劝学》试题及答案

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一、选择题

1.下列加点字注音正确的一组是 ( ) A 槁暴.(pù) 輮.使之然(róu) 舟楫.(jì) 舆.

马(yú) B 蛟.龙(ji āo) 跬.步(ku ǐ) 骐骥.(jì) 爪.

牙(zh ǎo) C 镂.金(lóu) 弩.马(n ǔ) 生.非异(xìng) 洞穴.

(xué) D 跂.而望(qì) 锲.而不舍(qì) 二螯. (áo) 参省.

乎己(x ǐng) 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )

A 木直中.绳 中:合于。

B 虽有槁暴. 暴:晒干。

C 假.

舆马者 假:借助。 D 君子生.

非异也 生:出生。 3.下列句子中含有通假字的一项是( )

A 声非加疾也,而闻者彰

B 非能水也,而绝江河

C 君子生非异也,善假于物也

D 上食埃土,下饮黄泉 4.选出与“筋骨之强”中的“强”意义相同的一项( )

A 秦贫,负其强,以空言求璧

B 学未有达,强以为知

C 策勋十二转,赏赐百千强

D 人强马壮

5.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( ) A 作者用“青出于蓝”“冰寒于水”两种生活现象说明学习可以使人提高,实现超越。

B 第一段用“輮以为轮”来推导出通过学习和“参省乎己”才能达到理想境界的结论。

C 第二段用“跂而望”不如“登高之博见”这种生活体验阐明“善假于物”的重要性。

D 第三段通过正反对比论述了只有积累、持之以恒和专心致志地学习,才能有所成就。

6.下面对文段的分析理解不正确的一项是( )

A 文章先以“青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水”,来举例说明任何人通过发愤学习都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师。

B荀子发展了儒家的“劝学”传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度。

C文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义。

D随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情。

7.下列句子翻译成现代汉语有错误的一项是()

A吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

——我曾经整日地思考,不如片刻所学的。

B不积跬步,无以至千里。

——不积累半步一步的行程,就无法到达啊千里远的地方。

C君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

——君子广泛地学习并且每天反省自己的言行,就能知识明了,而且行动没有过错。

D君子生非异也,善假于物也。

——君子的本性同一般人并没有什么特别之处,不过是善于借助外物罢了。

二、判断题(对的选“是”错的选“否”)

1.《劝学》是一篇说理性散文,千百年来广为传诵,原因在于论述道理时巧妙运用了大量比喻,且多是生活中常见的事物,浅近贴切。(是否)

2.《荀子》是春秋末期思想家荀况所着。荀子主张“性恶论”,强调后天的环境和教育可以改变人的恶的本性。(是否)

3.《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。(是否)

三、填空题

1.荀子,名,又称旬卿。战国末期思想家、政治家,是先秦家学说的集大成者。《劝学》是《荀子》开篇之作。“劝”的意思是。

2.根据《劝学》原文填空。

(1)吾尝终日而思矣,;,不如登高之博见也。

(2)故不积跬步,;不积小流,。

(3)锲而舍之,;锲而不舍,。

3.说说下面句子各主要用了什么修辞手法。

(1)积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。()

(2)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。()

(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。()

一、选择题

1.(B)

2.(D)

3.(C)

4.(D)

5.(B)

6.(A)

7.(C)

二、判断题

1.是

2.否

3.是

三、填空题

1.况儒家劝勉、鼓励的意思

2.(1)不如须臾之所学也吾尝跂而望矣(2)无以至千里无以成江海(3)朽木不折金石可镂

3.(1)排比(2)对偶(3)对比

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