手心里的温暖阅读答案
2023--2024九年级上册语文期中检测卷(含答案)
2023--2024九年级上册语文期中检测卷（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合阅读下面的文字，完成问题。
鲁迅一直是语文课本中选入作品最多的作家。
我们从《藤野先生》中认识了诲．人不倦、治学严谨、没有狭隘．的民族偏见的藤野先生，他激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶．痛疾的文字；我们从《阿长与〈山海经〉》里了解到青年守寡．的长妈妈，历经千难万险为小鲁迅买来_______________已久的“三哼经”，这让小鲁迅似乎遇着了一个_______________，全身都_______________起来。
读鲁迅，我们读出了温暖，读出了_______________，更读出青年人的责任，鲁迅先生一直与我们同行。
1．上面语段中加点字的读音完全正确的是（）A．huǐyìwùguǎB．huìàiègǔC．huìài wùguǎD．huǐyìègǔ2．上面语段横线处所填写的词语，书写完全正确的一项是（）A．渴幕霹雳震耸深遂B．渴慕霹雳震悚深邃C．渴幕霹厉震耸深遂D．渴慕霹厉震悚深邃二、句子默写三、名著阅读按要求回答问题。
4．《西游记》是一部很有趣的书，鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”。
作者以积极的浪漫主义的创作手法，开拓了我国古代长篇神话小说创作的新领域。
请你结合书中的“人物”或情节，谈谈你对神话特点的理解。
5．用《西游记》中的人名，将下列歇后语补充完整，选项最为恰当的是（）（1）（）吃人参果——全不知滋味（2）（）挑行李——义不容辞（3）（）的手心——谁也甭想逃出去（4）（）开处方——灵丹妙药①如来佛①沙和尚①太上老君①猪八戒A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①6．名著阅读。
（1）下面对名著的理解不正确的一项是( )A．保尔自我献身的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，是他人格魅力之所在。
部编版五年级下册语文阅读理解试题(及答案)50
一、阅读理解1．现代文阅读。
做一只美丽的蝴蝶①有一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸偏瘫，嘴角畸形，左耳失聪，讲话和微笑时嘴角歪向一边。
②为了矫正口吃，这个孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。
看着嘴巴和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说：“不要练了妈妈一辈子陪着你”懂事的他替妈妈擦着眼泪说：“妈妈，每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧。
才变成的。
我要做一只美丽的蝴蝶。
”最终，他以坚强的毅力战胜了口吃，能流利地讲话了。
③在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。
为了获取知识，他默默地承受着别人嘲笑的话语和讥讽的目光，全身心地沉浸在书本中，日复一日，年复一年，①如饥似渴地学习知识，源源不断地汲取力量。
在学习上困难时，他从不退缩，总是对自己说“我要做一只美丽的谢牌”通过发奋学习，他顺利中学的学业，不仅取得了优异的成绩，还赢得了人们的②敬重。
④1993年10月参加全国总理大选时，他的成长经历打动了无数选民，他的竞选口号“我要带领国家和人民成为一只美和的地，一经提出，就深入人心，得到了大多数人的支持，人们纷纷把选票投给了他，使他以高票当选为总理。
⑤他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安，人们亲切地称他为“蝴蝶总理”。
（1）解释下列词语的意思。
①如饥似渴：________ ②敬重：________（2）第③自然段中“在努力矫正口吃的同时，他还把精力投入到学习之中。
”在文中的作用是（）。
①点明中心②总领全文③承上启下④首尾呼应（3）请你根据文意写出“每一只蝴蝶都是冲破束缚它的茧.才变成的”这一句中“茧.”指的是：________（4）从哪里看出让·克雷蒂安真做了一只美丽的蝴蝶？（5）从让·克雷蒂安的故事中，看出他是一个怎样的人？【答案】（1）形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
；恭敬尊重。
（2）③（3）是指束缚我们自身发展的各种阻碍，有散漫、懒惰、贪玩等等习性（4）为了矫正自己的口吃,这孩子模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着小石子讲话。
河南省南阳市桐柏县2022-2023学年七年级下学期期中学情调研语文试卷(含答案)
2023年春期期中学情调研七年级语文(满分120分,时限120分钟)一、积累与运用(共27分)1.阅读下面的文字，按要求作答。
(6分)风和日暖① (A. luǎn B. nuǎn),絮飞花开,在甲 (A.明媚如画B.骄阳似火)的清明,人们感受到的不仅是愉悦和松弛，更多的是绵长的思 mù ②(A.募B.慕)和深沉的忆念。
祭奠先人、追念恩情是清明时节我国古老的传统。
以乙 (A.虔诚B.忠诚)的态度、感恩的心情，带着家人回故乡，祭祖先，在浓郁的传统文化氛围中促进我们的道德修养。
(1)为文中①处加点字选择正确读音，根据②处拼音选择正确汉字，只填序号。
(2分)①处②处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
(2分)甲乙(3)文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
(2分)修改句:2.古诗文默写。
(8分)遇见乐器，诗词突破了文字的沉默，成为绝响。
清雅的琴瑟之音，寄寓文人超凡脱俗的处世心态,恰如王维的“(1) , (2) ”(王维《竹里馆》)。
幽婉的笛声飘荡在月朗风清的夜晚，拨动了多少游子羁思的心弦，正如“ (3) ， (4) ”(李白《春夜洛城闻笛》)。
