大王庄小学免试就近入学工作总结
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
经过一段时间的精心筹备和努力，我们学校的小一招生入学工作已经圆满结束。
在这个过程中，我们经历了种种挑战和困难，但最终取得了令人满意的成绩。
现在，让我们来总结一下这次小一招生入学工作的经验和收获。
首先，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
我们通过多种渠道，如校园广告、社交媒体、家长会等，积极宣传学校的办学理念、教学特色和优质教育资源，吸引了众多家长和学生的关注。
同时，我们还邀请了学校的优秀教师和学生代表，进行了一系列的宣传活动和招生宣讲，向家长和学生介绍学校的教学环境和教学成果，增强了他们对学校的信心和认可度。
其次，我们在招生政策和程序方面做了细致的安排。
我们制定了详细的招生政
策和程序，明确了招生对象、招生条件和招生流程，确保了招生工作的公平、公正和透明。
同时，我们还建立了完善的招生档案和信息管理系统，确保了招生工作的规范和有序进行。
最后，我们在招生考试和录取工作方面做了精心的安排。
我们组织了严格的招
生考试，确保了招生考试的公平和公正。
同时，我们还建立了严格的招生录取标准和程序，确保了招生录取工作的公平和透明。
最终，我们成功地完成了小一招生入学工作，为学校的发展和建设奠定了坚实的基础。
通过这次小一招生入学工作，我们不仅取得了丰硕的成绩，更积累了宝贵的经
验和教训。
我们深刻认识到，招生工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们全力以赴，精心筹备，才能取得好的成绩。
我们相信，在学校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩，为学校的发展和建设做出更大的贡献。
新搬迁小学工作总结怎么写
新搬迁小学工作总结怎么写新搬迁小学工作总结。
新搬迁小学的工作总结是对过去一段时间工作的总结和回顾，也是对未来工作的规划和展望。
在过去的一段时间里，我们新搬迁小学全体教职员工齐心协力，努力工作，取得了一定的成绩和进展。
在这里，我将对我们的工作进行总结，以及对未来工作的展望和规划。
首先，我们新搬迁小学在新校区的建设和规划方面取得了一定的成绩。
我们积极配合学校领导，认真落实各项工作任务，努力打造一个安全、舒适、美丽的校园环境。
我们加强了校园文化建设，丰富了学校教育教学资源，提高了学校的整体形象和品质。
其次，在教育教学方面，我们新搬迁小学也取得了一定的成绩。
我们注重学生的全面发展，努力提高教学质量和教学效果。
我们加强了师德师风建设，提高了教师的教学水平和教育教学质量。
我们注重学生的个性发展，努力培养学生的创新精神和实践能力。
最后，对于未来工作的展望和规划，我们新搬迁小学将继续努力，不断提高教育教学质量，不断完善学校管理体制，不断优化学校办学环境，努力打造一个优质的教育教学品牌。
我们将继续加强教育教学改革，不断创新教育教学模式，努力提高学校的整体竞争力和影响力。
总之，新搬迁小学在过去的工作中取得了一定的成绩和进展，在未来的工作中我们将继续努力，不断提高教育教学质量，努力打造一个优质的教育教学品牌。
相信在全体教职员工的共同努力下，新搬迁小学一定能够迎来更加美好的未来！。
小一招生工作总结参考7篇
小一招生工作总结参考7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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xx小学2023年一年级招生工作总结
xx中心小学2023年一年级招生工作总结根据xx市教体局关于做好2023年义务教育招生入学工作的通知的文件精神，进一步规范学校招生入学工作，促进义务教育阶段入学公平，结合我校实际，拟定了《xx市xx中心小学2023年一年级招生入学实施方案》，我校招生入学工作严格按照《义务教育法》要求，依法保障适龄儿童少年免试、就近、按时入学，切实保障适龄儿童少年及外来务工人员随迁子女接受义务教育的权利，维护教育公平，促进义务教育均衡发展。
现将我校2023年一年级招生工作总结如下:一、基本情况1.招生对象年满6周岁，即2017年8月31日及以前出生的儿童。
2.计划招生数和实际招生数xx中心小学2023年计划招收3个班，每班不超40人，不超过120名适龄儿童，实际招收3个班共130名适龄儿童。
