《莫泊桑拜师》课件PPT
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《莫泊桑拜师》PPT课件
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福 第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色， (1):写莫泊桑为了使作品具有特色 楼拜为师。 楼拜为师。 第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉 第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教， (2 写莫泊桑向福楼拜请教 心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。 心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。 第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多 第三段(10):写莫泊桑经过努力， (10):写莫泊桑经过努力 有影响的名著。 有影响的名著。
居斯达夫· 1821-1880），19世纪 ），19 居斯达夫·福楼拜（1821-1880），19世纪
法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出 法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出 生在卢昂一个著名的外科医生家庭。 生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风貌 年间法国的时代风貌， 1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的 资产阶级社会。他的“客观而无动于衷” 资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理 论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一 论和精雕细刻的艺术风格， 帜。
人物品质
虚心好学 勤学苦练
课文写莫泊桑拜师的经过， 课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三 次求教的情况，着重写了师生二人的对话， 次求教的情况，着重写了师生二人的对话， 从他们的对话中我们看出什么？ 从他们的对话中我们看出什么？ 一个善教一个勤学的特点。 ⑴师生二人一个善教一个勤学 一个善教一个勤学 ⑵从他们的对话中，我们懂得肯吃苦，勤练 习、仔细观察、坚持，有所创新是提高写作 水平的必由之路。
自由读第一段并思考： 自由读第一段并思考： 莫泊桑为什么要拜师？ 莫泊桑为什么要拜师？
(赛课课件)四年级上册语文《莫泊桑拜师》课件 (共19张PPT)
莫泊桑是19世纪法国著名作家。 他年轻时酷爱写作，可作品都平平 常常。莫泊桑很着急，于是，他去 请福楼拜指导。
莫泊桑从小酷爱写作，作品平常，心情焦急 。
他坦白地说：“老师，为什么我写出来 的文章总是不生动呢？”
“这个问题很简单，是你的工夫还不到 家。”福楼拜直截了当地说。
从“坦白”读出莫泊桑态度坦诚。 从“直截了当”说明福楼拜能一眼就看出莫 泊桑写作中存在的问题并能直言不讳地指出 来。
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈日炎 炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？车上坡 时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么 样的？这一些你都能写得清楚吗？你看，怎么会没有什么好写呢？
老师看到你的从马福车楼和拜莫滔泊滔桑不看绝到的的话一语样中吗感？受怎到么了会什有么这？么大的差异呢？
老师不仅是看循马循车善，诱他既还严肃看又到耐了心不。同样子的马车，不同 天气下的马车，走不同的路的马车，甚至还看到了驾车 的人。
老师的这次教诲莫泊桑铭记在 心，回去后他在观察方面更加肯吃 苦，勤练习了。于是他写出来的东 西终于可以称为“作品”了。
青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。 1、从这句话我们能够联想到哪些四字词语。
结成了亲密的友谊，普瓦特万的悲观主义思想和唯美主义观点对福楼拜有相当影 响。福楼拜思想上还有着斯宾诺莎无神论思想的明显影响。他在上中学时就热心 阅读浪漫主义作品，并从事文学习作。这些作品表现了“恶魔式的利己主义”和 无政府主义式的狂热，带有浓厚的浪漫主义色彩。短篇小说《狂人回忆》(1838) 写他对一位音乐出版商妻子的炽热感情，这位出版商的妻子就是《情感教育》中 阿尔努夫人的原型。福楼拜同时也是杰出的文体家，他的“客观而无动于衷”的 创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。其主要作品有长篇 小说《包法利夫人》（一八五七年）、《萨朗波》（一八六二年）、《情感教育》 （一八六九年）、《圣安东尼的诱惑》（一八七四年）、《布瓦尔和佩库歇》 （一八七九年）和短篇小说集《三故事》（一八七七年）等，对19世纪末及至 20世纪文学，尤其是现代主义文学的发展有着极其深远的影响，被誉为“自然主 义文学的鼻祖”、“西方现代小说的奠基者”。
