物体的浮与沉PPT课件
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10.5《物体的浮与沉》(共53张PPT)

100000N 100000N 10吨
轮船从河入海是浮起一些还是沉下一些?
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态, F浮=G ,浮力大小不变。
⑵盐水选种 —密—度利ρ用液浸有没关在,液ρ体液越中大的,物体F受浮到越的大浮。力跟液体的 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
43
浮沉条件分析
在一个装满水的容器中,放入一个质量为20g的物体,
从容器中溢出15g的水,则该物体在水中的浮沉情况和
水对容器底部的压强是( )
A.下沉,压强不变
B.上浮,压强不变
C.漂浮,压强减小
D.悬浮,压强增大
如下图所示,一木块下面用细线系一 铝块,把它放入水中某处恰好处于静 止状态,如果将线剪断,则木块及铝 块将怎样?
当F浮 = G时,
当F浮<G时,
物体上浮; 物体悬浮; 物体下沉。
三、物体的浮沉条 件的应用:
潜水艇、孔明灯等。
一、知识回顾
一、计算浮力的一般方法: 1、压力差法:F浮=F下- F上 2、二次称重法:F浮=G物—F拉 3、阿基米德原理法:F浮=G排液=ρ液gV排液 4、平衡法:F浮=G物 (漂浮或悬浮)
D.用它可以测出液体密度的大小
甲
乙
丙
图4
D48Biblioteka • 17. (北京市西城区中考试题)如图,展 示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称 象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙 地测出了大象的体重.请你写出他运用的 与浮力相关的两条知识.
轮船从河入海是浮起一些还是沉下一些?
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态, F浮=G ,浮力大小不变。
⑵盐水选种 —密—度利ρ用液浸有没关在,液ρ体液越中大的,物体F受浮到越的大浮。力跟液体的 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
43
浮沉条件分析
在一个装满水的容器中,放入一个质量为20g的物体,
从容器中溢出15g的水,则该物体在水中的浮沉情况和
水对容器底部的压强是( )
A.下沉,压强不变
B.上浮,压强不变
C.漂浮,压强减小
D.悬浮,压强增大
如下图所示,一木块下面用细线系一 铝块,把它放入水中某处恰好处于静 止状态,如果将线剪断,则木块及铝 块将怎样?
当F浮 = G时,
当F浮<G时,
物体上浮; 物体悬浮; 物体下沉。
三、物体的浮沉条 件的应用:
潜水艇、孔明灯等。
一、知识回顾
一、计算浮力的一般方法: 1、压力差法:F浮=F下- F上 2、二次称重法:F浮=G物—F拉 3、阿基米德原理法:F浮=G排液=ρ液gV排液 4、平衡法:F浮=G物 (漂浮或悬浮)
D.用它可以测出液体密度的大小
甲
乙
丙
图4
D48Biblioteka • 17. (北京市西城区中考试题)如图,展 示了一个广为人知的历史故事——“曹冲称 象”.曹冲运用了等效替代的方法,巧妙 地测出了大象的体重.请你写出他运用的 与浮力相关的两条知识.
《物体的浮与沉》浮力PPT课件3

F浮
G
物体的浮沉条件: (1) F浮 > G,上浮 上浮的必然结果是——漂浮 (F浮= G) (2) F浮 < G 下沉 下沉的结果———沉底 (F浮+N=G) (3) F浮 = G 悬浮
物体的浮沉条件
物体的浮与沉
第九章 浮力
情境引入
合作探究
课堂小结
随堂训练
- .
像泰坦尼克号这样的钢铁巨轮为什么会浮在海面上?
撞上冰山后,泰坦尼克号为什么会沉没?
到底什么决定了物体的浮沉?
物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。
探究点 物体的沉浮条件
实验探究:物体的浮沉条件
结论: ρ物 =ρ液 悬浮 ρ物>ρ液 下沉 ρ物<ρ液 上浮
下面哪些東西会浮在水面上?哪些会沉下去?(实心物体)
泡沫碎片 玻璃珠 食用油 小石头 铁钉 石蜡 橡皮擦 铜片
浮沉情况
下沉
悬浮
上浮
浮沉条件
受力图示
F浮>G
F浮=G
F浮<G
F浮=G
漂浮
上浮F浮> G
下沉F浮< G
悬浮F浮= G
V排= V物
ρ液 > ρ物
ρ液 < ρ物
ρ液 = ρ物
浮沉条件
讨论:
一个实心物体浸没在液体中,你能否根据物体密度与液体密度之间的关系,对物体的浮沉作出判断?