3.招生范围（1）xx社区居民委员会辖区前撒马都一组、后撒马都二组、毛家营三组、后香村四组、前乡村五组、xx六组、xx七组、高七营八组、朱官营九组、朱官营十组、朱官营十一组等11个村民小组的适龄儿童；（2）环湖棚改万海、尖山、立昌社区房子租住xx社区辖区的适龄儿童；（3）在xx经商、打工的市外外来务工人员子女的适龄儿童。
二、措施成效1.网络报名6月14日至16日适龄儿童、少年监护人通过扫描二维码登录或微信搜索“xx市教育体育局”微信小程序业务选项卡中的“网络报名”模块，输入子女身份证号码，按操作提示绑定并完善子女信息，完成网络报名。
2.现场确认要求（1）xx社区户籍适龄儿童：户口本原件及印有孩子本人、父母双方的户口本复印件1份、父母双方身份证复印件各1份；（2）环湖棚改xx社区房子租住xx社区辖区的适龄儿童：户口本原件及印有孩子本人、父母双方的户口本复印件1份、父母双方身份证复印件各1份以外，还需上交房屋租赁合同以及搬迁证明复印件（没有的到户籍社区打）。
（3）在xx经商（个体户）的市外外来务工人员子女的适龄儿童：户口本原件及印有孩子本人、父母双方的户口本复印件1份、父母双方身份证复印件各1份以外，在xx从事个体经营的外籍人员，需提供房屋租赁证明（或购房协议、房产证明）、个体工商营业执照复印件1份、户口本原件及复印件1份。
毕河小学就近入学工作总结
毕河小学义务教育免试就近入学工作总结
为了贯彻全面实施《义务教育法》，依法保障适龄儿童接受义务 ,教育的权利，促进教育优质、均衡、和谐发展。
我校严格规范招生工作制度，坚持“免试就近入学”的原则，做了如下具体工作。
一、在新学年开学之前，我们在校园内外、各村屯主要街道张贴“免试就近入学”宣传标语，向家长发放宣传单等，让全社会了解有关“免试就近入学”的招生原则。
使他们知道“就近入学”并不是“离家最近”的学校就读，而是指由教育行政部门根据本地区公办学校的资源配置状况和义务教育适龄儿童学生的分布和需求状况，合理规化和确定本地区义务阶段公办学生招生入学范围和招生人数。
“免试”就是义务阶段学校招生时，不得举行或变相举行入学前的选拔考试或者测试活动。
同时了解流动人口子女和农民工子女等和本镇子女享有同等政策。
二、通过广泛的宣传，摸底调查，本学期共有51名年满6周岁的适龄儿童，在其监护人的陪同下，持有儿童预防接种证，全部来到我校报名入学。
入学率达到了百分之百。
服务范围：毕河、小魏庄、安庄。
小学招生工作总结5篇
小学招生工作总结5篇篇1一、引言本年度小学招生工作已经圆满结束，作为负责招生工作的学校领导和团队，我们深知招生工作的重要性和意义。
本次总结旨在回顾本次招生工作的全过程，总结经验教训，为以后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容概述1. 制定招生计划：结合学校实际情况，根据教育局的指导精神，制定了今年的招生计划。
2. 宣传与推介：通过多种形式进行学校宣传，包括线上和线下渠道，提高学校的知名度和影响力。
3. 报名与审核：设立报名点，对报名学生进行资格审核，确保报名信息的真实性和完整性。
4. 组织面试与考核：对报名学生进行面试和考核，评估学生的综合素质和能力。
5. 录取与通知：根据考核成绩和招生计划，确定录取名单，并及时通知家长。
三、重点成果1. 招生人数创纪录：今年招生人数创下历史新高，达到了预期目标。
2. 报名人数增长：与往年相比，今年的报名人数有了显著增长。
3. 生源质量提升：通过严格的面试和考核，今年招收的生源质量有了明显提升。
4. 社会影响力扩大：通过有效的宣传和推广，学校在社会上的知名度和影响力得到了进一步扩大。
四、遇到的问题和解决方案1. 宣传力度不足：在招生初期，我们发现宣传力度不够，导致部分家长对学校了解不足。
解决方案：加大宣传力度，通过媒体、社交平台等多种渠道进行广泛宣传。
2. 报名流程繁琐：在报名过程中，部分家长反映报名流程过于繁琐。
解决方案：优化报名流程，简化手续，提供在线报名服务。
3. 面试标准把控难度高：面试过程中，对于评估学生综合素质和能力的标准把控难度较大。
解决方案：制定更加细致和全面的面试标准和流程，加强面试官的培训和管理。
五、自我评估/反思在本次招生工作中，我们取得了显著的成果，但也存在一些不足和需要改进的地方。
在招生宣传、报名流程、面试标准等方面还有待进一步提高。
同时，我们也要加强团队合作，提高工作效率，确保招生工作的顺利进行。
六、未来计划1. 进一步完善招生计划，根据学校实际情况和教育局的指导精神，制定更加科学合理的招生计划。
就近入学教师工作总结
