完小XX年学校工作计划
2024年小学学校年度工作计划范例(六篇)
2024年小学学校年度工作计划范例一、教学工作1. 继续完善课程设置，提高教学质量。
加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。
推行多元化的教学方法，培养学生的综合能力和创新精神。
2. 优化教育资源配置，改进教学管理。
建立健全学生评价体系，注重对学生全面发展的评价，鼓励学生参与各类学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和动力。
3. 加强家校合作，促进学生的全面发展。
与家长建立良好的沟通渠道，定期召开家长会，及时了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的学习和生活。
二、德育工作1. 加强学生的品德教育。
开设德育课程，培养学生的良好品德和行为习惯。
加强校园文明建设，培养学生的文明礼貌和公德意识。
2. 加强学生的法制教育。
通过各种形式的宪法宣传教育活动，提高学生的法律意识，培养学生的法治观念和法律遵守能力。
3. 加强学生的心理健康教育。
组织心理健康知识讲座和心理辅导活动，帮助学生树立积极向上的心态，解决心理困扰。
三、体育工作1. 加强学生体质健康教育。
通过体育课、体育活动等方式，提高学生的体质素质，培养学生的运动习惯和兴趣，增强学生的体育锻炼意识。
2. 组织丰富多彩的体育活动。
开展各类体育竞赛和活动，提供广泛的参与机会，激发学生的运动潜能和竞技精神。
3. 做好体育设施的维护和管理工作。
保证学生的体育活动场地和器材的安全和良好使用状态。
四、艺术教育1. 加强学生的音乐教育。
组织音乐课堂、音乐比赛等活动，培养学生的音乐欣赏和表演能力。
2. 加强学生的美术教育。
组织美术活动和比赛，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3. 加强学生的舞蹈教育。
开设舞蹈课程，培养学生的舞蹈素养和动作协调能力。
五、科技教育1. 推广信息技术教育。
加强计算机课程的开设，提高学生的信息技术素养和应用能力。
2. 组织科技创新活动。
开展科技实验、科技作品制作、科技竞赛等活动，激发学生的科研兴趣和创新能力。
3. 加强科技设施的管理和维护工作。
保证计算机设备和实验器材的正常运行，保障科技教育的顺利开展。
2024年学校工作计划范文（七篇）
2024年学校工作计划范文2023一、总体目标2023年，XX学校将全面落实国家教育改革发展要求，积极适应时代变革和社会需求，推动学校不断发展。
以提高学生自主学习能力和创新素养为核心，建设一流的现代化学校，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学生发展1. 提高教育质量，深化素质教育：注重学生的全面发展，加强学生品德、智慧、体魄、美感的培养，培养学生的特长和创新精神。
2. 加强学生道德教育：通过定期举办主题班会、组织道德文化活动等方式，加强学生的道德教育，培养学生的社会责任感和良好品质。
3. 推进心理健康教育：加强心理健康教育工作，为学生提供心理咨询和辅导服务，促进学生全面健康成长。
三、教师发展1. 提高教师专业水平：加强教师培训和教育教学研究，不断提高教师的教育教学能力和专业水平。
2. 注重师德师风建设：加强师德师风建设，培养教师的职业道德和职业操守。
3. 加强教师团队建设：建立完善的教研团队制度，促进教师之间的合作和交流，共同提高教育教学质量。
四、教育教学改革1. 推进课程改革：根据国家课程改革的指导思想，调整和优化课程设置，开发符合学生发展需求的新课程。
2. 开展教育教学改革研究：积极探索教育教学改革的有效途径和方法，促进教学方法和教材的创新。
3. 提高信息技术应用水平：加强信息技术在教育教学中的应用，提高学生信息素养和创新能力。
五、学校管理1. 完善管理制度：修订学校管理制度，建立科学、规范的管理机制，提高学校管理水平。
2. 加强校园安全管理：严格落实校园安全管理制度，确保师生安全。
3. 加强家校合作：建立健全家校沟通渠道，加强家校合作，共同关注学生发展。
六、校园文化建设1. 丰富课余文化活动：组织丰富多彩的校园文化活动，提供学生全面发展的平台。
2. 培育校园精神：以校训、校歌、校徽为基础，培育学校特有的校园精神。
3. 加强卫生环境建设：营造整洁、美丽的校园环境，提高师生的卫生和环保意识。
2024年上半年学校工作计划范本（3篇）
2024年上半年学校工作计划范本学校上半年工作总结及下半年工作计划苍山县鲁城镇初级中学一、____年上半年学校工作总结本学期，在教体局及镇领导的关怀和指导下，经过学校全体师生的共同努力，学校整体面貌再上新台阶，各项工作成效显著，得到领导、家长和社会各界的充分肯定。
下面就____年上半年的工作情况汇报如下，敬请各位领导批评指正。
（一）积极改善办学条件，着力推进环境综合整治，提高教育服务功能根据____年度工作计划，学校继续____师生成长，强化服务功能，积极改善办学条件，优化教育环境。
1、经过与镇党委、村委及农户的多次协调，于今年____月底解决了部分迁坟工作，为我校完全解决这一难题迈出了可喜一步。
2、4-____月份，充分利用季节优势，着力加强校园美化、绿化及环境整治工作。
（1）为方便家属区教师生活，硬化路面____平方米，整平耕地____亩。
（2）用彩砖美化校园主路两侧____平方米；绿化、美化“怀恩园”和“退思园”____余平方米，如今这两个园区绿草如茵，花坛点缀，曲径勾勒，令人赏心悦目，为师生读书学习提供了优雅的场所。
3、加强特色文化建设，进一步优化育人环境。
____月份____了校园广播网，为我校“匡衡”文学社和广播站提供了便利条件;____月份请来匡衡“凿壁偷光”雕像一尊，激励师生传承匡衡勤学苦读精神，提升了办学品位。
4、____月份，吃水工程竣工，但使用____月后，出现故障，待修。
（二）坚持以人为本，强化教干、教师队伍建设，提升其综合素质1、强化干____伍建设。
年初，经过局党委考核、研究，任命李长海为我校副校长，加强了教干力量；____月份，派刘焱参加初中校长任职资格培训，提升了教干的领导素质和业务能力；____月份，____教干开展“一帮一爱心助学”活动，部分学生在生活、学习方面得到关心照顾，促进了学生身心健康和谐发展。
同时，进一步优化了班子结构，全体班子成员敬业勤政、团结协作，服务意识明显提升，为全校教师树立了榜样。
2023年度学校工作计划(5篇)