遇见现代歌曲，诗词穿越悠长岁月，让国风歌曲蔚然成风。
歌词“十余载，英勇相，把热血,洒战场”,就是改编自《木兰诗》中“ (5) , (6) ”这两句。
歌词“漫天纷飞的花雨，落在春的泥土里，滋养了大地，开出下一个花季”的场景，与韩愈《晚春》中的“ (7) ,(8) ”有几分神似。
3.阅读下面的名著节选内容，完成下面小题。
(6分)(祥子)已经坐起来，又急忙地躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。
不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去做到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。
他又躺下去。
还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。
四年级下册语文试题--阅读选项训练(三)人教部编版(含答案)
四下语文期末阅读专项训练（三）一、阅读短文，完成问题。
乡村素描[俄]屠格涅夫①这是六月的最后一天。
这一望无垠（yín）的俄罗斯啊——我的故乡。
②整个天空染满均．（jūn jún）匀的蓝色，天上只有一片云彩——不知它是在飘浮呢，还是在消散——没有风，天气晴朗。
空气呢，像刚刚挤出的牛奶那样新鲜！③云雀在高声鸣叫；鼓胸鸽在“咕咕”低语；燕子在静悄悄地飞掠；马儿有的在打着响鼻，有的在嚼草；狗儿没有发出吠（fèi）声，站在一旁温驯（xùn）地摇着尾巴。
④空气里弥漫着烟和青草的气味，还夹杂着一点儿松脂和一点儿皮革的气味；田野里鲜花盛开，散发着浓郁的令人愉快的芳香。
⑤一条深深的，但缓缓倾斜的沟壑（hè），两边长着好几行爆竹柳，枝叶婆娑（pó suō），下边的树干却巳皲（jūn）裂了。
一条小溪顺着沟壑流去，溪底的小石子仿佛在颤抖。
远处，在天空和大地的尽头，闪现着一条大河的碧流。
⑥沿着沟壑，一边是整齐的小粮仓，门儿紧闭着的小贮（zhù）藏室；另一边是五六间木板屋顶的松木小农舍。
每个屋顶都竖着一根筑有鸟巢的高高的杆子；每家的门廊上，都装饰有一匹铁铸（zhù）的短鬃（zōng）小马。
粗糙．（cāo zào）不平的玻璃窗上，辉映出七色彩虹。
木板套窗上描绘了花瓶的模．（mó mú）样。
每座小农舍前，都摆着一张完好的条凳；几只猫在墙脚周围的小土堆上蜷（quán）成一团，耸着耳朵；高高的门槛（kǎn）后边，现出凉爽、幽暗的前室。
⑦我铺．（pū pù）开马衣，躺在沟壑边，周围一堆堆刚刚割下的干草散发着令人懒洋洋的芳香。
机灵的主人们把干草散放在小农舍前边，让这些干草在向阳处晒得更干透一些，然后再把它们搬到草棚去！要是能睡在那上面，再舒服不过了。
（有删改）1．用“√”在文中（）里为加点字选择正确的读音。
部编版语文六年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）妈妈用透过门缝．（fénɡfènɡ）的光认真地缝．（fénɡfènɡ）补衣服。
（2）果农们看到果园里果实累累．（lěi léi lèi），顿时忘记了所有的劳累．（lěi léi lèi）。
2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是（）A.雨果真像我希望的那样停了。
B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
D.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。
4.选词填空。
喧闹热闹（1）（）的公园里游人如织，杏花也开得那么茂盛，那么（）。
掉以轻心小心翼翼（2）他无论做什么事都是那么（），从来不会因为事情简单而（）。
5.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。
愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。
：6.判断正误。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。
( )（2）《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。
( )（3）《小站》是围绕“小站虽小，却十分温暖”这句话来写的。
( )7.名句积累。
时间对每个人来说都是公平的，我们要珍惜时间，努力学习。
古人对时间的描绘，有“少年易老学难成，”的慨叹，有“，明日何其多”的忠告，还有“少壮不努力，”的箴言。
我还知道珍惜青春时光的诗句有“，”。
二、阅读理解8.课内阅读。
我开始盼着变天。
可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满头星斗。
山东省济宁市2020年中考语文一轮冲刺模拟测试(含解析版答案)
山东济宁2020年中考一轮冲刺模拟测试语文(全卷满分：100分考试时间：120分钟)班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 注意事项1．本试卷共6页，考试时间120分钟，共100分。
2．答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0．5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3．答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号；如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
4．答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，务必在题号所指示的答题区域内作答。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础积累（共10分）阅读下面的文字，完成1—3题。
我曾经徘徊．于黄河上游的水库，惊异于她① ；曾生活于河套平原，陶醉于她② ；也曾上溯．龙门，感奋于她③ 。
但当我沿河上下求索而见壶口时，立刻便如．痴如狂．．．。
为之（震惊/震撼）。