就近入学教师工作总结
作为一名刚刚就近入学的教师，我深感责任重大，同时也充满了期待和挑战。
在这段时间里，我学到了许多宝贵的经验和教训，也积累了一些总结和体会。
首先，作为一名就近入学的教师，我深知自己的责任是教育和培养学生。
因此，我努力提高自己的教学能力和专业知识，不断学习和进步。
我不仅要关注学生的学习情况，还要注重他们的个性发展和心理健康。
因此，我在课堂教学中注重启发式教学，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
其次，作为一名就近入学的教师，我要注重与家长的沟通和合作。
家长是学生
成长道路上的重要支持者和帮助者，他们的理解和支持对孩子的成长至关重要。
因此，我要与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生在家庭中的情况，积极与家长合作，共同关心和培养学生的成长。
最后，作为一名就近入学的教师，我要注重团队合作和专业交流。
教育是一个
团队工作，只有与同事们紧密合作，才能更好地完成教育教学工作。
因此，我要积极参与学校的教研活动和专业培训，与同事们分享教学经验和教学方法，共同提高教学质量，为学生提供更好的教育服务。
总之，作为一名就近入学的教师，我深知自己的责任和使命，我将不断努力，
不断学习，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。
希望在未来的工作中，我能够更好地发挥自己的专业优势，取得更好的教学成绩，为学生的未来做出更大的贡献。
免试就近入学总结
免试就近入学总结作为一个免试就近入学的学生，我意识到这是一个极好的机会，可以为我未来的发展打下良好的基础。
通过这次的经历，我收获了很多，也意识到了自己的不足之处。
在这个总结中，我将回顾这次经历，并提出一些建议以帮助未来的学生更好地利用这个机会。
首先，我想回顾一下这次免试就近入学的过程。
我是通过参加该地区组织的入学考试选拔出来的。
考试内容涵盖了语文、数学和英语等科目，难度适中。
通过参加考试，我展示了自己的能力和潜力，也对自己的学习状况有了更清晰的认识。
之后，我通过了面试环节，顺利被录取。
在这次的过程中，我学到了很多重要的经验。
首先，我意识到自己的学习能力还有待提高。
考试中，我在一些基础知识的掌握上还存在一些不足，需要更加努力才能达到要求。
此外，我还发现在面试环节中，自己的表达能力不够流利，对一些问题回答不够到位，需要加强口语和思维能力的训练。
这些都是我在免试就近入学过程中的不足之处，也是我需要努力改进的地方。
然而，尽管存在这些不足之处，我也取得了一些积极的成果。
首先，通过这次的免试就近入学，我有了一个更好的学习环境和资源。
新学校有更好的师资力量和教学设施，能够提供更高质量的教育资源和学习机会。
其次，我有机会结识更多的优秀同学和老师，能够互相学习和进步。
最后，我还得到了一个更广阔的舞台，能够参加更多的比赛和活动，展现自己的才能和兴趣。
基于这次经历，我也想提出一些建议，以帮助未来的学生更好地利用这个免试就近入学的机会。
首先，学生应该充分利用新学校的资源和环境，积极参与各种课外活动和比赛。
这样不仅能够提高自己的能力，还能够结识更多的优秀同学和老师。
其次，学生应该积极配合老师的指导，学习并掌握所学科目的知识和技能。
尤其是对于我这样的弱项科目，要加强针对性的学习，提高自己的综合素质。
最后，学生还需要树立正确的学习态度和价值观，保持良好的学习习惯和纪律。
只有这样，才能在新的学习环境中更好地发展和成长。
总的来说，这次免试就近入学的经历对我来说是一次宝贵的机会和挑战，我学到了很多，并意识到自己的不足之处。
2024年农村小学招生工作总结学校招生工作总结模版（2篇）
2024年农村小学招生工作总结学校招生工作总结模版____年农村小学招生工作总结一、总体情况回顾____年，我校面向农村招生的工作取得了较为显著的成绩。
经过全体教职员工的共同努力，我校新增了若干优秀的学生资源，为学校的发展注入了新的活力。
同时，我们也在招生工作中遇到了一些困难和问题，需要认真总结和改进。
下面对____年的招生工作进行具体总结。
二、工作成绩回顾1. 招生计划完成情况：根据学校的发展需求和农村学生的数量情况，制定了____年的招生计划，并圆满完成了任务。
招生计划充分考虑了学校资源和教学条件，确保了每个班级的师生比例合理。
2. 招生广告宣传：通过多种方式进行宣传推广，包括校园公告、电视广告、宣传栏、家长会等，引起了农村家长的关注和兴趣。
