新人教版六年级上册数学《圆的认识》课件PPT
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直径 d
我的收获
人教版六年级数学上册
的 认 识
探 索 圆 的 奥 秘
用 圆 规 画 圆
用圆规画圆的步骤:
（定长） 1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；
2.把有针尖的一只脚固定在一点上； 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。
（定点）
（旋转）
这些平面图形是由线段围成的.
圆是平面上的一种 曲线 图形。
自学提示：
d r= 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
等圆的半径相等，直径相等
·
O
·
O
（1）今天我学习了圆的知识。我知 道用o表示（ 圆心 ），用r表示 （ 半径），用d表示（ 直径 ）。 （2）我还学会了画圆。画 圆时圆规两脚分开的距离是 （ 半径 ），针尖一脚固定 的一点是（ 圆心 ）。
思考验证：
1、在同一个圆里有多少条半径， 他们一样长吗？ 2、在同一个圆里有多少条直径， 他们一样长吗？ 3、在同一个圆里半径和直径有什 么关系？
同圆内，半径有无数条，长度都相等。
•
o
同圆内，直径有无数条，长度都相等。
•
o
r d
•
r
o
r d
r
•
r
o
源自文库 r
d
•
o
r
r
r
d•
o
r
d=r+r
d=2r
阅读课本第58页。 动手折一折、画一画，看看 你有什么发现？
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
直径 d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径 d
圆心
·
O
半径 r
·
选择
圆规两脚间的距离是（ ）。 A直径 B半径 C圆心
从圆心到（ ）任意一点的线段叫半径。 A圆上 B圆内 C圆外
我的收获
人教版六年级数学上册
的 认 识
探 索 圆 的 奥 秘
用 圆 规 画 圆
用圆规画圆的步骤:
（定长） 1.把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；
2.把有针尖的一只脚固定在一点上； 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。
（定点）
（旋转）
这些平面图形是由线段围成的.
圆是平面上的一种 曲线 图形。
自学提示：
d r= 2
在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．
等圆的半径相等，直径相等
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O
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（1）今天我学习了圆的知识。我知 道用o表示（ 圆心 ），用r表示 （ 半径），用d表示（ 直径 ）。 （2）我还学会了画圆。画 圆时圆规两脚分开的距离是 （ 半径 ），针尖一脚固定 的一点是（ 圆心 ）。
思考验证：
1、在同一个圆里有多少条半径， 他们一样长吗？ 2、在同一个圆里有多少条直径， 他们一样长吗？ 3、在同一个圆里半径和直径有什 么关系？
同圆内，半径有无数条，长度都相等。
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同圆内，直径有无数条，长度都相等。
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r d
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源自文库 r
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d=r+r
d=2r
阅读课本第58页。 动手折一折、画一画，看看 你有什么发现？
圆心
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
直径 d
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径 d
圆心
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O
半径 r
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选择
圆规两脚间的距离是（ ）。 A直径 B半径 C圆心
从圆心到（ ）任意一点的线段叫半径。 A圆上 B圆内 C圆外