八年级物理下册第八章第五节电功率和安全用电导学案无答案新人教版
八年级物理下册 第八章 第五节《电功率和安全用电》导学案 新人教版
八年级物理下册第八章第五节《电功率和安全用电》导学案新人教版第五节《电功率和安全用电》导学案姓名: 班次: 评价: 学习目标1、知道家庭电路中引起电流过大的两种原因、2、知道保险丝怎样“保险”、3、通过学习,具有安全用电的意识、重点、难点家庭电路中引起电流过大的两种原因导学过程学法指导一、课前巩固检测二、课前自学1、一个电路的总功率等于这个电路中各个用电器的功率________2、根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可得到I=_____，从这个关系式中，我们可以看出，在家庭照明电路中，接入的用电器功率越大，电路中通过的电流越_____；如果电路中接入的用电器太多，总功率大到一定程度时，电路中的总电流就会超过___________值，使___________熔断，从而切断电路、3、焦耳定律的公式是__________,根据这个公式可以得出:在电流和通电时间一定时,导体的电阻越大,电流产生热量越________;在电阻和通电时间一定时,导体中的电流越大,产生的热量越_______、4、家庭电路中引起电流过大的两种原因,(1)_________________(2)_____ _______、5、保险丝是用电阻_________，熔点__________的______________制作的，当电流过大时，它由于温度升高而_________，切断电路，起到___________的作用、不同粗细的保险丝有__________额定电流，过粗的保险丝____________、三、探究交流展示1、在家庭电路里,如果同时使用图8、5-1所示的家用电器,总的电功率大约是多大?干路电流大约是多少?自己从课本上查找所需数据试着计算一下、2、某家庭中安装的电能表上标有“220V,10A”的字样,则这个家庭中允许接的用电器的最大总功率为_________W、3、保险丝(或保险装置)安装在干路还是支路才能起到保护作用?在选择安装保险丝时,保险丝的额定电流与家庭电路中的允许通过的最大总电流应符合什么关系?试讨论之、四、目标检测1、在家庭照明电路中，接入的用电器越多，下面的说法中正确的是( )A、电路中的总电流越大B、电路中的总电压越大C、电路中的总电阻越大D、电路中的总功率越大2、某人家电能表的规格是“220V，4A”，他家已有40W日光灯两盏，80W彩电一台，120 W的洗衣机一台，当这些用电器同时使用时，（填能与不能）再接一只800W的电饭锅使用。
八年级物理下册《第五节 电功率与安全用电》学案 新人教版
八年级物理下册《第五节电功率与安全用电》学案新人教版新人教版一、学习目标1、通过自学知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系2、通过观察和实验，知道保险丝是怎样“保险”的3、通过学习懂得安全用电的知识。
二、重点难点重点：知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系，知道保险丝是怎样“保险”的。
难点：“电功率越大，电路中的电流越大”的应用。
三、学习过程课前思考：最近几年，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把电线换成更粗的，电能表的额定电流换成更大的。
结合你对家用电器的了解，你能推测出用电功率和电流之间的关系吗？学点一：电功率和安全用电阅读教材51—52页，回答下列问题：引起家庭电路中电流过大的原因1、小芳家中有150W的电视机一台，450W的电熨斗一个、100W的电冰箱一个、900W的微波炉,500W的洗衣机一台，800W的电饭锅一个，她家用的主干电线允许通过的最大电流为10A。
求：（1）总功率（2）总电流分析：根据电功率和电流、电压的关系式P=UI可以得到I=____;家庭电路中的电压是一定的U= V，所以，当用电器电功率P越大，电路中的电流___。
因而可以知道：由于电路中使用的用电器总功率过大，会使电路中电流____，保险丝会熔断。
小芳家的用电器可以同时使用吗?2、阅读短文分析家庭电路短路的原因：河南12、25特大火灾事故，线路老化短路，导致火灾！2002年12月25日21时35分，河南省洛阳市老城区的东部商厦发生特大火灾，经有关部门确认，火灾已造成309人死亡，是由于线路老化电路短路引起的灾难。
家庭电路发生短路时，电路的电阻，由于电源电压一定为220v，根公式可知，家庭电路的总电流会过大。
通过上述实例你能归纳出家庭电路中电流过大的两个主要原因吗？1、2、电器功率（W）照明电器300厨房电器450电视及VCD机100冰箱125洗衣机225说明：①家庭电路用电器都是联使用的，如果同时工作的用电器很多，即使每个用电器功率不很大，路上的电流也会很大、②家庭电路中电流过大原因有个、跟踪训练：1、某家庭电路中有2盏40W的日光灯，90W的电视机一台，400W的全自动洗衣机一台，一个700W的电饭锅，150W的电冰箱一个，1000W的空调一个，电能表的规格为“220V，5A”，问以上家用电器能否同时使用？说明：无论是串联电路还是并联电路总功率都等于每个用电器的功率之和。
吉林省通化市外国语中学八年物理下册 8.5 电功率和安全用电导学案(无答案) 新人教版
电功率和安全用电导学目标1、知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系2、了解家庭电路中的安全用电常识学习重点1、用焦耳定律理解用电器总功率过大的原因2、安全用电教育学习难点保险丝的"保险"作用课型新授课主备人课时 1 审核人教学过程教学环节及步骤时间学生活动教师活动设计意图、预见性问题及对策环节步骤复习组内交流 5学生按学案内容，采用独立与小组相结合的方式，进行复习教师巡视弥补学生复习过程中的不足。
培养学生独立思考能力预习电功率和电路中电流的关系15学生通过自学及合作交流将预习结论写在学案上教师观察各小组的预习情况，帮助学生解决困难问题培养学生交流学习能力保险丝15学生按要求完成学案内容指导学生讨论生活中的一些保险丝熔断现象，讨论有关保险丝的选择和注意事项。
在讨论中更深层次的理解问题展现分组探究展示提升5小组合作展示自主学习的内容，使大部分学生能比较好的掌握本节课的内容，形成比较完整的知识结构指导学生按顺序展示发现问题、精讲点拨学生可能展示的不够精和透，教师及时强调。
反馈自主归纳总结5整理知识树，发现问题，查漏补缺。
检查目标的落实情况，根据反馈情况，引导学生归纳概括，梳理知识，使知识系统化。
找出不足之处，出现问题要及时纠正。
课后作业完成本节练习册习题课后反思。
初中物理8.5《电功率和安全用电》导学案
初二物理第八章第五节《电功率和安全用电》导学案学习目标：1、知识与技能①知道电功率和电路中电流的关系,理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大;②知道电路中安装保险丝,为什么能够“保险”。
2、过程与方法①通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力;②通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力3、情感、态度与价值观①通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性,增强学生安全用电的意识;②通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。