2023年度学校工作计划(5篇)2023年度学校工作计划(5篇)学校是一个教育的场所，有了工作计划，学校未来的工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性。
以下是小编整理的2023年度学校工作计划，欢迎大家借鉴与参考！2023年度学校工作计划（精选篇1）一、完善安全责任制度我校各种安全制度比较健全，先后制定了安全防范预案、各场室安全管理制度、安全事故报告制度、突发性事件应急处置工作预案、安全设施管理制度、安全用电制度、食堂饮食卫生管理制度、信息上报制度等一系列制度。
本学期工作重点在完善岗位安全责任制度，按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》的要求，与在校各位老师、班主任、各部门分管人员、食堂工人签订安全责任书，落实安全工作责任。
学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，使安全管理工作规范有序。
二、加强安全保卫，打造萧中名片学校大门就是学校的窗口，是学校向外展示的第一张名片。
明确了定位，本学期工作重点放在打造这张名片上。
要争取社会的理解，使家长信任萧县中学。
1、校门阻断学生随意外出。
①、上课时间严禁学生外出，有特殊情况的须班主任电话通知门卫。
②、家长领出学生，必须验证家长身份，作出详细记录并报告班主任知晓才可放行；③、门卫要严格执行出入验证制度，对不带出入证、使用假证、他人证件者，保安将坚决阻止其进出。
2、校门阻断外来人员随意进入，保障校园教学秩序井然，切断来自校外的危险。
确有特殊情况须进入校园的，须电话联系被访者确认并做好详细登记方可进入。
3、保障教学区的学习环境，严禁闲杂人员在教学区游走。
4、加强巡逻，及时发现和处置以学生为主要侵犯对象的突发性事件，预防聚众斗殴。
5、规范学生的.出入秩序，为推进出入校门学生电子档的建立以及电子出入证的使用做好前期准备工作。
三、明确职责，摆正位置，做好本职工作1、建立班级安全隐患排查、汇报制度。
2024年度下学期学校教学工作计划范本（3篇）
2024年度下学期学校教学工作计划范本指导思想：本学期我校的教学工作以中心校会议精神为指导，根据学校工作计划，重点抓好常态课堂，促进教师专业发展，进一步规范教育教学行为，促进学生学习习惯的养成教育，做好质量监督工作。
通过组织教师教学研讨活动，引导教师积极参与课改，提升课堂教学质量；进一步加强校本课程的开发和研究。
主要工作：一、教师业务学习与培训组织教师深入学习研究新课程下的课堂教学，重点是正确把握教学目标、加强对教材的理解和研究，注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。
教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学：1、组织教师学习学校工作计划，学校教学工作计划，教学教研工作计划，明确本期业务学习培训内容、目标、任务。
2、根据上级要求，及时组织教师参加各级教学研讨。
3、做好教师继续教育工作，认真组织校内培训和学习工作。
制定____年学校教师继续教育工作计划，按计划认真开展活动，引领教师加强学习，不断促进教师的自身发展。
二、制度管理与建设1、严格抓好教学常规。
各学科教研组每月做好一次常规检查，教导处将加大常规检查力度，开展随机检查，不定期抽查，对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查，力求通过跟踪检查的方法，使每一位教师都重视常规，增强自已的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。
2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程。
加强课堂研究，从而切实减轻学生过重的课业负担，努力提高教学质量，促进学生全面发展。
3、优化课堂教学，向往____分钟要质量，要效益。
加强校内视导工作，全体行政人员参加视导，形成检查报告，在全体教师会议上进行通报，对发现的问题及时进行跟踪，限期整改。
4、继续加强学困生的辅导工作。
优化作业内容，实行分层教学，改革批改作业的形式和方法，杜绝题海战术。
要求作业内容精心设计，题量适当，批改及时，做到类批、点批、面批，学生间的互批相结合，教师要及时总结，及时点评，以指导整体教学。
学校2024-2025学年度工作计划
学校2024-2025学年度工作计划一、指导思想以上级精神为指针，以《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《民办教育促进法实施条例》为指导，根据集团“育卓越人才、办卓越学校、做卓越贡献”的教育使命和《XX学校“二五”发展规划》，全面探究学校理念文化的实施路径，积极推进“发展教师、发展家长、发展学生、发展学校、发展世界”的五大发展战略，深化课程和教学改革，努力促进“让世界与我们共同成长”办学使命、“创办属于每个人自己未来的学校”办学目标和“让每一个人成为创新世界的主人”培养目标的实现。
二、工作目标(一)发展教师1.加强角色引导，引导每位教师不断成为：生命潜能的挖掘者，教育资源的创建者，未来世界的开创者。
2.加强以“爱”为核心的管理文化建设，形成教职工爱学生、爱学校、爱事业的良好氛围。
3.加强师德教育，力求每位教师能够认真履行《XX学校“十不得”》，教职工无违法犯罪行为。
家长对教师满意度达90%以上，每学期家长对教师投诉控制在3起以内。
4.加强专业培养，确保每位教师课堂教学能够达到优秀。
集团督导课堂优课率达到50%，良好率达到100%。
教师参加市级以上教育教学类竞赛都能获得二等奖以上。
5.创建党建品牌，开展“我是党员”示范岗。
发挥党员先锋模范作用，推选优秀党员教师案例，提升教职工的责任感和使命感。
(二)发展家长6.强化家长学校教育工作，每位家长都能配合和支持教师开展教育教学工作，无家长向市级以上部门投诉学校和教师。
7.引导家长树立正确的教育观念，让每位家长了解和认同我校的教育理念和方法，完善家校沟通机制，强化家校共育合力。
(三)发展学生8.注重学生角色教育。
引导每位学生不断成为：生命潜能的挖掘者，教育资源的创建者，未来世界的开创者。
9.抓好学生身心教育。
一是做好校园传染病防控工作，确保校园无传染病蔓延。
二是关注学生身心健康发展——学生睡眠时间充足，达到“五项管理制度”规定标准;学生体育锻炼充分，小学生每天锻炼2小时，初中生每天锻炼1.5小时。
学校工作总结及2023工作计划(3篇)