招生广告的设计和宣传渠道的选择都得到了较好的效果。
3. 招生面试工作：通过面试工作，筛选出了一批优秀的学生。
面试中，我们注重综合素质和学习能力的评估，确保录取的学生能够适应学校的学习环境和师生关系。
4. 新生入学安排：针对新生入学的问题和需求，我们制定了详细的入学流程，并组织了入学教育活动。
通过关心新生，解答他们的疑虑，帮助他们顺利适应新的学习生活。
5. 家长满意度调查：在招生完成后，我们进行了家长满意度调查，结果显示大部分家长对我校的招生工作表示满意，认为我们的工作严谨、规范，体现了公平公正的原则。
三、存在的问题和不足1. 招生广告宣传不够精准和具体，没有充分凸显学校的特色和优势。
2. 招生宣传渠道选择比较单一，没有充分利用互联网等新媒体平台来推广。
3. 招生面试中，对学生的综合素质评估还不够全面，需要加强对学生品德、思维、创造力等方面的评价。
4. 新生入学安排上，对一些学生的特殊需求处理不够细致，需要更好地关心和帮助他们适应新环境。
5. 家长满意度调查方面，我们只对少数家长进行了调查，样本数量较小，不具备较强的代表性。
四、改进措施1. 提升招生广告宣传效果：在下一年度的招生工作中，我们将加大对学校特色和优势的宣传力度，突出学校在师资、教学设施和教育理念方面的优势，吸引更多的家长关注和选择。
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
经过一年的精心筹备和努力，我们终于成功地完成了小一招生入学工作。
在这个过程中，我们遇到了许多挑战，但也取得了许多成就。
以下是我们对这一工作的总结和回顾。
首先，我们为小一招生入学工作制定了详细的计划和时间表。
我们提前与家长们进行了沟通，向他们介绍了学校的教育理念和招生政策，以及入学测试的安排和内容。
这样一来，家长们对我们的工作有了更清晰的了解，也更有信心将自己的孩子送到我们学校就读。
其次，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
我们利用各种媒体和渠道，如校园宣传、社交媒体、家长会等，向社会公众宣传了我们学校的办学理念和特色，并邀请家长们前来参观学校。
我们还组织了一些招生活动，如开放日、校园游览等，让家长和孩子们更直观地了解我们学校的情况。
最后，我们在入学测试和面试环节上也进行了精心的安排。
我们为每位申请入学的孩子准备了个性化的测试内容，以了解他们的学习水平和兴趣爱好。
同时，我们也进行了面对面的面试，与孩子们和家长们进行了深入的沟通，以了解他们的家庭背景和教育需求。
通过这些工作的努力，我们成功地招收了一批优秀的小一新生。
他们的到来为我们学校注入了新的活力和希望。
同时，我们也从这次招生工作中学到了许多宝贵的经验，为今后的工作积累了丰富的经验和素材。
总的来说，小一招生入学工作是一项复杂而又重要的工作，需要我们全体教职员工的共同努力和配合。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结合作的精神，不断完善工作机制，为更多的孩子提供优质的教育服务。
相信在大家的共同努力下，我们学校的招生工作会越来越好。
2024年小学招生上半年工作总结（2篇）
2024年小学招生上半年工作总结时间过得飞快，转眼间2024年的小学招生上半年已经过去。
在这段时间里，我积极参与并负责了小学招生工作，现将此期间的工作进行总结如下：一、招生计划的制定与宣传工作在招生之初，我与学校领导及其他相关人员共同制定了2024年小学招生计划。
我们根据学校的实际情况和教学资源，合理分配招生名额，确保每个年级的人数合理平衡。
同时，我们还根据学校的特色和优势，制定了相应的宣传策略，通过宣传栏、宣传册、校园开放日等方式，向社会广泛宣传我校的办学理念、优质教育资源以及特色项目。
二、招生政策的完善与执行为了确保小学招生工作的公平、公正、公开，我校制定了严格的招生政策，并明确了招生标准和流程。
在招生过程中，我全程参与并严格执行招生政策，做到公平公正地对待每一位报名者。
并通过招生宣传会、家长座谈会等形式，向家长详细介绍我校的招生政策和流程，解答他们的疑虑和困惑。
三、面试与考核工作的组织与实施在面试与考核过程中，我先后组织了多轮的面试与考核工作。
在与学校领导和相关教师的讨论与指导下，我制定了详细的面试与考核方案，并按照计划有序地开展了面试与考核工作。
我通过面试、试讲、教育教学知识测试等方式，全面了解了报名者的综合素质和专业水平，确保最终招收的新生符合我校的招生要求。
