贵州省松桃苗族自治县高二上学期期中语文试卷

贵州省松桃苗族自治县高二上学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分）下列各句中，划线熟语使用正确的一项是（）
A . “腹黑毒舌”“你摊上事了”“伴舞抢镜哥”……吐槽春晚的众多热门话题不绝如缕，“刷着微博看春晚，边看边吐槽”渐成新潮流。

B . 办案民警在抓获一名犯罪嫌疑人后，又在窃贼落脚点守株待兔，逮住购物归来的另外两名犯罪嫌疑人，破获了当晚两起入室盗窃案。

C . 美国墨西哥湾发生的有史以来最大的原油泄漏事故说明：亡羊补牢不如曲突徙薪，油气开发企业必须具有防患于未然的安全意识。

D . iPhone 5最令人不齿的就是“掉漆门”，为了应对这一情况，几乎每一家配件厂商都处心积虑，寻找对策。

2. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 我眼看生命的时光无多，我就越想增加生命的分量。

B . 一部全国性的《职业病防治法》将提交全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更有力的法律武器。

C . 中外文学大师的杰出创造无不以其对传统的广博和深刻的把握为基础的。

D . 由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。

3. （2分）下列句子中加线词语与例句中加线词语活用情况相同的一项是（）
例句：而后乃今将图南
A . 襟三江而带五湖
B . 雄州雾列，俊采星驰
C . 或命巾车，或棹孤舟
D . 臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃
4. （2分）下列句中各句的“而”字用法不同的一项是（）
A . 长沮、桀溺耦而耕
B . 且而与其从辟人之士也
C . 耰而不辍
D . 吾非斯人之徒与而谁与
5. （2分）下列句子的句式特点与例句一致的一句是（）
例句：世与我而相违，复驾言兮焉求？
A . 农人告余以春及，将有事于西畴。

B . 非臣陨首所能上报。

C . 背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

D . 遂见用于小吏。

二、现代文阅读 (共2题；共27分)
6. （12分） (2019高二上·汕头期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