在水银中
水银
水
汤圆刚放入水中
汤圆煮熟时
观察两锅中的汤圆有何不同?
煮熟的汤圆为什么会上浮?
浮沉情况
下沉
悬浮
上浮
浮沉条件Biblioteka 受力图示F浮>GF浮=G
F浮<G
《物体的浮与沉》浮力PPT课件

例题解析
例1 关于浮力,下列说法中正确的是( C ) × A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 × B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 √ C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 × D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
当F浮>G时,合力向上,物体上浮。 当F浮<G时,合力向下,物体下沉。 当F浮=G时,合力为零,物体悬浮在水中。
二、浮力的应用
密度计、盐水选种、潜水艇、气球与飞艇
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
随堂练习
1.用同一支密度计测定不同液体的密度,下列 叙述正确的是(B D ) A 密度计漂浮的越高,所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大,液体密度越大 D 密度计漂浮的越高,液体密度越大 2.质量相等的实心铝球和铁球放在水中,铁球 受的浮力 < 铝球受的浮力;若把它们都放在 水银中静止时,则铁球受的浮力 = 铝球受的 浮力(选填“>”、“<”、“=”)
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
【解析】冰漂浮在盐水中,F浮 = G
V排
G冰
盐水 g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水,∴V排> V盐水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 一、物体的浮与沉
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
想想议议
飞艇在空中自由地上升、下降 人躺在死海中悠闲地看书
例1 关于浮力,下列说法中正确的是( C ) × A. 上浮的物体一定比下沉的物体受到的浮力大 × B. 沉在容器底部的物体一定不受浮力 √ C. 在水中上浮的物体在煤油中可能悬浮 × D. 没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
当F浮>G时,合力向上,物体上浮。 当F浮<G时,合力向下,物体下沉。 当F浮=G时,合力为零,物体悬浮在水中。
二、浮力的应用
密度计、盐水选种、潜水艇、气球与飞艇
课前导入 学习目标 新知探究 例题解析 本课小结 随堂练习
随堂练习
1.用同一支密度计测定不同液体的密度,下列 叙述正确的是(B D ) A 密度计漂浮的越高,所受的浮力越大 B 密度计漂浮在不同液体中,所受的浮力都相等 C 密度计排液体积越大,液体密度越大 D 密度计漂浮的越高,液体密度越大 2.质量相等的实心铝球和铁球放在水中,铁球 受的浮力 < 铝球受的浮力;若把它们都放在 水银中静止时,则铁球受的浮力 = 铝球受的 浮力(选填“>”、“<”、“=”)
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
【解析】冰漂浮在盐水中,F浮 = G
V排
G冰
盐水 g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水,∴V排> V盐水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
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本课小结
通过这节课的学习,你有什么收获? 一、物体的浮与沉
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想想议议
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沉与浮ppt课件

思考题二:为什么铁块会沉入水底?
总结词
铁块具有高密度和实心结构,使其在水中受到的浮力小于其自身重量,因此会沉 入水底。
详细描述
铁块的密度比水大,因此在水中受到的浮力小于其自身重量,使其无法浮在水面 上。此外,铁块的实心结构也减少了其浮力,使其更容易沉入水底。
思考题三:热气球和飞艇为什么可以升空?