一、新前预习：1、阅读课本51页“电功率与安全用电”部分，回答下列问题：①通过公式P=UI,你能推导出I= P/U。
因为家庭电路中的电压为220V保持不变，所以用电器的功率越大，通过用电器的电流越大。
②家庭电路中个用电器是并联的，如果多个用电器同时使用，即总功率比较大，那么总电流会变大。
③电路中同时使用的用电器不能太多，否则容易烧坏保险丝，甚至引起火灾。
2、阅读课本52页“保险丝的作用”完成下列问题：①保险丝是用铅锑合金制作的。
它的电阻较大，熔点较低。
②保险丝是如何起到保护电路的作用的？③换用保险丝时，不能（能、不能）换用较粗的保险丝，不能用铁丝、铜丝代替保险丝。
④新建楼房的供电线路用空气开关来替代保险丝。
⑤当电路被保险装置切断时，不要急于更换保险丝，或使空气开关复位，要先找到发生故障的原因再恢复供电。
预习反思：通过自主学习，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录下来上课时小组内一起解决，比比看谁找出的问题最多。
二、课内探究<一>导入新课在日常生活中，我们经常遇到这样的情况：正在用电时候，突然家里的电器都停止了工作，去查看保险丝或空气开关，发现保险丝断了，空气开关断开了，是什么原因引起了这个现象呢？<二>实验探究，合作交流：（一）电功率和安全用电1、结合电功率公式P=UI以及以前学过的电路知识,讨论家庭电路中电流过大的原因有哪些？①用电器总功率太大。
八年级物理下册《8.2 电功率》导学案 新人教版
八年级物理下册《8.2 电功率》导学案新人教版8、2 电功率》导学案（无答案）新人教版学习目标：1、知道电功率表示消耗电能的快慢，知道电功率的单位是W 或kW。
2、会应用功率的计算公式P＝W/t进行简单的计算。
教学重点：电功率的概念和表示的意义。
教学难点：电功率表示的意义和公式P＝W/t进行简单的计算。
一、课前预习：课本电功率内容，完成学考自主梳理。
二、课堂导学：《一》电功率（阅读41-42页内容，回答下面问题。
）1、观察电能表铝盘的转动，你会发现，在使用灯泡时铝盘转的____，而使用电热水器时转的____，说明铝盘转得快慢和______________有关。
演示：分别拿一只15W和一只100W的灯泡，接在电路上，你会发现电能表铝盘走得快慢_______ 。
2、电能表铝盘走的快慢不同，表示用电器消耗的电能的_______不一样。
3 、物理学中用电功率表示（或表示），其符号是“_____”,单位是“_____”，简称“_____”，单位符号是“_____”，前面提到的15W和100W说的就是灯泡的_____________。
4 、电功率更大的单位用_________来表示。
其符号是：______，换算关系：1kW=______W。
5、常见的电功率值：（1）功率达1000W的大功率用电器有__________，__________，______________（2）功率为500W左右的中等功率用电器有__________，__________，______________（3）功率约0、5W的用电器是______（4）功率不足1mW的用电器是_________，___________。
6 电功率的定义：用电器在______内所消耗的电能，叫电功率。
公式：P=________ （一定要注意各符号的意义及单位。
）1）、W电流做的功（消耗的电能）焦耳（____） t消耗这些电能所用时间秒（____） P用电器的功率瓦特（____）公式在使用过程中单位要统一，只有用电器在1s内消耗的电能是1J时，其电功率才是1W。
人教版八年级物理下册《功勋卓著的电与磁 第八章 电功率 五、电功率和安全用电》教案_21
19.2家庭电路中电流过大的原因导学案
【学习目标】:
1、知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。
学生学习活动（学案）
【学习活动1：】课前预习
1、我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造，主要内容是把电线换成更粗的，电能表换成标定电流更大的，请你说一说这种改造的必要性。
2、观察下两个图，并分析引起家庭电路“跳闸”（电流过大）的两种情况原因。
左图：出现“跳闸”的原因是。
根据欧姆定律分析，为什么会引起“跳闸”：，使电路中电流过大。
右图：出现“跳闸”的原因是。
根据电功率知识分析，为什么会引起“跳闸”：，使电路中电流过大。
结合焦耳定律分析，上述两种情况会造成什么后果：
3、常用电器的电功率
电炉2500W 洗衣机250W
微波炉900W 电冰箱200W
电吹风800W 手电筒0.5W
电熨斗500W 计算器0.5mW
由上表可知：
微波炉P1： W，电冰箱P2： W，电熨斗P3： W，
洗衣机P4： W，电视机P5： W，电炉P6： W。
思考：这六个用电器同时工作，电路中的总功率是多少？
【学习活动2：】
一、家用电器的总功率对家庭电路的影响
1、从【学习活动1：】第3题表格查找参数算出右图6个用电器
同时工作时的总功率是多少？
2、我国家庭电路的电压U=
3、算出右图6个用电器同时工作时干路电流有多大？
【演示实验】将多个灯泡并联在同一电路中，
观察到
结论：可见是家庭电路中电流过大的原因之一。
二、短路对家庭电路的影响：。
第八章第五节 电功率与安全用电
第8章第5节《电功率和安全用电》导学案设计人：使用时间：使用人：学习目标：1.知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系2.观察体验保险丝的作用3.增强安全用电的意识重点：家庭电路中总功率过大使电流过大；保险丝的作用难点：分析造成保险丝熔断的原因及安全用电知识应用课前预习学案1.电功率P是表示的物理量，与电流I、电压U之间的关系是。
2.电流通过导体产生的热量跟成正比，跟的成正比，跟成正比。
这个规律叫做。
3.家庭中的电灯、电视机、电风扇、空调等用电器都是联在电路中。
4.一只“220V 40W”白炽灯，在额定电压下工作时的电阻是，在额定电压下通电10 min产生J的热量。
【自主预习】预习要求：请同学们根据“预习目标”，仔细阅读课本，完成以下内容：1.随着经济的快速发展，各种电器进入普通家庭，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，改造内容之一就是把电线换成更粗的，电能表的标定电流换成更大的。
为什么？2.家庭电路中的电压是一定的，U= V,所以用电功率P越大，电路中的电流。
3.由于各种用电器都是联的，家里用电线路上的总电流会随着用电器的增加而。
4. 家庭电路中的电流不能超过家里供电线路和电能表所允许的，否则容易烧坏。
5.（1）不同粗细的保险丝有不同的额定电流，的保险丝不能起到有效的保险作用。
（2）铁丝、铜丝用来代替保险丝。
6.新建楼房的供电线路已经不再使用保险丝，而用带有保险装置的代替。
当电流过大时，开关中的起作用，使开关，切断电路。
课内探究学案二、合作探究任务一：电功率与安全用电理论分析：（1）电路中电流过大的原因：（2）电路中的电流与用电器的功率大小有什么关系任务二：保险丝的作用思考问题：（1）保险丝是由材料所制成的，较大，而较低。
当电流过大时，它由于温度升高而，切断，起到保护作用。
保险丝应安装在电路中的位置。
（2）保险丝的材料、粗细能任意选取吗？。