2024版《莫泊桑拜师》PPT课件2[1]
![2024版《莫泊桑拜师》PPT课件2[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7a817062905f804d2b160b4e767f5acfa1c783df.png)
莫泊桑以客观冷静的笔触叙述故事， 不直接表达自己的主观情感，让读者 在思考中感受作品的深刻内涵。
他善于在典型环境中塑造典型人物， 通过人物的行为、语言和心理活动展 示社会风貌和时代精神。
2024/1/24
11
独特叙事方式和描写技巧
01
02
03
巧妙的叙事结构
他善于运用倒叙、插叙等 叙事手法，打破时间和空 间的限制，使故事情节更 加紧凑、引人入胜。
莫泊桑
法国短篇小说家，被誉为“短篇 小说之王”，师从福楼拜学习文 学创作。人物特点：勤奋好学， 才华横溢，善于观察生活和捕捉
细节。
人物关系图
福楼拜（导师）←→莫泊桑（学 生）
2024/1/24
8
精彩片段欣赏与解读
2024/1/24
01
片段一
莫泊桑初次拜访福楼拜时，福楼示了福楼拜对莫泊桑观察力和语言表达能力的训练，同时也突出了
莫泊桑的勤奋和才华。
02
片段二
福楼拜指导莫泊桑创作时，要求其“唯陈言之务去”，即避免陈词滥调，
追求新颖独特的表达方式。此片段体现了福楼拜对文学创作的独特见解
和对莫泊桑的严格要求。
03
片段三
莫泊桑在福楼拜的指导下，创作出《项链》等脍炙人口的作品。此片段
2024/1/24
生动的细节描写
莫泊桑注重细节描写，通 过细腻入微的笔触刻画人 物形象和场景，使读者仿 佛置身于故事之中。
多样化的语言运用
他运用丰富多样的语言表 现手法，包括比喻、拟人、 夸张等，使作品更加生动 形象、富有感染力。
12
如何运用象征手法和隐喻
象征手法的运用
莫泊桑善于运用象征手法，通过 对自然景物和动物的描绘，寄托 自己的情感和思想，使作品具有
他善于在典型环境中塑造典型人物， 通过人物的行为、语言和心理活动展 示社会风貌和时代精神。
2024/1/24
11
独特叙事方式和描写技巧
01
02
03
巧妙的叙事结构
他善于运用倒叙、插叙等 叙事手法，打破时间和空 间的限制，使故事情节更 加紧凑、引人入胜。
莫泊桑
法国短篇小说家，被誉为“短篇 小说之王”，师从福楼拜学习文 学创作。人物特点：勤奋好学， 才华横溢，善于观察生活和捕捉
细节。
人物关系图
福楼拜（导师）←→莫泊桑（学 生）
2024/1/24
8
精彩片段欣赏与解读
2024/1/24
01
片段一
莫泊桑初次拜访福楼拜时，福楼示了福楼拜对莫泊桑观察力和语言表达能力的训练，同时也突出了
莫泊桑的勤奋和才华。
02
片段二
福楼拜指导莫泊桑创作时，要求其“唯陈言之务去”，即避免陈词滥调，
追求新颖独特的表达方式。此片段体现了福楼拜对文学创作的独特见解
和对莫泊桑的严格要求。
03
片段三
莫泊桑在福楼拜的指导下，创作出《项链》等脍炙人口的作品。此片段
2024/1/24
生动的细节描写
莫泊桑注重细节描写，通 过细腻入微的笔触刻画人 物形象和场景，使读者仿 佛置身于故事之中。
多样化的语言运用
他运用丰富多样的语言表 现手法，包括比喻、拟人、 夸张等，使作品更加生动 形象、富有感染力。
12
如何运用象征手法和隐喻
象征手法的运用
莫泊桑善于运用象征手法，通过 对自然景物和动物的描绘，寄托 自己的情感和思想，使作品具有
莫泊桑拜师ppt课件
23
“这个问题很简单,是你 的功夫还不到家。”
“这就要肯吃苦,勤练习。你家门 前不是天天都有马车经过吗?你就站 在门口,把每天看到的情况,都详详细 细地记录下来,而且要长期记下去。 ”
24
▪ 第二次 1、第二天，莫泊桑真的站在家门口，看
了一天大街上来来往往的马车，可是一无 所获。接着，他又连续看了两天，还是没 有什么发现。万般无奈，莫泊桑只得再次 来到老师家。他一进门就说：“我按照您 的教导，看了几天马车，没看出什么特殊 的东西，那么单调，没有什么好写的。”
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
肯吃苦，勤练习 。 3、怎么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要 勤奋苦练的例子。
分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。 21
回顾： 莫泊桑第一次拜师，福楼拜都说 了些什么？所说的话中哪句话最关键？
▪ 福楼拜老师第一次告诉莫泊桑要仔细观察，把看 到的记下来；
▪ 第二次告诉他观察要细心，要注意从不同角度、 不同方面、不同季节、不同场景等去观察；
