第五章 职业环境探索
职业环境探索能力目标
职业环境探索能力目标1.引言1.1 概述概述在现代职业发展中,职业环境探索能力是一个至关重要的目标。
随着社会的不断变化和竞争的加剧,职场环境也日趋复杂多变。
因此,掌握职业环境探索能力对于个人的职业发展和成功至关重要。
职业环境探索能力是指个人在职业环境中主动获取和探索信息的能力。
它包括对职业领域的了解、对行业发展趋势的把握、对组织文化的理解以及对个人职业发展的规划和决策能力。
具备良好的职业环境探索能力可以帮助个人更好地适应职场挑战,抓住机遇,并实现个人职业目标。
在职场中,职业环境探索能力的重要性不言而喻。
首先,职业环境不断变化,面临各种新的挑战和机遇。
只有不断地探索和了解职业环境的变化,个人才能做出及时的调整和决策,适应职场的变化。
其次,良好的职业环境探索能力可以帮助个人更好地了解自己所处的行业和组织,掌握行业发展趋势,把握机会。
最后,职业环境探索能力也是个人发展和成长的基础。
通过对职业环境的深入探索,个人可以不断提高自己的专业知识和技能,完善自己的职业规划,实现个人职业目标。
因此,培养和提升职业环境探索能力成为每个职场人士都需要关注和努力的目标。
通过积极参与职业培训和学习,拓宽自己的知识面和视野;积极参与各种职业活动和交流机会,与行业内的专业人士进行交流和合作,不断提升自己的沟通和合作能力;同时,还可以通过制定明确的职业规划,明确自己的职业目标,并制定相应的行动计划。
总之,职业环境探索能力是现代职业发展中的一个重要目标。
通过不断地提升自己的职业环境探索能力,个人可以更好地适应职场的变化,抓住机遇,并实现个人的职业目标。
希望通过本文的探讨,能够使读者更加重视和关注自己的职业环境探索能力,并为之制定相应的发展计划。
文章结构部分内容如下:1.2 文章结构本文将以以下三个部分来探讨职业环境探索能力目标。
第一部分,引言,将提供对整篇文章的概述,包括职业环境探索能力目标的定义、文章结构的介绍以及本文的目的。
职业环境探索PPT幻灯片课件
二、行业环境分析
行业简介 国内外行业发展现状 人才结构及需求分析 行业发展前景
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案例:行业环境分析
(1)这个行业是什么 (2)行业对生活和社会的作用及发展前景、趋势 (3)行业的细分领域 (4)国内外最著名的业内公司及介绍 (5)行业的人力资源需求状况及趋势
(6)从事行业需要具有的通用素质和从业资格证书 (7)有哪些名人做过或在做这个行业 (8)行业的著名公司老总或人力总监的介绍和言论 (9)职业访谈,一般职员、部门职员的一天 (10)校园职位及大学生一般能力要求
主要内容 了解职业环境,就业形势、方针与政策等。 了解所处环境中的各种资源和限制,能够充分利用资源。 掌握职业环境探索与分析的方法,树立正确的就业观。 提高职业环境分析能力,合理规划职业生涯。
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课前引言:职业环境与个人职业发展
探索职业环境的意义 对职业环境的认知,是进行正确而合理的职业选择的基础。 从心理认知层面上,职业环境的探索可以引发探寻职业生涯的动机。 在对职业环境进行分析、判断时可以增进对自我及职业世界的了解,甚至造成认知或态度上的改变。
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课前引言:职业环境与个人职业发展
探索职业环境的原则 树立正确的职业发展观,对自己的职业生涯负责。 增强职业敏感性。 提高学习能力,防止技能老化。 维持个人工作与家庭的平衡。
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职业环境探索的层次
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职业环境探索主要内容
社会环境分析 行业环境分析 企业环境分析 岗位环境分析
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一、社会环境分析
经济环境 政治法律环境 文化环境 价值观念 人才环境
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案例:社会环境分析
