关于优秀实习生及优秀实习指导教师的推荐与评选方案

关于优秀实习生及优秀实习指导教师的推荐与评选方案各教学系:

为了进一步强化实习实训管理工作，提高人才培养质量，我院决定在2011级实习学生和指导教师中评选一批优秀实习生和优秀指导教师，现将评选方案公布如下:

一、评选范围和对象

参加2011级顶岗实习的普通全日制应届生、校内外顶岗实习指导教师。

二、评选条件

1(优秀实习生

(1)实习期间，虚心好学，刻苦钻研，能较好地将所学理论知识应用于实践，出色完成规定的实习任务。

(2)能严格遵守实习生守则和实习单位的各项规章制度。

(3)尊重指导教师，服从实习单位的安排，积极主动地做好各项工作，受到实习单位的肯定与好评。

(4)积极开展社会调查工作，认真完成实习调查报告或论文，成绩优秀。

(5)实习结束，认真完成实习报告，实习成绩优秀。

2(优秀实习指导教师

(1)能充分做好实习前的准备工作，认真制订实习进度计划，周密安排学生实习任务。

(2)坚守工作岗位，关心学生的生活和健康，实习期间无违纪

和安全事故发生。

(3)认真履行指导教师职责，圆满完成实习指导任务，受到实习生与实习单位的好评。

(4)实习结束，能认真做好学生的考核工作，组织全体实习生总结交流，提升实习效果。

(5)积极开展专业实习基地建设工作，为建立和拓展专业实习基地做出一定的贡献。

三、评选办法和要求

1、优秀实习生和优秀指导教师由各系按照评选条件根据实习学生、校内指导教师、校外指导教师人数各5%比例的名额进行推荐。

2、实训中心根据实习检查及实习单位反映情况，对各系报送的优秀实习生和优秀指导教师材料进行评审。

3、优秀实习生由实习指导教师负责评选，相关教学系初审报实训中心审批。

四、材料提交

对优秀实习生的评语

对优秀实习生的评语对优秀实习生的评语_给实习生的评语对优秀实习生的评语精选 1、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 2、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 3、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的道德水准。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用专业知识与实践技巧。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，与其一同工作的同事、领导都对该学生的表现予以肯定。 4、***同志自去年毕业开始在***信息系统有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了

工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 5、xxx同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，刘巍同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 6、***同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都

优秀员工评选方法及流程1

评优评先管理规定一、评先评优目的：为充分调动员工工作积极性，完善公司激励机制，形成你追我赶的良好工作氛围，树立先进模范，提高公司内部的良性竞争循环。二、评选原则： 1、坚持公平、公正、公开的原则。 2、坚持实事求是、注重实绩的原则。 3、坚持宁可虚位以待，绝不滥竽充数。三、入围标准： 1、热爱同人置业，忠诚同人，以同人为荣； 2、在本公司连续工作半年以上，管理类员工年度考核总成绩在前30名； 3、积极追求上进，作风正派，品德高尚； 4、遵守公司各项规章制度，该年度内未犯过原则上的错误； 5、该年度内工作超计划或按计划完成，未发生安全责任事故； 6、所有参评人员必须提交详细的文字材料和相关证明材料等。四、奖项的种类、评选范围及评选标准：部门评优：优秀团队：部门年度考核总成绩排在前4名，且没有一个季度的考核成绩为“C”，部门高标准完成工作任务。员工评优：卓越奖、管理奖、专业奖、敬业奖、服务奖 1、卓越奖：1名，奖金为10000元，颁发荣誉证书，并在司刊上专版刊登；评选范围：公司所有员工。评选标准： ⑴对公司目标管理的达成、经营效益的提高成效卓著者； ⑵在中央、省、市级比赛中荣获重要奖项或在其刊物上发表文章，在获奖名字前冠公司名称者，为公司争得良好社会影响者； ⑶为公司作改善提案，经实施证明确能为公司创收可观利润或减少重大损失者； 2、管理奖：2名，奖金为4000元，颁发获奖证书，提出公开表彰；

评选范围：各部门部长，各项目组组长。评选标准：在公司的经营管理理念下开展本部门的工作，管理方法科学，具备良好的管理沟通能力和领导能力，所在部门完成年度工作计划目标，工作作风良好，员工精神面貌良好。 3、专业奖：4名，奖金为3000元，颁发获奖证书，提出公开表彰；评选范围：公司管理类员工评选标准：公司在设计、策划、推广、施工、成本、材料采购、财务结算、客户服务、行政和人力资源管理过程中，能积极思考，找出改善提案，并取得明显成效且有具体事例；或积极参与公司管理，对公司管理体系提出的合理化建议被采纳且收效明显者。 4、敬业奖：4名，奖金为1500元，颁发获奖证书，提出公开表彰；评选范围：公司管理类员工评选标准：热爱和珍惜本工作岗位，有很强的敬业精神，业务能力强工作技能娴熟，积极进取，任劳任怨，在本岗位工作业绩突出，得到公司大部分员工的肯定，并能不断改进工作方法和提高岗位技能。 5、服务奖：3名，奖金为800元，颁发获奖证书，提出公开表彰；评选范围：非管理类员工评选标准：深刻理解岗位的工作性质，工作中始终以公司管理形象为重，服务意识强，工作积极主动，坚持诚信待人、乐于助人，服务热情、周到,得到大部分员工和顾客的认可。五、评审工作小组：组长：总经理副组长：经理层成员：公司各部门部长、各项目组组长、两名员工（具备客观分析问题能力、较为公正的人员）六、评选时间、办法和步骤：（一）评选时间：评选活动以年度为单位，每年阴历年前进行上年度评选，以候选人上年度评选期表现为参评依据。具体时间视当年通知。