在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾．．．．之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾．．．．，暄．声蔽天。
正当她得意扬扬荡急旋。
（于是/然而）飞沫起虹，溅．珠落盘，成瀑成湫，巍．巍地颤．。
放眼两岸，真是（巧夺天工/鬼斧神工），脚下磬．石，经黄河涛头这么轻轻一钻．一旋，就路从地下出，水从天上来。
1．文中加点字的注音和字形，全部正确的一项是（2分）A．暄．（xuān）徘徊．（huái）如痴如狂B．溅．（jiàn）上溯．（shuò）排山倒海C．颤．（chàn）巍．巍（wēi）万马奔腾D．钻．（zuàn）磬．石（pán）得意扬扬2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项（2分）A．震惊然而鬼斧神工B．震撼然而巧夺天工C．震惊于是巧夺天工D．震撼于是鬼斧神工3．在文中三处画横线的地方依次填入语句，衔接最恰当的一项是（2分）A．①如虹如带的飘逸②如狮如虎的豪壮③如泊如镜的沉静B．①如泊如镜的沉静②如虹如带的飘逸③如狮如虎的豪壮C．①如狮如虎的豪壮②如泊如镜的沉静③如虹如带的飘逸D．①如泊如镜的沉静②如狮如虎的豪壮③如虹如带的飘逸4．下列各句，没有语病、句意明确的一项是（2分）A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。
人教版2024年六年级语文下册期中试卷及参考答案
人教版2024年六年级语文下册期中试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音规范书写词语在格子里。
wēi wǔɡuàn ɡài fènɡ xìwān yáncí xiánɡɡān júkuí wúduàn liàn二、找出下列词语加点字注音有误的，改在后面括号里。
1．伽．蓝（qié）揪．出（qiū）蒙．骗（mēng）一缕．（lǚ）（）2．叉．腿（chà）曝．书（pù）陨．落（yŭn）山涧．（jiān）（）3．绑缚．（fù）凛．凛（lĭn）日寇．（kòu）恍．惚（huāng）（）三、辨字组词。
轴（_________）哉（_________）谱（_________）曝（_________）袖（_________）栽（_________）普（_________）瀑（_________）四、先将词语补充完整，再完成练习。
①全神（____）注②（____）如生③别出心（____）④惟妙惟（____）⑤天（____）之音⑥千（____）一发⑦（____）风凛凛⑧汹涌澎（____）1．写出两个与②结构相同的词语：_____________、_____________。
2．在本组词语中，意思相近的两个词语是__________和__________。
（填序号）3．与①意思相反的词语是_________________。
4．描写神态的词语有_____________。
（填序号）5．贝多芬的《月光曲》堪称________，兄妹俩被深深地陶醉了。
（填序号）五、选词填空。
爱惜爱护爱抚爱戴1.鲁迅先生是深受众人（_______）的著名作家。
2.不论是大人还是孩子，大家都应养成（_______）花草树木的习惯。
部编版六年级语文下册期中检测卷附答案 (4)
部编版六年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(26分)1. 看拼音，写词语。
(6分)面对突然暴发的洪水，党员们没有jīng huáng shī cuò( )。
面对如此yán jùn( )的考验，他们积极采取措施，疏散群众，转移灾民。
可敬的解放军更是不分zhòu yè( )，不怕xī shēng( )，奋战在抗洪抢险第一线。
来自wǔ hú sì hǎi( )的朋友，也纷纷慷慨解囊，给灾民送去温暖。
最终洪水被kòng zhì( )住了，它向我们低下了高傲的头。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )A. 掺．和(cān) 汤匙．(chí)B. 白云观．(guān) 轻于鸿．毛(hóng)C. 依偎． (wēi) 木筏．(fá)(2)下面词语书写完全正确的一项是( )A. 通宵骆驼幼稚沸腾B. 寂莫抛弃挪移酷刑C. 书藉流落挽回小贩(3)在横线上填入与加点词语意思相近的词语，不符合的一项是( )我向大家推荐《不可思议．．．．的秘境追踪》这本书，它将带领你探索大自然的奥秘，见识______的神奇世界，揭开不可捉摸的进化之谜，了解______的离奇生物……它会让你像读小说般获得知识，像读故事般感受神奇。
A. 匪夷所思B. 神秘莫测C. 精彩纷呈(4)下面句子中，画线的词语运用不恰当的一项是( )A. 阳春三月，万象更新，农民伯伯又开始耕种了，农田里一派生机勃勃的景象。
B. 某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。
C. 上次考试成绩不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，他总结原因后这次考试取得了理想的成绩。
(5)下面句子中，没有语病的一项是( )A. 琳琳阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
人教版五年级上册语文期中试卷及完整答案
人教版五年级上册语文期中试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
gōu lèmù tóng lǐ mào xiū sèsuō yījì mòchī míshū lǐ二、用“√”选择带点字的正确读音。
弓弩．（nǔnú）憧．憬（chōnɡtónɡ）踉跄．（qiànɡcānɡ）猝．死（cùzú）侵略．（lüèluò）胆怯．（qièqù）允诺．（nuònò）作．料（zuǒzuò）青稞．（kēɡuǒ）三、形近字组词。
昼（_______）耘（_______）桑（_______）晓（_______）供（_______）但（_______）耕（_______）嗓（_______）浇（_______）洪（_______）四、把词语补充完整。