经济环境 经济现状:包括经济发展状况,人均GDP,消费结构,竞争力与生活水平等。 经济发展趋势:包括产业结构、产业政策及市场潜力等。 政治分析 包括政治地位、政治环境、政治资源以及政治事件的比较分析。 文化分析 包括文化地位、文化氛围、文化资源以及文化设施等的综合分析。 人才分析 包括人才总体需求状况、人才素质状况及人才竞争力状况的统计分析。
第五章工作世界探索(职业生涯规划课件)29页
有哪些工作形式是我们可选择的? 全职工作 兼职工作 多重工作 自由职业 SOHO 自主创业
新生职业生涯信念
传统职业生涯信念
重视忠诚和工作任期 ☆接受工作稳定的职业生涯模式 ☆忠诚于公司,公司将以延长工作任期作为奖励 ☆经常需要个人为公司利益做出牺牲
成长 ☆成长就相当于晋升 ☆逐级晋升就等于成功
员工发展 ☆组织重视员工发展 ☆个人重视组织所提供的职业生涯道路,通过获得组织认 可为重要的技能寻求保障 ☆组织对员的职业发展负责
绩效 ☆个人保障和受雇时间长短有关 ☆个人应该在同一家单位长久供职
组织模式 ☆组织相当于一个小家庭,“妈妈和爸爸”(高级管理人员) 会照顾我们
组织体制 ☆以职位等级为基础,由具体的工作组成
暂时性 ☆个人保障与个人能力和适应性挂钩 ☆个人可能不在同一家公司长久供职
组织模式 ☆组织相当于一个大家庭,重要的是伙伴关系和关系网络 ,服务是共享的
组织体制 ☆以要做的工作为基础,由合同、联盟和网络组成
与具体工作相关的信息(一)
• 公司文化和规范 • 工作内容和职责 • 工作要求的知识、技能和素质 • 工作要求的资历和资格 • 工作时间、地点和环境 • 工作的可发展空间 • 薪酬待遇和福利 • 如果要求应聘还需要了解公司的招聘
• 工作市场和经济形势都时常发生变化,甚至是急 剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会,但 却会在数年内饱和。
宏观工作世界现状
劳动力供求 总体而言,中国劳动力市场上劳动力的供 给大于需求; 经济学家蔡昉提出,中国劳动力无限供给 的时代正在结束,预计从2009年开始,全 国劳动年龄人口的比例也停止提高,稳定 若干年后则呈现降低的趋势。这意味着在 未来几年中整体就业趋势将逐渐好转。
第五讲 职业环境探索(王)
头脑风暴:猜猜看
请列举出与网络游戏相关的的职业。 讨论:
– 你从这个活动中得到了什么启发? – 如何思考专业和职业之间的关系?
有关职业的基本事实
目前现存有超过20000种职业,对于大多数 人来说,都有数种职业适合于他们。
调查表明,各个经济收入阶层和各种行业 领域都有很多人热爱自己的工作
我们的困惑 了解职业信息的意义 形成自己预期的职业库 探索工作世界的具体内容及相
关资源和方法
了解职业信息的意义
• 对工作世界的认识,是进行正确而合理的 职业选择的基础。 • 从心理认知层面上,职业信息的获得与应 用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。 • 在对职业信息进行分析、判断时可增进来 询者对自我及职业世界的了解,甚至形成 认知或态度上的改变。
• 动态的资料接受
–专业俱乐部 –专业协会/学会 –生涯人物访谈
• 参与真实情境
–直接观察 –直接工作经验
重点介绍:生涯人物访谈
三人小组确定感兴趣的2个职业 从中选择一个 寻找并访谈该领域3人(面对面)
该领域中工作2年以上 业绩比较好 自己也比较喜欢
生涯人物访谈内容
工作性质、任务或内容 工作环境、就业地点 所需教育、培训或经验 所需个人的资格、技巧和能 力 收入或薪资范围、福利
大学生职业生涯规划
第五章 职业环境探索
前章回顾
• 自我探索 • 价值观探索 • 技能探索
本章内容
• 第一节 工作世界概貌 • 第二节 探索工作世界策略与方法
第一节 工作世界概貌
我们的困惑 劳动力市场现状 职业生涯趋势
讨论:我们的困惑
专科生的工作本科生做,本科生的工作研 究生做?
第五章 职业世界探索及生涯人物访谈
心
问题
这些是否经常盘旋在各位的脑袋里?
1. 大学毕业后,我是该直接工作还是继续读本科? 2. 我对专业不感兴趣,是否该转专业? 3. 学完我们的专业之后,未来我都可以从事哪些职业? 4. 作为女生,未来求职、职业发展中是否真的会遇到多于男生的困难? 5. 对于女生来说,学习了我们专业之后,最好找什么工作呢? 6. 我是否可以考虑在大学期间有一次创业经历?