四、入学通知与报到工作根据面试与考核的结果，我及时向被录取的新生发放入学通知书，并详细说明保送的条件和报到的时间、地点等信息。
同时，我还与班主任和教师们一起，安排好新生的报到流程和具体事宜，确保每一位新生和家长顺利报到。
在报到过程中，我与班主任一起与家长进行沟通，了解新生的情况，为他们的入学生活提供必要的支持和帮助。
五、宣传策略与效果评估在招生过程中，我不断与其他相关人员进行讨论和研究，及时调整和完善宣传策略。
通过对招生宣传的效果进行评估，我发现宣传栏、宣传册等传统宣传方式的效果有限，而校园开放日等互动式宣传活动更受家长欢迎。
因此，我在后续的宣传工作中，重点推出了校园开放日，并加大了与社区、中小学的合作，进一步提升了我校的知名度和招生效果。
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
随着新学年的临近，小一招生工作也已经进入了尾声。
回顾过去几个月的工作，我们不禁感慨万分，这是一段充满挑战和收获的时光。
在这里，我将对我们的小一招生入学工作进行一番总结。
首先，我们要感谢所有参与小一招生工作的老师和工作人员。
他们不辞辛劳，
兢兢业业地为每一位家长和学生提供了热情周到的服务。
他们用心去做好每一件事情，让每一位家长和学生都感受到了学校的温暖和关怀。
其次，我们要感谢所有的家长和学生。
他们的信任和支持是我们工作的动力和
源泉。
在招生过程中，我们也遇到了一些困难和挑战，但是在与家长和学生的沟通中，我们感受到了他们的理解和支持，这让我们更有信心和勇气去克服困难，做好每一项工作。
在小一招生工作中，我们也遇到了一些问题和挑战。
比如，招生政策的调整、
报名流程的繁琐等等。
但是，我们通过与教育局、学校领导和家长的沟通，及时解决了这些问题，确保了招生工作的顺利进行。
在未来的工作中，我们也要继续努力，不断完善小一招生工作，为每一位家长
和学生提供更好的服务。
我们要不断学习，提高自己的专业素养，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，小一招生入学工作虽然结束了，但是我们的工作并没有停止。
我们要继
续努力，为每一位家长和学生提供更好的服务，为学校的发展贡献自己的力量。
相信在大家的共同努力下，我们的学校一定会越来越好。
就近入学教师工作总结
就近入学教师工作总结就近入学教师工作总结为期两个月的就近入学教师工作已经结束了，回顾这段时间的工作经历，我深感收获颇丰，也遇到了一系列的挑战。
在这篇总结中，我将对工作的情况进行回顾，并总结出我在这个过程中的成长与收获。
首先，我要感谢学校给予我这次就近入学教师的机会。
通过这次工作，我深入了解了教师的工作内容和职责，并学会了如何应对不同类型的学生和教学环境。
在这方面，我要特别感谢学校的教学主管和班主任同事，他们给予了我很多的指导和帮助。
在与他们的交流中，我学到了很多课堂管理和学生关怀的方法，这将对我的教学工作产生很大的影响。
其次，我要感谢我的学生。
尽管这只是一个短暂的教学经历，但我依然能够感受到学生们对知识的渴望和对教师的尊敬。
他们的积极配合和勤奋学习的态度让我深感欣慰。
在教学过程中，我注意到每个学生的个性和学习特点，也敏锐地发现到了他们的潜力和问题所在。
通过与学生的互动，我不仅加深了对学生的了解，还尝试着根据他们的实际情况进行差异化教学。
这是一次宝贵的经验，我相信它会对我未来的教学工作产生积极的影响。
在工作的过程中，我也遇到了一些挑战。
首先，作为一个就近入学的教师，我缺乏教学的经验和教学资源。
我必须花费更多的时间和精力去准备课堂内容和教学材料。
此外，由于我对学校的环境和学生的背景不太了解，我必须尽快适应新的工作环境，并与学生和同事建立良好的关系。
这些挑战在一开始时确实让我感到有些无所适从，但随着时间的推移，我逐渐掌握了处理这些问题的方法和技巧，并逐渐适应了这个新的工作环境。
在这个过程中，我也有了一些成长与收获。
首先，我学会了如何提高课堂管理能力。
在一开始的时候，我发现课堂秩序不够井然有序，学生的注意力也不能集中。
经过与班主任和其他教师的交流，我明白了良好的课堂管理是一个成功教学的重要前提，于是我开始通过灵活运用教学方法、提前做好准备工作、设定明确的学习目标等来提高课堂管理能力。
这些措施的有效实施，使得学生们的学习积极性得到了增强，课堂效果也得到了明显的提升。
就近入学工作总结最新总结
就近入学工作总结就近入学工作总结金塔社区现有居民4592户，17200人，社区党支部有直管党员34名，在职党员678名，离退休党员480名。
其中离休老干部86人。