公式
F = m液g
应用
阿基米德原理可以用来解释物体在水中浮沉的原因。当物体完全或部分浸没在水中时,它 会受到一个向上的浮力,这个浮力与它所排开的水的重量相等。如果浮力大于物体所受的 重力,物体会上浮;如果浮力小于重力,物体会下沉。
03
CATALOGUE
沉与浮的应用
船舶的浮力原理
船舶能够浮在水面是因为它能 够排开等于它自身体积的水, 从而产生向上的浮力。
当物体受到的浮力大于或等于其重力时 ,物体会上浮;当物体受到的浮力小于
其重力时,物体会下沉。
沉与浮在生活中的应用前景
航海
了解沉与浮的规律可以帮助船 员判断船只是否会沉没或漂浮
,保障航海安全。
水利工程
在水利工程中,可以根据沉与 浮的原理设计水库、水闸等设 施,实现水位的调节和控制。
医学
在医学领域,沉与浮的原理可 以用来制作药物,如悬浮液、 药片等,实现药物的缓慢释放 和靶向输送。
环保
在环保领域,可以利用沉与浮 的原理进行水处理、废油回收 等,实现资源的有效利用和环
境保护。
06
CATALOGUE
沉与浮的思考题及答案
思考题一:为什么木头可以浮在水面上?
总结词
木头具有轻盈、中空的结构,使其在水中受到的浮力大于其自身重量,因此可 以浮在水面上。
物体的浮与沉ppt课件

3;当这艘船由河里驶入海里,此时船会_________(选填
103
上浮
开河水的体积是________m
不变
“上浮”或“下沉”)一些,受到的浮力_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(g取10 N/kg)
11
10.如图所示的热气球,其下方开口处燃烧液化气,随着热气球内部气体温度升高,
C.鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮
D.鳔收缩时浮力大于重力会悬浮
(B)
7
6.(2023·株洲中考)取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度
计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情
况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F甲和F乙,两个烧
杯中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则 ( D )
(C)
5
4.把一个重5.4 N、体积600 cm3的实心物体放入足够深的水中。当物体静止时,物
体所处的状态是(g取10 N/kg) ( A )
A.漂浮
B.沉底
C.悬浮
D.无法判断
6
考点二
物体浮沉条件的应用
5.鱼类的浮沉靠鳔的膨缩实现。如图所示,原来静止在水中的鱼
A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉
B.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮
没在水中,静止时如图所示。则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的
浮力
2
_________作用,其大小为______N。(g=10
N/kg)
4
3.如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中。下列关于甲、乙两
球所受浮力F甲和F乙的说法正确的是
A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
103
上浮
开河水的体积是________m
不变
“上浮”或“下沉”)一些,受到的浮力_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(g取10 N/kg)
11
10.如图所示的热气球,其下方开口处燃烧液化气,随着热气球内部气体温度升高,
C.鳔收缩时浮力等于重力仍悬浮
D.鳔收缩时浮力大于重力会悬浮
(B)
7
6.(2023·株洲中考)取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度
计,将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮情
况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F甲和F乙,两个烧
杯中液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则 ( D )
(C)
5
4.把一个重5.4 N、体积600 cm3的实心物体放入足够深的水中。当物体静止时,物
体所处的状态是(g取10 N/kg) ( A )
A.漂浮
B.沉底
C.悬浮
D.无法判断
6
考点二
物体浮沉条件的应用
5.鱼类的浮沉靠鳔的膨缩实现。如图所示,原来静止在水中的鱼
A.鳔膨胀时浮力小于重力会下沉
B.鳔膨胀时浮力大于重力会上浮
没在水中,静止时如图所示。则此时盛水的小塑料袋受到了竖直向上的
浮力
2
_________作用,其大小为______N。(g=10
N/kg)
4
3.如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中。下列关于甲、乙两
球所受浮力F甲和F乙的说法正确的是
A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
物体的浮与沉ppt9课件

在水里,许多东西能浮
在水面,比如乒乓球、木块, 船等;也有许多东西沉到水 底,比如:石头、铁球、玻 璃等;那么物体的浮沉取决 于什么呢?
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 沉
浮力和重力 比较
F浮 >G物
F浮 <G物 F浮 =G物
F浮 =G物
条 件
液体密度和物 体密度比较
?思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉,钢船为什么可以浮在水面?
把牙膏皮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部剪掉,卷成一团放入水中,因为重
力__>__浮力,所以要_下_沉__,若把它做成
空心筒状放入水中,牙膏皮的重力__不_变_,但 它排开水的体积_变_大__,受到的浮力_变_大 , 当浮力__等_于_重力时,就浮在水面上了 。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
在水面,比如乒乓球、木块, 船等;也有许多东西沉到水 底,比如:石头、铁球、玻 璃等;那么物体的浮沉取决 于什么呢?
