数学多边形的面积汇总
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袁罗小学课堂教学教案
年级：五年级学科：数学任课教师：陈学海授课时间年月日
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明理由。
(1)两个平行四边形的高相等，它们的面积就相等( )
(2)平行四边形底越长，它的面积就越大( )
袁罗小学课堂教学教案
年级：五年级学科：数学任课教师：陈学海授课时间年月日
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2．订正答案（教师板书）
三、质疑调节
（一）总结这一节课的收获，并提出自己的问题．
（二）教师提问：
（1）要求三角形面积需要知道哪两个已知条件？
（2）求三角形面积为什么要除以2？
四、反馈练习
（三）判断
1、一个三角形的底和高是4厘米，它的面积就是16平方厘米。
（）
、等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）
3、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）
4、三角形的底是3分米，高是20厘米，它的面积是30平方厘米。（）
五、作业：85页做一做和练习十六1题
袁罗小学课堂教学教案
年级：五年级学科：数学任课教师：陈学海授课时间年月日
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