公司年度优秀员工评比方案

公司年度优秀员工评比方案一、评选目的为了全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，提倡公司向上的风气，有效地激励表现优秀的员工并树立公司规范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立全心全意争创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制订本方案。二、评选对象公司各中心经理级以下所有正式员工三、评选时限推优阶段：2016年1月9日-2016年1月16日评定阶段：2016年1月17日公式时间：2016年1月18日表彰时间：2016年1月20日年会四、评选原则及要求 1、认真对待、高度重视，规定时限内完成推荐评选工作； 2、公平公正，客观合理，公开透明； 3、评选推优对象必须是员工中的最优秀代表，坚决杜绝私自分配，轮流申报、徇私情等。五、组织保证 1、公司成立评审领导小组，由张凤鸣担任评选组长。各部门负责人为评选成员。 2、人力中心协助评选小组组织开展年度评选、审定、上报工作。

六、评选奖项、名额及奖励金额 1、方案一：奖金奖励公司对2016年评选的优秀员工将列入2017年公司人才梯队建设。对于人才梯队建设人员，公司将2017年统一安排管理课程外训。 2、注意事项： 2.1 禁止出现员工之间相互拉票的现象，如存在作假现象，则当事人取消参选资格； 2.2 优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 2.3 评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄； 2.4 所有奖金仅属个人所有，本部门工作人员不得以任何形式要求分享； 2.5 希望所有员工能够热爱本职工作，努力创新，与时俱进，为公司发展做出贡献。七、评选资格标准

企业学生实习方案(20200518232146)

**集团关于**职业技术学院学生的实习方案为了全面提升****煤业集团有限公司从业人员的整体素质，到“十二五”末全面实行变招工为招生，实现人才兴企的可持续发展战略目标，需要逐步实现“校企合作、订单培养”的人才培养模式，现就**职业学院毕业学生的相关实习事宜制定如下方案：一、实习目的通过实习使学生在理论知识与生产实际相结合，培养其观察问题、分析问题和解决问题的能力，增强其对煤炭行业的感性认识，同时使学生详细了解企业概况和企业的组织结构、规章制度，熟悉具体科室和岗位的业务流程操作与技能，认可**集团的企业文化，融入**集团这个大家庭，使**集团在“十二五”规划中逐步实现的变招工为招生，不断提高新招从业人员中直接招生人员的比例，组建一批有知识、懂技术、素质高的青年生产技术骨干，实现人才兴企、科技兴企可持续发展的战略目标。二、实习流程安排本次实习时间为2012年10月23日-2013年5月23日，为期七个月。同时，要求**职业技术学院安排一名专职辅导员全程参与此次实习的管理工作，及时了解和反映实习学生情况与需求。具体流程安排如下： 1、前期准备：（1）10月18日前**职业技术学院必须将本次实习学生的花名

册送**集团人力资源部。（2）10月20日前**集团人力资源部拟定实习学生分配明细、培训计划。（3）10月20日至22日，各子（分）公司准备实习学生的食宿、培训场地以及采购劳动防护用品等。 2、报到: 10月23日，**职业技术学院统一组织学生报到。 3、体检：10月24日至10月26日，**集团人力资源部联系**人民医院统一组织实习学生进行体检。 4、培训：10月24日-11月7日，15天。 5、考核：11月8日，**集团人力资源部统一组织考试，11月9日人力资源部依据考核成绩并结合体检结果公布正式实习人员名单（体检结果与考试成绩不合格人员将退回学校）。 7、确定实习岗位及签订实习协议、师徒协议：11月10日。**集团人力资源部组织。 8、11月11日，正式进入实习阶段。三、实习期间评优选先及岗位轮换 **集团将秉着公正、公开、公平的原则，每3个月组织实习学生开展一次“评优选先”活动，对实习学生进行正面引导，树立学生自信心，调动学生积极性，对评选出的优秀实习生颁发荣誉证书，并且按照评选的名次给予第一名奖励1000元、第二名奖励800元、第三名奖励500元。同时依据日常考核及评优选先结果对实习学生进行井下与井上岗位、一线与辅助岗位之间的调整与轮换，使学生能全面了解和接触

教师工作推荐信

推荐信 xx同志在我校工作一年来，热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体，用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作，履行岗位职责，并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习，积极参与教学改革，在工作中认真严格要求自己，一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时，不断地进行深造，耐心的参加继续教育学习，能胜任本职工作，是一个合格的教师。综合评定等级优。特此推荐 xx市第xx小学 x年x月x日篇二：老师推荐信 ××大学招生办： ×××同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。推荐人：×××老师(转)各位领导：