大学生求职网站:如大街网(/)应届生(/)
HiAll(/) 各大公司网站 考研类:如中国研究生招生信息网()考研教育网()
*
5、及时输出对他人有用的信息。组建团队以共享信息是信息搜集非常有效 的方式。
心
职业世界探索内容与自我认知的对应关系图
职业分类和 内容 职 业 对 人 性 格 的 需 求 兴趣
行为 风格
价值观
能力
职 业 所 需 能 力
职业可以给我 们提供什么
*
心
生涯人物访谈
生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常
考研论坛()
留学类:如留学网()太傻留学网()
*
……
心
职业信息搜索的途径
搜索技巧介绍
+:用加号把两
个关键词连成一 对时,只有同时 满足这两个关键 词的匹配才有效, 而只满足其中一 项的将被排除。
所在企业、职业、行业 在国内外的发展状况及前 景等
*
心
活动:生涯人物访问直通车
(1)做生涯人物访谈前需要做哪些方面的准备? D.电话邀请并预约时间地点 E.列出访谈提纲 F.小组分工
*
心
活动:生涯人物访问直通车
(1)做生涯人物访谈前需要做哪些方面的准备? G.物资准备:如录音录像设备
职业环境探索
社会劳动分工
宏观层面
微观层面
工作 岗位 工种 职业 行业 产业
国家职业分类
产业:泛指一切生产物质产品和提供劳务活 动的集合体。
职业没有高低贵贱之分,但是不同的职业对于 从业人员的素质要求及人们对职业的看法或舆 论的评价不同,于是职业便有了层次之分。 职业由于体力、脑力劳动的付出、收入水平、 工作任务的轻重、社会声望的高低、权力地位 的大小决定了职业的层次。 这种差别不以人的意志为转移。
第三产业--是我们广阔的就业空间
中国第一、第二、第三产业比重分别是15%、52%、 33%,而世界平均是5%、31%、64%。
1、流通产业:商务、饮食、交通运输、物流、 2.仓储、邮政、电信通信等; 3、服务产业:金融、保险、建筑、房地产、居
民服务、旅游、咨询服务、公共事业; 4、科学、文化、教育、卫生、体育: 5、机关团体:国家机关、党团组织、社会团体等
全球零售商将面临大洗牌。
职业:是人们为了谋生和发展而从 事的相对稳定的、有收入的、专门 类别的、被社会所认可的社会劳动。
同一性
差异性 层次性 时代性
某一类别的职业内部,劳动条件、工作对象、生 产工具、操作内容、行为模式、语言习惯、道德 规范相同或相近。
不同职业劳动条件、工作对象、生产工具、操 作内容差异很大。
了解意向性行业的细类,可以拓宽思路,发现 更多的职业机会。
21世纪我国有发展前景的行业
网 络 信 息 咨 询 与 服
房 地 产 开 发 业
职业环境探索研究分析
(九)保险业精算师
“精算师”称得上保险业的“精英”,是集数学家、 统计学家、经济学家和投资学家于一身的保险业高级 人才,不仅要具备保险业的专门知识,而且还要具有 预测未来发展方向的能力。我国的保险法规定,经营 保险公司必须聘用一名金融监管部门认可的精算师。 而据中国保险学会介绍,目前在12亿中国人中却只有 几十名严格意义上的精算师,这种状况显然无法适应 我国保险业迅猛发展的需要。据预测,在未来几年内, 我国精算师的市场需求量将在4000名左右。
5、黄昏职业:暮色环绕,从业人数剧减,即 将退出历史舞台。如钢笔修理工、弹棉花工、 送煤工等。
6、恒星职业:只要人类社会延续,就一定会 存在。如医生、教师、服装设计师等。
7、流星职业:像流星般一闪而过。如传呼台 的传呼员等。
8、昨日星辰职业:曾经持续较长时间,现已 完全消失。如铅字打字员等。
职业猜猜看·······
高等学校中与信息技术相关的专业有电子信息 科学与技术、计算机科学与技术、微电子学、
(三)机电一体化专业人才
机电一体化已是当今世界机械工业技术和产 品发展的主要趋向,也是我国机械工业发展的 必由之路。然而,我国现有的机械专业人员的 知识结构与当今机械工业的发展极不相称。学 机械专业的,对电子、自动控制技术懂得较少; 学电子专业的,对机械专业知识掌握得也不多, 不能将机械与电子进行有机的结合。在科学技 术竞争激烈的21世纪,对我国机械行业40余万 家企业而言,机电一体化专业人才就是保证其 生存的“新鲜血液”。
(一)高新技术人才 以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新 能源、新材料为代表的高新技术的兴起,是一批高 科技人才研究、开发的结果。当代任何一个国家, 要在高科技领域占据主导地位,必须拥有相当规模 的杰出科学家,并使科学家队伍平均年龄尽量接近 “最佳年龄区”。 据权威调查统计,重大科学发现的最佳年龄峰值为 37岁,最佳年龄区为25~45岁。可见高科技人才竞 争的焦点是年轻科学家。目前我国已实施“长江学 者奖励计划”,其目的就是使中青年拔尖人才脱颖 而出。 高等学校中与高新技术相关的专业有电子科学与技