毫（____）犹（____）安（____）无（____）一（____）既（____）（____）腔（____）火（____）山（____）海（____）天（____）地五、选择合适的关联词语填空。
不仅……还……即使……也……既……又……如果……就……1．（_____）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。
2．人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。
3．（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。
4．在地道里（______）有警戒洞，（______）有迷惑洞。
六、按照要求改写句子。
1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_____________________________________________________________。
小学生现代文阅读技巧,第四讲：文章中重要句子的含义
小学中高年级（初中适用）现代文阅读理解技巧详细讲解第四讲：文章中重要句子的含义（2-3分题）【存在问题】1.“只见树木，不见森林”，过于局限于本句话的内容，不能结合文中人物形象、文章主旨来答题。
2.不能对句子进行内容划分，不清楚分几点来答。
3.不能抓住句中关键性词语并理解。
【答题技巧】1.根据文章的主旨来理解重要句子含义重要句子和文章的主旨有密切的联系，我们可以抓住文章中体现主旨的语句。
理解文章的主旨可以把握答题的方向。
文中没有直接点明主旨的句子，可以联系整篇文章，看看作者表达的情感是什么。
小学课外阅读表达的情感往往比较明显，比如，赞扬、赞美（母爱、亲情、友情等人性之美，祖国山河壮丽秀美等），贬斥（一些不良人或现象）。
例如：2019年太仓市小升初毕业考试人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。
她既用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【问题】理解“它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
”“它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
”中两个“温暖”、“清凉”的含义。
【思路过程】抓住文章中体现主旨的句子：她既用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
【答案呈现】两个温暖的含义是：被子被太阳晒过很暖和；母亲对我的关爱。
两个清凉的含义是：被子在阴凉下是凉的；母亲为我们遮挡人生的风霜。
1.要抓住句子中的关键性词语，理解字面意思和引申含义。
关键词是句子中起关键作用、核心作用的词语，句子中的关键词往往是动词、形容词、数词、副词等。
这些词语常常提供给我们一些揭示事物性质或状态的重要信息，或者能够反映人物性格特征。
有的句子虽然很长，但关键性的词语也就一两个，理解这些词语的表层含义，进而推测它的深层含义，整个句子就理解了。
【精品练习】《心有一团火,温暖众人心》课堂练习(统编版必修上册)解析版
高中语文必修上册课堂精品练习第二单元第4.2课心有一团火，温暖众人心基础篇（一）阅读下面的文字，完成1-3小题。
北京市王府井大街的百货大楼前，立着一尊雕像。
人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者——张秉贵。
张秉贵生前在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员，他从没有因为自己工作的平凡而放松要求，而是全心全意为顾客着想，提高服务质量。
（）。
面对这种情况，张秉贵苦练工作技能，练出了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝技，尽力缩短顾客的等待时间。
每逢节假日，张秉贵在柜台前一站就是十几个小时，但他始终面带微笑，热情地为每一个顾客提供耐心的服务。
他这种爱岗敬业，人们被誉为“一团火”精神。
张秉贵虽然没有做出什么的大事，但是他从点滴小事做起，脚踏实地地工作，为他人和社会做出了贡献，在平凡中实现了自己的人生价值，同样值得人们尊敬和颂扬。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．长期想方设法周到惊天动地B．长期挖空心思周密翻天覆地C．长久想方设法周到翻天覆地D．长久挖空心思周密惊天动地2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．柜台前顾客排起长队就是因为物资匮乏B．当时张秉贵还是一个普通的售货员C．当时社会物资匮乏，人们生活艰苦D．当时因为物资匮乏，顾客常常要在柜台前排起长队3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．他这种爱岗敬业的态度，人们被誉为“一团火”精神。
B．他这种爱岗敬业的态度，被人们誉为“一团火”精神。
C．他这种爱岗敬业，被人们誉为“一团火”精神。
D．他这种爱岗敬业的精神，人们被誉为“一团火”精神。
【答案】1．A 2．D 3．B【解析】1．本题考查学生正确运用词语（包括熟语）的能力。
第一空：长期，①长时期；长时间。
②属性词，时间长的；期限长的。
长久，时间很长；长远。
文中说的是张秉贵长时间担任售货员，应用“长期”。
第二空：挖空心思，形容费尽心计（多含贬义）。
想方设法，想尽办法。
江西省南昌市多校2024-2025学年六年级上学期期中考试语文试题(有答案)
2024-2025学年江西省南昌市多校六年级（上）期中语文试卷一、看拼音，写词语。
（8分）shāo wēi biéchūxīn cái gēda jìgāo yìchóu （6分） 神 注斩 截 暴露 大 流 他 地赶到图书馆，找到上次未看完的那本资料书， 地读起来。
三、写出下列句子所使用的描写手法。
（4分）（1）老师双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词。
（2）一夜北风呼啸，所有的树就枝丫尽秃，整座城市就只剩下灰扑扑的水泥森林。
