的爱护的原始欲望中产生了最初的责任意识,也就是爱护、珍惜、尊重自己生命的意识。
大学生可以说是不但拥有着青春而且具备先进的科学知识,从某种意义上来讲他们能够创造出比其他的群体更多的社会价值和社会财富。
他们对于生命的重视,他们对于生命的责任意识对于整个社会来说具有更大的价值。
其二是对保持的人格和尊严的意识。
对于人格和尊严的保持的这种意识是对自我的一种肯定的态度,是对爱惜生命意识的延伸,是重视和承认自我在社会价值中的体现。
只有具有保持自己人格和尊严的意识,才能体会出自己生存的意义和个性。
二是发展自己的意识。
要有崇高的理想,要不断地完善自己,要有正确而坚定的意志。
人作为自身行为的责任主体和行为的主人,就要对自己负责,这就意味着人们想要实现自己的人生价值,就必须为自己确定一定的人生理想和行为目标。
因此,想要增强当代大学生的自我责任意识就要引导他们树立远大的理想和正确志向,可以说这正是当代大学生思想政治教育的核心内容。
人类的生存与发展就是一个不断学习完善的过程,而大学生作为人类社会的年轻力量,他们的学习与发展的过程也可以说是人类学习和发展过程的一部分。
作为当代大学生要自觉接受教育,在学习的过程中不断地发展自己、完善自己,在学习的过程中充分发挥自己的聪明才智。
这也就是说,作为当代大学生,第一要务仍然是学习,一定要认真学习,不断完善自己,力求长进。
他们的自我发展将会是国家、社会、人类发展的重要基础。
人类的各种活动都受到了个体的好恶或欲求的支配,当这种好恶或欲求符合道德的标准和责任的要求的时候,它就具有合理性,而在这种具有合理性的好恶或欲求下所发生的行为就是德行。
反之就是缺德的,甚至是罪恶的。
而能够控制我们的行为符合理性的精神力量就是意志。
当代大学生只要具有坚定并且正确的意志,并把自身和正确、坚定的意志结合起来,把行动和正确、坚定的意志结合起来,以此来确保自己的行为和思想不会受外界不良因素的影响,能够选择正确的符合人类和社会发展方向的行为方式,从而肩负起自己的责任,更好地履行自己的责任。
二、当代大学生应具备的社会责任意识社会责任意识也就是大学生对于自我之外的他人和社会群体的责任认识。
对于他者和社会群体责任的认识内容是极为丰富的,大致包括以下几个方面:一是对待他人的意识。
马克思认为:“人是一切社会关系的总和”[3],每个人都是生活在一定的社会关系之中,扮演着不同的社会角色,与他人保持着多种多样的联系,这就要求大学生必须要学会正确认识与处理个人与他人的关系。
大学生作为现代社会中具有较高素质的公民,尊重他人的意识是对大学生社会意识最基本的要求。
尊重他人必须要做到尊重他人的人格和生存价值,它不但是人与人交往过程当中的一种必要的行为意识,更是一种做人的原则,是一切良好行为道德的基础。
因此,作为当代大学生就要从基础做起,在各种社会活动中相互关心、相互尊重,进而进一步培养大学生对待他人的责任意识。
社会的发展与进步不是一个人力量能够完成的,而是在全体社会的相互合作、相互激励、相互帮助才得以完成的。
这就要求大学生要具有这种帮助他人的意识。
帮助他人意识的树立是对大学生道德行为的更高要求,同时也是尊重他人、善待他人的延伸。
二是家庭责任意识。
大学生作为家庭的成员,不论承担何种角色,都应该履行自己对家庭的责任,对家庭负责。
对家庭负责也是对社会负责的重要表现。
因此就要求当代大学生具有孝敬父母、回馈家庭的意识。
对于当代大学生来说,父母不但是我们生命的来源,更是我们在成长过程中的养育者和教育者。
这些恩情是子女永远无法报答完的。
这就要求大学生具有孝敬父母的意识。
在《说文解字》中,对“孝”的解释是“善事父母者,从老省、从子,子承老者”[4],也就是说我们要孝顺父母、敬养长辈。