三、全班交流、精讲点拨讨论：课本“想想议议”售货员和顾客就省电费电问题所发表的观点有哪些不完善之处？五、达标测试、反馈提升1、家庭电路中，用电器过多，功率太大，电路中的过大，容易引起保险丝的烧坏2、小芳家中有40W的节能灯两个,25W的白炽灯两盏，150W的电视机一台,650W的洗衣机一台，她家用的电能表允许通过的最大电流为5A。
八年级物理下册 第八章 电功率《8.1 电能》导学案 新人教版
八年级物理下册第八章电功率《8.1 电能》导学案新人教版第八章电功率《8、1 电能》导学案（无答案）新人教版（可小组内讨论交流）1、你知道自然界中存在哪些形式的能？各种形式的能可以相互转化吗？2、你知道电能是由什么形式的能转化来的？3、你知道用电方式有哪些，电能是怎样工作的？4、家里用了多少电怎样度量？用电的多少用什么仪器测量呢？5、电能通过什么样的过程变成其他形式能的？三【学习过程】小组合作完成下列题目学点一、电能的来源和应用1、电能的来源：风力发电：能转化为电能水力发电：能转化为电能火力发电：能转化为电能太阳能发电：能转化为电能你还知道有什么发电？2、电能的应用：电饭锅：电能转化为能电风扇：电能转化为能电动车：电能转化为能电灯：电能转化为能和能3、电能的消耗：用电器工作的过程，即是用电器消耗电能过程，也是电流做功的过程，用电器消耗了多少电能，电流就做了多少功。
学点二、电能的计量1、电能符号及的单位电能常用符号表示，电能的国际单位是_____简称_____，符号_____；另外常用单位还有“度”，学名叫做_______，符号_______。
它们的关系是：。
2、电能表1）电能表是测量用电器在一段时间内消耗的仪表。
2）使用时注意电能表的几个重要参数：“220V”是说该电能表在______的路中使用；“10（20）A是说这个电能表的标定电流为_______,额定最大电流为________；“50Hz”是说这个电能表在__________的交流电路中使用；“600 revs/kw h 是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗1 kw h的电能，电能表上的转盘转过________。
3）读数方法：如小明家8月1日电能表示数为5732、6 kw h ，8月30日为5748、3 kw h ，则8月份他家消耗电能是___________。
3、学习体验：教材P40小资料：体会1 kw h作用后，对你什么启发？四【课堂小结】1、本节课我有了哪些收获？2、这节课我还存在的疑问有：五【达标检测】1、根据下列要求，在常用家电中选择两例填在空格中。
人教新课标版初中八下85电功率和安全用电配套教案
人教新课标版初中八下8.5电功率和安全用电配套教案教材分析《电功率和安全用电》是人教新课标版初中物理（八年级下册）第八章第五节的内容。
本节的主体内容让学生理解为什么总功率过大会造成电路中电流过大；知道保险丝的接法和作用，保险丝是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成。
培养安全用电的意识。
同时通过联系生活实际，培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
最后本节课的设计上最终是为了培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
教学目标知识与技能理解为什么总功率过大会造成电路中电流过大；知道保险丝的接法和作用，保险丝是由电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成。
培养安全用电的意识。
过程与方法通过观察体验保险丝怎样保险，培养学生的观察能力，初步的分析和概括能力。
通过联系生活实际，培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。
情感态度与价值观通过本节课的学习，使学生进一步体验安全用电的重要性。
增强学生安全用电的意识。
通过学习本节内容，进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。
教学重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大。
教学难点保险丝的“保险”作用。
教学方法实验法、观察法、讨论法教学教具电源、小灯泡若干、保险丝（粗细不同）、铜丝、滑动变阻器、导线若干教学课时1课时环节教师活动学生活动复习回顾教师提出问题：1、回忆焦耳定律的内容2、焦耳定律的计算公式是什么？思考并回答：1、电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
2、Q=I2Rt（配幻灯片2）情景导入1、播放录像，看家用电器有多少？2、讨论：说一说，你们家都用什么电器？看幻灯片3。
讨论回答。
电功率和安全用电1.电功率和电路中电流的关系。
根据电功率和电流、电压的关系P=IU，可以得到：I = P / U家庭电路中的电压是一定的，U=220V，所以用电功率越大，电路中的电流就越大。
2、安全用电让学生估算幻灯片5中的所有用电器观看幻灯片4，回忆欧姆定律的计算公式：P＝UI推导出计算电流的公式：I = P / U讨论：家中用电器过多时，可能会什么情况发生。
人教版-物理 电功率 第五节电功率和安全用电 导学案
第5节电功率和安全用电学习目标、重点、难点【学习目标】1．知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大；2．知道电路中安装保险丝，为什么能够“保险”。
【本节重点】 用电器总功率过大是家庭电路中总电流过大的原因；保险丝【本节难点】 保险丝的构造与原理本节知识概览图新课导引负载过大时，家庭电路中保险丝烧断，也容易发生火灾（如图所示）.家庭电路中电流过大的原因是什么？教材精华知识点1 电功率和安全用电 重点；掌握发生短路短路即电流不经过用电器而直接构成通路.发生短路时，电路中电阻很小，根据/I U R可知，电路中电流很大.用电器的总功率过大在家庭电路中，所有的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电电路两端的电压U，若各用电器功率之和为P总，则干路电流I P总/U；由此可知：在电源电压一定的情况下，电路中用电器的总功率越大，干路中的电流就越大.新课导引解读：家庭电路中电流过大的原因有两种：一是用电器总功率过大，二是电路中出现短路的情况.知识点2 家庭电路的保险装置重点；理解保险丝（1）材料：保险丝的材料是电阻率较大，熔点较低的铅锑合金.（2）作用：保险丝是利用电流的热效应来工作的.当电路中电流过大时，保险丝由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用.（3）规格：保险丝的规格用额定电流表示，不同粗细的保险丝有不同的额定电流，若保险丝中的电流低于或等于额定电流时，保险丝正常工和，若电流超过额定电流而达到熔断电流时，保险丝会自动熔断，切断电路.（4）选择原则：所选用的保险丝，其额定电流应等于或稍大于电路中最大的正常工作电流.若选用的保险丝较粗，它的额定电流相对较大，电流过大时，不会熔断，起不到保护电路的作用；若选用的保险丝过细，它的额定电流相对较小，在用电器正常工作时也会熔断，造成经常性断电.（5）在电路中的连接方法：①保险丝应安装在干路中的火线上，通常在总开关之后串联入电路中；②若在用电器上加装保险丝，则保险丝需安装在火线上并与用电器串联.