学校工作总结及2023工作计划一、加强组织领导，落实安全责任制。
二、完善安全制度，加强安全管理。
针对学校有可能发生的意外事件，我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件，制定了相应的应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识，加强防范管理。
四、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。
我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
五、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。
在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。
本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。
当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校工作总结及2023工作计划（二）本年度，我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下，全校教职员工心往一处想，劲往一块使，真抓实干，坚持教学为中心，育人为根本的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生自主学习，构建高效教室为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，同时，为创建广东省教育强镇做了大量的工作，较好地完成了年初制定的任务目标，顺利通过广东省教育强镇督导验收。
完小学校工作计划参考5篇
完小学校工作计划参考5篇完小学校工作计划篇1一、指导思想为贯彻落实省教育厅《xx省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》文件精神，切实减轻学生课业负担,激发学生学习兴趣，养成良好学习习惯，做好各项工作，特制定xx市xx小学20xx年秋季一年级学生“零起点”教学工作计划。
二、工作思路实施“零起点”教学，学校做好一年级新生的入学准备工作，注重对一年级新生良好学习习惯的养成和学习兴趣的培养，让学生适应学校生活。
通过开展一年级任课教师的专题培训、签订一年级学科教师“零起点”教学工作承诺书、常规教学研讨、一年级新生家长培训、新生入学教育及入学准备活动等形式，加强一年级新生的习惯培养，指导学生尽快适应小学学习生活。
三、具体措施1.加强教师培训，提高思想认识。
组织教师认真学习省厅《xx省切实减轻中小学生课外负担专项行动实施方案》文件，领会精神，转变观念，端正思想，充分认识“实施零起点教学”的重要意义，积极营造氛围，形成共识，同时根据学校实际情况，组织一年级教师开展专题培训，签订一年级学科教师“零起点”教学工作承诺书，确保“零起点”教学的顺利实施。
2.把握课程标准，制定课程计划。
严格执行国家课程设置要求，开齐、开足、开好每一门课程。
一年级新生入学后坚持“零起点”教学，各门课程严格以课程标准为依据，以教材为载体，制定好教学目标和教学计划，并在课堂教学中认真落实。
3.加强教学研究，提高教学效果。
一年级老师加强教学研究和集体备课活动，精心准备好每一节课，利用多种教学手段辅助教学，激发学生兴趣，提高课堂教学效率。
进行新生入学教育活动实施的研讨、活动方案的设计，以此提高学生的学习兴趣，让学生有兴致地投入到学习活动中去。
4.精心研究作业，减负提质。
从一年级学生的兴趣激发和习惯养成出发，精心设计科学、合理的练习，从形式和内容上适合一年级学生的特点，提高练习的有效性和趣味性，不搞机械性的重复训练，提高课堂教学效率，保证课堂教学质量，不布置书面家庭作业。
2024年学校工作计划(8篇)
2024年学校工作计划学校工作总的要求是：认真学习____、____，以____为主线，以分解落实学校发展规划为重点，走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子，增强办学实力，提高办学质量，积极应对和化解区域生源萎缩、就业形势严峻带来的困难，推动各项事业再上新台阶,实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
年度学校工作计划分为八大方向：一、坚持解放思想，破解发展困难。
针对生源紧张和经济发展大环境不理想的现实，要进一步解放思想，开拓创新，努力破解发展中的困难。
要在深化细化内涵发展、科学发展要求上解放思想，走实走好内涵发展、科学发展之路;要在围绕发展中心、分析解决问题上解放思想，坚定不移地推进学校发展;要在围绕大局，统筹协调、狠抓落实上解放思想，大幅度提高执行力;要在结合实际创造性地开展工作上解放思想，以创新的思路破解发展中的难题。
二、加强思想政治工作，提升科学发展水平。
以开展党建工作为抓手，以党员干部为重点，全面加强思想政治建设，提升推进科学发展的领导力。
三、提升队伍素质，丰富发展内涵。
坚持教师是学校发展的根本，完善激励机制，强化制度制约和典型引导，大力加强队伍建设。
围绕学习借鉴____年修订后的《中小学教师职业道德规范》，继续开展师德建设教育活动，组织广大教师学习规范、践行规范，努力将师德规范内化于心，外化于行，提升师德修养。
按照《____教师技能培训实施方案》要求，根据班级调整和授课安排，拟定教师轮训计划，争取在三年内使每位教师参加一定时间的进修培训，今年培训____人。
大力推进名师递进培养工程。
发挥名师带动作用，促进学校师资队伍建设，组织主要干部、高级教师开设专题论坛，举办教学技能大赛，组织开展名师示范课。
四、认真实施各级扶持项目，加快名专业名学校建设。
今年是学校发展面临诸多外部困难和挑战的一年，但也是迎来重大机遇的一年。
一是焊接专业被确定为省技工院校名牌重点专业，今年省财政将拨付____万的专项资金。
2024年度下学期学校教学工作计划(二篇)
2024年度下学期学校教学工作计划这个学期我们还是要继续在上学期的工作下，努力教学，实现我们学校教学成绩的大爆发，为即将以来的____周年做贺礼。
这个学期的教学任务仍然是十分的繁重，需要我们全校师生的集体努力，才能完成。
为了成功度过这个学期，特别值得本学期的教学工作计划：一、思路与目标：工作思路：深入____教委及教研部门的工作计划，在学校整体计划的指导下，坚持、____中心校“134”（即一个宗旨，三个根本，三个重点，四项措施）工作思路。