作为大学生首先就是要具有满足父母长辈在物质生活上需要的意识,这也是孝的最根本要求。
而大学生正处于学习阶段,并不具备提供和满足物质需要的能力,那么也就是要求大学生要具有尊重父母长辈的劳动成果,不相互攀比奢侈浪费。
努力学习完善自己,为回报父母的养育之恩打下基础。
具有在精神上满足父母长辈需要的意识,就是要求大学生要尊敬、爱戴自己的父母长辈,尊重他们的人格和精神,是孝的更高层次的道德要求。
每一位父母都对子女有着很多期盼和期待,而且大学生承载着一个家庭的未来和希望,成才也就成了每一位父母的最大心愿。
这就要求大学生要努力学习,把自己培养成对国家、对社会有用的人才,完成父母的心愿。
可以说在物质上满足父母长辈生活需要的意识,在精神上满足父母长辈需要的意识和满足父母长辈心愿的意识是当代大学生作为子女所必须具备的责任意识。
是对社会、对自然的责任意识的基础。
三是对社会的责任意识。
大学生生活在学校、班级、家乡等集体当中,这就要求大学生要具有对集体责任和集体利益的认识,并形成热爱集体的认识。
大学生最终是要走上工作岗位,面临就业,因此培养当代大学生树立爱岗敬业的奉献精神是十分必要的。
当代大学生只有做到在工作岗位上的无私奉献,才会更好地为社会服务。
这就要求大学生具有爱岗敬业奉献的意识。
“没有国家,你们就没有名称、象征、声音,也没有权利,不能作为兄弟参加各国人民的行列。
”[5]对于每个公民来说国家就是家园,是个人骄傲的源泉,最终的归宿。
国家的发展和壮大是需要所有公民的共同努力的,大学生作为国家的未来,他们对国家的责任是历史现实赋予的,他们承担着建设国家的重任。
这就要求大学生首先要具有最基础的爱国意识。
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,他们是国家的未来,这就要求他们要把自己的前途和命运与祖国的前途和命运紧密联系起来,自觉履行公民责任,增强自身的民族自豪感,把国家的利益放在第一位,自觉树立维护国家统一和实现国家繁荣富强的爱国意识。
当代大学生是拥有先进知识、思想和技能的精英阶层,是国家未来的栋梁之材,是为国家服务的中坚力量,这就要求大学生把爱国意识转化为关心国家、建设国家、报效国家、服务国家的责任意识。
也只有这样,大学生才会更好地掌握知识和技能,实现国家的富强和民族的复兴。
四是对自然的责任意识。
自然界是人类生存和发展的共同的环境,维护自然环境的和谐还有安全是每个人都不可推卸的责任,而当代大学生作为人类社会的中坚力量更是要做到关心自然,把道德关系拓展到自然界领域,重视人与自然的关系,树立善待生命、关爱自然、保持生态平衡,自觉维护人类生存和发展的环境意识。
“人类的整个发展直接取决于科学的发展。
谁阻碍了科学的发展,谁就阻碍了人类的发展。
”[6]这也就是说大学生作为人类的一员具有对人类的发展不可也不能推卸的责任。
“年轻人本来就肩负着一项使命,他们将在大小不同的范围内以自己的学说或者行动,或者以这两者,不断传播他们所获得的教养,处处造福跟我们休戚与共的同胞”[6]。
当代大学生担负着运用科学知识推动社会进步的责任,这也就要求当代大学生要具有通过推动科学的发展从而促进人类发展的责任意识。
参考文献:[1]段志光.思想道德修养教程[m].北京:北京工业大学出版社,2002:342.[2]温家宝总理与东北大学学生座谈讲话[z].2007-02-17.[3]马克思恩格斯全集:第3卷[m].北京:人民出版社,1960:789.[4]许慎.说文解字[m].北京:中华书局,1995:212.[5]马志尼.论人的责任[m].北京:商务印刷馆,1995:267.[6]费希特.论学者的使命人的使命[m].北京:商务印刷馆,1984.。