空气开关（1）工作原理：当家庭电路中因发生短路、过载等导致电流过大时，切断电路，俗称跳闸.（2）使用方法：断开后，待故障排除，再将开关合上.知识拓展 1.实际中应根据电路设计的安全电流选择合适的保险丝，过粗的保险丝不能起到有效的保险作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝.2.新建楼房一般用带有保险装置的空气开关代替保险丝.3.当电路被保险装置切断时，要先找到发生故障的原因，排除故障后再恢复供电.课堂检测1. 原来室内的电灯均正常发光，当把台灯的插头插入插座时，室内电灯全部熄灭，保险丝熔断，发生这一现象的原因可能是（）A.台灯灯丝断了B.台灯插头内部短路C.开关处短路D.用电器总功率过大2 （开放题）保险丝的规格常用额定电流表示，选用保险丝时，应当使它的额定电（1）由表中的数据，你能得到哪些有关保险丝的知识？（写出两条）（2）小明家的照明电路中有“PZ220-40”的灯泡4盏，功率为60W的电风扇一台，1000W 的电热水器1个，请你帮他正确选择一种规格的保险丝.3. 安装“220V 25W”的灯泡25只，并且为它们安装专用保险丝，应选择哪种规格的保险丝（）A.熔断电流为3A的保险丝B.额定电流为3A的保险丝C.熔断电流为5A的保险丝D.额定电流为5A的保险丝4 在已经铺设好的照明电路中，若再增添大功率的用电器，则（）A.只需更换额定电流较大的保险丝B.继续使用原来的电路C.只需更换较粗的导线，别的可不必考虑D.应计算电路最大正常工作电流，重新选用合适的导线、保险丝和电能表5 某同学家中的电能表规格为“220V 5A”，他家中现有家用电器：①800W的空调一台；②750W的电饭锅一个；③750W的微波炉一个；④120W的电冰箱一台；⑤100W 的全自动洗衣机一台；⑥70W的彩电一台；⑦40W的电灯四盏；⑧20W的音响一台.为确保安全用电，以下使用方法中正确的是（）A.①②③中任意两个均不能同时使用B.④⑤⑥⑦⑧不可同时使用C.①④⑤⑥不可同时使用D.②④⑤⑧不可同时使用6 某学校电能表允许通过的最大电流是25A，学校里已经安装了40W的电灯50盏，60W的电灯20盏，要想再装些电灯，至多可以再安装多少盏40W的电灯？7 小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后，回家对家里的用电器及用电情另处闸刀开关上保险丝的熔断电流为20A，电能表上标有“220V 20A”.（1）星期天中竿，小军用电饭煲煮饭，同时观看电视新闻，为了节约能源，只开了厨房里的一盏灯，恰好电冰箱正在工作.求这时小军家的电路中的总电流是多大.（2）小军的父母想在现有的电路上再安装一台1500W的空调，请通过计算说明是否可行.8 近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时，与连接完好相比该处的阻值将增大，在该处消耗的电功率将（填“减小”或“增大”或“不变”），会产生局部过热，引发火灾.线路故障的另一个原因是线路严重老化.由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的，但时间长了，线皮会老化变质，绝缘性能变差，甚至龟裂露出线芯，通电时导线之间会发生短路，当导线之间发生短路时，导线中电流过（填“大”或“小”），酿成火灾.体验中考1 （2009·安徽）用电高峰时期，家庭里的白炽灯泡比正常发光时要暗一些.这是因为，在用电高峰时（）A.并联用电器增多，电路的总电阻增大B.并联用电器增多，电路的总电流减小C.并联用电器增多，家用电器的实际功率减小D.并联用电器增多，家用电器的额定功率减小2 （2010·济宁模拟）一天，李明的妈妈买来了一只电热水壶，装满水后就要插到电路中使用.李明发现后说：“别慌！”接着他先看了看电热水壶的铭牌（如下表），然后看了看家中的电能表（如图8-89所示），又看了看家中此时正在工作的用电器有100W电视机一台、300W电冰箱一台、200W电脑一台、380洗衣机一台.请你帮他计算说明，此时电热水壶还能接入电路中使用吗？3 （2010·江西模拟）如图8-90所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线燃烧起来，甲产生的原因是；乙产生的原因是.4 （2010·乐山模拟）小明家中有150W的电视机一台、300W的洗衣机一台、100W 的电冰箱一台、800W的电饭煲一只、40W的照明灯8盏，则安装电表时，选用以下哪一种电能表最合适（）A.220V 5AB.220V 10AC.220V 15AD.220V 20A学后反思附： 课堂检测及体验中考答案 课堂检测1 答案：B.2 答案：（1）①保险丝的直径越大，额定电流越大；②保险丝的熔断电流是额定电流的2倍（只要答案符合题目要求即可）.（2）选用直径为1.02mm 、额定电流为6A 的保险丝. 3答案：B. 4 答案：D. 5 答案：AD.6解法1：设可以再安装n 盏40W 的电灯，则电路中的电流I 40W (50n)60W 2025A 220V⨯++⨯==，解得n ＝57.5，即可再安装57盏40W 的电灯.解法2：该校电能表允许接入的用电器的最大功率1P UI =＝220V ×25A ＝5500W. 学校内已经安装的电灯的总功率2P ＝40W ×50+60W ×20＝3200W. 学校还可以安装40W 的电灯n ＝5500W 3200W40W-＝57.5，即可再安装57盏40W 的电灯.7解：（1）这时小军家用电器的总功率P =P 电饭煲+ P 电视+ P 灯+ P 冰箱＝800W+100W+40W+160W ＝1100W ，根据P UI =得此时的总电流P I U =1100W220W=＝5A. （2）电能表允许负载的最大电功率P max =UI max =220V ×20A ＝4400W.小军家已有用电器的总功率1P ＝40W ×15+100W+200W+160W+800W+120W ＝1980W. 若电路中再安装一台空调后，所有用电器的总功率21P P =+1500W ＝3480W<P max ，所以可以安装.8 答案：增大 大体验中考 1 答案：C.2.答案：可以使用.3.答案：用电器总功率过大短路4 答案：B.。
八年级物理下册 第八章 电功率 电功率与安全用电学案新人教版
第五节电功率和安全用电学习目标1.知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大.2.知道电路中安装保险丝，为什么能够“保险”预习导学：（一）、电功率与安全用电1、思考：近几年，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，请咨询相关人员，改造的内容有哪些？2、家庭电路中的电压为多大？根据公式P=UI 你能分析功率和电流之间的关系么？3、家庭电路的链接方式是窜联还是并联？家庭电路中的用电器增多之后，电路上的总电流会怎么样变化？当同时使用很多用电器时，电路的总功率会怎样变化？（二）、保险丝4、猜想书中实验，铜导线与保险丝有什么不同？再仔细观察，为什么铜导线不断，保险丝会断呢？思考：1、如何求并联电路的总功率和串联电流的总功率呢？2、保险丝能否用铜丝代替？代替后会有什么后果？新建楼房的供电线路使用什么装置代替保险丝？3、回答书中的想一想教与学过程一、引入新课：电给我们的生活带来了极大的方便，但是如果不注意安全用电，所造成的危害和损失让人触目惊心的。
例如下面这些例子：1、（羊城晚报）2000年3月29日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧——“天堂”烧死74人。