（3）“成天到晚就知道看电视，作业不做啦？”爸爸非常生气。
（4）“天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
四、按要求修改句子。
（10分）（1）只要我们讲究卫生，健康和疾病就有了保证。
（用修改符号修改病句）（2）阿英回答道：“我不能行走了，请你们帮助我！”（改为第三人称转述）（3）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
（用加点词写句子）（4）用“骄傲”的不同词义造句。
①（指不谦虚） ②（指很自豪） 五、根据课文内容填空。
（7分）（1）黑云翻墨未遮山， 。
（2）《西江月•夜行黄沙道中》描写月夜景色的句子是 ， 。
（3）关于爱国，曹植曾说：“捐躯赴国难， ”；李纲曾说：“祖宗疆土，当以死守， 。
”（4）羊群一会儿上了小丘， ，走在哪里都像 。
《草原》六、词句段运用。
（4分）（1）读一读，体会下面句子的特点，说说这样写的好处。
花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了（2）回忆《穷人》中对桑娜心理活动描写的语句，补充下面的句子。
老师来检查作业了，可是我没有写完， 七、口语交际。
（4分）你非常想学骑自行车，可是妈妈认为你学习任务重，骑车有危险，让她同意你学骑自行车。
八、诗词赏析。
（4分）劝学[唐]颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
温暖阅读训练题及参考答案
温暖阅读训练题及参考答案①那时候我很小，独自去离家有20分钟路程的电影院看电影。
看完电影出来，我迷路了。
这时华灯初上。
不知是恐惧还是 A ，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。
②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：”怎么了，小姑娘？”我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。
那女人随即轻轻摸了摸我的头说：”没关系，咱们一起去找找，好吗？”她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。
③原来我离家并不远。
那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。
④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。
夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。
⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。
⑥十几岁时的我常独自一个人去粮店买粮。
那一次，我努力将一袋粮背到我单薄的肩上。
可我却没有将它背上去。
咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。
⑦我决定再试一次，忽然粮袋顺利地上了肩。
我 B 地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。
给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。
那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。
突然听见”啪”的一声脆响，什么东西摔碎了。
我恼怒地大喊起来：”娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。
”屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：”妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不是故意弄碎杯子的，你别生气好吗？”我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。
我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。
⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。
它就像那 C 在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。
五年级【部编语文】 五年级下册阅读理解20篇(附带答案解析)经典
【部编语文】五年级下册阅读理解20篇(附带答案解析)经典一、五年级语文阅读理解训练1．花边饺里的母爱肖复兴①小时候，包饺子是我家的一桩大事。
那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。
平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉，一种素。
这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈要了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。
但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它．一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。
我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈：“您呀，真是享不了福！”⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。
我知道唯一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！”⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下进锅里。
2023-2024学年部编版语文六年级上学期《期中考试题》有答案解析
