第11课《核舟记》 同步练习

11《核舟记》同步练习

一、基础知识积累

1．给下列加点字注音。

贻．（）有奇

．．（）二黍．许（）箬．篷（）糁．之（）峨冠．（）多髯．（）椎髻．（）衣褶．（）诎．（）器皿．（）

2．解释下列加点字或词的意思。

（1）罔．不因．势象形：（2）尝贻．余核舟一：

（3）箬篷

．．覆之：（4）其两膝相比．者：

（5）矫．首昂视：（6）其船背稍夷．：

（7）舟首尾长约八分有．奇：（8）诎．右臂支船：

（9）左手倚一横．木：

3．解释下列句中加点词的一词多义。

（1）东坡右手执卷端．：其人视端．容寂：

（2）高可．二黍许：珠可．历历数也：

（3）中轩敞者为．舱：为．宫室、器皿、人物：

4. （1）本文的说明对象是__________，作者是按__________顺序来写的，先写核舟的__________面，次

写它的__________面；写正面，先写舟的__________部分，次写__________，最后写__________。

(2)“核舟”的主题是“__________”，核舟小窗两边所刻文字是“________________”

“________________________”。左边的刻字出自《________ 》，右边的刻字出自《_________ _》。文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是：__________________________。

5. 下列句子中加点词解释错误的一项是（）

A. 尝贻．余核舟一(赠)

B. 启窗而观．，雕栏相望焉(看)

C. 明有奇．巧人曰王叔远(奇异、奇妙)

D. 而计其长曾．不盈寸(曾经)

6. 下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是（）

例句：能以径寸之木，为．宫室、器皿、人物

A. 中轩敞者为．舱

B. 通计一舟，为．人五

C. 中峨冠而多髯者为．东坡

D. 不足为．外人道也

7. 下列说法有误的一项是（）

A. 本文属于事物说明文。全文的结构为“总—分—总”，主体部分的说明顺序是空间顺序。

B. 本文节选自清代魏学洢编的《虞初新志》。

C. 题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体裁，在这里有摹写的意味。

D. 本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。

8. 给下列句子划分朗读节奏。

(1)罔不因势象形，各具情态

(2)舟首尾长约八分有奇

(3)盖简桃核修狭者为之

9. 文章介绍核舟的正面不是按照“船头——中间——船尾”这样的顺序来写，而是将船头和中间部分的顺序加以颠倒。为什么要这样写？

10. 从全文看，核舟这个工艺品艺术的精湛主要表现在哪些地方？

11. 文章重点介绍了核舟的哪个部位？为什么要把它作为说明的重点？

二、对比阅读

（一）阅读下面的文言文，完成后面的题目。

【甲】①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室器皿人物，以至鸟兽木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷，东坡右手持卷端，左手抚鲁直背；鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属；卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠——可历历数也。

④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状；居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。

⑤其船背稍夷，则题名其上，文曰：“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”。细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰：“初平山人”，其色丹。

⑥通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠，各一；对联题名并篆文，为字共三十有四；而计其长，曾不盈寸。盖简核桃修狭者为之。嘻！技亦灵怪矣哉！”

——（魏学洢《核舟记》）【乙】季弟获桃坠一枚，长五分许，横广四分。全核向背皆山。山坳插一城，雉历历可数。城巅具层楼，楼门洞敞。中有人，类司更卒，执桴鼓，若寒冻不胜者。枕山麓一寺，老松隐蔽三章。松下凿双户，可开阖。户内一僧，侧首倾听；户虚掩，如应门；洞开，如延纳状，左右度之无不宜。松外东来一衲，负卷帙踉跄行，若为佛事夜归者。对林一小陀，似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级，距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间，有客凭几假寐，形若渐寤然。舟尾一小童，拥炉嘘火，盖供客茗饮。舣舟处当寺阴，高阜钟阁踞焉，叩钟者貌爽爽自得，睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规，杂疏星数点。下则波纹涨起，作潮来候。

——（宋起凤《核工记》）12．解释下列句中加点的词语。

（1）其两膝相比．者______

（2）左手倚一衡．木______

（3）核侧出浮屠七级．______

（4）负．卷帙踉跄行______

13．下列加点词意义相同的一项是（）

A．而．计其长，曾不盈寸舌一吐而．二虫尽为所吞（《幼时记趣》）

B．左右度之．无不宜伯牙游于太山之．阴（《<列子>一则》）

C．睡足徐兴乃．尔太祖乃．悟（《赵普》）

D．雕栏相望焉．三人行，必有我师焉．（《论语》）

14．翻译句子。

（1）罔不因势象形，各具情态。

（2）有客凭几假寐，形若渐寤然。

15．用“/”标出下面句子的朗读节奏，停顿一处。

虞山王毅叔远甫刻

16．根据文章内容理解填空。

甲乙两文非常相似，皆以物为说明对象，又兼有人事。但也有不同，甲文说明对象为______，突出“______”的主题；乙文说明对象为______，突出“__________，__________。”（引用唐张继《枫桥夜泊》中诗句回答）的意境。

17．甲乙两文都写了众多人物，他们神态情趣各有鲜明的特征，说一说这样写的好处。