▪ 第三次则告诉他如何写作。写作不但要仔细观察， 还要发现特点、写出特点，这样写出的东西才会 各具特色。
18
▪ 第一次 1、一天，莫泊桑带着自已写的
文章，去请福楼拜指导。他坦白地 说：“老师了现实主义传统，以刻画人物的精 神状态细致入微和毫不留情的批判态度著称，他在 解剖人物和现实时，力求不流露自己的感情。福楼 拜还是法国文学的语言巨匠，他的文字被看做法语 的典范。作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。
5
6
解疑合探：
简陋 吆喝 烈日炎炎 烙印 咖啡 篝火 孜孜不倦
“这个问题很简单,是你 的功夫还不到家。”
“这就要肯吃苦,勤练习。你家门 前不是天天都有马车经过吗?你就站 在门口,把每天看到的情况,都详详细 细地记录下来,而且要长期记下去。 ”
24
▪ 第二次 1、第二天，莫泊桑真的站在家门口，看
了一天大街上来来往往的马车，可是一无 所获。接着，他又连续看了两天，还是没 有什么发现。万般无奈，莫泊桑只得再次 来到老师家。他一进门就说：“我按照您 的教导，看了几天马车，没看出什么特殊 的东西，那么单调，没有什么好写的。”
1、从“急切”读出了什么？ 从“急切”读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有 效途径，心情迫切，说明他好学上进。 2、老师所说的功夫指的是什么？
肯吃苦，勤练习 。 3、怎么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要 勤奋苦练的例子。
分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。 21
回顾： 莫泊桑第一次拜师，福楼拜都说 了些什么？所说的话中哪句话最关键？
▪ 福楼拜老师第一次告诉莫泊桑要仔细观察，把看 到的记下来；
▪ 第二次告诉他观察要细心，要注意从不同角度、 不同方面、不同季节、不同场景等去观察；
▪ 第三次则告诉他如何写作。写作不但要仔细观察， 还要发现特点、写出特点，这样写出的东西才会 各具特色。
18
▪ 第一次 1、一天，莫泊桑带着自已写的
文章，去请福楼拜指导。他坦白地 说：“老师了现实主义传统，以刻画人物的精 神状态细致入微和毫不留情的批判态度著称，他在 解剖人物和现实时，力求不流露自己的感情。福楼 拜还是法国文学的语言巨匠，他的文字被看做法语 的典范。作品有《包法利夫人》、《情感教育》等。
5
6
解疑合探：
简陋 吆喝 烈日炎炎 烙印 咖啡 篝火 孜孜不倦
9.莫泊桑拜师ppt课件
福楼拜的教学方法
细致的指导
福楼拜非常重视对学生的个别指 导，他会对学生的作品进行细致 的分析和点评，帮助他们改进。
反复修改
福楼拜认为好的作品需要经过反复 的修改和打磨，他鼓励学生不断地 修改自己的作品，以到达更好的效 果。
实践与视察
福楼拜强调实践和视察的重要性， 他鼓励学生深入生活，视察人和社 会，从现实生活中汲取灵感。
02
在成上进程中，莫泊桑经历了贫 困、失恋和疾病的困扰，这些经 历对他的创作产生后，莫泊桑的文学创作得到了极大的提升，他的作品逐渐从浪漫主 义转向现实主义。
莫泊桑在福楼拜的指导下，开始关注社会底层人物的生活，通过细腻的描写和刻 画，展现出人性的真实面貌。
05
值。
酷爱和执着是文学创作的原动力，只有 真正酷爱文学，才能持之以恒地投身于
创作之中。
作家应当保持对文学的敬畏之心，不断 提高自己的文学素养和文化底蕴，为读
者提供更高质量的文学体验。
THANK YOU
1850年诞生于法国 诺曼底的一个小村 庄
1870年代初，开始 从事文学创作
1893年因病去世， 享年43岁
莫泊桑的文学成绩
创作了六部长篇小说、三百五篇中短 篇小说及三部游记，是法国文学史上 短篇小说创作数量最大、成绩最高的 作家。
他的小说创作以刻画人物见长，揭示 人性的美与丑，被誉为“世界短篇小 说之王”。
莫泊桑虚心接受福楼拜的建议，并多次登门请教
03
莫泊桑拜师的经过
莫泊桑拜师的经过
莫泊桑在文学创作上遇到瓶颈 ，决定向著名作家福楼拜请教 。
福楼拜对莫泊桑的作品进行了 初步评估，并指出了其不足之 处。
福楼拜鼓励莫泊桑继续努力， 并提出了具体的指导建议。
《莫泊桑拜师》ppt课件(55页)
同学们平常你们觉得写作文 最难的是什么？ 你们觉得难，并不奇怪，因为法国 著名作家莫泊桑在年轻时对写作跟你们 有着同样的感受，于是他就去请教福楼 拜，在福楼拜的指导下，他终于成了法 国著名的作家。今天，我们也跟着莫泊 桑一起去拜师吧！
第一课时 学习目标： 1、了解人物莫泊桑和福楼拜。
2、学会本课生字词语。 3、能了解课文大意给课文分段。
读了课题你有什么疑问？
1、莫泊桑是个怎样的人？ 2、请教什么？
3、“师”是谁，怎么教？
莫泊桑(1850～1893)， 19世纪后半期法国优秀的批 判现实主义作家。一生创作 了6部长篇小说和300多部中 短篇小说，他的文学成就以 短篇小说最为突出，是与契 诃夫和欧·亨利并列的世界 短篇小说之王，对后世产生 极大影响。著名作品有《项 链》、《羊脂球》、《俊友》 等。
yāo he
