人教部编版五年级语文下册第7课《猴王出世》课件

(1)此段主要对众猴的____B____进行了描写。
A.神态
B.动作
C.心理
(2)这段描写突出了猴子本性____B______的特点，与后文石
猴让众猴拜他为王的聪明机敏形成了对比。
A.勇敢
B.顽劣
C.机灵
课堂演练
一、辨字组词 涧（山。涧） 镌（镌刻）
间（房间） 携（携手）
挠（挠痒） 浇（浇花）
3.我会选词填空。
那猴在山中，却会行走跳跃，食草木， 饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎 豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之 下，朝游峰洞之中。
特别神奇、有灵性，像真猴一样逍遥自在。
➢ 开头写石猴出世的经过有什么作用？
石猴与其他众猴不同，他是由一块 吸收日月精华的仙石瞬间迸裂而生的。 文章开头写出了石猴的神异出众，为后 文写石猴的神通广大埋下了伏笔。
1.“___拱__伏__无__违____”意思是行礼伏拜，没有违逆。 “____瞑__目__蹲__身_____”意思是闭上眼睛蹲下去。
2.这道数学题他怎么也做不出来，急得他___抓__耳__挠__腮______。
3.看到北斗三号全球卫星导航系统正式开通的消息，广大 网友______喜__不__自__胜______。
2.从这个故事中，我认识了一只（ A ）的石猴。 A. 活泼可爱、敢作敢为 B. 富有主见、胆大包天
二、聪明机敏 把下面的句子补充完整，并完成练习。 那猴在山中，却会行走跳跃，( 食 )草木，( 饮 ) 涧泉， ( 采 )山花， ( 觅 )树果；与狼虫为伴，虎豹为 群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中
石猴喜不自胜，急抽身往外便走， 复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵 呵道：“大造化！大造化！”
机智、灵巧、敏捷、勇敢
读第4自然段说说进入水帘洞后， 石猴和众猴的表现如何？从中你看出 了石猴的什么特点？
众猴 石猴
顽劣 猴
对比
王 气
聪明 质
可以看出石猴聪明、机敏、坦率，做 事有心计，是天生的做首领的材料。
默读课文，标注文中不易理解的语句，试试猜 读文章。可以用本单元所学过的古典名著阅读方法， 理解课文内容。
古典名著阅读方法
标批划注
查阅资料
联系上下文
比较阅读
大胆猜测
……
想象画面 做动作
他瞑目蹲身，将身一纵， 径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬 头观看，那里边却无水无波， 明明朗朗的一架桥梁。
闭目弯着身子
看罢多时，跳过桥中间，左 右观看，只见正当中有一石碣。 碣上有一行楷书大字，镌着“花 果山福地，水帘洞洞天”。
联系上下文
胆小的，一个个 伸头缩颈，抓耳挠腮， 大声叫喊，缠一会， 也都进去了。
结合生活经 验做动作
我如今进来又出去，出去 又进来，寻了这一个洞天与列 位安眠稳睡，各享成家之福， 何不拜我为王？”众猴听说， 即拱伏无违。一个个序齿排班， 联系上下文， 朝上礼拜，都称“千岁大王”。 结合影视资料
列队站好，拱手跪拜
√ 顽劣．(liè lüè) √ 瞑．目(mín mínɡ) √ 挠．腮(náo ráo)
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不( 自 )( 胜 ) 天( 造 )地( 设 ) ( 伸 )头( 缩 )颈 ( 瞑 )目蹲身
( 抓 )耳( 挠)腮 ( 拖 )男( 挈 )女 ( 唤 )弟( 呼 )兄
拱( )伏无违
复述示例
他从洞里出来，把这个秘密告诉了野猴们， 野猴们也纷纷跟着石猴跳进了瀑布，他们有的 抢桌椅，有的荡秋千，还有的在洞里钻来钻去， 玩得可开心了，这时候，老猴说：“我们不是 说过吗？谁能进瀑布不死，我们就拜他为王。 石猴第一进来又出去，出去又进来，没有死。 我们应该拜他为王。”野猴们听到老猴的话纷 纷蹲到地上说：“大王万岁！”
日（精 ）月（华 ）
日（新 ）月（异
天造地设：
日）积月累
日精月华 日新月异 日积月累 天造地设 天荒地老 天干地支
天（造 ）地（设 ）
天（荒 ）地（老 ）天干地支
三、给加粗字选择正确的注释。
7 * 猴王出世
《猴哥》
吴承恩（约1500—约1582）， 字汝忠，号射阳山人，山阳（今江 苏淮安市楚州区）人，明文学家。
主要作品：《西游记》《射阳先生存稿》。
《西游记》：中国古典四大名著之 一，是中国古代神魔小说的经典之作。 前七回叙述孙悟空出世、大闹天宫的故 事。此后转而写他在八戒、沙僧的协助 下，保护唐僧去西天取经，沿途降妖伏 魔的经过。作品想象丰富，情节曲折， 语言生动诙谐，别具风格。