2013年度优秀员工评选方案

年度优秀员工评选方案一、目的为全面了解、评价公司员工的工作成绩，提高工作效率，有效地激励表现优秀的员工并为员工创造一个积极向上的工作氛围，调动员工的工作积极性；弘扬企业文化精神，充分发掘人才、留住人才，鼓励先进、鞭策后进；加强员工对企业的认同感和归属感，同时也为企业的长远发展提供合适的储备人才；树立公司模范，从而提高企业管理和精神文明建设水平，完成公司下达的各项任务指标，树立你争我赶创一流的竞争意识，充分调动广大职工的积极性和创造性，特制定本办法。二、评选原则 1、优秀员工人选为全体在职员工； 2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集； 4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。三、评选标准 1、工作积极主动，热爱本职工作，能吃苦耐劳，工作责任心强； 2、严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度； 3、具有创新精神，并在工作中有突出表现； 4、对本岗位工作技能熟练，并能不断学习和创新； 5、具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量地完成本职工作； 6、本年内未有受到过客户和同事投诉，本年内无扣罚记录，本年内无通报以上处分，本年内无重大过错受到处罚的； 7、尊重上司及同事，有良好的团队合作精神（在工作中与他人合作融洽。）； 8、对客户或同事服务热情，受到过客户或同事的好评和表扬； 9、踏实守信，热爱公司，认同公司的企业文化； 10、积极参加部门组织的各项培训，未出现无故缺勤情况； 11、全年旷工次数为0次；

四、评选步骤 1、资格遴选：由办公室对公司员工进行资格遴选，并将获得资格遴选的员工名单进行公示，公示期为三天，如无异议，即认定结果有效；附件1 《遴选符合条件人员名单公示表》 2、初评：各中心负责人组织本中心全体人员开展优秀员工入围投票，被投票人员必须是公示过的本中心遴选人员名单中的成员，票多者得入围，比例为本中心总人数的30%，不足1人按1人计算；附件2 《年度评选优秀员工分期人员比率人数表》附件3 《年度优秀员工入围投票》附件4 《年度优秀员工初评入围人员名单公示》 3、复评：各中心负责人组织本中心全体人员开展入围员工复评，被复评人员必须是公示过的本中心入围人员，高分者得，比例为本中心入围人员的30%，不足1人按1人计算；附件5 《年度优秀员工复评评选综合标准评分表》附件6 《年度优秀员工人力资源部综合标准评分表》附件7 《年度优秀员工入围人员复评合计得分表》附件8 《年度优秀员工复评入围人员名单公示》 4、总评：公司评审小组进行最终投票选举2013年度优秀员工。评审小组成员名单：附件9《年度优秀员工最终评审投票》

优秀护理实习生评选方案

毕业实习是高等医学教育的重要组成部分，是实现培养目标，强化理论与实践相结合不可缺少的重要环节，也是我院学生专业理论学习后的实际应用与认识上的升华，因此，切实抓好实习生的管理工作关系到人才培养的质量。为了做好优秀实习生的评选工作，特制定如下办法。一、评选范围各护理临床实习生。二、优秀实习生的条件和资格 (一)优秀实习生的条件： 1、政治素质：热爱祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则，贯彻执行党和国家的路线、方针、政策；关心国家大事，积极参加实习基地组织的政治活动；有理想、有道德，积极向上。 2、业务素质：尊敬师长，虚心好学，能够将所学知识灵活运用于实习工作中，熟练掌握常用技术操作和实习文书书写规范。实习期间的各项考试、考核均取得优良成绩，得到所在实习基地的好评。 3、职业道德：职业道德高尚，工作责任心强；热爱集体，团结协作，富有团队精神；弘扬正气，抵制歪风，能较好地维护学校和实习单位的利益和荣誉，较好处理实习中各种人际交往关系，出色完成实习任务。 4、纪律观念：遵纪守法，遵守学校和实习基地的各项规章制度，服从管理，服从领导。 (二)有下列情形之一者，取消评选资格： 1、无故缺勤(旷课)者； 2、病、事假累计超过一周者；

3、违反医院及科室规章制度(如：旷工、纠纷、投诉、考试不合格、不参加护理部及科室组织的各项培训讲座等) 4、因违反医院及学校规章制度受到通报批评或纪律处分者； 5、不按学校实习计划实习，提前终止实习者。三、评选办法在实习结束前两周，参评学生写出书面总结，实习小组进行评议，各临床科室对实习生进行投票，上交教研室进行初评。教研室坚持公开、公正、公平的原则，根据科室投票结果及平时理论及操作抽考成绩综合评价评选出优秀实习生。四、优秀实习生的评选比例优秀实习生的评选比例应控制在10％以内。五、评选时间每年四月中旬。六、奖励办法由医院对优秀实习生进行表彰，颁发优秀实习生荣誉证书，并存入学生本人档案。