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写 莫泊桑 为了使 作品 具 有特色，拜 福楼拜 为师。 莫泊桑拜师的原因 第二段(2～9):写莫泊桑向 福楼拜 请 教， 福楼拜 悉心指导，莫泊桑铭记在 心，勤于观察。 莫泊桑拜师的经过 第三段(10): 写莫泊桑经过努力，终于 写出 了许多有影响的名著 。
福楼拜（1821-1880）， 19世纪法国重要的批判现实 主义作家，1821年12月12日 出生在卢昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风 貌，揭露了丑恶鄙俗的资产 阶级社会。他的“客观而无 动于衷”的创作理论和精雕 细刻的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。著名作品 有《包法利夫人》、《情感 教育》等。
莫泊桑拜师的结果
听课文朗读后，说说从哪些词 语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？
他年轻时酷爱写作
第一课时 学习目标： 1、了解人物莫泊桑和福楼拜。
2、学会本课生字词语。 3、能了解课文大意给课文分段。
读了课题你有什么疑问？
1、莫泊桑是个怎样的人？ 2、请教什么？
3、“师”是谁，怎么教？
莫泊桑(1850～1893)， 19世纪后半期法国优秀的批 判现实主义作家。一生创作 了6部长篇小说和300多部中 短篇小说，他的文学成就以 短篇小说最为突出，是与契 诃夫和欧·亨利并列的世界 短篇小说之王，对后世产生 极大影响。著名作品有《项 链》、《羊脂球》、《俊友》 等。
yāo he
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写 莫泊桑 为了使 作品 具 有特色，拜 福楼拜 为师。 莫泊桑拜师的原因 第二段(2～9):写莫泊桑向 福楼拜 请 教， 福楼拜 悉心指导，莫泊桑铭记在 心，勤于观察。 莫泊桑拜师的经过 第三段(10): 写莫泊桑经过努力，终于 写出 了许多有影响的名著 。
福楼拜（1821-1880）， 19世纪法国重要的批判现实 主义作家，1821年12月12日 出生在卢昂一个著名的外科 医生家庭。其作品反映了 1848-1871年间法国的时代风 貌，揭露了丑恶鄙俗的资产 阶级社会。他的“客观而无 动于衷”的创作理论和精雕 细刻的艺术风格，在法国文 学史上独树一帜。著名作品 有《包法利夫人》、《情感 教育》等。
莫泊桑拜师的结果
听课文朗读后，说说从哪些词 语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？
他年轻时酷爱写作
《莫泊桑拜师》PPT
“不，不不！怎么能说没有什么 东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟 装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈 日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴 雨中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样 吆喝？他的表情是什么样的？这一些 你都能写得清楚吗？你看，怎么会没 有什么好写呢？”
回顾：莫泊桑第二次拜师， 福楼拜都说 了些什么？所说的话中哪句话最关键？
想尽办法想发现马车的特殊之处，可是任然发现不了时 的焦急而又无可奈何的沮丧神态
“不，不不！怎么能说没有什么 东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟 装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈 日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴 雨中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样 吆喝？他的表情是什么样的？这一些 你都能写得清楚吗？你看，怎么会没 有什么好写呢？”
马车外形 环境 上坡下坡 赶车人 表情
九个问号有老师的严厉，轻轻责备，更多的 是耐心指导，循循善诱。
“不，不不！怎么能说没有什么 东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟 装饰简陋的马车是一样的走法吗？烈 日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴 雨中的马车是怎样走的？马车上坡时， 马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样 吆喝？他的表情是什么样的？这一些 你都能写得清楚吗？你看，怎么会没 有什么好写呢？”
我能行
lòu yāo lào kā fēi
陋 吆 烙 咖 啡
简陋 吆喝 烙印 咖啡 咖啡
孜孜不倦
焦急万分 直截了当