大学生职业规划之环境探索
明确个人价值观,如重视成就感、团队合作、社会贡献等,有助于在职业选择中做出符合内心期望的决策。
个人能力与优势
技能评估
客观评估自己的技能水平,如沟通能力、组织能力、解决问题的能力等,有助于在职业规划中发挥自 身优势。
优势领域
发掘自己在特定领域的优势,如编程、写作、销售等,有助于在职业发展中找到适合自己的领域。
高薪行业
互联网、金融、IT等行业薪酬水平较高,但竞争也较 为激烈。
传统行业
传统行业的薪酬水平相对较低,但稳定且具备一定的 发展空间。
地域差异
不同地域的行业薪酬水平也存在差异,一般一线城市 高于二三线城市。
PART 04
企业环境探索
REPORTING
WENKU DESIGN
企业文化与价值观
企业文化
。
如何分析信息
筛选有效信息
从收集到的信息中筛选出与自己职业规划相 关的有效内容。
提炼关键点
将信息提炼为关键点,便于理解和记忆。
对比分析
将不同渠道获取的信息进行对比分析,了解 行业趋势和市场需求。
形成报告
将分析结果整理成报告,清晰地呈现自己的 发现和见解。
如何利用信息进行决策
确定职业目标
根据分析结果,明确自己的职业目标和发展 方向。
制定行动计划
根据职业目标,制定具体的行动计划,包括 学习、实践和提升自己的技能和能力。
调整规划
在实践中不断调整自己的职业规划,以适应 行业和市场需求的变化。
持续学习与提升
不断学习和提升自己的知识和能力,以适应 职业发展的需求。
PART 08
总结与展望
REPORTING
WENKU DESIGN
职业环境探索
环境工程评估与检测专业人员
8
我国的环保产业一诞生,就成为经济舞台上的一支劲旅。 我国的环保产业一诞生,就成为经济舞台上的一支劲旅。目职业 生涯规划与管理前,环保技术人才的严重不足, 生涯规划与管理前,环保技术人才的严重不足,是该产业存在的主 要问题之一。据权威统计,我国环保产业人员约为7万余人 万余人, 要问题之一。据权威统计,我国环保产业人员约为 万余人,其中技 术人员4万余人 在专业技术人员中,高级职称近2 万余人。 术人员 万余人。在专业技术人员中,高级职称近 000人,中级职 人 万余人。 称1万余人。据有关部门的不完全统计,我国每年因污染造成的经济 万余人 据有关部门的不完全统计, 损失约2 亿元, 损失约 000亿元,占国民生产总值的 %,长江上游每增加一个亿 亿元 占国民生产总值的10 %,长江上游每增加一个亿 的产值,下游就要损失10个亿 由此可见, 个亿。 的产值,下游就要损失 个亿。由此可见,现有的环保技术人才难 以适应国民经济的发展需要,我国急需大量的环保科技人才。 以适应国民经济的发展需要,我国急需大量的环保科技人才。 与环境保护技术相关的专业有环境科学、环境工程、生态学、 与环境保护技术相关的专业有环境科学、环境工程、生态学、园 水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境等。 林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境等。
生物工程研究与开发人才
5
2l世纪是生物学的时代。遗传基因、克隆技术、生物芯片、基 世纪是生物学的时代。遗传基因、克隆技术、生物芯片、 世纪是生物学的时代 因药物、基因治疗,这些高科技、新发现的不断发展, 因药物、基因治疗,这些高科技、新发现的不断发展,使生物科学 对社会和科学技术各个领域的影响日益加深,现代生物学已成为当 对社会和科学技术各个领域的影响日益加深, 之无愧的当代“中心科学” 之无愧的当代“中心科学”。 众所周知,生物技术是目前世界上最活跃、 众所周知,生物技术是目前世界上最活跃、最令人鼓舞的前沿 科学,在工业、农业、医学、环保领域都具有很大的经济前景。 科学,在工业、农业、医学、环保领域都具有很大的经济前景。生 物技术的发展不仅可以为人类提供新的产业, 物技术的发展不仅可以为人类提供新的产业,而且将为解决人类所 面临的食物、能源和环境三大危机发挥重要作用。因此,近几十年 面临的食物、能源和环境三大危机发挥重要作用。因此, 来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。 来工业发达国家都在大力发展生物技术,培育、招揽生物技术人才。 与生物工程研究与开发相关的专业有生物科学、生物技术、 与生物工程研究与开发相关的专业有生物科学、生物技术、生 物信息学、生物信息技术、生物化学与分子生物学等。 物信息学、生物信息技术、生物化学与分子生物学等。