公司优秀员工评选方案35833

湖北××公司优秀员工评选方案一、评选目的：为提升团队的凝聚力，加强员工的集体荣誉感，同时塑造一个良好的企业形象。通过制定和实施有效的激励机制，为员工提供一种融洽和谐的氛围，一个以人为本的体制，一个自我实现的舞台，充分调动全体员工的工作积极性和主观能动性，增强向上管理和自我进取意识，达到表彰先进、激励后进之目的，从而有效地提高员工整体素质。二、优秀员工定义：优秀员工是指在公司工作中思想进步、道德高尚、工作敬业、富有团队和奉献精神的先进员工，遵守公司的各项管理规章制度，他们影响和带动周围的员工为公司努力工作，奋力拼搏，是公司建设发展的骨干和力量，是员工的代表。三、评选原则： 1、评选过程秉承“公平、公正、公开”的原则； 2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同； 3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证； 4、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。四、评选范围：公司所有正式员工或处在试用期（两个月以上）特别优秀员工。五、评选条件： 1、工作态度：遵守公司各项规章制度，尽职尽责，勤奋好学，工作认真负责； 2、对公司的忠诚度：人品正直，对公司内部资料严格保密，能站在公司的角度考虑问题，忠于公司； 3、工作成绩：出色完成本职工作和上级交办的各项工作，职责内工作完成好，工作效率高，做事情讲究方法； 4、工作能力：工作执行能力强，处理问题灵活； 5、工作原则：工作责任心强，做到言行一致，原则性强； 6、出勤状况：无迟到早退，无经常请假情况； 7、团结同事：同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。

六、评选名额评选名额数量=全员在职员工总人数*20%（进位取整数）例如：雨晴宜昌办公室目前在职人数8人，评选名额数量=8*20%=1.6≈2名。七、成立优秀员工评定小组 1、成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。 2、优秀员工、干部评定委员会的组成：（1）、公司高管1人（2）、公司各部门负责人（3）、考核专员 3、委员会的职责：（1）、召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；（2）、评定各提名人选的绩效情况并给出结论。 4、输出：评定小组成员名单八、评价部门分公司绩效状况 1、部门绩效状况是评选优秀员工的基础，一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工，评选优秀员工首先应考虑绩效表现比较好的部门。 2、评价部门绩效状况的流程：（1）、行政人力资源部向公司各部门和人员发放《部门绩效评议表》：（2）、各评议方本着客观、公平原则进行评议；（3）、行政人力资源部回收《部门绩效评议表》，根据评价方权重比率统计各部门得分，排出次序；（4）、总经理审批。 3、输出：《部门绩效评议表》九、根据绩效状况分布申报名额 1、根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布，形成良好、普通和较差三个级别 2、处于良好评定范围内的部门按1：4比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/25得出的四舍五入的整数申报） 3、处于普通评定范围内的部门按1：6比例申报优秀员工人选（即根据部门总人数/50得出的四舍五入的整数申报） 4、处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额，如遇特别情况另行

优秀教师的推荐信【三篇】

优秀教师的推荐信【三篇】篇一 XX同志在我校工作一年来，热忱教育教学事业，富有青春活力和创新精神。能积极参与到学校的各项工作中去，表现出虚心好学、追求向上的品质。能和学生融为一体，用孩子般的童心和学生建立融洽、和谐的师生关系。能认真完成本职工作，履行岗位职责，并有吃苦奉献的精神。能够虚心向老教师学习，积极参与教学改革，在工作中认真严格要求自己，一年来取得了较好的成绩。而且在钻研所教学科的同时，不断地进行深造，耐心的参加继续教育学习，能胜任本职工作，是一个合格的教师。综合评定等级优。特此推荐 XX市第XX小学 X年X月X日篇二她是一位年轻有为的优秀教师，主张学生张扬个性，不像其他老师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必

顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六年级二班班主任张萍萍老师。她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩，这些我不作赘述，因为这些只能代表她的过去。她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有积极参与的热情，善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中，充分掌握了学生心理，能够进行多方面的交流，及时了解学生的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校组织的培训学习，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学习新知识，不断吸取老教师的教学经验，使教学能力有了很大的提高，并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里，她被评为“镇优秀教师”，“县先进工作者”，多次代表学校参加镇组织的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛，并取得了二等奖的好成绩。能够熟练掌握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用网络平台加强与学生的交流互动，起到了良好的效果。所以，我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。

优秀员工评选标准以及制度

优秀员工评选标准为了提高员工的积极性、提高员工工作的效率，除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外，每月评选一名月度优秀员工，每年评选一名年度优秀员工，加强员工的积极性和竞争意识。一、月度优秀员工评比标准： 1、当月出勤率为全勤。（当月无迟到、早退、旷工；请假时间总和不超过8小时。） 2、当月考核需达到90分以上。（考评明细见附表） 3、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显着受到部门领导的一致好评。 4、对公司忠诚，对同事团结，对领导尊重，对客人礼貌。 5、工作区域干净整洁。 6、当月无惩处记录。二、年度优秀员工评比标准： 1、至少两次以上月度最佳员工。 2、保持积极的工作态度，对公司有忠诚度及奉献精神。 3、全年无警告以上惩处。 4、对本职工作积极主动，认真热心，成绩显着得到各部门所有干部的一致认可。三、奖励标准 1、每月被评为月度优秀员工嘉奖xxx元。 2、年度优秀员工将进行实物奖励或现金奖励xxx元。 3、优秀员工名单将予以公布。四、评选流程月度优秀员工：每月25号各部门所有员工投票选举，选举出票数最高的1名员工，各部门主管对这x名员工进行最终评选，并交总经理审核。次月1号将最终评选的结果张贴通报表扬。年度优秀员工：由各部门负责人于每年年底12月15号将年度优秀员工名单提报至总经理处审批，经理对该员进行综合观察，如符合公司年度优秀员工标准的，由总经理对该员进行实物奖励或现金奖励。并于公告栏上公布。制定: 审核: 批准: 员工考核表姓名：部门：岗位：考评日期：