繁盛
李娟
一百多年前最早决定定居此处的那些农人，一定再无路可走了。

他们一路向北，在茫茫沙漠中没日没夜地跋涉。

走到高处，突然看到前方陷落大地的绿色河谷，顿时倒下，抚地大哭。

他们随身带着种子，那是漫长的流浪中唯一不曾放弃的事物。

他们以羊肠灌水，制成简陋的水平仪勘测地势，开渠垦荒。

在第一个春天的灌溉期，他们日夜守在渠边，每当水流不畅，就用铁锨把堵在渠口的鱼群铲开。

那时，鱼还不知河流已经被打开缺口。

更不知何为农田。

它们肥大、笨拙，无忧无虑。

它们争先恐后涌入水渠，
然后纷纷搁浅在秧苗初生的土地上。

秧苗单薄，天地寂静。

阳光下，枯萎的鱼尸银光闪闪，像是这片大地上唯一的繁盛。

冬天，河面冰封。

人们凿开冰窟，将长长的红绳垂放水中。

虽然无饵无钩，仍很快有鱼咬着绳子被拖出水面。

这鱼长有细碎锋利的牙齿。

即使已被捉在手，仍紧咬红绳不肯松口。

它们愤怒却迷惑。

世界改变了。

春天，鱼群逆流产卵。

鱼苗蓬勃，河流拐弯的浅水处如堆满珠宝般璀璨闪烁。

若在此处取水，一桶水里有半桶都是细碎小鱼。

人们大量捞捕小鱼，晾干，喂养牲畜。

世界改变了。

鱼越来越少，人越来越多。

耕地不断扩张，沿河两岸上下漫延。

才开始它们如吸吮乳汁般吸吮河流，到后来如吸吮鲜血般吸吮河流。

再后来，河流被截断，强行引往荒野深处。

在那里，新开垦的土地一望无垠。

而失去水源的下游湖泊迅速萎缩，短短几年便由淡水湖变成咸水湖。

从此，再也没有鱼了。

又过去了很多很多年，我们才来到这里。

我们面对的又是一片逾万亩的新垦土地。

仿佛什么都不曾发生。

路也是新的，水渠也是新的，仿佛一切刚刚开始。

其实这块土地并不适合种植向日葵。

它过于贫瘠，向日葵又太损地力。

但是，与其他寥寥几种能存活此处的作物相比，向日葵的收益最大。

如此看来，我们和一百年前第一个来此处开荒定居的人没什么不同。

除了掠夺，什么也顾不上了。

我妈已经种了三年葵花。

各种天灾，各种意外。

三年都没赚到什么钱。

但第四年她仍坚持播下种子。

记得第一年，我们全家上阵。

我妈和我叔叔两人用铁锨不停翻动种子，使之均匀粘染红色的农药。

我在旁边帮忙打手电筒。

整夜默默无语，整夜紧张又漫长。

手电光芒静止不动，笼罩着黑暗中上下翻飞的红色颗粒，它们隔天就要被深埋大地。

而熬过漫漫长冬的荒野鼠类在地底深处遇到这些红色种子，它们绕其左右，饥饿而畏惧。

后来这饥饿与畏惧渗入红色之中。

此时此刻，我妈和我叔叔的紧张与忧虑也渗入红色之中。

我一动不动举着手电。

手电光芒在无边黑暗中撑开一道小小缝隙。

荒野中远远近近的流浪之物都向这道光芒靠拢。

一百年前的农人也来了。

哪怕已经死去了一百年，他们仍随身带着种子。

他们也渴望这红色。

所有消失的鱼也从黑暗中现身，一尾接一尾沉默游入红色之中。

我仿佛看到葵花盛放，满目金光中充满了红色，黑暗般坚定不移的红色。

我只跟去地头帮了几天忙，刚播完种子就离开了。

听说第一年非常不顺。

先是缺水。

平时种植户之间都客客气气，可一到灌溉时节，争水争得快要操起铁锨拼命。

轮到我家用水时常常已是半夜，我妈整夜不敢睡觉，不时出门查看，后来干脆在水渠的闸门边铺了被褥露天过夜。

尽管如此，我家承包的两百亩地还是给旱死了几十亩。

接下来
又病虫害不断，那片万亩葵花地无一幸免。

我妈日夜忧心。

她面对的不但是财产的损失，更是生命的消逝。

亲眼看着一点点长大的生命，再亲眼看着它们一点点枯萎……是耕种者千百年来共有的痛苦。

直到八月，熬过病害和干旱的最后二十来亩葵花顺利开完花。

她才稍稍松口气。

而那时，这片万亩土地上的几十家种植户几乎全都放弃，撤得只剩两三家。

有个承包了三千多亩地的老板直接自杀。

据说赔进去上百万。

冬天回家，我问我妈赔了多少钱。

她说：“幸亏咱家穷，种得少也赔得少。

后来打下来的那点葵花好歹留够了种子，明年接着种！”
整个冬天，阿克哈拉洁白而安静。

我心里惦记着红色与金色，独自出门向河谷走去。

大雪铺满河面，鸦群迎面飞起。

牛群列队通过狭窄的雪中小路，去向河面冒着白气的冰窟饮水。

我随之而去。

突然又想起了鱼的事。

我站在冰窟旁探头张望，漆黑的水面幽幽颤动。

抬起头来，又下雪了。

我看到一百年前那个人冒雪而来。

我渴望如母亲一般安慰他，又渴望如女儿一样扑上去哭泣。

（选自《遥远的向日葵地》，有删改）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 鱼之所以越来越少乃至最后消失，既是因为人们不加节制的捕捞，也是因为人们引流灌溉，使鱼失去了生存的环境。

B . 这片土地原本是非常肥沃富饶的，是人类无休止的开发掠夺，耗尽了土地的地力，才使土地变得贫瘠。

C . 面对人们近乎贪婪地攫取自然资源，作者的心情是矛盾的，既有对环境破坏的忧虑，又有对人们的理解同情。

D . 作者用细腻的笔调，刻画了边地人民的坚韧辛劳，讲述了人类与自然万物相处方式的亘古难题。

（2）结合全文，分析文章画横线的句子的含义。

（3）文章是从对“一百年多前”的想象开始的，这样写的好处有哪些？请结合全文进行分析。

7. （15分） (2017高三上·江苏开学考) 阅读下面的作品，完成下列小题。

生命的态度
朱良志
①朱光潜先生在谈到审美态度时，曾以古松作比喻，说人们对待古松有三种态度：古松是什么样的松树，有多少年份了，这属于科学的态度；古松有什么样的用处，这是功利的态度；用欣赏的眼光来看待古松，发现古松是一种美的形式，能给人带来美的享受，这是审美的态度。