近年来，社区党支部、居委会在金星镇党委的正确领导下，认真学习贯彻区委老干部局关于做好老干部社区“四就近”服务的工作精神，按照政治上尊重、思想上关心、生活上照顾离休干部的总体要求，切实做到让老干部“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”。
使老干部在社区实现就近学习、就近活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用，并与构建和谐社区紧密结合起来，积极推进老干部社区“四就近”工作开展，得到了社区老干部的好评。
我们主要做了以下几方面的工作：（一）、组织老干部就近学习，丰富文化生活社区党支部充分利用老干部党校社区课堂，定期组织离退休老干部学习党的方针政策、实时政治，并为离休干部发放《科学发展观学习读本》等党报党刊。
为丰富老干部的学习内容，使他们健康安度晚年，社区还组织了文明礼仪讲座，食品、药品安全及老年病防治等健康知识，为老干部购买了《家庭安全用药知识手册》《食品安全知识手册》《文明礼仪读本》《消法维权知识》《老年人权益保》等书刊，定期组织老干部学习，为老干部创造活到老，学习到老的氛围。
一是组织老干部学习时事政治，及时传达贯彻党的政策。
2xx年6月6日，自治区第十次党代会隆重召开，社区党支部及时组织离休干部、楼组长、居民代表等80多人，认真学习了陈建国书记代表自治区党委所作的工作报告，大家一致认为报告立意高远、主题鲜明、内涵丰富、重点突出，凝聚了与时俱进、实事求是的思想路线，体现了立足市情与放眼全局的高度统（一）、求真务实与开拓创新的高度统一，是指导全市改革开放和现代化建设的纲领性文件。
二是组织老干部学习文明礼仪，带头改陋习，树新风。
同时请职业技术学院的学生到社区开展“文明需要你我，你我与文明同行”等礼仪活动，离退休老干部积极参加并与大学生们一起示范。
随迁子女入学工作总结
随迁子女入学工作总结
随着城市化进程的加速，越来越多的农村居民纷纷进入城市定居，他们的子女
也随之成为了随迁子女。
随迁子女入学工作一直是教育部门和社会各界关注的焦点问题。
为了有效解决随迁子女入学问题，各地教育部门积极开展工作，取得了一定的成绩。
首先，教育部门加大了对随迁子女入学政策的宣传力度。
针对随迁子女的特殊
情况，教育部门制定了一系列的入学政策，包括就近入学、免试就读等措施。
各地教育部门通过宣传册、宣传栏、网络等多种渠道，向随迁子女家长宣传政策，让他们了解到自己的子女有权利享受教育资源。
其次，教育部门加强了对随迁子女的教育培训。
针对随迁子女可能存在的学习
差距和适应问题，教育部门组织了一系列的培训活动，包括学习辅导、心理辅导等。
这些培训活动有效地帮助随迁子女适应新的学习环境，提高了他们的学习成绩和适应能力。
另外，教育部门积极推动学校加大对随迁子女的关爱力度。
许多学校建立了专
门的随迁子女班级或者班级辅导员，为随迁子女提供更加个性化的教育服务。
学校还积极组织各种文化交流活动，促进随迁子女与当地学生的融合，营造了一个和谐的学习环境。
综上所述，随迁子女入学工作是一个复杂而又具有挑战性的工作，但各地教育
部门和社会各界的努力并不断取得了积极的成果。
希望在未来的工作中，各方能够继续加大力度，为随迁子女提供更好的教育资源和服务，让他们能够健康快乐地成长。
2023年小学新学期招生工作总结
2023年小学新学期招生工作总结小学新学期招生工作总结1我校严格根据南宁市教化局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》的精神要求，仔细、细致做好招生工作，取得很好的效果，在教化界和社会上形成了良好的口碑。
详细状况如下：一、主要做法：(一)仔细学习，提高相识。
根据城区教化局的要求，我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组，招生领导小组人员仔细学习南宁市教化局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》文件精神，领悟招生工作的意义，明确我们的工作目标就是妥当接纳适龄儿童就近入学，确保适龄儿童入学率达到100%。
(二)加强领导，有序运作。
1、调查探讨，安排周密。
今年4月，我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭状况等基本状况进行了摸底调查和仔细分析。
在此基础上，我们依据学校的要求，结合学校实际，细心设计、制定了切实可行的招生工作方案，确定并上报了了20xx年秋季招生安排。