制定: 审核: 批准: 优秀员工评选制度

第一章总则第一条评选目的为了弘扬柏林整形美容的企业文化精神，提升团队的凝聚力，加强员工的集体荣誉感，同时塑造一个良好的企业形象，通过实施有效的激励，为员工提供一种融洽和谐的氛围、一个以人为本的体制、一个自我实现的舞台，充分调协全体员工的工作积极性和主观能动情况，增强员工向上管理及自我进取意识，达到表彰先进、激励后进之目的，从而有效地提高员工整体素质。通过评选这一过程，号召公司所有部门要以身边的先锋模范人物为榜样，认真执行公司的各项规章制度和操作流程，以带动人体人员的综合素质及精神面貌的提升。第二条评选原则 “公平、公正、公开”原则，优秀员工是依据员工表现、工作成绩等，并“以之为楷模”之原则进行考核及评定。第三条、评选项目每季度评选优秀员工第二章评选标准第一条参评条件基本条件参选员工必须具备以下条件，缺一不可； 1.品德端正，遵纪守法，无违规违纪现象； 2.遵守考勤纪律，请假小于等于4天； 3.工作认真负责、积极主动、热情友善、吃苦耐劳、服从整体安排、能配合同事完成各项工作任务、无较大的工作失误； 4.爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作；积极参加公司或部门组织的集体活动，在活动中能够起到示范带动作用； 5.完全胜任本职工作、能较好完成工作任务； 6.为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，为公司员工树立良好形象并起到带头作用优先评选条件参选员工可具备以下条件中任意一个或多个：

2016届优秀实习生评选方案

2016届优秀实习生评选方案为全面提高实习生综合素质，鼓励实习生在生产实习期间努力学习，认真工作，调动奋发进取，全面成才的积极性，更好地完成生产实习任务。现将XX届优秀实习生评选做如下方案。一、评选范围全校XX届（XX级）各专业专科实习学生。二、评选条件 1、政治素质：坚持党的方针、政策和路线，不断提高思想觉悟和道德品质，树立全心全意为人民服务的宗旨，养成良好的职业道德，遵守医疗法规。发扬革命人道主义精神，关心体贴病人，热心为病人服务，乐于奉献，积极参加实习基地组织的政治活动。 2、业务素质：学习态度端正，勤学好问，积极参加各种业务学习,认真完成实习大纲规定内容，有较强的分析问题、解决问题和初步独立工作能力，实习期间由学校和实习单位组织各项考核平均成绩良好以上。 3、职业道德：职业道德高尚，工作责任心强，热爱集体，团结协作，富有团队精神，弘扬正气，抵制歪风，出色完成实习任务。 4、纪律观念：遵纪守法，遵守学校和实习基地的各项规章制度，服从安排。无旷工行为，病、事假累计不超过10天（不包括就业假）。履行实习生职责，工作积极主动。 5、人际交往：工作中衣冠整洁、仪表端庄，具有良好的精神

风貌，沟通能力较强，能妥善处理好各种关系，团结校内、外实习同学,尊敬师长,尊重各级工作人员的劳动。 6、符合下列条件者可以直接评选。 ①在实习期间立功。 ②实习期间工作学习等优秀事迹获得学校或实习医院以上表彰、奖励的同学。三、评选程序以实习队为单位，由实习单位具体组织初评，各系初审，教务处和学生处共同复审，报校长办公会审批。 1、实习生个人小结每名实习生根据评比条件实事求是地写出书面小结，并在实习队会上宣读。自行联系的实习生写出书面小结邮寄到学校教务处实习就业科汇总，再交系部统一组织初评。 2、由实习队长组织实习生互评在个人小结的基础上，由实习队长组织同学无记名投票，投票结果现场予以公布。根据投票结果，按照本实习队人数20%比例，确定初选名单，并填写《怀化医学高等专科学校优秀实习生登记表》，一式两份，上报所在实习单位教学管理部门。自行联系的实习生按照本系自行联系实习生总人数20%比例确定初选名单。 3、实习单位推荐实习单位实习教学管理部门根据学生初选结果、考核成绩、综合表现，确定实习单位实习生复选名单，在《怀化医学高等专科学校

优秀员工评选考核表及公司员工社会保险管理制度-(11303)