职业环境探索的内容
职业环境探索的内容自我探索是有效职业管理的基本要素,因为它提供了回答以下问题所需的信息:我对什么感兴趣?我的优点和缺点是什么?什么样的奖励对我来说很重要?我想从我的工作和非工作生活中得到什么?然而,自我评估只能代表等式的一半。
事业体现在职业、工作、组织上。
正是与工作环境的互动使我们的价值观得到满足,能力得到发挥,兴趣得到激发。
同时,工作环境对一个人的价值观、兴趣和能力的满足程度也千差万别。
个人(如兴趣、能力和偏好)与工作环境的一致程度对工作满意度、工作年限和职业成功有很大影响。
另外,研究支持聘用的“万有引力”观点,即,个人在其工作生涯中,总会努力寻求那些与其兴趣、价值观和能力匹配的工作。
也就是说,个人会寻求那些具有良好的人职匹配的工作。
因此,自我认知需要伴随着积极的环境探索。
虽然环境的内容包括很多方面,但在职业生涯管理中有四个方面尤为重要:职业、工作、组织和家庭。
探索环境的目的就是对这些方面有足够的了解,以便选择职业领域、职业路径和不同的组织。
有效的环境探索应该使一个人能够确认最佳选择,使他或她最有可能满足重要的价值观,实现他或她的兴趣、能力和喜欢的生活方式。
不同情况下的职业决定使得环境探索的最相关的方面不同。
不知道如何选择专业的同学或者处于职业生涯中期对职业不满意的同学,可能需要重点探索不同的职业领域。
但是,即将毕业的大学毕业生可能需要了解不同机构的入门级工作。
不管需要作出的决定是什么,个人需要探索特定环境和所需工作/生活方式匹配的可能性。
要完成这个任务,需要根据自我探索所得的信息来理解环境。
我们需要把自我探索和不同环境结合起来综合考虑。
下表总结了与环境相关的信息类型。
首先,不同的职业需要完成不同的任务。
例如,物理学家和社会工作者从事不同的活动。
对科学活动感兴趣、重视智力刺激、创造力、独立性和概念技能的人,可能会被理论物理研究所吸引;而非常看重社会福利、喜欢与人合作、要求工作多样化、人际交往能力强的人,可能会觉得社会工作这一职业更有吸引力。
课程十一 《了解职业——职业环境探索》教案
课程主体
点评:学生作业中的企业环境分析案例
通过案例具体介绍企业环境的分析。
观看与理解企业环境分析的具体案例。
展示作业成果,增强感性认识。
点评分析
岗位环境分析内容及方法
阐述岗位环境分析的内容与方法,加强对岗位的认知度。
学生认真聆听,在教师的引导下进行思考、分析。
指导学生能够深入了解岗位环境,明确岗位要求。
学生认真聆听,在教师的引导下进行思考、分析。
掌握行业环境分析的内容与方法。
课程主体
点评:学生作业中的行业环境分析案例
通过案例具体介绍行业中观环境的分析。
观看与理解行业环境分析的具体案例。
展示作业成果,增强感性认识。
点评分析
企业环境分析的内容及方法
阐述企业境分析的内容与方法,帮助学生了解企业。
学生认真聆听,在教师的引导下进行思考、分析。
阐述社会环境分析的内容与方法,引导学生思考。
学生以听为主,积极思考。
了解社会环境分析的内容、方法、意义。
课程主体
点评:学生作业中的社会环境分析案例
通过案例具体介绍社会宏观环境的分析。
观看与理解社会环境分析的具体案例。
展示作业成果,增强感性认识。
点评分析
行业环境分析的内容及方法
阐述行业环境分析的内容与方法,指出学生的不足。
了解未来就业的宏观发展趋向。
运用所学知识,实际探索职业环境。
实践提高
作业:做一个岗位分析报告
阐明岗位分析报告的要求。
通过各种渠道和方法了解相关信息,撰写分析报告。
掌握岗位分析方法,了解自我与岗位要求的差距。
复习巩固
课程主体
点评:学生作业中的岗位环境分析案例
第五讲 职业环境探索
二、专业、行业探索
对专业的了解,应该落实到“三应该”
3、应该具备哪些专业技能——即培养什么必 备技能,在哪里职业技能才能得到提高。
二、专业、行业探索
行业环境探索 的内容
welcome1to.行use业th的ese定Po义werPoint templates, New Content d2e.s行ign业, 10现ye状ars及ex发per展ien趋ce势
二、专业、行业探索
对专业的了解,应该落实到“三应该”: 1、应该学什么——即了解学什么课程。 辅导员、系里都可以问到查到。
二、专业、行业探索
对专业的了解,应该落实到“三应该”
2、应该读什么书——列出大学期间必读书目清单,科学构 建核心知识结构。
课下:以组为单位,围绕本专业,通过访谈专业课教师、用 人单位,收集并对信息进行收集、整理,最后列出必读书 清单。
校园硬件
五、校园环境探索
校园环境探索的内容
室友、班友 社团 校友、老乡
校园文化 学校历史
老师 领导
就业指导 服务部门
6. 其它环境探索
哪个城市最适合你?