2、（羊城晚报）2002年3月23日,一民房今晨失火死２人疑是家中电线短路引起3、(厦门日报) “用电不当毁了世界文化遗产”2003 1月19日19时左右, 世界文化遗产———武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁。
二、新课教与学：（一）电功率越大，电路中的电流就越大。
近几年来，我国许多地区对供电线路进行了改造。
将电线换成更粗的，电能表的额定电流换成更大的。
为什么要这样做呢？讨论交流。
演示实验，证明电功率越大，电路中的电流越大。
得出：电路中同时使用的用电器不能太多。
（二）保险丝在刚才的电路中，由于具备安全用电的知识，才避免了大的损失。
这都得归功于电路中安装了保险丝。
（板书）常见的保险丝如课文的插图所示。
八年级物理下册 8.5《电功率和安全用电》学案 新人教版
八年级物理下册 8.5《电功率和安全用电》学案新人教版1、知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系；2、通过学习，增强安全用电的意识。
学习重点：用电器总功率过大是家庭电路中总电流过大的原因；保险丝。
学习难点：保险丝的构造与原理。
学习过程：（一）导入电给我们的生活带来了极大的方便，但是如果不注意安全用电，所造成的危害和损失让人触目惊心的。
例如下面这些例子：1、（羊城晚报）2000年3月29日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧“天堂”烧死74人。
2、（羊城晚报）2002年3月23日,一民房今晨失火死２人疑是家中电线短路引起3、(厦门日报)“用电不当毁了世界文化遗产”20031月19日19时左右, 世界文化遗产—武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁。
上述的例子大多与电器有关。
关于安全用电的知识，在前面我们已经学习一部分了，这一节课我们从另一角度来学习安全用电的知识。
（二）探究新知1、电功率和安全用电根据电功率和电流、电压的关系式P=UI 可以得到I=__________;家庭电路中的电压是一定的U=__________V，所以，当用电器电功率P越大，电路中的电流__________。
因而可以分析，由于电路中同时使用的用电器增多，会使电路中电流__________，保险丝会熔断。
总结：由于电器的铭牌上标有用电器的额定功率，当用电器并联介入电路中时，电路中电功率的大小P总=P1+P2，根据公式P=UI,可知，当电压U=220V一定时，电路中的总功率越大，电流也__________，电流超过一定值时，达到保险丝的熔断电流时，保险丝就会熔断。
至此，家庭电路中电流过大造成保险丝熔断的两种情况：__________、__________。
2、保险丝的作用保险丝选用__________制作，因为它的__________，__________。
当电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。
八年级物理下册《8.5电功率与安全用电》教案新人教版
八年级物理下册《8.5电功率与安全用电》教案新人教版八年级物理下册《8.5 电功率与安全用电》教案新人教版8、5 电功率与安全用电》主备人备课时间周星期第课时备课组长签名教研组长签名教学目标知识技能1、知道电流过大的原因；2、知道保险丝的有关知识；3、知道如何安全用电。
过程与方法1、通过观察体验保险丝怎样保险，培养学生的观察能力，初步的分析和概括能力、2、通过联系生活实际，培养学生利用物理知识解决简单问题的能力、情感态度价值观1、通过本节课的学习，使学生进一步体验安全用电的重要性、增强学生安全用电的意识、2、通过学习本节内容，进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度、教学重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大、教学难点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大、教学过程【自学自测】1、电流过大的原因（1）根据焦耳定律：Q= ，当电阻和通电时间相同时，电流越大，所产生的热量，就有可能引起电路起火。
（2）根据电功率的计算公式P=UI,可以得到I= ，家庭电路的电压是一定的，为，所以电功率P越大，电路中的电流I就。
（3）引起电路中电流过大的原因有和，而这两种原因的共同之处是总电阻。
2、保险丝一般保险丝是由_____合金制成，并且是_____（填“串联”或“并联”）在电路中，所以其电流_____（填“大于”“小于”或“等于”）总电流，当总电流过大时，因保险丝的_____大，所以产生的热量___，从而使温度高，又因其______低，温度过高时，保险丝容易熔断，从而电路断开，起到______电路的作用。
选用保险丝时，其额定电流应__________________电路中正常工作的最大总电流。
3、安全用电注意事项（1）如果一次开启的用电器太多，又由于家里各用电器都是联，则总功率P= ，并联的用电器越多，总功率，而引发火灾。
所以一次开启的用电器不能太多，大功率用电器应交叉使用。
八年级物理下册《8.5电功率和安全用电》学案 人教新课标版
八年级物理下册《8.5电功率和安全用电》学案人教新课标版8、5电功率和安全用电》学案人教新课标版学习目标：1、知识与技能①知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。
②通过观察体验，知道保险丝怎样“保险”。
③具有安全用电的意识。
2、过程与方法①通过观察导线中电流过大实验，进一步发展学生的空间想象力。
②通过对实验的分析，提高学生比较、分析、归纳结论的能力。
3、情感、态度与价值观通过认识电功率与安全用电之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥妙，培养学生的学习热情和求是态度，初步领会探索物理规律的方法。
一、课前预习：1、电功率和安全用电：①供电线路改造时要换粗线：导线越粗，电阻________，可通过的电流，所以改造电路时要换粗线。
②电流过大会引起火灾：在家庭电路中各用电器________联，如果多个用电器同时使用，电路中总电流__________，超过_______和所能承受的最大电流时，会因产生热量过多，温度过高而引起火灾。
2、保险丝：①保险丝的材料：由电阻率，熔点的制成。
②保险丝的作用：当电路中的电流超过规定值时，能________切断电路，起到作用。
③保险丝的选择和更换：不同粗细的保险丝有不同的________电流，购买时要问清楚。
__________的保险丝不能起到有效的保险作用，当然更不能用_________、代替保险丝。
预习反思：通过自主学习，你认为这部分知识的疑点、难点有哪些？未能解决的问题有哪些？请记录下来上课时小组内一起解决，比比看谁找出的问题最多。
二、课内探究<一>导入新课为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定电流换成更大的、这样做有什么意义呢？<二>实验探究，合作交流：1、各小组观察课本图8、5--1所示的现象，并回答下列问题：①假若在照明电路中接入大功率的用电器，电线将显著发热，这是为什么？答：照明电路的不变，根据可知，在照明电路中接入大功率的用电器，电线中的电流将变大，电线的不变，根据可知，电流通过电线时电能转化为热能的功率将变大，所以电线将显著发热。