年月至年月年月至年月出勤状况奖惩状况事假天，产假天，长期病假天书面表扬次，通报表扬次，警告次，记过次，迟到次，早退次，旷工天罚扣分：降薪次奖得分：管理级以下员工年终考核参考加、扣分考核项目分上司评定考核得考核内容分工作任务能保质保量、提前完成任务8 处理能力理解力极强，对事判断极为正确，处理能力极强8 工作工作质量工作认真细致，考虑问题的全面、流程遗漏率低，条理性强，出错率低。 8 表现工作速度完成工作迅速、及时，无浪费时间或拖拉现象。8 工作协调在人际关系及与其他部门配合方面没有不满或怨言；为了有效工作，能及时与其他同事进行有效的工作沟通。团队合作性强。 5 纪律性严格要求自己遵守公司各项规章制度，纪律性强，无随意违纪、违规现象，外出办事按规定说明去向，出色完成任务。 5 执行性对上级指示、决议、计划坚决执行并及时跟进工作。8 创新与分享具有创新意识，为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳，实施后取得显著成效的员工 10 综责任心任劳任怨，竭尽所能的完成本职工作。10 合素职业素质职业意识强，有职业道德，言谈举止符合职业特点。10 质团队精神不计个人得失，尊重公司的规范与要求，把团队利益放在第一位10 工作态度乐观、积极的工作心态，对工作充满热情，有进取精神、勤奋、责任感强。能感染或带动其他的员工保持高昂的工作热情。 10 总计本月得分分部门领导评语签字：日期：注：1、此表由优秀员工侯选人上司考评，填写时务必认真、客观，实事求事； 2、奖惩加/ 减分依据人力部提供的员工本年度出勤状况以及奖惩记录为准。

年月至年月年月至年月出勤状况奖惩状况事假天，产假天，长期病假天书面表扬次，通报表扬次，警告次，记过次，迟到次，早退次，旷工天罚扣分：降薪次奖得分：管理级以下员工年终考核参考加、扣分考核项目分自评上司评定考核得考核内容分工作任务能保质保量完成每天的工作任务10 工作销售业绩销售业绩的完成率20 成果专业技能积极学习行业内知识，对于客户有很强的判断与跟进能力、应变能力10 演讲能力能够将行业需求与自身产品特点相结合，向客户很好的传递产品的优势，并能正确的引导客户对公司产品的认可 10 创新与分享具有创新意识，为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳，实施后取得显著成效的员工 10 责任心任劳任怨，竭尽所能的完成本职工作。10 职业职业素质职业意识强，有职业道德，言谈举止符合职业特点。10 道德团队精神不计个人得失，尊重公司的规范与要求，把团队利益放在第一位10 工作态度乐观、积极的工作心态，对工作充满热情，有进取精神、勤奋、责任感强。能感染或带动其他的员工保持高昂的工作热情。 10 总计本月得分分部门领导评语签字：日期：注：1、此表由优秀员工侯选人上司考评，填写时务必认真、客观，实事求事； 2、奖惩加/ 减分依据人力部提供的员工本年度出勤状况以及奖惩记录为准。

关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇

关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇关于老师推荐学生的推荐信集锦八篇老师推荐学生的推荐信篇1 ×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都

有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。 ×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树! 鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。老师推荐学生的推荐信篇2 一、 **同学于****年*月考入***学校**系，攻读**专业，****年*月顺利毕业，是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学四年期间，他各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：一，学习成绩好。他勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩名列前茅；第二：思想素质高。他性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；

XXXX医院优秀实习生评选办法

XXXX医院优秀实习生评选办法为了加强实习管理工作，提高临床教学质量，鼓励和表彰综合素质全面发展的实习生，更好地培养合格医学人才，根据我院实习管理规定的相关要求,特制定优秀实习生评选办法。一、评选时间：各院校实习结束前一个月二、评选对象：在我院实习的各院校实习生。三、评选比例每年优秀实习生的评选比例为年度实习总人数的15%-25%。四、评选条件 1、组织纪律：遵守医院规章制度，履行实习生职责，服从带教老师安排，工作积极主动，责任心强。 2、学习态度：学习态度端正，虚心好学，积极参加各种业务学习，认真完成实习大纲规定内容。 3、临床能力：认真书写病历，及时完成病志，思维敏捷，有较强分析问题、解决问题和初步独立工作能力，临床基本操作熟练，内、外、妇、儿出科考核良好以上。 4、医德医风：关心体贴病人，热心为病人服务，乐于奉献。 5、人际交往：能广泛团结实习同学，尊敬师长，尊重各级医护员工和病人家属，能妥善处理好各种关系。四、符合下列条件者优先参与评选： 1、在实习期间表现优秀或其优秀事迹获得各级相关部门表彰、

奖励者。 2、党员以及实习期间担任实习组组长、班团干，获得各类奖学金、优秀学生干部者。 3、受到带教老师好评，出科成绩优秀，在业务能力方面得到过病人点名表扬者，对于特别优秀的实习生，科室可以以书面形式推荐至医教部。五、有下列情形之一者，取消评选资格： 1、无故旷工、迟到、早退者； 2、按照实习计划，实习成绩有一科不及格者； 3、违反科室规章制度（如值班时擅离职守、擅自开药、擅自开休假证明等）或因不服从分配等受到科室或医院批评者； 4、因违反医院规章制度受到处分者。六、评选程序 1、实习生做个人小结。每名实习生根据评比条件写出书面小结，小结要实事求是，既肯定成绩，又找出不足，并在实习组评选会议上总结实习过程、心得等。 2、同学互评。在个人小结的基础上，大组长公布每名同学的实习成绩（内、外、妇、儿出科成绩和技能考核成绩），然后组织同学无记名投票，结果予以公布。 3、组长鉴定。大组长按本实习组实习生人数30%的比例，确定初选名单，根据