中国应届高职毕业生就业人数最多的20个城市:
以下数据全部来源于2010年“大学毕业生求职与工作能力调查”结果
城市名称 毕业半年后平均月收入 平均求职成本/元
一、家庭环境探索
教学活动:我的家庭 第二步:各组派代表发言。 第三步:老师汇总,家庭环境对大学生自身
成长有重大影响。
二、专业、行业探索
对专业的了解,应该落实到“三应该”:
1、应该学什么——即了解学什么课程。
2、应该读什么书——列出大学期间必读书目 清单,科学构建核心知识结构。
第五章职业环境探索
职业的分类
职业分类方法
《中华人民共和国职业分类大典》
8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。 第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人5/16/25 第二大类:专业技术人员 14/115/379; 第三大类:办事人员和有关人员 4/12/45/; 第四大类:商业、服务业人员 8/43/147/; 第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员 6/30/121/; 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员 27/195/1119/; 第七大类:军人 1/1/1; 第八大类:不便分类的其他从业人员 1/1/1。
生涯人物访谈详细问题罗列 •工作中的责任
公司期待你在工作上做些什么? 在工作上,你担负什么责任?
•产品、服务和竞争力
这个机构所生产的产品或提供的服务是什么? 你的顾客或客户是谁? 你的竞争者是谁? 你的竞争者在工商业中的阶层是什么?
•所需具备的能力和资格
从事这份职业的人必须具备哪些能力或个人条件? 要在工作上表现杰出所需具备的最重要能力是什么? 从事这个工作的人要具备什么特质?
职业资讯方面 1.工作性质、任务或内容 2.工作环境、工作地点 3.所需教育、训练或经验 4.所需个人资格、技能 5.收入或薪资范围、福利 6.工作时间 7.相关就业机会 8.进修和升迁机会 9.组织文化和规范 10.未来发展前景 生涯经验方面 1.个人教育或训练背景 2.投入该职业的决策过程 3.生涯发展历程 4.工作心得:乐趣和困难 5.对工作的看法 6.获得成功的条件 7.未来规划
所谓职业,是指人们从事相对稳定的、有收入的、专门类
别的社会劳动,是一个人社会地位的一般性表现,也是一个人 的权利、义务、职责。 职业具有如下五层内涵: ①职业具有经济性,即从中取得收入; ②职业具有技术性,即可发挥才能和专长; ③职业具有社会性,即承担生产任务,履行公民义务; ④职业具有促进性,即符合社会需要,为社会提供有用的服务; ⑤职业具有连续性,即所从事的劳动相对稳定,是非中断性的。
职业生涯规划 职业环境探索
业
业
旅 游 休 闲 及 相 关 产 业
餐
建 筑
饮、
与
娱
装
乐
潢
与
业
服
务
业
流星职业
昨日星 辰职业
如日中天职业
朝阳职业
恒星 职业
夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
42
大款以每月20000的价格包养女大学生B,B 女生竟每月从包养费中拿出10000包养适龄 男学生C(也就是B2C),C男觉得不平衡,每 月花 5000包养起O小女生,O小女生发现自 己是这条生物链的最底端后,很不爽,直接 微信了大款,于是两人踢了B和C(砍掉中间 环节),直接交易,每月8000. (这就是O2O模式互联网思维)
按性格分类进行匹配。
现实型R、研究型I、艺术型A、社会型S、 企业型E和常规型C。 看看你是哪一个类型的?———六岛环游
2020/3/22
12
《中华人民共和国职业分类大典》
分为:8大类、66中类、413小类、1838细类
◎第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 ◎第二大类:专业技术人员 ◎第三大类:办事人员和有关人员 ◎第四大类:商业、服务业人员 ◎第五大类:农、林、牧、渔、水利业从业人员 ◎第六大类:生产、运输设备操作人员等有关人员 ◎第七大类:军人 ◎第八大类:不便分类的其他从业人员
职业的分类和内容
职
职业
业 所
地图
需
索引
特 征
兴趣
职
业
能
所
性
力
需
格
能
力 价值观
各类职业报酬率
职业分类—---国外分类
(1)按职业的等级性(脑力、体力)进行分类。 把工作人员划分为白领工作人员和蓝领工作人员 两大类。 白领:专业性和技术性的工作,农场以外的经理 和行政管理人员、销售人员、办公室人员。 蓝领:手工艺及类似的工人、非运输性的技工、 运输装置机工人、农场以外的工人、服务性行业 工人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、地域环境分析 大学生的就业地域环境主要是指就业意向的地区的行业、 生活、人才、人文等影响职业生涯发展的客观环境因素。 主要包括:人才环境 发展机会 四、企业环境分析 主要内容包括: 1.企业的基本状况 2.企业的发展目标 3.企业文化 4.企业人力资源状况 5.企业福利薪酬
案例分析
拓展学习 ---生涯人物访谈
三人小组确定感兴趣的2个职业 从中选择一个 寻找并访谈该领域3人
该领域中工作2年以上 成绩比较好
自己也比较喜欢
关于“生涯人物访谈”
什么是生涯人物访谈? 生涯人物访谈的目的、意义? 如何开展生涯人物访谈? 要注意哪些细节?