2023—2024学年第一学期期中测试六年级语文试题知识乐园。
1. 看拼音写词语。
bōli diāo kèbào yuàn jiūchūháo mài huìjíshén mìhuǎnɡrán2. 给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。
威胁．(xuéxié)山坳．里(yòuào)千钧．一发(jūn yún)单薄．(bóbáo)中轴．线(zhúzhóu)威风凛．凛(lǐn lǐnɡ)3. 将下列词语补充完整，并按要求选词填空。
一碧( )( ) 斩( )截( ) 弄( )成( )聚精( )( ) 别( )心( ) 目( )口( )(1)形容说话办事坚决果断，毫不犹豫的词语是_______。
(2)这个人工智能机器人的外观设计_______，十分引人注目。
按要求完成下列各题，将序号填在括号内。
4. 下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是()A. 我驻足窗前，久久(环视)着那条斜伸过来丁香枝条上的一柄花蕾。
B. 三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，(瞻仰)这鲜红的国旗。
C. 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，(眺望)着群众和部队主力远去的方向。
D. 郝副营长(注视)着那幅图，默默地沉思着。
5. 下列句子中加点词语使用不恰当一项是()A. 激烈的战斗开始了，我军以排山倒海．．．．的气势扑向敌人。
B. 狼牙山五壮士为了完成掩护任务即使粉身碎骨．．．．也在所不惜。
C. 银河系对宇宙来说只是沧海一粟．．．．。
D. 大家上课时非常专心，一个个虎视眈眈．．．．的盯着黑板。
6. “海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
”这句话采用的描写方法是()A. 心理描写B. 神态描写C. 环境描写D. 心理描写7. 下列表述不正确的一项是( )A. 老舍的《草原》一文让我们感受到了蒙古族与汉族之间的深厚友谊。
温暖的阅读训练及参考答案精选
①那时候我很小，单独去离家有20分钟路程的电影院看电影。
看完电影出来，我迷路了。
这时华灯初上。
不知是恐惧还是 A 〔xiūsè〕，我不敢去问任何人，忍不住嘤嘤地哭了起来。
②这时走过来一对夫妇，那穿着薄呢大衣的女人低头拉住我的手轻声问道：怎么了，小姑娘？我大哭起来，告诉他们我怎么也找不到自己的家。
那女人随即轻轻摸了摸我的头说：没关系，咱们一起去找找，好吗？她又俯身拉起了我的手，我在黑暗中感觉着她手的温暖。
③原来我离家并不远。
那对善良的夫妇将我轻轻一送，就送到了我母亲的身边。
④我破涕为笑的时候，他们向我微笑一下，转身离去了。
夜色笼罩了他们修挺笔直的身影，我手心还留着那女人的手温。
⑤几十个寒冬酷暑过去了，我已有了那一对夫妇的年龄，但他们留给我的温暖，仍久久地萦绕在我的心中。
⑥十几岁时的我常单独一个人去粮店买粮。
那一次，我努力将一袋粮背到我薄弱的肩上。
可我却没有将它背上去。
咬着牙，较着劲，试了一次又一次，始终差那么一点儿，我无望地站在这一袋粮食前。
⑦我决定再试一次，突然粮袋顺利地上了肩。
我 B 〔chàyì〕地转过头，发现一双苍老而虬筋毕露的手正托住我的粮袋，一双同样苍老却充制爱的眼睛在亲切地注视着我。
给了我这一把力气的竟是一个已经没有多少力气的老人。
那力气化作一股暖流汩汩地流进我的心里。
⑧一次，我生病在床，心绪异常烦躁，嘴唇干裂出一层白皮。
突然听见啪的一声脆响，什么东西摔碎了。
我恼怒地大喊起来：娇娇，你又在淘气！你能不能让人安静一下？你真太不懂事了。
屋内静了半晌，才见女儿怯怯地走到我身边嗫嚅着说：妈妈，我看你嘴大干了，想给你倒点热水喝，我不是成心弄碎杯子的，你别生气好吗？我一下子把女儿那溢满莹莹泪水的眼睛紧紧地吻住了。
我吮吸着女儿的泪，暖暖的，有点咸。
⑨人的一生可能经历过许多喜怒哀乐，但最能拨动你心弦的却可能是那一次次温暖轻柔的抚摸。
它就像那 C 〔páihuái〕在你周围的微风和细雨，让你体味着人生的温暖。
2022-2023学年重庆市江津区初一语文下学期期中试卷附答案解析
2022-2023学年重庆市江津区初一语文下学期期中试卷(满分150分，考试时间120分钟)一、基础知识积累与运用(30分)1.读下面这段文字，给加点字注音,根据拼音写出汉字。
（6分）经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。
读臧克家的《说和做》，我们感受到了闻一多先生锲．（1）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜．（2）为人知的为国献身的情怀；读魏巍的《谁是最可爱的人》，从烈士掰．（3）断的手指感受到战斗的激烈悲壮；读光未然的《黄河颂》，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（4），读端木蕻良的《土地的誓言》；感受到作者zhì（5）痛的爱国情怀；读陆定一的《老山界》，我们被红军chì（6）热的革命英雄主义精神深深打动。
2.下列成语使用不恰当．．．的一项是（）（3分）A．尽管老师一再强调校园内要注意安全，有些学生却总是不以为然．．．．。
B．妈妈经常告诫我要向老师不耻下问．．．．，不要有任何遗留的问题。
C．有些同学在大庭广众．．．．。
．．．．之下公然口出脏话，实在让人深恶痛绝D．在中国，木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知．．．．。
3.下列说法有误的一项是（）(3分)A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，该书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
B.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章。
文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。
文章选自小说集《呐喊》。