八年级物理下册《电功率和安全用电》导学案 新人教版
八年级物理下册《电功率和安全用电》导学案新人教版8、5电功率和安全用电课型：新授课教具：电源、保险丝（粗细不同）、铜丝、滑动变阻器总课时数15 上课班级5、6班教材分析: 前面我们学习了欧姆定律、电能、电功率、电和热等知识，在此基础上，本教材把安全用电知识分散到不同的章节中。
从不同的角度讲安全用电。
第五章在讲解“电路”的知识后，从“形成闭合回路的角度讲“两种类型的触电及触电的急救”。
第七章从“电压电阻和电流的关系”的角度讲安全用电的知识。
而本章从电功率的角度讲安全用电知识，这样的安排不仅能把前面的知识加以巩固、加深进而达到升华的目的，更能体现了对安全用电的知识的重视，增强了同学的安全用电的意识。
学情分析: 由于学生对电功率的知识在前面几节的学习中已经很熟悉了，安全用电的知识在前面的内容中已经从不同的角度接触过，所以学生对本节的内容并不陌生。
前面已经接触过电路中电流过大的原因之一就是短路。
因此，在感性认识中，他们对电流过大的另外一个原因也很容易接受。
但用电功率的知识分析电路中电流过大将成为他们学习飞跃的障碍。
课标要求: 知道家庭电路中电流与用电器总功率的关系，归纳电路中电流过大的两种情况。
【学习目标】1、知道电功率和电路中电流的关系，理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大；2、知道电路中安装保险丝，为什么能够“保险”【学习重点、难点】1、用电器总功率过大是家庭电路中总电流过大的原因；2、保险丝的“保险”作用。
学习过程一、自主预习，尝试成功1、电功率和安全用电阅读课本51页“想想议议”（1）为什么要把电线换成更粗的呢？这是因为在材料和长度一定的情况下，导体越粗，电阻越；电流通过导体会产生，导线上产生的热量对人类没有一点用处，根据焦耳定律Ｑ＝I2Rt，电流和通电时间一定的情况下，电阻越大，产生的热量越，浪费的电能就越，电阻越小，产生的热量越，浪费的电能就越。
（２）为什么电能表的标定电流换成更大的呢？这是因为根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可以推出I= ，家庭电路的电压是一定的，U=220V，现在人们的生活水平不断提高，家里添置了不少用电器，这些用电器的总功率P越大，电路中的电流I就越，这就要求电能表的标定电流要更。
八年级物理下册 第八章 电功率《8.3 电功率的测量》导学案 新人教版
八年级物理下册第八章电功率《8.3 电功率的测量》导学案新人教版第八章电功率《8、3 电功率的测量》导学案（无答案）新人教版1、重点：设计实验电路、实验步骤及记录表格。
2、难点：分析实验数据、理解实际功率。
3、知识回顾《测量小灯泡的电阻》（1）实验原理（2）实验电路（3）滑动变阻器的作用是：4、问题导学：那用什么方法测量小灯泡的电功率？测电阻对你有什么启发？测电功率的原理是什么呢？四【合作学习】实验题目：测量小灯泡的电功率1、【设计实验】（1）画出实验的电路图（2）设计实验表格2、【进行实验】步骤：（1）连电路：开关应滑片放在（2）测量：使灯泡两端电压分别为2、5V,3V,1、5V时，读出电流表的示数，记录在表格内。
（注意观察灯的亮度，感觉灯的温度）（3）计算：3、【分析和论证】1、怎样计算出小灯泡的电功率的？2、测量中滑动变阻器的作用？3、小灯泡的额定功率是多少？实际功率是多少？4、小灯泡的实际功率由什么决定？小灯泡的实际功率与小灯泡的亮度有什么关系？5、三次测量中小灯泡电功率能取平均值吗？4、【交流评估】（1）实验结论：、当小灯泡U实=U额时，P实 P额；小灯泡发光。
、当小灯泡U实>U额时，P实 P额；小灯泡发光。
、当小灯泡U实<U额时，P实 P额；小灯泡发光。
（2）实验中最可能出现错误的是那几个环节？在哪些方面易出现较大的误差？五【达标测试】1、标有“36V25ｗ”、“100V25ｗ”的甲、乙两灯均正常发光，则（）Ａ甲灯最亮Ｂ乙灯最亮Ｃ两灯一样亮Ｄ无法比较2、要想测定小灯泡的额定功率，现有如下器材：小灯泡（额定电压2、5V，允许通过最大电流0、4 A）（1）电流表的量程应选______A，电压表的量程为_____V。
（2）利用现有器材设计实验电路，根据电路图，用笔画线代替导线，将图中的实验器材连成实物电路（导线不要交叉）。
（3）根据你所连电路，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于______端。
八年级物理下册《8.5 电功率和安全用电》学案 人教新课标版
八年级物理下册《8.5 电功率和安全用电》学案人教新课标版第五节电功率和安全用电学案环节主要内容创设情境展示目标学习目标：1、知道电功率越大，电路中的电流就越大2、了解保险丝的作用和特点自主学习合作探究复习检测：小明家里正在使用的用电器有微波炉、电冰箱、洗衣机、电饭锅、电视机、电熨斗各一个，查阅资料可知这些用电器的总功率约是w。
则干路中电流为 A。
如果家中干路导线的电阻为0、1Ω，则导线上的发热功率是 w。
若这些用电器同时使用20min，则导线上产生的热量是 ________ J。
一、电功率和安全用电活动1：阅读课本51-52页填一填：1、（以上每空除公式外，填“越大”、“越小”或“不变”）家庭电路中并联的用电器越多，干路中电流。
可以从两个方面考虑：（1）并联的用电器越多，电路中的总功率，家庭电路中电压，根据公式可知干路中电流。
（2）并联的用电器越多，电路中的总电阻，家庭电路的电压，根据公式可知干路中电流。
（3）干路电流越大，根据公式，导线电阻一定，单位时间内产生的热量，容易引起火灾。
2、①上一章学过的《欧姆定律与安全用电》，是通过公式，说明电阻一定，电压，通过人体的电流过大，人就会触电，从对人体的安全方面讲解安全用电。
②本节是通过公式，说明用电器的总功率过大，干路中电流，导线的发热功率。
从电热方面讲解安全用电二、保险丝的作用当家庭电路中干路中电流过大时，导线会过热老化或引起火灾。
为了防止电流过大造成伤害，都要在电路中安装保险装置。
阅读课本52页“保险丝的作用”部分，回答下列问题：填一填：⑴保险丝是用电阻比较、熔点比较的合金做成的。
它的作用是：当电路中电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。
⑵保险丝的作用是：当电路中电流过大时，它由于温度升高而熔断，切断电路，起到保护作用。
绝对不要用铜丝和铁丝来代替保险丝、讨论：保险丝为什么用电阻大、熔点低的铅锑合金呢？填一填：家庭电路中电流过大的原因是①电路中出现②电路中用电器总功率。
八年级物理下册《电功率和安全用电》教学案人教新课标版
学科年级八年级物理课题第八章第五节电功率和安全用电主备人复备人上课时间教学目标知识与技能：知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。
过程与方法：观察体验保险丝的作用。
情感态度价值观：通过学习，增强安全用电的意识。