什么是生涯人物访谈
生涯人物访谈详细问题罗列 •工作中的责任
公司期待你在工作上做些什么? 在工作上,你担负什么责任?
•产品、服务和竞争力
这个机构所生产的产品或提供的服务是什么? 你的顾客或客户是谁? 你的竞争者是谁? 你的竞争者在工商业中的阶层是什么?
•所需具备的能力和资格
从事这份职业的人必须具备哪些能力或个人条件? 要在工作上表现杰出所需具备的最重要能力是什么? 从事这个工作的人要具备什么特质?
生涯人物访谈详细问题罗列
•特殊难题和关注点
-对于未来考虑投入这个公司或机构的人,你认为有哪些特殊 的难题、情况或挑战必须要预先觉察? -你如何解决这些难题或面对这些挑战?
•其他资讯或建议
-你还会给准备要投入这个公司或机构的年轻人其他什么建议 或资讯吗? -由于你熟知的这个公司或机构,我还应该再文哪些其他的问 题吗? •再次拜访 -如果将来我需要更多资讯或建议,我可以再和你联络或再来 拜访你吗?
目的:收集使你做出明智职业生涯决策的信息。 意义: 获取完整、准确的职业信息 获取最新的职业信息 确定你的专业实力和不足 扩大你的职业人际关系网 求职者:树立工作面试的信心;从内部看组织,以便做好心
理准备
创业者:了解创业过程的困难, 做好充分准备。
如何开展生涯人物访谈
生涯人物访谈的操作流程
认识和了解自己 寻找生涯人物 拟定访谈提纲 预约并实地访谈 访谈结果分析 生涯人物访谈提纲 1.准备好问题列表 2.通过电话和会见者约时间 3.穿着恰当并尊重会见者的时间 4.信息面谈之后感想以及对你的影响要与之在此交流 5.思考-下怎样利用所获得的信息来形成和改进个人生涯计划
生涯人物访谈问题类型清单
8.对后进者的建议
生涯人物访谈详细问题罗列
寻找工作技术
请问你如何进入这个公司或机构? 请问你采取什么行动步骤才决定做这个工作? 请问你用什么方法找到现在的工作?
职业/组织兴趣
你如何对这个公司或机构感兴趣? 这个公司或机构有什么事最吸引你的地方?
从该职业出发
要从事这份职业需具备什么资格? 从初阶到高阶的工作阶梯是什么?
生涯人物访谈详细问题罗列 • 所需的准备和背景 进入这份职业领域所需的准备、教育、训练 或背景是什么? 进入这份职业需要什么执照或教育程度?
• 价值和个人满意感 这个公司或机构让你感到满意的是什么? 这个公司或机构符合你的哪些价值?
生涯人物访谈详细问题罗列
• 组织文化
在你的公司或机构中,大部分人的基本信念或假定是什么? 对这个机构或在这里工作的人,最有意义的活动是什么? 这个机构中最具有代表性的人物是谁?他们代表了什么? 这个机构的企业哲学是什么?
第一节 认识职业世界的维度和方法
(三)职业的发展新趋势 第一,社会职业种类越来越多。 第二,社会职业结构变迁的速度愈来愈快。 第三,脑力劳动者职位在社会职位总额中所占比重越来越大。
二、职业探索的方法
(一)方法:查阅、参观、见习、讨论、访谈 (二)职业信息搜集与分析 一要深入分析职业。 包含要素:名称、性质、内容与特点、工作环境、 工作待遇、前途、对从业者的要求。 二要进行职业信息的加工与处理。
注意事项
-当你到某一公司/机构中拜访被访谈者时,够能直接说出该 公司/机构的名称。 -面谈前,应征求生涯人物的意见,视情况对谈话进行录音、 或书面记录、或不记录。 -要文明礼貌,措辞得体、守时、简洁,不要浪费他人时间。 -给访谈对象留出提供其他信息的机会。 -加强对自己的了解和认识,为自己准备 “30秒 的广告”, 因为在访谈中,可能会问到你的职业兴趣和目标。
第五章 职业环境探索
学习目标
明确职业认知的目标和任务,了解职业环境与职业生涯规划的关系 了解置业及其分类,建立行业与职业的基本概念。 认识职业环境探索的重要性,提升职业探索意识。 学会职业环境的分析方法,构建职业数据库。
第一节 认识职业世界的维度和方法
一、职业的分类和发展趋势 (一)职业及其分类
第二节 职业发展环境分析
2.行业现状及发展趋势 3.行业人才需求状况 4.行业的社会评价与社会声望 5.行业代表人物 6.行业规范及标准 7.行业知名企业名录
拓展练习
基于自己的专业,选择感兴趣的一个行业,利 用网络、调查、访谈等方法对行业环境进行分析。
第二节 职业发展环境分析
