华师大版科学七年级下学期期末模拟试卷

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华师大版科学七年级下学期期末模拟试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 绿色开花植物完成受精作用后,发育成果实和种子的结构分别是()
A.子房和花药B.子房壁和胚珠
C.子房和胚珠D.子房壁和花丝
2 . 下列各组植物结构中都属于果实的一组是()
A.西瓜籽、谷粒、玉米粒B.蚕豆荚、花生、西瓜
C.花生米、大米、茄子D.芝麻粒、黄豆粒、苹果
3 . 摘除子宫的女性不能再生育,是因为子宫()
A.产生卵细胞并分泌性激素B.是形成受精卵的场所
C.是孕育胎儿的场所D.能分泌营养物质,有利于胚后发育
4 . 下列各项中,不属于青春期可能出现的正常生理现象的是()
A.神经系统功能进一步发育、完善
B.学习期间常出现近视
C.性器官发育、成熟
D.心脏功能进一步发育、完善
5 . 下列选项中,能构成如图所示包含关系的是()
A.Ⅰ雌蕊、Ⅱ子房、Ⅲ胚珠B.Ⅰ树皮、Ⅱ表皮、Ⅲ韧皮部
C.Ⅰ放热反应、Ⅱ浓硫酸溶于水、Ⅲ呼吸作用D.Ⅰ骨骼、Ⅱ骨骼肌、Ⅲ骨连结
6 . 科学家设想利用道路来收集太阳能进行发电,供电动汽车和路灯使用。

方法是在路基上先铺设覆盖有太阳能电池的水泥板,再在太阳能电池上覆盖透明的玻璃作为路面,要实现这一设想,下列不需要考虑的是
A.玻璃表面的粗糙程度
B.玻璃的强度
C.玻璃的颜色
D.玻璃的隔音效果
7 . 小明同学用少量糖配制糖水,本打算要取300毫升水来溶解糖块,在用量筒取水时候他仰视了,则他配制的糖水和原计划的()
A.更甜了
B.更淡了
C.一样甜
D.无法判断
8 . 下列关于水的叙述中,错误的是()
A.纯净的水是没有颜色,没有气味、没有味道的液体
B.标准大气压下,水的沸点是100℃,凝固点是0℃
C.4℃时,水的密度最大
D.水是由氢气和氧组成
9 . 在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,正确的是()
A.做电解水实验时,向水中加入少量氢氧化钠溶液--反应加快,因氢氧化钠是催化剂
B.探究空气中氧气含量试验中红磷要足量--充分观察磷在空气中燃烧的现象
C.实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石--加快蒸馏速度
D.实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集--防止收集到的气体不纯
10 . 在开篝火晚会时,为使木材烧旺一些,通常架起来燃烧,而不平放在地面上,是为了()
A.改变木材着火点B.使木材与空气充分接触
C.使木材缓慢氧化D.使木材自燃
11 . 下列实验操作不能达到相应目的的是()
A.
B.
C.D.
12 . 人类每时每刻都离不开空气。

下列有关空气的说法不正确的是()
A.空气是由多种单质和化合物组成的混合物
B.空气中含量较多且化学性质活泼的是氨气
C.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气
D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止空气污染
13 . 用数轴表示某些科学知识,直观、简明、易记。

下列数轴表示科学知识正确的是()
A.金属活动性由弱到强
B.氯元素的化合价从低到高
C.KNO3溶液的溶质的质量分数由小到大
D.空气中各成分的体积分数由小到大
14 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链.据图判断下列说法正确的是()
A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统
C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加
15 . 奥运五环颜色从左到右依次如图所示,分别代表欧洲(蓝)、亚洲(黄)、非洲(黑)、澳洲(绿)、美洲(红)。

将绿光依次照射到奥运五环上,呈绿色的是()
A.欧洲环B.亚洲环C.澳洲环D.美洲环
16 . 已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。

下列关于①∼⑤所得溶液的说法错误的是()
A.溶质质量:①<②
B.溶液质量:②<④
C.溶质质量分数:①=③
D.⑤中溶质与溶剂的质量比为9:10
17 . 下列所描述的现象中,属于液化的是()
A.铁块熔成铁水
B.湿衣服晾干
C.河水结成冰
D.沸水上方出现“白气”
18 . 点燃的蜡烛在如图1所示密闭装置内燃烧一段时间后会自动熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。

下列判断正确的是()
A.蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C.过程中装置内物质总质量不断减少
D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
19 . 下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()
A.气体从a端通入,收集氧气
B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积
二、填空题
20 . 夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气_____形成;他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水_______吸热所致;他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒______吸热所致。

(均填物态变化名称)
21 . 对照大豆和玉米的种子结构图,回答下列问题:(请在[ ]填写序号,在[ ]后的中填写名称)
(1)图甲为大豆种子,大豆种子中结构[______]______将来发育成植物的茎和叶,大豆种子萌发时最先突破种皮发育成根的是[____]______。