2、主动对外宣扬，提升学校知名度。
平常，我们抓住一切机会，沟通信息，如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色，宣扬我校在教化、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果，想方设法扩高校校的对外影响。
招生期间，学校出版学校宣扬板报、招生简章、招生地段图等大量宣扬资料，通过有安排、有步骤的宣扬工作，进一步扩大了学校影响。
3、开设询问处：学校设有招生询问处，有举报电话。
4、按要求，统一在7月5日、6日开展招生工作。
妥当安排教室，各人分工明确，从领号——验证——填表——验表——收表，各个教室都有详细负责的人员，报名工作进行得有条不紊，井然有序。
我们在查验证件的'过程中严格把关，仔细审查。
确保招生工作顺当进行。
招生人员看法亲善，与孩子们亲切沟通，得到家长们的赞扬。
5、严格把关，严格审查。
按时完成招生工作后，我们仔细审查了每一位新生所填的表格，对三代同堂的家庭进行了上门核查，确定家长所填的状况属实。
就近入学工作总结7篇
就近入学工作总结7篇篇1一、背景介绍就近入学是指符合一定条件的儿童、少年在户籍所在地或居住地附近享有相对就近入学的权利。
近年来，随着城市化进程的加快，就近入学问题越来越受到社会的关注和重视。
本篇总结报告旨在梳理就近入学工作的开展情况、取得成效、经验教训及改进建议，为今后的工作提供参考和借鉴。
二、工作开展情况1. 政策制定与宣传：我们积极响应国家就近入学政策的号召，结合本地实际情况，制定了一系列相关政策，并在社区、学校等场所进行宣传，确保家长和学生了解相关政策。
2. 资源整合与分配：我们积极协调各方资源，合理分配教育资源，确保符合条件的儿童、少年能够享受到优质的教育资源。
同时，我们加强了对学校、教师、教材等教育资源的监管，确保教育质量。
3. 推进招生改革：我们积极推进招生改革，逐步实现阳光招生、公平招生，减少了人为干扰因素，提高了招生的透明度和公正性。
4. 加强家校沟通：我们通过组织家长会、家庭教育讲座等形式，加强了学校与家长之间的沟通交流，增强了家长对学校教育的认同和支持。
三、成效与经验1. 成效显著：通过我们的努力，就近入学工作取得了显著的成效。
越来越多的儿童、少年能够享受到优质的教育资源，教育公平性得到了显著提高。
2. 经验总结：我们总结出以下几点经验：一是加强政策宣传，确保家长和学生了解相关政策；二是合理分配教育资源，确保符合条件的儿童、少年能够享受到优质的教育资源；三是推进招生改革，提高招生的透明度和公正性；四是加强家校沟通，增强家长对学校教育的认同和支持。
四、问题与反思1. 资源配置不均：虽然我们已经做出了很多努力，但是仍然存在资源配置不均的问题。
一些地区的优质教育资源仍然不足，需要我们进一步加大投入。
2. 监管不到位：在教育资源的分配和使用过程中，监管不到位的问题仍然存在，需要我们进一步加强监管力度。
3. 家校合作不足：部分家长对学校教育的认识仍然存在偏差，家校合作不足的问题仍然存在。
小一招生入学工作总结
小一招生入学工作总结
今年的小一招生入学工作已经接近尾声，回顾这段时间的工作，我们不禁感慨
万分。
在学校领导的正确领导下，全体教职员工通力合作，积极参与，为新生的入学工作做出了积极的贡献。
首先，我们在招生宣传方面做了大量的工作。
通过校园开放日、宣传册、校园
宣传板等形式，向社会各界全面展示了学校的办学理念、办学特色和教学成果，吸引了众多家长和学生的关注和青睐。
同时，我们还利用社交媒体和网络平台进行宣传，扩大了学校的知名度，提高了学校的声誉。
其次，我们在招生政策方面做了精心的设计。
针对不同类型的新生，我们制定
了不同的招生政策，包括奖学金政策、特长生招生政策、免试入学政策等，确保了每一位学生都能够找到适合自己的入学途径。
同时，我们还对招生政策进行了广泛的宣传和解释，让家长和学生都能够清楚了解学校的招生政策，做出明智的选择。
最后，我们在招生工作流程方面做了细致的安排。
从报名、资格审核、面试、
录取等环节，我们都严格按照规定和程序进行操作，确保了招生工作的公平公正。
同时，我们还加强了对新生家长的沟通和引导，解答他们的疑问，消除他们的顾虑，让他们对学校的招生工作更加信任和满意。
总的来说，今年的小一招生入学工作取得了圆满成功。
我们将继续努力，为学
校的招生工作做出更大的贡献，为每一位新生提供更好的教育服务。
相信在学校领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，学校的明天一定会更加美好！。