1．猩猩也许看不懂，也许是看懂了也不敢 承认，( 居然 )妄加评论起来。 2．这儿的天气变化快，上午天气晴朗，下 午就( 突然 )下起雨来。 3．真是功夫不负有心人，小玉( 果然 )在作 文竞赛中获得了一等奖。
三、选词填空。
肃静 安静 寂静
4．放学后，校园里渐渐( 安静)下来。 5．在(寂静 )的树林里，偶尔听到几声鸟叫。 6．起初是全场(肃静 )，只听见炮声，只听见国旗
试着用上述方法理解文中其他语句。
名曰 名字叫作。 盖自 自从。 既久 已久。 造化 福气；运气。 天造地设 自然形成又合乎理想。 喜不自胜 形容高兴到了极点。
再读课文，说说课文按照事情的发展顺 序可以分为几部分，试用小标题概括每部分 的主要内容。
石猴出世 （1）
石猴探洞 （2）
石猴称王 （3、4）
）
心必
（） ）
几
凡
住往
（）
李
季
体休
（）
免
兔
晴睛
（
巾
币
五、改正词语中用错的字。（6分）
例：治结石病广告：大石化小，小石化了——“石”改为
“事”
1．某热水器广告词：随心所浴——（ 浴 ）改为（ 欲
）2．某服装广告词：衣表人才——（衣 ）改为（一 ）3．某山地车广告词：骑乐无穷——（骑 ）改为（其 ）4．某肉鸡广告词：鸡不可失——（鸡 ）改为（机 ）5．某止咳药广告词：咳不容缓——（咳 ）改为（刻 ）6．某燃气灶广告词：烧胜一筹——（烧 ）改为（稍 ）
（1）九江的老百姓对人民子弟兵满怀（
）之情，
为了表示（
），他们纷纷将自家的鸡蛋等食品送
到子弟兵手中。这场面是多么令人（
）啊！
不是……而是……
不仅……而且……
（2）武松打死老虎，（ ）靠他过硬的武艺，（ ）
靠他过人的胆识和智慧。
（3）武松打死老虎，（
）靠侥幸，（
）靠
他的武艺和胆识。
三、选词填空。
果然 突然 居然
不要读成“lüè”
náo
liè ɑ
镌刻 抓耳挠腮 顽劣 呵
迸 芝遂
耶
涧窍 獐猿 劣 猕暝
镌 楷
挠 呵
摘
挈
桃
子
ɑ
\
呵
hē 呵气
天气真冷呵（ ɑ ），我不停地搓手、 呵（ hē ）气。
bì 复辟
辟
pì 辟谣
随意诬陷人，搞封建复辟（ bì ）可 不行，得辟（ pì ）谣。
本文写花果山上一块仙石孕育了一只石 猴，这只石猴_与__群__猴__玩__耍_时，因敢于第__一__个__ _跳__进__水__帘__洞_，被__群__猴__拜__为__猴__王__的故事。
和许多旗帜飘拂的声音。
当然 必然 显然
7．敌人居高临下，(当然 )更容易发现我们。 8．侵略者最终( 必然 )会获得失败的下场。 9．这件事( 显然)是他干的。
二、巧填同音字。（12分）
刻
距
克
剧
嗑
拒
慕
裕
睦
豫
幕
预
三、将下列汉字各减一笔变成一个新字。（12分
）衰来自百度文库
钩
治
幼
（哀 ） （钓 ） （ 冶） （幻
(1)这句话是对石猴的___动__作___描写，表现了石猴 _______勇__敢__无__畏___________的性格特点。
(2)把描写石猴动作的词画上横线。
2.那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈 ，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头 ，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴 性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
默读课文，疏通生字词，说说文中 围绕“猴王出世”写了哪些人物，写了 一件什么事？
zhī suì bènɡ jiàn zhānɡ mí yuán
芝兰 遂有 迸裂 涧泉 獐鹿 猕猿
不要读成“suí” 不要读半边
不要读成“ní”
qiè mínɡ qiào kǎi yé
拖男挈女 暝目 石窍 楷书 耶
juān
读第2自然段，用自己的话说说石猴发 现水帘洞的经过。
天气炎热，群猴到山涧中洗澡，他们闲 来无事，前去寻找涧水的源头，来到一处瀑 布旁。众猴说，谁能钻进瀑布找到源头，且 不受伤，大家就拜他为王。石猴瞑目蹲身， 跳进瀑布，竟发现了水帘洞。
读第3自然段，找出描写石猴动作的词 语，说说这些词语表现了他怎样的特点。
1.这。句话运用了___排__比____和___对__偶____的修辞手法，写出 了石猴日常生活的情景。
2.读了这句话，我体会到了石猴的（ B ） A. 自由自在、勇敢无畏。 B. 自由自在、快活逍遥、亲和友善。
3.读这句话时，应（ A ） A. 语调轻快，富有跳跃感。 B. 语调舒缓。
