鲁教版八年级上期末考试一
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期末考试模拟测试
一、积累与运用(24分)
1. 给加点的字注音或写出汉字及解释词语。(3分)
灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金bì( )辉huáng( )的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃( )楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸chán( );有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心
耿耿、为国为民的热情。
忠心耿耿:
2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)
A.玉树地震,全国人民纷纷解囊相助,体现了“一方有难,八方支援”的传
统道德。
B.通过比赛,使同学们增进了友谊,锻炼了身体。
C.2010年上海世博会的成功开幕,赢得了世界各国的赞誉。
D.当我读了《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔自强不息的精神我被深深地感
动了。
3.下面是有关爱因斯坦的情况,请筛选最重要的材料,用简明的语句写一
段介绍爱因斯坦的文字。(3分)
①爱因斯坦1921年发现了光电效应,为此,荣获诺贝尔物理奖。②爱因斯
坦在物理学上最重要的贡献是创立了相对论。③爱因斯坦生于德国,后迁居美国。④爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家。⑤爱因斯坦1879年出生,1955
年去世。⑥英国大物理学家汤姆生激动地说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史
上最伟大的成就之一。”⑦爱因斯坦是一位可以和牛顿媲美的科学家。⑧普朗克
发现了量子论,量子论与爱因斯坦的相对论构成了20世纪物理学的两大支柱。
4. 根据语境仿写句子。(3分)
欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中
感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀;
__________,
___________________________________________________________。
5. 你一定也读过《朝花夕拾》,其中你印象最深刻的是什么作品中的哪个
人物?用一句话概括这一人物形象的特点。(3分)
6.默写填空(9分)
①晴空一鹤排云上,___________________。
②《鲁山山行》对偶句:_________________,__________________。
③《长歌行》含有人生哲理的句子:______________,_______________。
④《陋室铭》中描绘室中美景的句子:__________________,___________________。
⑤ ________________________ ,尚思为国戍轮台。
⑥荡胸生曾云,_____________________。
⑦杜甫《春望》借景生情的句子:__________________, __________________。
⑧复行数十步,____________,__________,___________,有良田美池桑竹
之属。
⑨古诗词中有许多为“季节”代言的诗句,如岑参《白雪歌送武判官归京》
中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写冬雪美景。请写出连续的两句诗
为“冬季”代言:
______________________,_________________________。
二、古诗文阅读(20分)
(一)7. 赏析:“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”中的“绿”(3分)
(二)课内古文阅读理解
(甲)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人
大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几(欲先走。
(乙)舟首尾长约八分有奇.高可二黍许.中轩敞者为舱.箬篷覆之.旁开小窗.左
右各四.共八扇.启窗而观.雕栏相望焉.闭之.则右刻
“___________________________________”.左刻
“_____________________________”.石青糁之.
船头坐三人.中峨冠而多髯者为东坡.佛印居右.鲁直居左.苏黄共阅一手卷,
东坡右手执卷端.左手抚鲁直背,鲁直左手执卷末.右手指卷.如有所语.东坡现
右足.鲁直现左足.身各微侧,其两膝相比者.各隐卷底衣褶中.佛印绝类弥勒.袒
胸露乳.矫首昂视.神情与苏黄不属.卧右膝.诎右臂支船.而竖其左膝.左臂挂念
珠倚之.珠可历历数也.
8.释下列句中加点的实词。(4分)
(1)俄而
..百千人大呼:__ (2) 不能名.其一处也:
(3) 诎.右臂支船:___________________(4) 神情与苏黄不属.:
9. 翻译下面的两个句子。(4分)
(1)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作。
译文:
(2)其两膝相比者.各隐卷底衣褶中.
译文:
10.补全乙文中缺少的对联(2分)
11.甲文画横线的句子属于_________描写,有什么作用?(2分)
(三)齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪(仓库)食以数百人。宣王死,闵王立。好一一听之。处士逃。12(1
(1)____________ (2)。_____________
13
齐宣王使人吹竽,必三百人。
14. 这则寓言,你明白了什么道理?(2分)_________________________________________
三、阅读理解(26分)
(一)阅读下面文字,完成15 一18 题。(12 分)
(一)买馒头
①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。
②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。
③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香
味就随烟四溢了。
④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包子就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天清早,谢谢各位捧场。”
⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。
⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。
⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?
⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”
⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶级。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)
11这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃着同一个摊子的馒头,使我○
生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。
12我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,○
有的细腻。我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。
13就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,○
这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。
14每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。
○
15生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值○