在审美态度中，古松成了表现人情趣的意象或者形象。

②其实，在中国美学和艺术观念中，存在着与以上三种态度都不同的第四种态度，古松在这里根本就不是审美对象，而是一个与我生命相关的宇宙。

我来看古松，在山林中，在清泉旁，在月光下，在薄雾里，古松一时间“活”了起来，古松成了一个瞬间形成的意义世界的组成部分，我的“发现”使古松和我、世界成了息息相关的生命共同体。

③这第四种态度可以说是一种“生命的态度”，一种用“活”的态度“看”世界的方式，或许“看”还容易引起与外在的观察混淆，称为一个“活”的“呈现”世界的方式也许更合适。

之所以说它是“生命的态度”，是因为它的核心是将世界（包括我与外物）从对象化中解脱出来，还其生命的本然意义，在纯粹直观中创造一个独特的生命境界。

④这里的“态度”，又可以说是无态度，它的观照方式其实就是要去除态度。

人总喜欢站在世界的对岸看世界，世界在我的对面，是被我感知的存在物、消费的客体、被我欣赏的对象。

用这样的态度看世界时，人好像不在这世界中，成了世界的控制者、决定者。

而“生命的态度”，则是由世界的对岸回到世界中。

在这个世界中，一切都与我的生命相关。

⑤王维《辛夷坞》诗写道：“木末芙蓉花，山中发红萼。

涧户寂无人，纷纷开且落。

”在幽深的山林中，泉水淙淙流淌，溪涧边芙蓉花自在地开放，没有人知道它什么时候开，什么时候落，这是一片寂静幽深的世界。

又如王维《栾家濑》诗写道：“飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。

跳波自相溅，白鹭惊复下。

”在飒飒的秋雨之中，白鹭自在上下，诗人写的是自己的生命感觉。

在这里，没有外在的“物”，没有被观的“景”，没有观照的主体，没有被观的对象。

在诗人当下的体验中，人与世界共成一“天”，共同形成一个生命宇宙。

这个世界，中国美学称之为“境”。

⑥中国艺术创造的这个与自我生命相关的世界有一些基本特点。

它是艺术家在当下的体验中发现的，“境”是体验的真实。

像王维《辛夷坞》《过香积寺》等小诗，几乎纯粹是山水花木的描写，没有人，甚至看不出有人的感情。

其实，人隐在它的后边，这个生机世界是人在瞬间体验中“发现”的。

“境”由心起，没有心灵的体验则没有境界，境界是心灵中呈现的事实。

它是浑全的，人与山水草木等外在世界共同形成一个无分别的圆满世界。

像吴历“一带远山衔洛日，早手秋影淡无人”诗中所呈现的那样，无人即有人，落日山影，草亭空阔，与我心浑然一体，没有分别，更无别虑，就是一个圆满的世界。

最后出现在“境”中的人与山水草木是彼此相关的存在。

“轻阴阁小雨，深院昼慵开。

坐看苍苔色，欲上人衣来。

”凡常的小院，紧闭的院门，阴沉沉的天气里，寂寞的主人就坐在窗前，眼前是密密的小雨，满目的苍苔。

在这里，苍苔、小雨、庭草，都成了诗人的对话者，是与自我生命相关的存
在者，由这样的存在者共同构成一个意义世界。

（有删改）
（1）请简要概述本文的论述层次。

（2）第④节画线句中人们对．世界的态度依次对应中国美学和艺术观念中的哪种态度？
（3）根据文意，阐述中国美学中“境”的含义与特点。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)
8. （11分） (2016高三上·清流期中) 阅读下面的文言文，完成文后各题。