(2)图乙为玉米种子,其中6的结构名称是______,功能是______。

(3)图乙中的7、8、9、11共同组成了种子的______,该结构将来发育成新植株。

(4)焖辣椒是一道美食,在炒制过程中所需的大豆油主要来自于图甲中的[____]______。

(5)大豆种子与玉米种子的结构相比,大豆种子中没有______(填结构名称)。

22 . 阅读下列资料,回答有关问题:
一块稻田就是一个小小的生态系统,这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和生长的空间,蝗虫、三化螟在稻秧上取食,青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获…到了成熟季节,人们喜悦收获粮
食.
(1)阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长,它们属于______因素.杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等,说明二者之间存在着______关系.
(2)从获得途径看,青蛙捕食蝗虫,三化螟等害虫的行为属于______行为.
(3)该生态系统中的生产者是______.作为一个完整的生态系统,上述资料中没有提到的成分是______.
23 . 胎儿在母体内发育的场所是______,胚胎发育初期由卵黄提供营养;胚胎植入后,通过______和脐带,从母体内获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液。

24 . 如图,将红磷点燃后放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋迅速堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶中,这是因为
________,为了让鸡蛋更顺利地进入瓶中,可将鸡蛋蘸点水,这是为了________。

25 . 雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的_____现象,我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象,如甲图,图中方框内的光学元件是_____。

如图乙所示一束光沿AO从空气射向玻璃,OB和OC分别是光的反射光线和折射光线,二线互相垂直,入射角为60°,则折射角为_____。

26 . 桃子营养丰富,是我国原产水果,各省区广泛栽培,并多有地方名品,请结合所学科学知识回答:
(1)桃树开花后,能见到很多蜜蜂在花丛中飞来飞去,并且蜜蜂身上往往沾有一些黄色的粉末。

蜜蜂在桃的繁殖中,所起的作用是________________。

(2)不是每一朵桃花的子房都能发育成果实。

子房要发育成果实,必须经历的重要生理过程是_______________。

(3)按果肉是否易与核分离,可将桃子分为“粘核”和“离核”两类,但不管怎样,桃核中一般只有一粒种子,其原因是一朵桃花中只有一个___________。

(4)桃的繁殖以“嫩芽苗砧嫁接为主,这种繁殖方式和种子繁殖的本质区别是能够保持亲本的_____________。

27 . 青春期是指从逐渐成为的过渡时期。

女孩的青春期一般是从十一二岁到岁。

男孩的青春期一般比女孩晚左右。

三、探究题
28 . 某同学设计如下实验,测定某品牌碳酸饮料中 CO2 的含量,设计如下实验步骤:
①将 250mL 瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间(未结冰);
②将饮料从冰箱内取出,迅速加入质量分数为 50%NaOH 溶液 5mL;倒转饮料瓶轻轻振
荡,然后放置恢复至室温,作待测液;
③按如图连接实验装置。

取 100mL 待测液置于装置 B 的锥形瓶中,关闭开关 K,打开
分液漏斗的活塞,向锥形瓶中注入稀硫酸,至不再产生气泡,关闭活塞;
④打开开关 K,向装置中鼓入空气,一段时间后,将 C 装置中的物质过滤,洗涤,烘干
称量质量为 0.591g。

资料:①CO2 与足量 Ba(OH)2 反应生成 BaCO3 沉淀。

②碱石灰是 CaO 与 NaOH 的固体混
合物。

③实验中各种溶液的密度都视为 1g/mL。

根据以上实验过程完成下列问題:
(1)上述实验过程中,C 装置中的现象是________;
(2)装置 A 中为什么要用 NaOH 溶液不用澄清石灰水________,装置 D 的目的是________;
(3)步骤①冷冻碳酸饮料的目的是________;
(4)步骤④中若是洗涤不干净会使结果偏________;
(5)根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中 CO2 的含量为________g/L(加入的NaOH 溶液的体积可忽略不计)
29 . 李丽学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。

她将适当的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,但纸锅并没有燃烧。

(1)水的沸腾是剧烈的________现象。

(2)纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时要________,温度________,低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。

30 . 某生物兴趣小组在探究“植物生活方式”的活动中,设计了如图所示实验装置。

请分析回答:
(1)将罩上塑料袋的植物置于暗处5~6小时后,打开阀门,轻轻挤压塑料袋,使袋内气体通入澄清石灰水。

可观察到澄清石灰水____,原因是:植物进行____作用,产生____(填气体名称)。

(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是植物通过叶片上的____(填结构名称)散失的水分凝聚而成,这些水分主要是通过植物根尖的根毛区吸收后,由木质部的____自下往上运输到叶片。

31 . 小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示
(1)图乙中的温度计示数为______℃。

(2)小明绘制的温度-时间图象如图丙所示。

由图丙可知:冰是______(晶体/非晶体),理由是______;0~2min 升温比5~10min快,原因是______。

(3)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度时间图象如图丁所示,丙、丁图象的差异是因为小华在实验中______(回答一点即可)。

四、简答题
32 . 20℃时,12克氯化钠溶解在38克水里,配制成溶液,要使溶液成为饱和溶液,应再加多少克氯化钠或蒸发掉多少克水?(20℃氯化钠的溶解度为36克)
参考答案一、选择题
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4、
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7、
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10、
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12、
13、
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16、
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18、
19、
二、填空题
1、
2、
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4、
5、
6、
7、
8、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
四、简答题
1、。

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