工作目标：加强流程管理，提高教学效益。
在教学管理上，以课堂质量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。
二、策略与措施：1.提质量，一切工作聚焦课堂，不断提高教学质量。
2.抓常规，加强基础环节管理，不断增强管理系统性。
3.树典型，加大骨干教师培养使用力度，突出教学骨干示范作用。
4.促学习，落实先进教育理念，提升教师专业素质。
5.重研究，加强教学方式、学习方法的研究，整合教研科研工作。
三、具体工作：（一）课改与科研工作2.作为“____”市级课题《课程改革过程中学生分化问题研究》的成员校，组织骨干教师参加课题研究，积极完成所承担任务，提高教师科研水平。
1.课改年级继续以教研组为依托，坚持集体研究，做好教学随笔的整理反思工作，课改年级教师每月写一份教学案例、课例或论文，不断积累经验。
（二）继续加强教研活动的管理，深入开展教学研究活动，向教学研究要教学质量和教师水平的提高1.校本教研整和校本教研、科研和培训工作。
针对课堂教学中出现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究。
继续抓好北正试点，积累校本教研方法。
完善教师成长记录，关注教师专业化发展，确定专题，引导教师做好教学随笔。
2.教研组建设（设置及组长同上学期）活动时间：中心组每单周四下午活动，学校组每双周四下午活动（保证____小时）活动要求：每次活动要有专题，有中心发言人；要保证活动时间，有教研活动纪录。
2024年小学校教学工作计划（3篇）
2024年小学校教学工作计划一、指导思想贯彻新时代中国特色社会主义教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，全面领会教育局、教研训中心的工作会议精神，着重提升教师专业能力，强化教学精细化管理，深化教学有效性研究，逐步提升教师专业化水平，增强学生综合素质，提高学校整体教育教学质量。
二、工作目标1. 确立以提高教师业务能力和师德水平为核心，通过学校管理、德育创新、教育科研、校本研修、师资培训等多途径，提升教师教育教学理论驾驭能力、学科教学能力和师德素养。
2. 构建团结协作的管理团队和敬业奉献的教师队伍。
3. 加强教学常规管理、学生行为习惯培养及主题教育活动落实力度。
4. 力争实现养成性教育、有效课堂教学与作业研究、学校科研工作及校园文化建设的显著突破。
三、工作措施（一）强化队伍建设，营造和谐校园1. 加强领导班子建设，提升管理效能。
（1）重视领导班子自身建设，强化自律意识，提升威信和人格魅力，加强理论学习，提高业务能力。
（2）关注课堂教学，深化对教学理念和教改动向的理解，立足校本实际进行管理。
（3）完善“分层管理，各司其职，责任到位，团结协作”的管理模式，规范层级管理，提升工作效率和管理效益。
2. 加强教师队伍建设，提升师德修养和业务素质。
（1）深化《教师职业道德规范》教育，构建具有端正教育思想、高尚职业道德和精湛业务能力的和谐教师团队。
（2）通过继续教育和培训，提升教师专业化水平，发挥骨干教师引领作用，搭建教师专业化成长平台，激发教师内在成长动力。
（3）加强班主任队伍建设，提升班级管理和活动设计能力。
（4）建设学习型团队，提升学校核心竞争力，促进学校跨越式发展。
（二）拓宽德育渠道，打造德育亮点1. 着重开展德育阵地建设，规范升旗仪式，利用晨会、班队会等多种形式进行教育。
2. 构建家校社三位一体的德育网络，成立班级家长委员会，开展家长听课开放日活动，促进家校联系。
3. 举办各类主题活动，丰富学生生活，培养良好习惯，加强爱国主义教育等。
2024年学校教学工作计划（4篇）
学校教学工作计划1、抓好教学“六认真”的落实。
定期检查与随机抽查相结合。
并将检查结果与教师考评结合。
2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。
3、开展教学教研工作。
以教研带动教学工作全面提升。
4、举行学生钢笔字大赛。
5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。
6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。
二、师德师风建设1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。
2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。
3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。
4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。
三、教师业务水平提高工作1、组织好“请进来、走出去”活动。
请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。
积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。
3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。
针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。
四、学生德育工作1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。
2、开展主题中队活动。
将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。
3、继续完善“红领巾广播站”建设。
开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。
4、每周一举行升国旗仪式。
注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。
5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。
2024-2025年小学教学工作计划模板（五篇）
2024-2025年小学教学工作计划模板新学期里：我校继续认真____及____，以____和____为指导，全面落实____，坚持科学发展，全面____教育方针，进一步加强素质教育，努力推进课程改革，努力提高教育教学质量，积极构建美好和谐的校园。