某区2023年义务教育招生入学工作总结汇报
某区2023年义务教育招生入学工作总结汇报一、背景简介某区是一个典型的城市郊区，在保障义务教育方面扮演着重要的角色。
2023年，某区义务教育阶段将招生入学。
作为区教育局，我们组织各级学校和师生，认真做好准备工作，确保招生入学工作有序进行。
二、2023年义务教育招生入学情况分析1. 招生计划本次招生计划涉及小学、初中两个阶段，具体内容如下表：学段招生计划数小学3800初中22002. 招生渠道本次招生渠道包括以下几种：•户籍生：按照招生计划开展，在乡镇、社区开放招生点进行报名；•特长生：按照各校特长选拔标准，面向全区开放报名。
•校际调剂：招生高峰期结束后，各学校可进行校际调剂，将无法招满的名额进行共享。
3. 报名人数截至招生截止日期，共收到报名人数如下：学段报名人数小学4560初中2460三、工作开展情况1. 网上报名平台建设为了方便广大家长进行在线报名，教育局联合区政府技术部门开发了网上报名平台。
协调各学校将招生信息和报名信息录入系统，确保网上报名平台的稳定和顺畅运行。
2. 招生说明会为了让家长和学生更加全面和深入地了解各学校的情况和特色，同时向家长发布招生政策和注意事项，我们组织了招生说明会。
会上，各学校的校长和招生办主任向家长介绍了学校的基本情况和特色，回答家长的疑问，并发布了招生政策和注意事项。
3. 招生宣传工作为了扩大招生面，我们采取多种形式开展招生宣传工作。
包括向各大媒体发布招生政策和宣传广告，印制宣传册发放到各社区、乡镇，利用微信公众号、QQ群等新媒体平台增强宣传效果。
此外，我们还与各学校合作，开展多场推广活动，吸引更多家长和学生前来了解和报名。
四、存在问题及对策1. 招生计划超额在小学阶段，由于家长的竞争压力，报名人数超过了招生计划150名。
对于这一情况，我们采取了以下措施：•第一，通过加大招生点的设置，扩大招生面，吸引更多家长来报名；•第二，对排名靠后的学生进行孩子志愿填报，抢到名额的孩子才能就近选择学校。
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义务教育“免试就近入学”工作总结
郑州市管城回族区大王庄小学
2015年9月11日
义务教育“免试就近入学”工作总结
管城区十八里河镇大王庄小学
2015年9月11日
义务教育“免试就近入学”工作总结为了贯彻全面实施《义务教育法》，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进教育优质、均衡、和谐发展。
我校严格规范招生工作制度，坚持“免试就近入学”的原则，做了如下具体工作。
一、加强组织领导
1. 成立了招生领导小组组长：罗艳红
副组长：侯军萍
组员：王改红王志国王国富
2. 明确责任落实工作任务
（1）我们进行了宣传动员工作，组织全校教职员工认真学习了有关法律和政策，增强执行法律和政策的自觉性和坚定性。
（2）组织教师学习了《义务教育法》，制定下学年度义务教育新生招生工作方案。
（3）严格执行《义务教育法》，办好人民群众满意的教育，严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想，保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学，促进教育公平，维护社会稳定。
二、宣传动员家喻户晓
1.在附近区域进行宣传，下发了招生简章，在校内学前下发致家长一封信，宣传义务教育法，做好动员工作。
2.设置咨询电话，接待适龄儿童家长。
要求接待人员详细解答家长提出问题，做好入学儿童的前期指导工作。
对不符合入学条件的儿童家长做好解释安抚工作，态度要和蔼不简单生硬，耐心细致地做好家长
工作，避免引起不必要的矛盾。
3.在招生期间，有固定人员接待前来咨询的家长，做到主动热情，讲解规范，认真宣传义务教育法，并向家长宣传学校的办学理念参观校园文化，让家长满意而归。
三、实施开展工作
根据教育局招生工作要求，我校在满足本辖区入学对象的基础上，依据现状也适量接收符合条件的农民工子女入学。
在招生过程中，对于因各种因素带来的招生困难，学校依照客观情况，给与了妥善解决。
经过招生小组的共同努力，以方便群众子女的入学，以良好的服务态度和参观学校优良的办学条件和校园文化,圆满完成了2015—2016学年度义务教育免试就近入学的工作。
今后的工作中我们将会把饱满的工作热情投入到教育工作中去, 办好人民群众满意的教育。