C.《木兰诗》选自《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D．《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修，他是北宋政治家、文学家和诗人。
4.下面句子没有语病的一项是（）（3分）A．为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
语文S版五年级上册语文课外阅读专项综合知识点(含答案)
语文S版五年级上册语文课外阅读专项综合知识点（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
武松醉打蒋门神（节选）武松又行不到三四里路，再吃过十来碗酒。
此时已有午牌时分，天色正热，却有些微风。
武松酒却涌上来，把布衫摊开，虽然带着五七分酒，却装做十分醉的，前颠后偃，东倒西歪，来到林子前。
那仆人用手指道：“只前头丁字路口，便是蒋门神酒店。
”武松道：“既是到了，你自去躲得远着。
等我打倒了，你们却来。
”……蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。
说时迟，那时快。
武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。
蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。
双手按了，便蹲下去。
武松一踅（xu é），踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。
武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。
原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。
这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。
这是武松平生的真才实学，非同小可！打的蒋门神在地下叫饶。
武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。
”蒋门神在地下叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”1．猜测下列词语在文中的含义。
赶将入来：________________________________休说：____________________________________2．画“”的句子，通过“装醉”来表现武松的________，写武松交代仆人“躲得远着。
等我打倒了，你们却来”体现了他________________的特点。
3．画波浪线的句子中，描写武松动作的词语有“踅”“踢”“追入”“_______”“______”“______”等，生动传神地突出了武松______________的特点。
4．尝试概括出选文的主要内容。
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手心里的温暖阅读答案【篇一：2013-2014年八年级语文试卷1】t>中午放学了，你的好朋友小明立即冲向学校门口的小摊贩，准备买一些垃圾食品，这你拉住他，对他说：“_____________________________________________________ ____ ”小明听完后停下了脚步。
2分）下蛆．（．）弥．（）漫发噱．（）摩挲．（） 42分）10分）鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也;;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不?此之谓失其本心。
（）时期儒家代表人物之一，被后世尊称为（）。
（1分）（如涉及通假字，必须答出该字的意思。
）（2分） 1）故患有所不辟．也（）（2）所识穷乏者得．我与（） 3）蹴．尔而与之（）（4）是亦不可以已．乎（）（3分），以加深印象。
作者这样写的目的何在？（2分）______________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________5、作者为了证明自己的观点，列举了“不食嗟来之食”的事例，请你给本文补充两个论据。
（2分）______________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________（二）课外文言文阅读(5分)公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公孙仪不受，其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也?”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。
夫即受鱼，必有下人之色;有下人之色，将枉于法;枉于法，则免于相，虽嗜鱼，彼必不能常给我鱼，我又不能自给鱼;即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，注释：1公孙仪：春秋时鲁穆公的相 2即：假如3下人：迁就他人1．解释下列加点词语在文中的意思。
(1分) ⑴公孙仪相鲁而嗜．鱼( ) ⑵恃．人不如自恃也（） 2. 乙文中哪句话表达了公孙仪的观点? 从公孙仪对受鱼和枉法关系的分析，可以看出他有怎样的品质? (2分)3. 概括这个语段与《鱼我所欲也》内容上的相同之处：（2分）（三）现代文阅读（22分）手心里的温暖丁立梅他在15岁那年，开始叛逆，敢对着父亲瞪眼睛，敢迎向父亲的拳头。
做他父亲的人，显然一愣，举起的拳头，就停在半空中。
他头一偏，斜睨了父亲一眼，然后丢下发愣的父亲，头也不回地走了。
他心里有胜利的喜悦在欢腾，他终于，可以直视父亲了！从小的记忆里，镌刻的，是对父亲的惧怕，那惧怕里，甚至带着恨。
母亲也是怕父亲的，父亲嗓门儿一高，母亲立即噤了声。
他挨父亲打的时候，母亲也不敢护他，只在事后揉着他的伤哭，说，你爸也是为你好。
为他好什么呢？他想不明白。
他不过是打碎一只碗，不过是跟同学打了一场架，不过是把墨汁泼到衣裳上，不过是贪玩了一会儿??父亲统统不听他分辩，总是挥拳就打。