胡世宁，字永清，仁和人。

弘治六年进士。

性刚直，不畏强御，且知兵。

除德安推官。

岐王初就藩，从官骄，世宁裁之。

迁广西太平知府。

太平知州李浚数杀掠吏民，世宁密檄龙英、知州赵元瑶擒之。

母丧归。

服阕赴京。

道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计。

贼攻七日夜，不能拔，引去。

迁江西副使。

当是时，宁王宸濠骄横有异志，莫敢言，世宁愤甚。

正德九年三月上疏日：“敕王止治其国，毋挠有司，以靖乱源，销意外变。

”宸濠闻，大怒。

列世宁罪，遍赂权幸，必杀世宁。

世宁已迁福建按察使取道还里宸濠遂诬世宁逃驰使令浙江巡按潘鹏执送江西鹏尽系世宁家人索之急。

李承勋为按察使，保护之。

世宁乃亡命抵京师，自投锦衣狱．
狱中三上书言宸濠逆状，卒不省。

系岁余，言官程启充、徐文华、萧鸣凤、邢寰等交章救，乃谪戍沈阳。

居四年，宸濠果反。

世宁起戍中为湖广按察使。

寻擢右佥都御史，巡抚四川。

以父忧归。

世宁风格峻整，居官廉。

疾恶若仇，而荐达贤士如不及。

都御史马昊、陈九畴坐累废；副使施儒、杨必进考察被黜；御史李润、副使范辂为时所抑，连章荐之。

与人语，呐不出口，及具疏，援据古今，洞中窾会。

与李承勋善，而持议不苟合。

始以议礼与张璁、桂萼合，璁、萼德之，欲援以自助，世宁不肯附会，论事多牴牾。

诸大臣皆忌之。

帝始终优礼不替。

九年秋卒。

赠少保，谥端敏。

摘编自《明史·列传第八十七》
（1）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A . 世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
B . 世宁已迁／福建按察使取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
C . 世宁已迁／福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁家人／索之急／
D . 世宁已迁福建按察使／取道还里／宸濠遂诬世宁逃／驰使令浙江巡按潘鹏执送江西／鹏尽系世宁／家人索之急／
（2）
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A . 弘治，是中国明朝第九个皇帝明孝宗朱祜樘的年号。

年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号，始于汉武帝。

B . 疏，又称“奏议”或“奏疏”，是臣僚向帝王进言使用文书的统称。

疏的本意为“疏通”，这里引申为分条说明的文字。

C . 父忧，为“丁父忧”的省写。

“丁忧”，古代官员父母亲去世后必须停职守制的制度，丁忧期间，丁忧人不准为官。

D . 谥，谥号，是古代君主、诸侯死去之后，根据他们的生平事迹与品德修养，给予的一个寓含善意评价或带有评判性质的称号。

（3）
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 胡世宁通晓军事。

他的军事才能在流寇攻打沧州时展现出来，流寇攻打沧州七天七夜，沧州城还是没有攻破，最后，流寇被迫撤离。

B . 胡世宁疾恶如仇。

他为人风格端庄、峻严，任广西太平知府时，太平知州李浚几次三番杀害吏民，掠夺财
产，胡世宁率人逮捕了他。

C . 胡世宁不畏权贵。

他果断揭发宁王宸濠骄横不法和造反的意图，虽遭受迫害，并被关进监狱，也毫不屈服，他最后被谏官营救出狱。

D . 胡世宁举贤荐才。

即使他举荐的人被罢官，考评中被黜斥，被当时大臣压制，他还是连上奏章推荐，唯恐被举荐的人仕途不通达。

（4）
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①道沧州，流寇攻城急，世宁即驰入城，画防守计
②与人语，呐不出口，及具疏，援据古今，洞中窾会。

四、默写 (共1题；共6分)
9. （6分） (2017高一下·雅安月考) 补写出下列句子空缺的部分。

①夙兴夜寐，________。

《诗经•氓》
②________，悠悠我心。

《短歌行》
③《离骚》中表现屈原嫉恶如仇、不愿同流合污的句子是________，________！
④《归园田居》（其一）用鸟和鱼来表达自己对园田和自由向往的两句诗是________，________。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10. （10分） (2017高二下·泰兴期中) 阅读下面这首诗，然后回答问题。

谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

（1）第二句的诗眼是哪个字？请作简要赏析。

（2）同是写景，这首诗第二句和最后一句写景的手法和作用是不相同的，请简析。

六、作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2018高一上·海口期中) 阅读下面的材料，根据要求作文。

10月29日，在同学的陪伴下，马晃晃进行了造血干细胞采集，随后这份“生命种子”被送到广州市患者所在医院，救助一名3岁的地中海贫血患者。

马晃晃说，能够尽自己的微薄之力，挽救一条生命是一件让人开心的事情，希望那名小患者能尽快康复，快乐成长。

上面的材料引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字记叙文。

要求：必须符合文体要求；选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读 (共2题；共27分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
三、文言文阅读 (共1题；共11分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
四、默写 (共1题；共6分)
9-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
10-1、
10-2、
六、作文 (共1题；共5分)。