万般无奈 全神贯注
烙印
富丽堂皇 滔滔不绝 烈日炎炎 狂风暴雨
揣摩 简陋 吆喝
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有 特色，拜福楼拜为师。 第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教， 福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤 于观察。 第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于 写出了许多有影响的名著。
莫泊桑拜师课件
• 福楼拜：直言不讳、耐心指导、 循循善诱、要求严格。 • 莫泊桑：好学上进、会学习、 肯动脑。
• 《莫泊桑拜师》为我们介绍了循循善 诱、教导有方的福楼拜。福楼拜三次 教导莫泊桑的内容是：1、肯吃苦，勤 练习 2、细心观察 3、持之以恒，善 于发现事物的独特之处。
• 4、“青年人贵在坚持，才气就是坚持 写作的结果。”这句话是福楼拜说的。 意思是对于一个有志于写作的人来说， 只有充分利用已有的才气，同时坚持 不懈地写作，才会不断增长才气，才 会获得成功。
其主要作品有长篇小说《包法利夫人》《萨朗波》 《情感教育》等，对19世纪末及至20世纪文学，尤 其是现代主义文学的发展有着极其深远的影响，被 誉为“自然主义文学的鼻祖”、“西方现代小说的 奠基者”。
生字词学习
• 简陋
吆喝
烙印 咖啡 孜孜不倦 篝火 万般无奈 滔滔不绝
• 焦急万分 直截了当 详详细细 • 富丽堂皇 烈日炎炎 狂风暴雨 • 全神贯注 揣摩 • 莫泊桑 酷爱
• 孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。 • 富丽堂皇：富丽，宏伟华丽。堂皇，气势盛大。多形容建筑 物宏伟华丽或场面盛大豪华。 • 直截了当：形容说话、办事、写文章干脆爽快，不绕弯子。 • 滔滔不绝：滔滔，波浪滚滚流动，连续不断的样 子。比喻话很多，连续不断。 • 烙印：比喻深刻地留下印象。 酷爱:非常爱好 大师：在学问或艺术上有很深的造诣，为大家所尊崇的人。 一无所获 什么收获都没有 坦白 心地善良，语言直率 万般无奈 采取什么方法都奈何不了没有一点办法 全神贯注 全副精神高度集中 不至于 表示不会达到某种程度 揣摩 反复思考推求
肯吃苦，勤练习 。
3、怎么肯吃苦，勤练习，举一个说明做学问需要 勤奋苦练的例子。
分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来。
六年级《莫泊桑拜师》PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一 样的走法吗？
烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中 的马车是怎样走的？
马车上坡时，马怎样用力？ 车下坡时，赶车人怎样吆喝？ 他的表情是什么样的？ 这一切你都能写得清楚吗？ 你看，怎么会没有什么好写呢？”
站在校门口看同学们放学
“不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？”
21莫泊桑拜师
福楼拜：
19世纪中叶法国重要的批判现实主义 作家。他在法国文学史上独树一帜。他的 文字一向被看作法语的典范。他主张“用 几句话就把一个人或一件事表现得特点分 明”。著名作品有《包法利夫人》、《情 感教育》等。
“不，不不！怎么能说没有什么东西 好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋 的马车是一样的走法吗？烈日炎炎下的马 车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样 走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡 时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样 的？这一切你都能写得清楚吗？你看，怎 么会没有什么好写呢？”莫泊桑滔滔不绝 地说着… 办公室门口看老师办公
“不，不不！怎么能说没有什么东西好 写呢？ ？ ？ 你看，怎么会没有东西好写呢？ ”
“对你所要写的东西，光仔细观 察还不够，还要能发现别人没有发 现和没有写过的特点。”
《莫泊桑拜师》PPT
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愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 人总是在失去了才知道珍惜！ 给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 相信你行，你就活力无穷。 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次？ 理想的书籍是智慧的铜匙。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