关于公司骨干、优秀员工的评选方案(1)

关于公司先进工作者、优秀员工的评选方案尊敬的公司领导：根据**行字〔2014〕41号文件《关于遴选公司骨干、优秀员工的通知》，2015新年晚会中，公司将遴选出的公司先进工作者、优秀员工进行集体表彰，集体授予专项津贴奖励。为便于各事业部清楚本部门的名额分配及评选标准，现拟定评选方案如下：一、评选目的通过对员工在工作中所表现出来的职业道德、工作业绩和工作能力等进行评价，选拔先进工作者、优秀员工并进行动态管理，以提高企业管理水平，提升工艺技能，鼓励自我发展及创新，实现企业的长远发展使命。二、评选范围公司全体员工（部门副经理级别以上的管理人员除外）。三、公司各部门推选名额和拟定名额 1、先进工作者：评选截止到目前公司总人数的5% 2、优秀员工：评选截止到目前公司总人数的10% 名额如下：

四、评选截止时间 1.2015年1月10日前事业部上报人事部。 2.经考核小组审核后于1月20日公布各事业部入选员工名单五、优秀员工评选标准（总分100分，按照得分从高到低进行评比） 1、员工入职满半年以上； 2、遵守公司劳动纪律（10分）： 1）一年内累计迟到次数不超过3次； 2）无早退或旷工现象； 3）一年内累计请事假不超过15天，病假不超过30天（工伤、婚假、丧

假及调休假除外）。 3、在工作期间没有违反公司规章制度和劳动纪律（没有处罚记录，如：通报批评、警告、严重警告、记过、行政处罚等）；（10分） 4、具有企业倡导的主人翁意识和职业道德感，忠于企业，有企业归属感，视厂如家，认同公司的企业文化，积极参与公司组织的各项企划类活动。（20分） 5、责任心强，工作积极主动、尽职尽责，不怕困难，勤奋敬业。团队精神强，善于沟通，具有维持良好的工作关系，建立相互合作及高效运作的工作团队意识。（30分） 6、较快适应本职岗位的工作技能及其娴熟掌握工艺流程，对本部门职能的实现和工作成效有突出的贡献。（30分）六、先进工作者评选标准（总分100分，按照得分从高到低进行评比） 1、员工入职满1年以上； 2、遵守公司劳动纪律：（10分） 1）一年内累计迟到次数不超过1次； 2）无早退或旷工现象； 3）一年内累计请事假不超过5天，病假不超过15天（工伤、婚假、丧假及调休假除外）。 3、在工作期间没有违反公司规章制度和劳动纪律（没有处罚记录，如：通报批评、警告、严重警告、记过、行政处罚等）；（10分） 4、在公司从事基层管理或工艺技艺工作，在相应的管理或技术领域，具备独特的管理方法或标新的工艺创新，并受到本部员工及上级领导的认同。（30分）

老师推荐学生的推荐信集锦7篇

老师推荐学生的推荐信集锦7篇老师推荐学生的推荐信篇1 一、 **同学于****年*月考入***学校**系，攻读**专业，****年*月顺利毕业，是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学四年期间，他各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：一，学习成绩好。他勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩名列前茅；第二：思想素质高。他性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；第三，综合能力强，他办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系，有较强的组织能力与团结协作能力，曾担任学生干部，工作积极肯干，成绩突出。 **同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。特此推荐，请接洽！二、尊敬的院校领导：你好，我是四川师范大学的教授，我非常高兴地向你们推荐我的学生并且相信他能在贵校出色地完成硕士课程的学习。从去年开始我就认识了陈林同学，担任其《液压传动与控制技术》的授课教师，通过经常的接触，对该生有如下了解。该生热爱中国共产党，拥护党的领导，思想觉悟较高，已发展为中共预备党员。在校期间，乐于组织参与班团体活动，工作认真负责，表现较为出色。该生在大学期间，努力学习各科课程，并取得较好成绩，获得过校三好学生，校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学知识，尤其是数学等基础课程有着扎实的基础，对专业课有着浓厚的兴趣。在课程设计和专业课实验中，有着一定的动手能力。该生社会知识比较丰富，富有团队协作能力和钻研精神，自学能力较强，具有学术研究的基础，有很好的培养前景。特推荐陈林同学到贵校学习，忘贵校给予考虑！推荐教授签名：年月日老师推荐学生的推荐信篇2 您好!很荣幸能向你推荐我的学生杜国龙,杜国龙同学是一名非常优秀的学生，无论是学习、品德、还是能力都非常出色。杜国龙学习刻苦认真，上课专心听讲、勤作笔记，最难得的是他有自己的学习方法与学习理念，他了解自己的长处与短处，能根据自己的个性选择最合适的学习方法。并且，他具有坚强不懈、持之以恒的学习毅力，面对学习上的困难与阻挠，他从不泄气，总是微笑着迎接每一次挑战，坚定不移的朝自己的目标奋进。杜国龙同学具有优良的道德品质，