状态
上浮 下沉 悬浮 漂浮
F浮
F浮
F浮
F浮
物体受力分析
G物
G物
G物
G物
浮 沉
浮力和重力 比较
F浮 >G物
F浮 <G物 F浮 =G物
F浮 =G物
条 件
液体密度和物 体密度比较
?思考:实心铁块密度大于水的密度就下 沉,钢船为什么可以浮在水面?
把牙膏皮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部剪掉,卷成一团放入水中,因为重
力__>__浮力,所以要_下_沉__,若把它做成
空心筒状放入水中,牙膏皮的重力__不_变_,但 它排开水的体积_变_大__,受到的浮力_变_大 , 当浮力__等_于_重力时,就浮在水面上了 。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
上浮和下沉资料PPT课件

F浮
上浮 G
F浮 悬浮
G
F浮 漂浮
G F浮
下沉
G
一、物体的浮沉条件
2.物体密度与液体密度间的关系
研究条件:实心物体浸没在液体中,受重力和浮力。
浮力:F浮=ρ液gV排
重力:G =ρ物g V物
V排 = V物
根据浮沉条件进行比较
F浮> G F浮= G F浮< G
上浮: ρ液> ρ物 悬浮: ρ液 = ρ物 下沉: ρ液< ρ物
V排F水 浮 gG水 冰 gm 水 冰
当冰化成水后,质量不变,所以,m水= m冰
V化水Hale Waihona Puke m水水m冰
水
冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
当冰放入盐水中时,冰熔化后,液面如何变化?
【解析】冰漂浮在盐水中,F浮 = G
V排
G冰
盐水g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
∵ ρ水< ρ盐水,∴V排> V盐水 冰排开盐水的体积小于冰化成水的体积 ∴液面上升
芦湖独木舟
我国古代对浮力的应用 周朝以后不仅在小河上能架设浮桥,在黄河、长 江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
浮桥
我国古代对浮力的应用 我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼,灯 笼能腾空而起,飞向天空。
二、浮力的应用
想想做做
用橡皮泥做成能 承载重物的小船, 使它漂浮在水面 上。
二、浮力的应用
例4 如图所示,A、B两物体
静止在水中( C )
A.两物体受到的浮力一定相等
B.两物体受到的浮力不等,A
A B
物体受到的浮力大
C.两物体的密度不等,B物体的密度大
沉与浮PPT课件

1.潜艇
凡尔纳设 计出有“鰾” 的潜艇
通过人工 的方法排水、 吸水,来改 变潜艇自身 所受的重力, 从而达到上 浮和下沉的 目的.
2.热气球
热气球是通过加 热空气或密度比空气 小的气体(如氦气) 以获得较大的浮力升 到空中,自带的加热 器可以调节气囊中气 体的温度,从而达到 控制气球升降的目的。
轮船会浮起来点因为海水的密度大于河水
的密度,在浮力不变的情况下轮船的排水量 会减少即轮船会上浮。
2.如图所示为体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮
沉情况,此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、F乙、
c F丙,则下面关系正确的是( )
A.F甲>F乙>F丙 B.F甲<F乙<F丙 C.F甲=F乙=F丙 D.F甲=F乙>F丙
2、潜水艇: 通过改变“自身重力”实现上浮和下潜的
3、气球和飞艇: 利用充入密度小于空气的气体,浮力将(C )船将(C)
A.变大、上浮一些 C.不变、上浮一些 些
B.变小、下沉一些 D.不变、下沉一
解析:轮船从河里开到海里浮力不会改变, 浮力还是等于轮船的重力;
F浮和G物的关系
F浮>G物 F浮=G物 F浮<G物
F浮=G物
ρ液和ρ物的关系
ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 ρ液>ρ物
【特别提醒】 (1)物体漂浮时,V排<V物;悬浮或沉底时,V排=V物。
二、控制沉与浮
独木舟
郑和船只
浮船打捞技术
孔明灯
鳔【biào】:主要指某些鱼类体内可 以涨缩地气囊,鱼借以沉浮
4.一个鸡蛋漂浮在装盐水的烧杯中,在慢慢往烧杯里注入清水
c 的过程中( )
A.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变小 B.鸡蛋在露出部分越来越少的过程中受到的浮力变大 C.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力变小 D.鸡蛋从悬浮到沉入烧杯底的过程中受到的浮力不变
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F浮
学.科.网
G
G〃 悬浮:F浮 = G〃 漂浮:F浮 = G
4. 实验结论
⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件
实验序号
浮沉条件
受力图示
上浮
F浮>G
F浮
G
下沉
F浮<G
F浮
悬浮
F浮=G
F浮
G
G
漂浮
F浮=G
F浮
G
动动手,你会 有意想不到的
收获!