身体健康，学习进步！ 成功永远属于马上行动的人。
男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 只要有信心，人永远不会挫败。 真正的爱，应该超越生命的长
单击输入您的封面副标题
愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 人总是在失去了才知道珍惜！ 给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 相信你行，你就活力无穷。 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次？ 理想的书籍是智慧的铜匙。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》
身体健康，学习进步！ 成功永远属于马上行动的人。
男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。 只要有信心，人永远不会挫败。 真正的爱，应该超越生命的长
21课莫泊桑拜师ppt课件
他以幽默诙谐的语言表达严肃的主题，让读者在 轻松愉快的阅读中思考人生和社会问题。
3
意料之外的结局
他的作品常常以意料之外的结局收尾，让读者在 惊讶之余回味无穷，体现了他独特的幽默感和讽 刺意味。
04
主题思想探讨与启示意义
主题思想解读
通过对莫泊桑拜师经历的描述， 展现了艺术家在追求艺术道路上
的艰辛与付出。
情感表达与传递
师生情深
通过描述莫泊桑与福楼拜之间的互动 ，展现他们之间深厚的师生情谊。
对文学的热爱
生活的真实写照
传递故事中反映出的19世纪法国社会 的真实面貌，以及作者对生活的深刻 洞察。
表达莫泊桑对文学的执着追求和热爱 ，以及福楼拜对文学的敬畏之情。
03
写作风格与技巧分析
独特写作风格展示
简练明快
会现象。
同时期法国文学概览
巴尔扎克《人间喜剧》
展示法国社会风貌的长篇小说，被誉为“法国社会的一面镜子” 。
福楼拜《包法利夫人》
描写一位女性对爱情和生活的追求与幻灭，反映了19世纪法国中 产阶级的生活状态。
左拉《卢贡家族的家运》
以自然主义手法描写一个家族五代人的命运变迁，展现了法国社会 的历史变迁。
莫泊桑以简练的语言表达丰富的 内涵，文字干净利落，不拖泥带
水。
细腻入微
他擅长捕捉人物内心的微妙变化， 以及周围环境的细致描绘，使读者 仿佛身临其境。
充满诗意
他的作品中常常融入诗意的元素， 以优美的文字表达情感和意境。
描绘手法运用
生动的细节描绘
莫泊桑善于运用生动的细节来刻 画人物和场景，使形象更加鲜明
强调了艺术家需要具备的品质， 如才华、毅力、勇气和创新精神
。
3
意料之外的结局
他的作品常常以意料之外的结局收尾，让读者在 惊讶之余回味无穷，体现了他独特的幽默感和讽 刺意味。
04
主题思想探讨与启示意义
主题思想解读
通过对莫泊桑拜师经历的描述， 展现了艺术家在追求艺术道路上
的艰辛与付出。
情感表达与传递
师生情深
通过描述莫泊桑与福楼拜之间的互动 ，展现他们之间深厚的师生情谊。
对文学的热爱
生活的真实写照
传递故事中反映出的19世纪法国社会 的真实面貌，以及作者对生活的深刻 洞察。
表达莫泊桑对文学的执着追求和热爱 ，以及福楼拜对文学的敬畏之情。
03
写作风格与技巧分析
独特写作风格展示
简练明快
会现象。
同时期法国文学概览
巴尔扎克《人间喜剧》
展示法国社会风貌的长篇小说，被誉为“法国社会的一面镜子” 。
福楼拜《包法利夫人》
描写一位女性对爱情和生活的追求与幻灭，反映了19世纪法国中 产阶级的生活状态。
左拉《卢贡家族的家运》
以自然主义手法描写一个家族五代人的命运变迁，展现了法国社会 的历史变迁。
莫泊桑以简练的语言表达丰富的 内涵，文字干净利落，不拖泥带
水。
细腻入微
他擅长捕捉人物内心的微妙变化， 以及周围环境的细致描绘，使读者 仿佛身临其境。
充满诗意
他的作品中常常融入诗意的元素， 以优美的文字表达情感和意境。
描绘手法运用
生动的细节描绘
莫泊桑善于运用生动的细节来刻 画人物和场景，使形象更加鲜明
强调了艺术家需要具备的品质， 如才华、毅力、勇气和创新精神
。
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人教版九年级语文上册：/keji an/yuw en/167/
同学们说得真 不错，今天老师要 给大家讲一个关于 莫泊桑拜师的故事。
莫泊桑(Maupassant1850～ 1893):19世纪后半期法国优秀 的批判现实主义作家。一生创 作了6部长篇小说和356多部中 短篇小说，他的文学成就以短 篇小说最为突出，是与契诃夫 和欧·亨利并列的世界短篇小 说之王，对后世产生极大影响。
第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉 心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。