重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大. 难点保险丝的“保险”作用.教学流程教学内容师生活动设计一、新课引入［师］为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定电流换成更大的.这样做有什么意义呢？二、进行新课：1.电功率和电路中电流的关系［想想议议］送电距离不变，输电线长度不变时，如果导线的材料不变，将导线换成更粗的，导线的电阻会减小.如果输电线上电流大小不变，减小输电线电阻（输电导线上产生热量减少）就能使输电线上消耗的电能减少.这样就能节省电能！供电线路改造，为什么还要换电表呢？利用学过的知识分析一下：每个用电器都有它的额定功率和额定电压（220 V）.用电器工作时的电流由P=IU可以推知I=UP，如果用电器的功率很大，用电器工作时电流会很大.［演示］演示实验，证明电功率越大，电路中的电流越大。
得出：电路中同时使用的用电器不能太多。
2.保险丝的作用出示各种粗细、各种形状的保险丝，并用投影放大.让同学们观察，增加对保险丝的感性认识.联系实际提出问题思考学生自学课文小组讨论交流教师引导学生分析教师演示实验学生观察理解学生观察看书理解学习目标知识与技能：知道家庭电路中电流与用电器的总功率的关系。
过程与方法：观察体验保险丝的作用。
情感态度价值观：通过学习，增强安全用电的意识。
重点理解用电器总功率过大的原因是家庭电路中总电流过大.难点保险丝的“保险”作用.学习流程一、新课引入［师］为了改善城乡居民特别是广大农村地区的用电条件，最近几年，我国城乡的许多地区在进行供电线路的改造，改造的内容之一就是把输电线换成更粗的，将电能表的额定电流换成更大的.这样做有什么意义呢？二、进行新课：1.电功率和电路中电流的关系［想想议议］送电距离不变，输电线长度不变时，如果导线的材料不变，将导线换成更粗的，导线的电阻会减小.如果输电线上电流大小不变，减小输电线电阻（输电导线上产生热量减少）就能使输电线上消耗的电能减少.这样就能节省电能！供电线路改造，为什么还要换电表呢？利用学过的知识分析一下：每个用电器都有它的额定功率和额定电压（220 V）.用电器工作时的电流由P=IU可以推知I=UP，如果用电器的功率很大，用电器工作时电流会很大.［演示］演示实验，证明电功率越大，电路中的电流越大。
八年级物理下册 第八章 电功率导学案(无答案)人教新课标版
据此单据，你可以从中获取哪些数据信息？（写出两条）
10． 一只电能表标有 3000 r/KＷh 字样，现在观察到电能表在 10 min 内转盘转了 45 圈，那 么电流共做了多少功？
电如化学能、水能、风能、地热能、太阳能、核能等。都可以 方便的转化成电能。 2.便于输送
能在生产 2843 9
和生活中有哪些应用？ 2938 3
电灯工作时，通过_______做功，______转化为 电动车行驶，通过_______做功，______转化为 给电池充电，通过_______做功，______转化为
___ 能； ___ 能； ___ 能
填一填： 电能的利用实际上把 _ 能转化为 做功实现的。
1. 知道电流做功的实质。 2. 知道电流做功与那些因素有关，知道电功的计算公式及单位 3. 会读电能表，了解电能表的一些参数。 基础知识自清 请认真看课本，完成下列任务 1.电流可以做功，电流做功的过程就是把______转化为________的过程，电流做了多少功就表示 有多少________转化为____________。
第八章 电功率导学案
第一节 电 能 导学案
学习目标：
1、知道电能及其单位。
2、知道电能表的作用、读数方法。
3、知道电源和用电器工作过程中能量的转化。
学习重点:电能表的使用、电能的计算.
学习难点:电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算
自主学习：
一．电能
你知道能量有哪些形式？阅读课本 38 页“电能”部分内容，举例说明电能是从哪里来得？电
化学能：通过发生化学反应释放能量：燃烧是最常见和被广泛使用，比如煤和油的燃烧。两 种常见转换：通过原电池装换成电能，通过燃烧产生热能，再通过热机转换成机械能。
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第八章第五节《电功率和安全用电》导学案学习目标1.知道家庭电路中引起电流过大的两种原因.2.知道保险丝怎样“保险”.3.通过学习,具有安全用电的意识.重点、难点家庭电路中引起电流过大的两种原因导学过程学法指导一.课前巩固检测二.课前自学1、一个电路的总功率等于这个电路中各个用电器的功率________2、根据电功率和电流、电压的关系式P=UI，可得到I=_____，从这个关系式中，我们可以看出，在家庭照明电路中，接入的用电器功率越大，电路中通过的电流越_____；如果电路中接入的用电器太多，总功率大到一定程度时，电路中的总电流就会超过___________值，使___________熔断，从而切断电路.3、焦耳定律的公式是__________,根据这个公式可以得出:在电流和通电时间一定时,导体的电阻越大,电流产生热量越________;在电阻和通电时间一定时,导体中的电流越大,产生的热量越_______.4、家庭电路中引起电流过大的两种原因,(1)_________________(2)____________.5、保险丝是用电阻_________，熔点__________的______________制作的，当电流过大时，它由于温度升高而_________，切断电路，起到___________的作用.不同粗细的保险丝有__________额定电流，过粗的保险丝____________.三.探究交流展示1、在家庭电路里,如果同时使用图所示的家用电器,总的电功率大约是多大?干路电流大约是多少?自己从课本上查找所需数据试着计算一下.2、某家庭中安装的电能表上标有“220V,10A”的字样,则这个家庭中允许接的用电器的最大总功率为_________W.3. 保险丝(或保险装置)安装在干路还是支路才能起到保护作用?在选择安装保险丝时,保险丝的额定电流与家庭电路中的允许通过的最大总电流应符合什么关系?试讨论之.四.目标检测1．在家庭照明电路中，接入的用电器越多，下面的说法中正确的是( )A.电路中的总电流越大B.电路中的总电压越大C.电路中的总电阻越大D.电路中的总功率越大2．某人家电能表的规格是“220V，4A”，他家已有40W日光灯两盏，80W彩电一台，120 W 的洗衣机一台，当这些用电器同时使用时，（填能与不能）再接一只800W的电饭锅使用。
3.下面关于保险丝的说法，正确的是A.保险丝是用电阻较大，熔点较低的铅锑合金制成的B.保险丝的额定电流应等于或稍小于电路中允许通过的最大正常工作电流C.保险丝断了，可以用铁丝代替D.保险丝越细越安全第六节生活用电常识导学案姓名: 班次: 评价:学习目标：1知道家庭电路的主要组成部分，知道电能表、总开关、保险装置、插座、家用电器接地的作用。
2 能用试电笔区分零线和火线。
3 知道触电急救的简单办法。
重点：家庭电路中各设备的功能和作用及正确使用方法难点:家庭电路中各设备的功能和作用及正确使用方法一、巩固检测二、课前预习1 从图可知，家庭电路的组成包括。
2 进户的两条输电线，一条叫，在户外与大地相连，一条叫。
火线与零线之间的电压为，零线与地之间的电压为 ,火线与地之间的电压为。
3 用可以区分火线和零线，使用试电笔时，手指接触，不能接触，笔尖接触。
使氖管发光的是，不发光的是。
4.在家庭电路中,各用电器与控制他的开关是连的,为了安全,开关要接线,螺旋套灯泡的螺旋套要接线.5.两孔插座一孔接一孔接线,一孔接线,三孔插座一孔接线, 一孔接线,另外一孔接一孔接线;三脚插头其中两脚接 ,另外一脚接 .家庭中凡是外壳是金属的用电器都采用三脚插头,原因是6 触电的两种类型是：一是身体同时接触、形成闭合回路，有电流通过人体；二是身体只接触，与大地形成闭合回路，有电流通过人体。