①将糖浆、水以及油注入高玻 璃杯,由于密度不同,液体分 成三层。
⑸飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于 重力而在空中上升 。
练习:
1. 已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的
过程中,它受到的 ( C )
2. A.重力增大,浮力增大 3. B.重力和浮力都不变 4. C.重力增大,浮力不变 5. D.重力不变,浮力增大
2. 密度计在不同的液体中所受浮力 相同 。密度计上面 的刻度线从上到下,对应的液体密度有 由小到大 特
⑸孔明灯
⑹飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小, 实现浮力大于重力而在空中上升 。
小结:
1. 物体浮沉条件 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到 的 浮 力和 重 力的大小。
当浮力大于重力时,物体上浮。 当浮力小于重力时,物体下沉。 当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。
2. 浮沉条件的应用
3. 观察分析
实验 序号
实验方法
把盖上盖子的空小 1 瓶浸没于水中,再
松手。
把装满水并盖上盖 2 子的小瓶,浸没于
水中,再松手
观察小瓶的 小瓶受力情况
运动情况
分析
上浮 下沉
受到浮力 和重力 F浮>G
受到浮力 和重力 F浮<G
小瓶悬浮在水 中,需要满足 什么条件呢?
F浮
小瓶漂浮在水 面,需要满足 什么条件呢?
3.点一。个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面
上来,可以 (A )
A.往盐水里加些水; B.往盐水里加些盐; C.将盐水倒掉一些; D.以上方法都不行.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,
F浮=G ,浮力大小不变。 ⑵盐水选种 —体—的利密用度浸ρ没液有在关液,体中ρ的液越物大体,受到F的浮浮越力大跟。液
ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
⑶潜水艇 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇 自身的重力实现上浮下潜的 。
⑷热气球和孔明灯 ——利用热空气密度小,空气受热膨胀, 热气球体积增大,也就是增大V排达到增 大浮力的作用 。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX器材:容器,小瓶子,水。
②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中, 再松手。观察小瓶的运动情况。
③把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于 水中,再松手。观察小瓶的运动情况。
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2.分析归纳
空的小瓶上浮到 水面,直至静止
状态。
F浮>G
F浮
G
装满水的小瓶下 沉到容器底部。
F浮<G
F浮
G
液体的密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮浮力
越大。 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
干瘪、虫蛀的种子 会上浮直至漂浮, 而饱满的种子下沉
到容器底部。
⑶潜水艇
——利用吸水、排水的方法改变潜水艇 自身的重力实现上浮下潜的 。
⑷热气球
——利用热空气密度小,空气受热膨 胀,热气球体积增大,也就是增大V排 达到增大浮力的作用 。
沪科版新教材同步教学课件
第九章 浮力
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物体浮沉现象
海豚浮在水面上。 热带鱼在悬浮在水中。
潜水艇可以在大海里 漂浮,悬浮,上升下潜
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人在死海里漂浮, 悠闲的阅读
飞艇在空中可以自由 上升下降
热气球可以在空中停留, 上升,下潜
物体实现浮沉 现象需要满足 什么条件呢?
实验探究: zxxkw
②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋 ,等放入杯中,观察这些东西 分别位于哪一层液面上?