第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多 有影响的名著。
从哪些词语可以看出莫泊桑从小 就热爱写作？
他年轻时酷爱写作
说说你对带点词语的理解。
自由读第一段并思考： 莫泊桑为什么要拜师？
他年轻时酷爱写作，可作品都平平常 常。莫泊桑很着急，于是，他去请福楼拜 指导。
自读课文，要求：
1.自读课文，自学生字词。 2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。 3.思考：文章主要讲了一件什么事？
我能行
lòu yāo lào mào chuǎi
陋吆 烙貌 揣
简陋 吆喝 烙印 面貌 揣摩
同学们通读课文，给课文分段并概括大意。
第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福 楼拜为师。
人教版五年级语文上册：/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册：/keji an/yuw en/164/
人教版七年级语文上册：/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册：/keji an/yuw en/166/
人教版一年级语文上册：/keji an/yuw en/138/
人教版二年级语文上册：/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册：/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册：/keji an/yuw en/162/
请同学们默读第2至9自然段，说说 这一部分主要写什么。
写莫泊桑三次去福次拜师中，哪次最精彩， 选择你认为最精彩的一次，读一读。
福楼拜每次都说了些什么？所说的话 中哪句话最关键？默读课文后回答。
这个问题很简单，是你的功夫还不到家。
①福楼拜是针对什么说这句话的？ ②从他直截了当地说，可以看出福楼拜是一个怎样 的人？ ③福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到家？
齐读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努 力最后是否成功了？画出文中相关的句子。
他仔细观察，用心揣摩，积累了许 多素材，终于写出了不少有世界影响的 名著。
同学们有感情地读一读这句话。
说说他们各是什么样的人？
莫泊桑 福楼拜
莫泊桑：虚心好学、勤学苦练 福楼拜：循循善诱、关心后辈
学习了这篇课文，你受到了什 么启发？你打算今后怎样向莫泊桑 学习？
①文中哪些话分别是围绕这句话来写的？ ②这些语句再次说明福楼拜是一个什么样的人？
课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三 次求教的情况，着重写了师生二人的对话， 从他们的对话中我们看出什么？
⑴师生二人一个善教一个勤学的特点。
⑵从他们的对话中，我们懂得仔细观察、不 断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之 路。
苏教版六年级语文下册
大家在业余生活里，有没有过拜师 的经历呢？简单地说一说吧！
PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuw en/
数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：
/kejian/yingyu/
文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为 了能够写出好作品，拜福楼拜为师，福楼 拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所 酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循 善诱、关心后辈的名师风范。
1.完成课后练习。 ２.写一篇读后感。
居斯达夫·福楼拜（Gustave Flaubert 18211880），19世纪法国重要的批判现实主义作家， 1821年12月12日出生在卢昂一个著名的外科医生家 庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌， 揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无 动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法 国文学史上独树一帜。
福楼拜每次都说了些什么？所说的话 中哪句话最关键？默读课文后回答。
不，不不！怎么能说没有什么东 西好写呢？
①福楼拜是在什么情况下说这句话的？
②莫泊桑是怎样的心情？ ③同学们有感情地齐读这句话。
福楼拜每次都说了些什么？所说的话 中哪句话最关键？默读课文后回答。
对你所要写的东西，光仔细观察还不够， 还要能发现别人没有发现的特点，并写下来。