三、敢作敢为 1.他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观 看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
默读第1自然段，用自己的话说说石猴 是怎样出世的，又是怎样在山林中生活的。
海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有 一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙 石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面 更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来， 每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。 内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见 风，化作一个石猴。
六、把正确答案的序号写在括号里。（4分）
A．屡战屡败
B．喜马拉雅山上鸡儿叫——名（鸣）声远扬
C．屡教不改
D．目无王法
1．佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是
（ B ）啊！
2．我本来十分看好我们国家男子足球队，可近期的几场
重要比赛，球队是（ A ），真令人失望。
3．劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真是（ D ）。4．
石猴出世 —— 一块仙石
猴 王 出 世
迸裂产石猴 石猴探泉 —— 避暑寻水源
探洞得洞天
活敢 泼作 可敢 爱为
石猴称王 —— 群猴进福地
拱伏拜猴王
课文选自明代的长篇小说《西游记》 第一回，主要写了花果山上的一块仙石 孕育出一只石猴，这石猴与群猴玩耍的 时候，因为敢于第一个跳进水帘洞，被 群猴拜为猴王。塑造了一个活泼可爱、 敢作敢为的石猴形象。
父母、教师都苦口婆心地教育他，可他却是（ ）C ，
最终走上了犯罪的道路。
七、填写词语。（13分）
1．写出五个含有“笑”字的成语：
笑口常开 贻笑大方 笑里藏刀 开怀大笑
_笑__逐__颜__开______________________________2
．请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花
、果实等名称，与其他三个字组成成语。
一（ 叶 ）知秋
昙（ 花 ）一现
雨后春（ 笋 ）
（ 瓜 ）熟蒂落
节外生（ 枝 ）
铁树开（ 花 ）
（ 藕 ）断丝连
（ 根 ）深蒂固
一、将错别字圈出，改正在后面的括号 里。
树支（树枝 ） 桥粱（桥梁 ） 抓耳挠鳃（ 抓耳挠腮 ）
避署（避暑） 疲蜷（疲倦） 伸头缩项（ 伸头缩颈）
二、照样子，写词语。
日精月华：
三、结合句意，写出加点词语的意思。
1．国近大海，海中有一座名山，唤．为．花果山。 ( 叫作 )
2．遂．有灵通之意。
(于是，就)
3．桥那边是一座天造地设的家．当．。
(安身之处)
一、理清脉络 1.这篇文章选自《 西游记 》的第一回，按_事__情__发__展__ 的顺序，可以分为三个部分。这三个部分是： ___石__猴__出___世___→石猴探洞→___石__猴__称__王______
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。 手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。 一双怪眼似明星，两耳过肩眉又硬。 挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。 尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。
——选自《西游记》第四回
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 楷．书(kǎi jié) √ 镌．着(juān xié) √ 迸．裂(bìnɡ bènɡ)
整体把握课文内容后，同学 们能试着复述下这个故事吗？
注意
表达是否清楚 语句是否连贯 复述是否自然 ……
复述示例
有一天，巨石砰的一声裂开了，石猴从石头里 出来了，石猴和一群野猴住在一起。在他们玩耍的 时候，他们看到一个瀑布，一只老猴子说：“谁能 进去不死，我们就拜他为王。”石猴第一个举起了 手说：“我要去。”说着他一蹦就蹦到了瀑布里， 瀑布里有个洞，他就钻了进去，石猴看见洞里有好 多宝物，还看到巨石上有三个大字：水帘洞！