——物体的密度小,就漂浮 在上层,密度最大的就沉到 最下层。
5. 浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂 浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。
1.0
1.2
1.4
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水
液体甲 液体乙
⑵盐水选种
——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟
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G
G〃 悬浮:F浮 = G〃 漂浮:F浮 = G
4. 实验结论
⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 浮 力和 重 力的大小。
⑵物体浮沉条件
实验序号
浮沉条件
受力图示
上浮
F浮>G
F浮
G
下沉
F浮<G
F浮
悬浮
F浮=G
F浮
G
G
漂浮
F浮=G
F浮
G
动动手,你会 有意想不到的
收获!
①将糖浆、水以及油注入高玻 璃杯,由于密度不同,液体分 成三层。
⑸飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于 重力而在空中上升 。
练习:
1. 已潜入海水中的潜艇,在继续往深海下潜的
过程中,它受到的 ( C )
2. A.重力增大,浮力增大 3. B.重力和浮力都不变 4. C.重力增大,浮力不变 5. D.重力不变,浮力增大
2. 密度计在不同的液体中所受浮力 相同 。密度计上面 的刻度线从上到下,对应的液体密度有 由小到大 特
⑸孔明灯
⑹飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小, 实现浮力大于重力而在空中上升 。
小结:
1. 物体浮沉条件 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于它所受到 的 浮 力和 重 力的大小。
当浮力大于重力时,物体上浮。 当浮力小于重力时,物体下沉。 当浮力等于重力时,物体处于悬浮或者漂浮的状态。
2. 浮沉条件的应用
3. 观察分析
实验 序号
实验方法
把盖上盖子的空小 1 瓶浸没于水中,再
松手。
把装满水并盖上盖 2 子的小瓶,浸没于
水中,再松手
观察小瓶的 小瓶受力情况
运动情况
分析
上浮 下沉
受到浮力 和重力 F浮>G
受到浮力 和重力 F浮<G
小瓶悬浮在水 中,需要满足 什么条件呢?
F浮
小瓶漂浮在水 面,需要满足 什么条件呢?
3.点一。个鸡蛋悬浮在配制好的盐水中,要想使它浮到水面
上来,可以 (A )
A.往盐水里加些水; B.往盐水里加些盐; C.将盐水倒掉一些; D.以上方法都不行.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,
F浮=G ,浮力大小不变。 ⑵盐水选种 —体—的利密用度浸ρ没液有在关液,体中ρ的液越物大体,受到F的浮浮越力大跟。液
ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
⑶潜水艇 ——利用吸水、排水的方法改变潜水艇 自身的重力实现上浮下潜的 。
⑷热气球和孔明灯 ——利用热空气密度小,空气受热膨胀, 热气球体积增大,也就是增大V排达到增 大浮力的作用 。
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演讲人:XXXXXX器材:容器,小瓶子,水。
②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中, 再松手。观察小瓶的运动情况。
③把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于 水中,再松手。观察小瓶的运动情况。
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2.分析归纳
空的小瓶上浮到 水面,直至静止
状态。
F浮>G
F浮
G
装满水的小瓶下 沉到容器底部。
F浮<G
F浮
G
液体的密度 ρ液有关, ρ液越大, F浮浮力
越大。 ρ物< ρ液,物体上浮; ρ物> ρ液,物体下沉。
干瘪、虫蛀的种子 会上浮直至漂浮, 而饱满的种子下沉
到容器底部。
⑶潜水艇
——利用吸水、排水的方法改变潜水艇 自身的重力实现上浮下潜的 。
⑷热气球
——利用热空气密度小,空气受热膨 胀,热气球体积增大,也就是增大V排 达到增大浮力的作用 。
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物体浮沉现象
海豚浮在水面上。 热带鱼在悬浮在水中。
潜水艇可以在大海里 漂浮,悬浮,上升下潜
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飞艇在空中可以自由 上升下降
热气球可以在空中停留, 上升,下潜
物体实现浮沉 现象需要满足 什么条件呢?
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②把橡皮、蜡块、瓶塞及鸡蛋 ,等放入杯中,观察这些东西 分别位于哪一层液面上?
——物体的密度小,就漂浮 在上层,密度最大的就沉到 最下层。
5. 浮沉条件的应用
⑴密度计 ——利用密度计在各种液体中总是漂 浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。
1.0
1.2
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水
液体甲 液体乙
⑵盐水选种
——利用浸没在液体中的物体受到的浮力跟