一、加强德育工作建设，关注学生思想道德素养１、努力完善师德师风建设，营造“树师风榜样，干一流业绩”的师德氛围。
以崇高的师德引导学生健康成长，从而促进我校师德建设上新台阶。
２、开展以“自主、自律、自觉”为主的“三自”教育工程。
３、创新德育方法，努力打造校园德育文化。
以迎国庆____周年为契机，开展弘扬和培育民族精神教育活动、读书教育活动等丰富多彩的德育活动。
４、让学生坚持用好《守则》、《规范》等用书，要求学生达到“四好”，即读好、抄好、背好、做好，达到知行合一。
学生每____天进行自我分析，并把分析情况写在专用书上。
５、紧跟时代步伐，开展道德体验活动。
将新学期第二个月定为“学雷锋月”，各班开展“雷锋就在我身边”的活动。
６、继续关注学生心理健康，大力倡导尊重教育、赏识教育、和谐教育的观念，引导教师建立和谐、平等、民主的师生关系。
７、继续抓好家长函授学校建设，鼓励广大家长踊跃报名，积极开展多种形式的家校沟通和家教指导活动，帮助家长转变教育观念，更新教育方法。
８、深入开展理想信念教育和以爱国主义教育为核心的民族精神教育、爱心教育、诚信教育、环境教育等系列主题教育活动，继续开展弘扬和培育民族精神月活动。
广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，引导学生将“知荣知耻”变成自觉行为。
二、完善和巩固“两基”成果，扎实推进素质教育。
１、深入开展控流控辍活动，推进普九成果的巩固和提高，加倍重视流生问题，千方百计抓好流生工作，开学第一周定为“动员流生周”。
２、全面落实课程设置标准，开齐开足课程，深入落实县教育局文件精神，规范办学行为。
３、全面推进素质教育，着眼于学生的终身发展来安排学校的教育教学工作，广泛开展文艺、书画、体育等各种兴趣活动。
2024年小学安全工作计划总结（3篇）
2024年小学安全工作计划总结一、坚持生命至上，强化责任意识1、强化责任意识。
根据“一岗双责”要求，完善安全教育管理及责任追究网络，落实每一位教师安全教育管理和职责，层层签订安全工作目标责任状，齐抓共管、失职追责，坚持高标准、严要求，采取有力措施，加强督促检查，严格考核奖惩，切实将安全责任记在心上、抗在肩上、抓在手上，落实在每一个环节、每一个细节，时刻绷紧安全工作这根弦。
2、强化安全教育。
小学生年龄小，自控能力差，风险意识差，为此，要开展对学生的风险教育。
通过视频、课件、图片等形式，用教育实例开展风险意识教育，让学生提高自控能力和风险管控能力。
加强防范教育，根据季节变化，定期开展安全形势分析，及时发出预警，加强教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防骗教育、意外伤害教育、传染病预防教育、等。
要明确防什么，怎么防，通过学习与培训切实提高学生的防范意识。
3、强化管理与培训。
进一步完善安全管理制度。
利用现有安全管理制度，通过实践，不断总结与反思，为完善制度积累资料。
强化安全检查制度，通过检查来发现问题、解决问题，积累实践工作经验，提高发现问题与解决问题的能力。
修订教师安全目标考核条例，把教师参加安全教育、管理与培训列入考核内容，提高班主任考核、有关管理人员的权重比分。
4、强化安全问责制。
根据网络管理要求，谁主管、谁负责、谁教育、谁管理，明确责任，强化问责，有效落实一岗双责要求，把安全隐患杜绝在萌芽状态。
5、强化安全信息上报制度和事故报告制度。
班级学生发生较轻安全事故，班主任处理后应把发生时间、原因、地点、处理过程、处理结果报政教处备案。
班级中发生班主任处理不了的安全事故第一时间，救人为先，然后通知学生双方家长，并逐级报政教处、分管校长，班主任做好事故发生原因调查报政教处备案。
二、聚焦校园____，合理有效处置1、消除安全隐患，确保学生安全。
加强隐患排查与整治，做到定期检查与分散检查相结合、常规检查与突击检查相结合、综合检查与专项检查相结合，树立隐患就是事故的观念。
学校年度工作计划结尾
学校年度工作计划结尾尊敬的各位老师、家长和同学们：在过去的一年里，我们学校取得了许多成绩和进步。
我们不仅在学术方面取得了丰硕的成果，还在学生管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面取得了一系列显著成就。
为了更好地推动学校的发展，更好地服务师生，经校务会研究决定，制定了新的一年的年度工作计划。
一、学科教学提升我们将不断深化教育教学改革，推进素质教育，提升学科教学质量。
将学校内部教师培训工作做深做细，增加外部培训学习。
并组织各个年级、各个学科的教师建立资源共享共建制度，促进教师之间的交流和学习。
优化学校教育资源配置，积极引进专业的教育资源，提升学科教学水平。
探索实施教育信息化教学，更好地适应信息化时代的教学需求。
我们将注重学科教学的实践应用，鼓励学生动手动脑，培养学生的综合素质和实践能力。
同时，我们也将注重学科教学的多元化，鼓励学生在学科学习中探索自己的兴趣爱好。
二、学生管理提升我们将继续做好学生的思想政治工作，促进学生的全面发展。
加强学生管理工作，提高班级管理质量，促进学生德智体美全面发展。
我们将重视学生的心理健康，采取多种途径和措施，帮助学生解决心理困扰，促进学生健康成长。
我们将加强学生安全教育，强化学校安全管理工作。
加强学生的法制教育和爱国主义教育，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
三、师资队伍建设提升我们将做好师资队伍的建设工作，提高教师的教育教学水平和专业素养。
加强教师的培训和学习，促进教师的全面发展和提升。
我们将加强教师的职业发展，优化师资队伍的结构，鼓励优秀教师脱颖而出。
加强教师之间的交流和合作，促进师资队伍的共建共享。
我们将关注教师的心理健康和工作环境，加强教师的心理健康教育和职称评定，为教师提供更好的发展平台，提高教师的工作积极性和创造性。
四、校园文化建设提升我们将致力于塑造学校的校园文化，促进学校校风、校纪的良好建设。
我们将组织开展各种形式的文化活动，促进学校文化建设。
我们将加强学校的文明礼仪教育，培养学生的文明素养和道德情操。
小学校学年度工作计划
小学校学年度工作计划一、总体目标本学年，我校的总体目标是坚持以德育为根本，以提高教学质量和学生综合素质为重点，全面加强教师队伍建设，深化教学改革，促进学校各项事业的发展，努力为学生创造一个良好的学习环境和全面健康成长的条件。
二、教育教学工作计划1. 提高教学质量本学年，我们要提高教学质量，注重学生的学习兴趣和创新精神的培养，致力于开展多元化的教学活动和校本课程建设，丰富学生的学习体验。