他真的搞不懂啊，作为一所重点中学校长的父亲，在别人面前那么和蔼可亲，谈笑风生，怎么到了他面前，就是那么霸道的一个人？他甚至怀疑，他不是父亲亲生的。
邻居们在他还很小的时候，开他玩笑，说，小强，你是你妈在垃圾桶旁边捡的。
他信以为真。
再上街，他看到捡垃圾的男人，总会想一想，那个人，是不是他的亲爸爸。
他情愿跟着那样一个爸爸去，哪怕天天穿破衣裳。
那个时候，他唯一的愿望，是快快长大，长到个子超过父亲。
他要把他所受的痛，统统还给父亲。
他15岁这年，个子猛地蹿高，不经意地，竟超过了父亲。
冲突因一件小事而起，他因喜欢看足球，那日作业没做，就看电视了，一直看到半夜。
父亲回来，见他还在电视机前大呼小叫，立即怒不可遏，一拳挥过来。
这一次，他没有躲避，而是昂着头，看着父亲，带着挑衅的神情。
他听到父亲一声叹：你大了。
举起的手，颓然放下。
第二天傍晚放学，他故意不回家，在外面闲逛，一直逛到万家灯火都亮得疲倦了。
他想象父亲发火的样子，甚至想好对策，如果父亲再打他，他就来个离家出走。
然那日，父亲没有动手，父亲坐在沙发一角翻报纸，一直一直没抬头。
倒是母亲，埋怨了他两句，怎么这么晚才回来？你不知道我和你爸有多担心吗？他不理母亲，兀自一个人进了房间，关上门睡觉。
那一觉，睡得特别香。
半夜醒来，听得父母房内，有嘈嘈切切的说话声，还伴有父亲的咳嗽和叹息。
他空空地听了会儿，翻个身，又睡过去。
那以后，他叛逆的心，越走越远。
父亲越不允许做的事，他越对着干。
父亲多次对他挥起拳头，又多次颓然放下。
这反而加深了他的怨恨，他以为，父亲的妥协，只是因为，他长大了，父亲原是不爱他的。
他开始逃课，和街上一帮小青年混到一起。
他染黄头发，还学会了抽烟。
父亲常去大街上把他找回，阴沉着一张脸对他说，我只供你到18岁，18岁后，你自食其力。
他把这话听进耳里，想，到底是不爱的，想扫地出门呢。
他并不觉得前途的可怕，跟着一帮小青年，总能混口饭吃的。
他还是经常逃课，和小青年们一起，在街头横冲直撞。
小青年们不知从哪里搞来钱，他们一起花着玩儿，青春年少的天空，一片混沌。
出事是在他17岁那年，小青年们在街头闹事，打伤人，他当时也在其中。
他被抓进派出所，父亲去了，那么高大伟岸神采飞扬的一个人，突然间矮了下去，跟在办案民警后面，态度谦卑得恨不得低到尘埃里。
他远远看着，心被什么猛击了一下，生疼生疼。
他被父亲领回家。
他以为父亲这次定不会轻饶他的，然父亲什么也没说，只吩咐母亲，快给他做饭罢。
他埋头吃饭的当儿，觉得旁边有个黑影移过来，静静立在他身后。
他知道，那是父亲。
他静坐着不动，那黑影也不动，空气凝固成一坨冰。
他想，若是父亲这次打他，他定不还手。
然父亲的手，只轻轻落到他头上，粗糙而柔软。
父亲抚摸了他一下，说，你好好的罢。
他的眼里，突然就涌出泪来。
他不答父亲的话，假装埋头吃饭。
父亲再站一会儿，转身走了。
第二天，母亲悄悄告诉他，你爸哭了，哭了大半夜。
母亲说，你这孩子，要把你爸伤到什么程度才罢手啊？他愣住，就那么愣在一方薄凉的空气中。
五月了，花在窗外开得轰轰烈烈，他的心，开始疼。
他安静下来，认真读书。
他本是个聪明的孩子，稍稍认真，成绩就直线上升。
他与父亲，关系却尴尬着，以往的种种，总是千般滋味万般感受涌上心头。
两个人碰面了，也多半无话。
很快参加高考，一路顺风，他考到离家很远的一个城市去读书。
父亲只淡淡说了句:一切要好自为之。
他听了，心里有隐隐的失落。
四年大学，父亲没有到学校看过他一次，倒是写过一次信，信里，父亲写道：好好做人——简单明了。
他把信翻来覆去看，看不出温度来。
偶有电话回家，都是母亲接。
母亲唠叨得很，怕他冷了怕他饿了怕他不会洗衣裳。
他嘴里跟母亲闲闲说着话，耳朵却竖着，听母亲边上的动静。
他听到父亲在一旁咳嗽，他希望父亲接过电话，对他说一两句话，父亲却始终没有，他怏怏放下电话。
改天，母亲突然电话至，要他记得加衣裳，说有冷空气将降临他所在的城市。
他诧异地问母亲，你怎么知道的？母亲说，你爸天天看天气预报呢，看你那里的天气。
父亲肺部查出阴影，是他毕业那年的事。
那时候，他正为工作四处奔波。
父亲出人意料地打了一个电话给他，父亲问他，忙吗？他在电话里犹豫了两秒钟，回父亲：忙。
父亲没再说什么，只关照，忙完记得回家看看你妈。
他不知道那时父亲已躺在医院里，咳出的痰里，有血块。
诊断结果，是肿瘤，恶性。
他得知这消息时，父亲已动过两次手术了。
他的心，一刹那间痛得如刀割。
他回家，买了父亲喜欢吃的橘。
父亲半倚在病床上，正跟母亲说着话，看到他，脸色一喜，随后又黯下来，没好气地说，不好好工作，跑回来做什么？他不还嘴，慢慢走到父亲跟前，把橘提到父亲跟前晃，说，我买的。
父亲“哼”一声，他在那声哼里，听出温柔来。
他慢慢伸出手去，握住父亲的手。
父亲的手，在他掌中，颤抖了一下，复而紧紧握住他的手。
父子两个人，像老朋友似的，对着笑。
父亲突然擂他一拳：你这个坏小子！他回父亲一拳：你这个坏爸爸！他们的手，又紧紧相握到一起。
那一刻他终于知道，这个他误解了二十多年的男人，是这么渴望跟他握手，好把他手心里的温暖，传递给他。
1、给下列加点的字注音。
（2分）①挑衅（．．）②镌．刻（）③颓．然（）④颤．抖（） 2、孩子的成长有时并不是依靠而是挣脱，文中儿子在15岁时开始叛逆，通过阅读文章，你认为儿子叛逆的原因是什么？（2分）______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________ 3、文中儿子的叛逆具体表现在哪些事情上？（4分）______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________ 4、体会下面句子中加点词语的表达作用。
（2分）他嘴里跟母亲闲闲地．．．说着话，耳朵却竖．着，听母亲边上的动静。
他听到父亲在一旁咳嗽，他希望父亲接过电话，对他说一两句话，父亲却始终没有，他怏怏地放下电话。
______________________________________________________ ______________________________________________________ ________________________________________________ 5、文中的儿子虽然有过人生的迷失，但最终还是如父亲所期待的读书升学、好好做人。