人教版二年级语文下册弟子规.出则悌

“弟子规.出则悌”课堂教学教案
执教者：都江堰市柳街小学牟远红
教学内容：
弟子规.出则悌
教学目标：
1：熟读弟子规.出则悌部分
2：初步让学生明白在生活中与人相处，要能够像在家庭一样顺从长辈，团结同学，爱护弟弟姐妹
教学重点
“兄道友------忿自泯。

”前八句
教学课件准备：
弟子规前八句PPT
教学过程：
一：课前热身
1：集体背诵弟子规的总序
2：分角色接龙，背诵弟子规的“入则孝”部分
3：争当“小老师”，给大家说说你最喜欢的“弟子规”中的一句话的理解。

（选4句集中巩固）。

二：教学新课
1：教师教学生诵读“弟子规.出则悌”部分。

2：学生齐读“弟子规.出则悌”部分，教师正音。

3：分小组诵读。

4：开火车诵读。

5：“小老师”教读领读（4人）
6：教师教学“兄道友，弟道恭。

兄弟睦，孝在中。

”
哥哥要爱护弟弟，弟弟要尊重哥哥，做父母的孝心也就饱含在其中了。

7：教学“财物轻，怨何生。

言语忍，忿自泯。

”
如果彼此都把财物看的轻一些，不贪图钱财，兄弟姐妹之间就不会有怨仇。

若说话时都能够互相忍让一点，多替对方着想的话，愤恨自然就会消除。

三：课堂巩固
1：熟读弟子规.出则悌。

2：熟读背诵“兄道友----忿自泯。

”
3：结合生活实际举例，怎样在生活中落实好这四句话，才能做到好好孝敬父母
4：学生分四人小组讨论交流。

5：熟读并诵读背诵这四句话。

四：课堂小结
1：今天我们学习了弟子规.出则悌部分，大家回去以后在家里诵读给父母听，和他们一起交流讨论你们感兴趣的部分。

2：结合生活实际，请老师，父母和同学们一起把今天学到的“兄道友----忿自泯”部分落实到自己的日常生活中。

3：齐读齐诵齐背“兄道友---忿自泯”部分。

4：教师小结，结束下课。