我们要不断完善教学计划，提高教学效果，加强对学生的个性化教育，为每个学生量身定制学习计划。
2. 强化教师队伍建设我们将加强对教师的培训和学习，提高他们的教学水平和教育理念，鼓励他们参加各种教学研讨和教学能力比赛，培养他们的创新意识和团队合作精神，激发他们对教育教学事业的热情。
3. 加强课后辅导我们将加强对学生的课后辅导，为他们提供更多的学习机会和资源，帮助他们解决学习上的困难，促进学业的提高和成绩的稳步提升。
我们将建立健全的课后辅导体系，为学生提供优质的辅导服务。
4. 推进校本课程建设我们将积极推进校本课程建设，根据学生的实际情况和学习需求，编制相应的课程方案，引导学生积极参与学习，提高学习效果和学习兴趣。
5. 开展素质教育活动我们将开展各类素质教育活动，培养学生的综合素质和实践能力，引导他们积极参与各种社会实践和义工活动，提高他们的社会责任感和团队意识。
三、学校管理工作计划1. 完善学校管理制度我们将完善学校管理制度，建立科学的管理体系，健全各项管理制度，提高学校管理的效率和水平。
2. 加强安全管理我们将加强对校园安全的管理，健全各项安全制度，保障学生的人身安全和财产安全。
3. 发挥家校合作的作用我们将积极发挥家校合作的作用，加强和家长的沟通和联系，建立和家长的合作共赢机制，形成学校、家庭和社会的有机结合。
4. 构建和谐校园环境我们将构建和谐校园环境，加强学生的文明礼仪教育，营造良好的校园文化氛围，使学生在和谐的校园环境中健康成长。
2024年学年度学校工作计划(三篇)
2024年学年度学校工作计划少年儿童的成长是全社会关注的焦点，基础教育是家长们希望的寄托。
为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。
____年春季学期学校安全工作要紧紧围绕创建平安校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。
全校教师要从____以人为本的____和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“平安校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生安全。
二、全面落实学校安全工作责任制学校已与班主任签订了《安全工作责任书》，明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求，班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学期末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、____完善学校安全管理制度学校要根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作分析会，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报区教体局。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建平安校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，发现隐患及时排除。
检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。
学校工作总结及工作计划
学校工作总结及工作计划
一、工作总结。
过去一年，学校工作取得了一定的成绩。
教师团队不断提高教学水平，学生成绩稳步提升；学校管理团队加强校园管理，营造了良好的教育环境；学生活动丰富多彩，丰富了学生的课余生活。
但也存在一些问题，比如教学资源不够充足，学生课业负担较重等。
二、工作计划。
1. 提高教学质量。
继续加强教师培训，提高教师教学水平；
积极引进优质教学资源，丰富教学内容；
加强学生课外辅导，提高学生学习成绩。
2. 加强校园管理。
完善校园安全制度，保障师生安全；
加强食堂卫生管理，提高食品安全保障；
组织环境卫生整治，创造整洁美丽的校园环境。
3. 丰富学生活动。
组织丰富多彩的校园文化活动，提高学生综合素质；
加强学生体育锻炼，促进学生身心健康；
组织志愿者活动，培养学生的社会责任感。
4. 加强家校合作。
组织家长会，加强家长与学校的沟通交流；
加强家校合作，共同关注学生成长；
积极引导家长参与学校活动，促进家校合作。
通过以上工作计划的实施，相信学校的工作将会迎来新的发展，为学生提供更好的教育环境和更丰富的学习体验。
小学学校工作计划2024年春样本（3篇）
小学学校工作计划2024年春样本为深入贯彻落实教育部、本省、本市及本区各级学校安全工作会议精神及相关文件要求，我们坚定不移地执行《本市学校安全管理条例》，恪守“安全第一、预防为主”的原则，致力于推动校园安全工作的网络化、规范化、精细化管理。
我们将强化领导作用，突出工作重点，完善管理机制，精心组织规划，稳步推进，确保师生生命安全与学校财产安全，为构建和谐校园、提供品质教育提供坚实保障。
在具体工作目标上，我们将建立健全安全领导小组，完善安全制度，加强安全教育，全面排查并消除安全隐患，定期进行检查并及时汇报，同时制定应急预案，以最大程度保障师生人身安全和学校财产安全。
我们的工作原则是教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。
在工作内容方面，我们将提高思想认识，强化安全生产责任意识，坚持“教育当先、预防为主、多方联动、全面设防”的原则，加强安全管理人员培训，构建安全工作保障体系，并广泛深入开展校园安全教育活动。
我们将加大排查力度，积极消除安全隐患，扎实开展校车及校内交通安全整治工作，同时采取有效措施，如利用各种教育阵地强化安全教育，出台安全检查制度，定期进行安全教育周活动，按照规划、检查、总结的步骤提升安全管理水平。
具体安排方面，我们将按月份明确各项工作任务，包括制定安全工作计划、开展安全教育活动、实施安全疏散演练、进行安全检查和隐患排查等，确保校园安全工作的全面开展和深入推进。
小学学校工作计划2024年春样本（二）一、指导思想本计划秉承____和____的基本原则，全面贯彻落实教育方针以及《基础教育课程改革纲要》的精神，积极推动素质教育。
以“构建和谐校园，促进学生全面发展”为目标，聚焦课程改革，以提升教育质量为核心，规范学校管理，强化教学研究，致力于实施高质量的素质教育，不断提高教育教学水平。
二、主要工作（一）以变革教育质量增长模式为核心，深入实施素质教育。