职业资讯方面 1.工作性质、任务或内容 2.工作环境、工作地点 3.所需教育、训练或经验 4.所需个人资格、技能 5.收入或薪资范围、福利 6.工作时间 7.相关就业机会 8.进修和升迁机会 9.组织文化和规范 10.未来发展前景 生涯经验方面 1.个人教育或训练背景 2.投入该职业的决策过程 3.生涯发展历程 4.工作心得:乐趣和困难 5.对工作的看法 6.获得成功的条件 7.未来规划
•劳动力市场供求状况
•收入水平 •经济发展水平
2.政治法律环境 3.文化环境 4.价值观念
•政治环境 •法律环境因素
第二节 职业发展环境分析
二、行业环境分析
1.行业的内行与外延
我国行业分类标准
第一产业:A 农、林、牧、渔业 第二产业:B 采矿业 C 制造业 D 电力、热力、燃气及水生产和供应业 E 建筑业 第三产业:F 批发和零售业 G 交通运输、仓储和邮政业 H 住宿和餐饮业 I 信息传输、软件和信息技术服务业 J 金融业K 房地产业 L 租赁和商务服务业 M 科学研究和技术服务业 N 水利、环境和公共设施管理业 O 居民服务、修理和其他服务业 P 教育 Q 卫生和社会工作R 文化、体育和娱乐业 S 公共管理、社会保障和社会组织 T 国际组织
第一节 认识职业世界的维度和方法
(二)职业的描述 1.职业名称:职业的符号特征。 2.职业定义:对使用工具、从事的工作活动的说明。 3.受教育程度要求:接受正规教育的年限。 4.职业资格等级要求:反映职业胜任程度。一般分五个等级,每 个职业又有所不同。 5.职业能力要求:从业者需要具备的能力要素。 6.职业人格要求:从业者需要具备的人格要素。 7.技术技能要求:从业者所必备的知识、技能基本要求,需要掌 握的基本操作技术。 8.职业环境状况:工作场所的条件。 9.职业报酬状况:指工资福利等。
经典案例:IBM公司的企业管理
二、IBM公司的工资管理
1.工资要与职务的重要性、工作的难度相称 2.工资要充分反映每年人的成绩 3.工资要等于或高于一流企业
经典案例:IBM公司的企业管理
三、 IBM公司的薪酬管理
激励文化——对员工基本上没有惩罚的方式,全 是激励,工作干得好,在薪金上就有体现,否则就没 有体现。这样就出现了一种阐述惩罚的新话语:如果 你没有涨工资或晋升,就是被惩罚。
生涯人物访谈详细问题罗列
•组织中的关系
在你的公司中,管理阶层的权威如何发挥? 机构的组织系统表 你必须向谁报告你的工作? 你要督导哪些人?
•工作中典型的一天
请叙述在你工作上的典型的一天 下班后,你可以不带工作回家吗?请说明原因
•相关的职业
和这份职业有密切相关的其他职业是什么? 那些职业需要具备相同的技巧和能力吗? 在这个机构中有没有这些相关联的职业?
生涯人物访谈详细问题罗列
•大学中可修习的课程或工作经验 -对于想要进入份职业的年轻人,你建议他们应该 要先有什么兼差或暑期工作经验吗? -你认为学校中有哪些课程对于要准备进入这份职业 的人特别有用? •未来的展望 -你如何展望这份职业的未来愿景? -在这个公司或机构中工作者的人数会增加或减少? -在这个公司或机构中就业的安全性如何?
—你通常花多少时间在工作上? —你在工作上所花的时间是工作本身所要求或机构的特殊要求? —你的工作时间会不会影响你的家庭时间? —工作时的穿着打扮如何? —你大部分时间是在室内或者户外工作? —噪音的程度如何? —这个机构的工作环境或室内布置让你感到愉快吗? —在这个机构中工作的人一般的工作态度如何?
经典案例:IBM公司的企业管理
经典案例:IBM公司的企业管理
一、IBM公司的企业文化 第一,公司价值观 IBM公司经营的宗旨是尊重人、信任人,为用户提供最 优服务及追求卓越的工作。 第二,权变的组织形式 IBM公司能顺应时代的发展,不失时机地改变经营战略 和不断地改变组织机构。 第三,以销售为中心 IBM公司强调公司经营的各个环节都要直接 或间接地参与销售。 第四,提高绩效与培养人才 IBM高度重视人力资源,善于运用激励手段。
通过向一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业 者) 采访,获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息
的一种职业探索活动。
通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业 领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上
是一次间接、快速的职业体验。
生涯人物访谈的目的、意义