2020-2021年燃料及其利用知识点(大全)经典

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2020-2021年燃料及其利用知识点(大全)经典

一、燃料及其利用选择题

1.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是

A.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同

B.金刚石、石墨、碳60由于原子排列方式不同,它们的性质存在明显差异

C.CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火

D.CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命

【答案】A

【解析】

【详解】

A、CO和CO2的组成元素相同,但它们分子的构成不同,化学性质不同,故选项说法错误。

B、金刚石、石墨性质存在着明显差异,是因为碳原子的排列方式不同,故选项说法正确。

C、CO具有还原性、可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2不能燃烧、不能支持燃烧,密度比空气的大,用于人工降雨、灭火,故选项说法正确。

D、 CO极易与血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时危及生命,正确;

故选:A。

2.氢氧化镁在温度达到380℃时,能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。所以,氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能作阻燃剂的原因是

A.氢氧化镁是一种碱B.受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝C.氢氧化镁不溶于水D.可以降低易燃性建筑材料的着火点

【答案】B

【解析】

试题分析:氢氧化镁在温度达到380 ℃时,能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。利用了将氧气隔绝的原理灭火。

考点:灭火的原理

3.下列图标与燃烧和爆炸无关的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【详解】

A、图中标志是易燃物,与燃烧有关,故A错。

B、图中标志是禁止携带火种,与燃烧有关,故B错。

C、图中标志是易燃氧化物,与燃烧有关,故C错。

D、图中标志是节约用水,与燃烧无关,故D正确。

故选D。

4.森林失火时,灭火队员通常要砍伐一些树木,开辟“防火隔离带”,其主要目的是A.隔离空气B.隔离可燃物C.降低可燃物温度D.开辟运输水的道路【答案】B

【解析】

试题分析:开辟“防火隔离带”,其主要目的是隔离可燃物。选B。

考点:灭火的原理。

点评:灭火的原理有:1、隔离空气;2、隔离可燃物;3、降低可燃物温度。

5.如图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()

A.X、Z、W是有机物

B.X物质中碳元素的质量分数为75.0%

C.该反应的化学方程式:CH4+2O2点燃

CO2+2H2O

D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸

【答案】A

【解析】

【分析】

根据反应的微观示意图,分析物质的微观构成,写出化学式及反应的化学方程式,据此分析有关的问题。由反应的微观示意图,根据物质的微观构成可知反应物X、分别是Y是甲

烷和氧气,生成物Z、W分别是二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2

点燃

CO2+2H2O.

【详解】

A、X是甲烷,是最简单的有机物;物质Z是二氧化碳,虽然为含C化合物,但因结构、组成、性质都与无机物相似,故列为无机物;W是水,属于无机物。故A说法错误。

B、X是甲烷,碳元素的质量分数为

112

100%75%

1214

⨯=

+⨯

.故B说法正确。

C、该反应的化学方程式:CH4+2O2点燃

CO2+2H2O.故C说法正确。

D、X是甲烷,甲烷是可燃性的气体,在点燃前要先检验其纯度,以防止爆炸。故D说法正确。

故选A。

【点睛】

有机物为含碳元素的化合物的有机化合物的简称,而无机物与有机化合物对应,通常指不含碳元素的化合物。

6.水资源缺乏、温室效应、酸雨、沙尘暴严重影响人类的生存。下列做法错误

..的是A.开发新能源,实行低碳排放

B.煤炭脱硫,减少二氧化硫的排放

C.植树造林,减少土壤沙漠化

D.污水要集中排放到大海和江河中

【答案】D

【解析】

【详解】

A、温室气体二氧化碳就主要来自现代大量使用的化石燃料的燃烧,要想减少温室气体的排放,就要开发新能源,实行低碳排放,做法正确;故不符合题意;

B、空气污染物中的二氧化硫是形成酸雨的主要物质,二氧化硫主要来自煤的燃烧,煤炭脱硫,可减少二氧化硫的排放;做法正确;故不符合题意;

C、近些年的乱砍滥伐使土地沙漠化严重,也是沙尘暴日益频繁,要减少土壤沙漠化,减少沙尘暴;就要植树造林,做法正确;故不符合题意;

D、污水要经过处理才可排放到江河中,要不然会污染日益缺乏的水资源,污水集中排放到大海和江河中,做法错误;故符合题意;

故选D

【点睛】

根据现代使用的主要燃料是化石燃料,温室气体二氧化碳就主要来自化石燃料的燃烧;减少二氧化硫的排放,就可减少酸雨;近年来沙尘暴频繁,就是因为土壤沙化严重;污水要经过处理才可排放到江河中,要不然会污染日益缺乏的水资源来分析判断做法是否正确。

7.设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的()

A B C D

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

【分析】

温度越高,分子运动的速率越快,可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点,同种物质在不同溶剂中的溶解性不同。

【详解】

A、热水中溶液变红色的速率更快,说明温度越高,分子运动的速率越快,故A正确;

B、铜片上的白磷能够燃烧,热水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要氧气参加,铜片上的红磷不能燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点,说明可燃物燃烧需要温度达到可燃物着火点,故B正确;

C、实验过程中,右边试管中的铁钉没有生锈,说明只有水不能使铁钉生锈,左边试管中的铁钉生锈,不能说明需要氧气参加,故C不正确;

D、食用油在汽油中溶解的远比溶解在水中的多,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同,故D正确。故选C。

【点睛】

燃烧条件:物质是可燃物、达到可燃物着火点、有氧气参与,金属生锈的条件是有水、氧气参与。

8.下列关于碳及其化合物的说法,正确的是

A.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物

B.二氧化碳是导致酸雨的气体之一

C.古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是因为常温下碳的化学性质不活泼

D.二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,所以都具有毒性

【答案】C

【解析】

【详解】

A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,此选项错误;

B、二氧化碳是导致温室效应的主要气体,此选项错误;

C、古代用墨书写或绘画经久不褪色,这是应为常温下碳的化学性质不活泼,此选项正确;

D、二氧化碳和一氧化碳都可使动物死亡,是因为二氧化碳不能供给呼吸、一氧化碳有毒,此选项错误。故选C。

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