素质教育的推进始终是教育工作的核心任务。
2024年学校学年工作计划范文（六篇）
2024年学校学年工作计划范文秉承上级教育工作会议的精神，本学期学校工作将以学校发展规划为指引，全面加强和提升青少年学生思想道德建设，深入实施两纲教育，减轻学生课业负担，推动新课程改革的学习、培训与实践，致力于打造高素质的教师队伍，营造和谐、快乐的校园文化，努力提升教育教学的整体质量。
以下为主要工作目标和具体措施：一、管理工作1. 坚持以人为本，规范管理，营造积极向上的文化氛围，推动学校持续发展。
措施包括：熟悉学校各项工作，做好新学期开学准备；维持分层管理体制，明确分工与职责；优化教育环境，整合资源与内涵发展；规范课程设置，减轻学生负担；完善素质教育评价体系；调整作息时间，促进学生身心健康发展；严格执行聘用合同制，完善岗位设置，实施绩效管理。
二、师资队伍建设1. 确立师德为核心，教学能力为关键，学习为导向，提升教师整体水平。
措施包括：加强行政干部队伍建设，提升干部队伍素质；开展师德教育，提高教师道德修养；加强骨干教师培养，完善评价机制；关注青年教师成长，提供学习平台；组织教师学习新课程理论与方法，提升教育教学智慧。
三、德育工作1. 开发德育课程，开展主题实践活动，营造良好的育人环境。
措施包括：营造积极校园氛围，推广“爱校”理念；开发德育课程，形成德育特色；加强班主任队伍建设，提升德育实效；构建家校社会三位一体的教育网络；加强少先队组织建设，发挥宣传教育功能。
四、教学工作1. 聚焦课堂教学，改进教学方法，提高教学效率与教师教学能力。
措施包括：组织学习课程改革文件，深化教学理念；落实课程调整方案，深化课程研究；加强教学常规管理，提升教学质量；发挥骨干教师作用，提升教研组建设；关注学生需求，创设开放性学习环境；重视综合学科教学质量，开展特色活动；充分利用教育技术装备，提高图书使用率。
五、其他工作1. 总务工作：加强安全教育和安全管理制度，确保校园环境安全和谐；提升后勤服务水平，保障教育教学顺利进行。
2. 卫生工作：加强季节性传染病的预防宣传，提高师生健康意识；做好日常卫生管理，保障饮食安全，促进学生良好卫生习惯的养成。
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完小年学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，心无旁骛抓课改，坚定不移正行风，多措并举建设教育信息化，推进教育综合改革，建设德业双优的教师队伍，构建稳定和谐的发展氛围，实现教育教学质量的整体提升，促进教育事业持续优质发展，当人民满意教师，办人民满意教育。
二、整体目标“树师德·正行风”落实“五个一”转作风，“课堂教学改革”带动教研正能量，“学风建设”实施“三比三赛”浓厚学风促质量，“综合管理”精细运筹谋发展。
三、工作措施（一）行风建设，改变作风树形象。
以县局“树师德·正行风”和“民生面对面，八诺心连心”活动为抓手，提高认识，积极投入。
以《安化县教育系统深入开展“树师德，正行风”教育活动方案》为主题，教师增强了素质，提高了认识，更新了观念，转变了作风。
1、认真学习上级有关师德师风与行风建设的文件精神，融会贯通县局的《“树师德·正行风”学习教育活动资料汇编》。
严格遵守东坪镇中心学校的“十杜绝”。
2、继续开展“树师德·正行风”活动。
一要做到“五再”：认识再提高，思想再统一，责任再明确，制度再健全，整改再到位。
二要做到“五更”认识更入心，目标更明确，过程更细化，措施更有力，推进更强实。
三要全面落实县局的“五个一”活动，把行风建设工作引向深入。
3、每位教职工每周写一篇师德师风周记，每学期写一篇师德师风体会，学校每周写一篇师德师风周志。
4、学校要教师要依法依规依德办学，教师要依法依规依德执教。
建立师德师风、行风建设长效机制，学校建立师德师风和行风建设的8个制度：德师风学习制度、师德师风考评制度、师德师风包保责任制度、师德师风巡查制度、违纪违规举报制度、师德师风奖惩制度、师德师风年检档案制度、师德师风责任追究制度。
5、做学生的表率，自觉加强自身的养成教育，建立文明卫生的办公室及房间，在学生中做言行举止的文明楷模。
（二）深化课改，高效课堂正能量。
课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。
新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性，换句话讲课改就是对传统课堂教学的升级，我们要正确认识课堂教学改革，把准方向，我们要正确认识课堂教学改，不盲目追风赶潮。
首先，课堂教学改革要从“五改”上入手：改认识、改观念、改思路、改结果。
改认识，全体教师充分认识到课堂教学改革的必要性，这是大势所趋，人心所向，是教育发展的必然；改观念，存旧的教学观、学生观已不适应于新时代特色的儿童，新的教学理念自然会取代于传统的旧观念；改思路，传统的课堂结构、教学模式积淀了前辈们的经验，不可废弃，新一轮课堂教学改革是对传统教学模式的进化；改结果，课堂教学改革的目的是出质量，传统的质量观是分数决定一切，新一轮课堂教学改革应该是能力加分数的总和决定结果。
其次，课堂教学改革要从改课堂结构上突破。
传统的课堂结构是复习、引入、新授、总结、练习。
我们要把传统模式与新的教学理念融合为一体，形成自己的课堂风格，让新的课堂结构挑战传统模式。
再是，课堂教学改革要改教学策略。
满堂灌和一塘死水的课堂已不是当今儿童所容纳的课堂。
他们需要的是个性化课堂，快乐型课堂，他们更需要充满活力与智慧的课堂。
因此，学校将中青年教师推向课堂教学改革的最前沿，调动他们的积极因素，发挥他们潜在的优势推动课堂教学改革稳步向前。
教导处和教研组要敢于创新理念，大胆探究新课堂，形成自己的课堂教学模式。
带领全体教师投身于课改的大潮之中。
本年度以王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲、李国、肖迎等七位中年轻教师率先上好公开课，把老年教师引进一个全新理念的课堂。
（三）学风建设，引领竞争促质量。
学校以学风建设活动为契机，开展“三比三赛”“三比”即：比学习习惯、比学习行为、比学习风气，制订三比评比方案和细则；“三赛”即：生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛，每学期一次。
从而推动学习风气的好转。
以“三比三赛”为学风正能量，使校园内形成一个具有生机和活力的学习氛围。
通过学风建设活动的开展，形成良好的学习风气，从而推动质量的提高。