7 举例说明，用电不当容易触电的情况：。
8 如果发生触电事故，要立刻，必要时。
三、合作学习仔细读图，回答下列问题：1说说家庭电路中设备的安装次序是什么？各用电器之间是如何连接的？2 开关应该安装在火线还是零线上？3如果只有一条保险丝，该安装在火线还是零线上？4 画出两类型触电的示意图：四、课堂检测1．报载某娱乐场所发生火灾，死伤数十人，损失惨重。
经警方调查，火灾的原因是由于电路燃烧引起的，经进一步检查发现，该场所的保险丝熔断后有人用铜丝代替了，从物理学的角度来看，这可能有以下几种原因：一种是电路中有_____发生；另一种是由于用电器的总功率_____，使导线过热引起绝缘皮燃烧.：2．下面的说法中不正确的是A.使用电器的总功率不要超过允许的范围B.要按时检修和更换绝缘皮老化的导线C.照明电路导线的接头一定要用绝缘胶布包好D.安装和维修家用电器时，不必切断电源第八章电功率复习导学案学习目标：1 能梳理出本章的重要知识点2 会运用电能与电功率的关系式解决问题。
3 会灵活运用电功率和电流、电压、电阻之间的关系解决相关的计算题。
4 知道焦耳定律，对于电能完全转化为内能的用电器，其电功率等于热功率。
重点：会运用各种关系式解决有关计算题难点：正确分析电路结构，灵活运用各种关系式。
一、巩固检测二、合作学习例题1若有两电阻R1=3Ω，R2=6Ω，把它们串联在6V的电源上，在1min内电流做的功各是多少？电路中的总功是多少？若把它们并联在这个电源上，在1min内电流所做的功各是多少？电路中的总功是多少？例题2某同学家有1台60W彩电，3盏60W的电灯，4台40W的电扇，每天各用电器平均少用1h，试计算1个月（以30天计算）共节约多少千瓦时电？这些电可供1台200W的洗衣机工作多少小时？例题3张铭同学家中装有200 W的电冰箱一台，1000 W的空调一台，100 W的电视机一台，800 W的微波炉一个，20 W的日光灯三盏，他家的保险盒内的保险丝的规格应为哪种？(保险丝的规格有5A、7.5A、10A、15A、20A)例题4在“测定小灯泡额定功率”的实验中：电路如图所示，小灯泡的额定电压为2．5V，电阻约为10Ω，电源为两节干电池。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的元件连成符合这个实验要求的电路（连线不能交叉）。
（2）正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是（）A．电流表处有开路B．电压表正负接线柱处开路C．小灯泡L短路 D．小灯泡L的灯丝断了（3）排除故障后，进行实验时，测得三组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。
请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：①小灯泡的额定功率是 W；②小灯泡亮度变化规律是；③此表的设计还存在一个不足之处，请写出。
例题5小红和小明分别用下图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。
他们分别将两段阻值不同的电阻丝(R1＜R2)密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连(设他们所用的各种同类器材性能相同)。
问：小红的方案小明的方案(1)在这个实验中电流产生热量的多少是通过______ ___体现出来的。
(2)他们同时开始进行实验，在a、b、c、d四个气球中，鼓起来最快的是_______。
(3)小红和小明的实验方案中有一个是错误的，请针对错误的实验方案进行简要评估。
(说明谁的方案是错误的，以及错误的原因。
)例题6家用饮水机是一种双温电热器，其工作原理可简化为如图4所示的电路，R2为电热板，a、b是温控开关S的两个触点，调节S可使饮水机处于加热或保温状态。
当水被加热到预定温度，开关S自动切换到另一档，处于保温状态，此时S与点接触。
若R1=3R2，则饮水机在加热与保温时消耗的电功率之比是。
次数 1 2 3电压U/V 2．0 2．5 3．0电流I/A 0．28 0．30 0．31亮度增加电功率P/W功率的平均值三课堂检测1、为了使电阻丝在相同的时间内放出的热量增加到原来的2倍，应采取的措施是 [ ]A.使电阻丝两端的电压增加1倍.B.使电阻丝的电阻增加到原来的2倍.C.使电阻丝两端的电压减半.D.使电阻丝的电阻减半.2、把标有“36V 15W”的甲灯和“36V 5W”的乙灯串联接在电压是36V的电路中，则（） A．因为甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮 B．因为通过它们的电流相等，所以一样亮C．因为甲灯的电阻较小，所以甲灯较亮 D．因为乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮3、家庭电路中的保险丝熔断了，以下原因中不可能的是（）A．使用的用电器总功率过大 B．拉线开关中两根导线的线头相碰了C．保险丝的规格不符合规定的要求 D．插座中的两根导线的线头相碰了4、生活中，我们会看到家里的白炽灯往往在开灯时亮一下即被烧毁，对这一现象最合理的解释是（）A．开灯时家里的电压较高而烧毁B．开灯时家里的电压较低而烧毁C．开灯时灯泡的电阻较大，通过白炽灯的电流较小而烧毁D．开灯时灯泡的电阻较小，通过白炽灯的电流较大而烧毁5、甲用电器上标着“220V 15W”，乙用电器上标着“220V 100W”，它们都在额定电压下工作，则下列说法中正确的是（）A．乙用电器做功一定快 B．甲用电器做功一定少C．在相同时间内，乙做的功一定少 D．完成相同的功，甲用的时间一定少6．关于电阻下列说法正确的是（）A．导体的电阻越大，导体对电流的阻碍作用就越大B．导体的电阻越大，接入电路中产生的热量就一定越多C．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流的多少无关D．家庭电路中使用的电热锅的额定功率越大，发热板的电阻就越小7．两盏灯L1和L2，分别标有“220V 25W”和“220V 100W”字样，则两灯的电阻之比R1：R2= ，若将它们串联接入照明电路中，L1和L2的实际功率之比P1：P2= ，灯较亮一些。
8．2006年3月，我国彩电能效标准正式实施。
新颁布的彩电能效标准明确规定彩电待机功率不得超过9W，预计在该标准实施后的10年，全国可累计节电3．772×108kW·h。
在使用彩电过程中，就如何降低彩电电能消耗，请你提出两条合理化建议。
(1)；(2)。
9. 如图所示，小灯泡上标有“8V 2W”的字样，电源电压12V，且保持不变。
当开关闭合时，电压表V1的示数是V，灯泡正常工作时的电阻为Ω，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的电阻是Ω，由于电路发生故障，发现两电压表的示数相同，但不为零，若这种现象的发生是由用电器引起的，则故障可能的原因是。
10. 请将图中的插座，灯泡和控制灯泡的开关连入家庭电路的电源线上。
11．某家电公司生产了一种具有高、中、低温三个挡位的家用电火锅，其低温发热功率为200W，发热电阻丝的形状如图所示，A、B、C为三个接线柱，C位于电阻丝的中点。
⑴说明各挡位的接线方法（也可画图说明）。
⑵高温挡发热功率是多大？12．一天，小王同学要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风。