实习生实习方案

二00六年十二月

目录关于“华庭班”在华庭云栖度假酒店之实习方案 (3) 各部门岗位培训计划表 (1) 员工业务考核评估表 (25)

关于“华庭班”在华庭云栖度假酒店之实习方案 “华庭班”是华庭云栖度假酒店与杭州职业技术学院以“定单式培养”的方式进行合作而创办的。从同学们入学开始，酒店及学校双方都积极地相互配合，其目的就是为了同学们的能够在三年的学习中进行有针对性的教学，真正地学有所成，学有所就。 2007年8月至2008年7月，是“华庭班”同学在华庭云栖度假酒店实践学习的第一年。酒店方将从以下几个方面，对同学们的实习进行检查、督促和跟进。一、新员工入职培训培训时间：同学入店后的第二、三个星期内进行，一般情况下为三天时间培训内容：1、酒店周边环境及酒店概况介绍 2、酒店基本产品知识及酒店规章制度 3、消防知识培训、基本服务礼仪训练 4、基本服务意识介绍、考核考核要求：1、以书面考核为主，内容为三天中的知识点，占总体评分的70%。三天中每个学员的表现占考核成绩的30%。

2、考核成绩达到70分为合格。对不合格的学员，将根据酒店规定进行补考。 3、补考不合格的学员，再进行一次入职培训，但要求利用自己的时间参加。否则，将退回学校，由学校另行安排。二、岗前培训岗前培训是指完成新员工入职培训后的学员，可到各岗位正式报到。此时，将由各岗位的培训员负责对各位学员进行岗前培训，内容包括部门基本规程、部门产品认识、部门规章制度等。在培训完相关内容后，学员将分配到各岗点，由指定的老员工，以“师傅带徒弟”的方式进行。其培训内容包括基本操作技能、服务仪容仪表要求等。此培训期通常为一到两个月的时间，主要根据各部门提供的《OJT培训计划表》进行（OJT，On the Job Training，即“在岗培训”）。每培训完一个项目，都必须由培训员或师傅以及学员共同在表格中签字确认，否则视为无效。在最后完成表格中所有的培训项目后，将会对学员进行考核。考核由学员所在岗位的培训员、部门经理及人力资源部共同督促完成，并在表格上签字。

物理老师推荐信

物理老师推荐信物理老师推荐信1尊敬的北京大学领导、专家：你们好！我是湖南省常德市外国语学校高二理科XX班班主任王一新，一位中学物理高级教师，我很高兴为你们介绍我班最优秀的同学、我最喜爱的学生——潘航。 20xx年9月，潘航同学以优异的成绩考入我校，分到我所带的班级，我当了他两年的班主任，见证了他一步步成长的过程。潘航同学有着很高的道德修养和人格品质，尊敬师长，友爱他人，热爱生活，有爱心，上进心强，性格开朗，为人善良；在团队中有很强的凝聚力和感召力；处事利落而不失稳重，极具人格魅力。潘航同学具有超强的学习能力和天分。他头脑灵活，思维活跃，具有极大的学习热情，还有一套科学合理的学习方法。他注重听课效率，课堂上能始终保持积极的思维，合作探究活动中，他独到的见解能让同学对他刮目相看，他重视知识的融会贯通，他勇于探究，善于把死知识学活，各门功课都学的游刃有余。学习成绩优秀，每次考试都位于年级前列。在学科竞赛中也是常胜将军，高二参加的数理化生竞赛，都获得了省级以上的奖励。他不仅重视课本知识的学习，课堂之外，他也收获不少，他利用课余时间，阅读了大量课外书籍，以扩大自己的知识面，他喜欢动手实践，课外常鼓捣一些小实验，小制作，所设计的电脑作品获得学校

一等奖。他兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，并显现出了不凡的领导和组织能力。他担任班级副班长，成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团，带领同学自编自导了话剧《奴隶英雄》，由他策划的学校“英语节”系列活动，获得了全校师生的极高的评价。两年来，他一直担任我校校园电视台首席编辑，带领一帮子同学，把每周一期的校园电视节目办得风生水起。由于他自身的努力，两年高中生活，他获得了许多奖励，每个学期都被评为“五星级学生”，20xx年被评为“全面发展标兵”和“优秀学生干部”、“校园电视台优秀编辑”，他的文章《读书伴我成长》获得湖南省校园文学优秀奖。他极具潜质，他需要更大的发展空间，今年暑假，他希望参加贵校举办的工学夏令营，他想走进梦想中的大学，目睹名校风采，赋予明年高考更大的动力，恳请贵校领导、专家给予他这个机会。此致敬礼王一新 20xx-06-15 物理老师推荐信2尊敬的校领导：您好！ xx同学在深圳中考时以xxx分的优秀成绩，升入深圳市高级中学。高中三年，他不仅学习成绩始终名列前茅，而且积极参加学校各