（四）校园文化，浓厚氛围升品位。
继续打造“校园文化、班级文化、节日文化、家乡文化、绿色文化”五种文化特色，构建鲜明的个性化的校园文化氛围。
1、“校园文化”：总结经验，一如既往办好“阅读小超市”为学生提供宽松、自主的阅读平台。
让每处墙壁说话，使学生从中得了文化的感染。
丰富好已有文化窗的内容，提升窗口文化品位。
2、“班级文化”：各班应努力在班级文化上下功夫，集师生之智慧再次提炼出有摧人奋进的班训，有感召力的宣言，有个性化的班牌，有约束力的班制度，有知识性与艺术为一体的班刊，形成鲜明的班级文化亮点和艳丽的班级文化风景。
3、“节日文化”：了解中华民族传统节日和重大的历史性纪念日，利用节日进行对学生进行民族精神培植，爱国主义教育，好的民风民俗的光大，浓厚节日气氛，提升节日价值。
4、“绿色文化”：为师生提供一个自然与人文统一的和谐学习、生活环境，打造生态校园。
在学生中开展“捐一元钱，育一盆景”的绿色行动。
让学生学会栽花种草，从而收到掌握技能，美化校园，陶冶身心的多赢。
5、“家乡文化”：家乡文化是中华文化的源头，是人民群众的智慧结晶，具有浓厚的地方特色和风土人情味，我们应取其精华，弃其糟粕，有责任把家乡文化传神下去。
要求学生利用寒暑假时间收集和整理家乡的故事、诗歌、民歌民谣以及拍摄古建筑图片。
（五）综合管理，优质办学升品位。
1、无德不成人，无知不成才。
学校坚持以德为首的办学思想，通过多途径，多方式，多内容对学生进行道德教育，开辟和整合多渠道德育基地：网络育人基地，心理咨询室育人基地，红领巾广播站育人基地，班刊、宣传橱窗育人基地，，形成全方位以德育为中心的育人环境。
切实以县局德育计划为蓝本，做到月月有主题，天天有氛围。
加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯；加强教师养成教育，成就教师良好的社会形象。
2、加强常规工作管理，细化管理措施，硬化管理制度。
1）修改有关方案及制度。
通过职代会的参政议政，修改和完善奖励绩效工资管理方案、工勤制度、教职工综合工作奖励办法等。
2）强化备课工作的管理。
具体对不备课、电子备课和手工备课形成具体的奖罚措施。
3）加强日常工作长控监督，积极配合中心校对教师日常工作每月的一次抽查，确保工作落到实处。
3、加强工会工作的领导，发挥工会的职能作用，带领广大教职工工作好，生活好，娱乐好。
通过开展一系列有意利的工会活动，增强健康，促进和谐，提高生活质量，确保工作的协调发展。
开展好教职工卡拉比赛和书画比赛。
4、充分发挥家长学校的桥梁作用，建立社会、家庭、学校三位一体的办学体系。
密切家校关系通过手机、网络、家访等方式来密切沟通，加大互信；保持家校联系，学校每学期召开家长会、半日观摩、亲子活动，让家长更深层地了解，更好地支持、理解学校，达到合力办好教育的目的。
为创县示范性家长学校而努力。
5、加强学生素质培养，让学生有所学有所获，终身发展终身受用。
切实把体育与艺术2+1落到实处，使学生个性得到张扬；让阳光体育活动，在阳光下闪光、发热。
搞好兴趣小组的组建与辅导工作，使学生兴趣特长、爱好得到培养。
6、狠抓教学质量的提高，全体教师要充分意识到教学质量低下的严峻性，提认识，改作风，加强工作的责任感与使命感。
重点从打造高效课堂和辅优补差工作上下功夫。
教导处、教研组要全程跟踪课堂，全面指导教学，积极引领课改。
让青山园完小教学质量不再在低峪中沉睡。
7、加强师资队伍建设，提高师资队伍的整体水平。
学加强校本研训，提高教师的业务能力。
加强业务培训，学校将对学分达不到要求的教师提供学习机会和经费保证，学校对任课教师的所教科目提供好新课程标准，并督促全体教师认真学习，把新理念渗透到教学之中。
使每位教师学分达标，学历合格，理念丰富，文化考试成绩优秀。
8、安全重于泰山，警钟必须长鸣。
全体教师应树立安全第一的意识，确保校园平安和师生安全。
学校要规范校车安全的连带管理，加强后勤人员食品安全的责任感，切实搞好校园师生生活安的防护与教育工作，勤监督，勤排查，勤整改。
管理要到位，措施要得力，制度要健全。
积极开展安全演练，让学生学会逃生本领，提高学生的自我保护能力；制订好切实可行的各种应急预案，做到遇事不谎，处理有序。
9、努力建设好网络服务平台，全体教师要积极开发、利用、整合好网络资源，人人有自己的网络空间，并能得到充分的利用，为学习和工作创造优良的网络环境。
学校要积极完善好网络建设工作，将学籍信息、教师信息、体测信息、装备信息、学分信息、校舍安全信息等准确无误的进入网络公共服务平台。
10、加强幼儿教学管理，扩大办园规模，优化园内设施，提高办园水平。
关心支教幼师的工作、学习与生活，尽量保证她们的福利待遇，尽量为她们提供优质服务。
幼师要积极开展好家长半日观摩活动和校内教学研究活动，积极参与中心校举行的幼儿区域活动观摩活动。
（六）优化环境，服务教学有保障。
努力改善和优化育人环境，建设绿色人文校园，为全体师生提供安全、美丽、舒适的生活、学习与工作的空间。
学校将在近五年内对硬件建设有如下设想：为确保学生人生安全和学校财产安全，教学楼，第一楼栏杆，第二楼防护窗，各校舍天沟，教室门铁皮包装，校门改建，将校舍小瓦改大瓦，将旗杆一根杆改三根；幼教楼，教师住房的阳台铝合金窗，梯间、护栏搞好防护网；为优化校园环境，对花坛进行整体维修；为提高教师生活质量，愉悦教师身心，添置卡拉音响设备，建设光纤有线电视；在尽可能的情况下，为数控升级，建起电子广告牌、电等。
力争把我校打造成文化底蕴有深度、信息化管理上档次、自然与人文最亲近的绿色人文校园，为县局对我校合格学校跟踪验收创造最优条件，在硬件配套设施上真正实现城乡均衡，为中心校、县教育局对我校合格学校跟踪验收创造有利条件，为尽早申报创标准化学校提供有利支撑。
四、活动安排一月份1、学生年下学期期末考试2、年度学校综合工作总结，评优评先。
3、整理年度档案4、德育主题。
开展社会主义核心价值观主题教育活动，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
二月份1、教师寒假学习班2、制订年度各种计划、方案。
3、学校对教师日常工作抽查，迎接各级开学工作视导。
4、德育主题。
开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。
力争创建县文明礼仪教育示范学校和生态文明教育示范创建活动。
5、开学典礼，教师宣誓。
6、班主任与学校签订保学控流责任状，教师与学校签订师德师风责任状。
教师每人写一份师德师风承诺书。
7、学生寒假社会实践总结。
三月份1、迎接中心校县局中小学教育教学视导。