九年级语文12月月考(第二次)试题

江西省高安市村前中学届九年级12月月考（第二次）语文试题新人

教版

一、语言知识及其运用（12分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A.蓬篙、稻穗(suì)、畎(quǎn)亩、守圉

B.慰藉（jiè）、荇藻、长(zhàng)木、荫庇

C.玉帛(bó)、蹴(jiù)鞠、瞰望、锦幛

D.簇(zǘ)新、坯(pēi)芽、敝舆、醴泉

2.下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）

A.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所

．．．．，终不愿意。

B.各种美丽的城市绿雕造型纷纷亮相，将滨河路装扮得美不胜收

．．．．。

C.学生们一个个洗耳恭听这位其貌不扬

．．．．的老师到底还要做出什么令人惊异的举动。

D.在普遍不被看好的情形下，这位投资商独具慧眼

．．．．地看中了那块地皮，结果真的大赚了一笔。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.欣赏第一单元诗歌，要在反复诵读的基础上打开想象和联想。

B.希望学校德育工作领导小组通过并讨论了《关于加强希望学校德育工作的若干意见》。

C.交警大队在校门口安装了红绿灯，大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。

D.经过大家共同的努力，我们完成了制作班级网页的工作。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）

①在流言蜚语面前，我们不妨木讷些，以避免“用别人的错误惩罚自己”。

②网络信息发布的随意性.隐蔽性.便捷性等特点，很容易使虚假信息或谣言产生滚雪球效应，对社会产生不利影响，因而在“爆料”前，更不可少了钝感。

③在信息时代，人们对网络信息不仅要有敏感，还要有“钝感”。

④面对满天飞的网络信息，我们应多些理智和克制，不要“满腔热情”为谣传推波助澜。

⑤钝感并非迟钝，而是以理智与克制排除外界纷扰，以良好的心态向正确的人生方向前行。

A.③⑤①④②

B.⑤③①②④

C.③④⑤①②

D.⑤④①②③

5.如果把下列各项作为母亲对“我”说的话，那么，其中最能表现母亲坚决不同意“我”把贵重的东西送人的一项是（）（2分）

A.那么贵重的东西怎么能随便送人呢？我和你一起去把它要回来好吗？

B.你能不能快去把它要回来？那么贵重的东西是不能随便送人的，我和你一起去把它要回来吧。

C.你现在就去把它要回来好吗？那么贵重的东西是不能随便送人的，要不我和你一起去吧。

D.你现在就去把它要回来！那么贵重的东西怎么能随便送人？我和你一起去！

6.用一句话概括下面这则新闻的主要内容最恰当的一项是（）（2分）

由墨尔本蒙纳会大学科学家和设计师们组成的科研团队日前公布了他们最新研发出的世界首个生物科技眼镜，这一装置有望帮助成千上万完全失明的人恢复部分视力。这种生物眼镜主要由一个植入人脑的造型芯片以及一副形状似谷歌眼镜.带有数码相机的眼镜组成，其工作模式是通过眼镜上的数码相机“捕获”外界的图像信息，设备上的处理器对这些信息进行处理，加工成人脑能接受的信号，通过无线装置，传送到周围物体或人的轮廓外形。

生物眼镜的工作原理是“绕开”受损伤的人眼，通过植入的指甲大小的微型芯片，直接把图像信号无线传输给大脑。研发者们预计生物眼镜能使85%的失明者重见光明。生物眼镜将是首个植入人类大脑皮层的带有无线设备的装置。

A.85%的失明者将重见光明。

B.生物眼镜将是首个植入人类大脑皮层的带有无线设备的装置。

C.盲人将重见光明。

D.科学家研发者首个生物眼镜，盲人有望重见光明。

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古词，完成第7～8题。（4分）

鹧鸪天

向子諲①

有怀京师上元②，与韩叔夏司谏.王夏卿侍郎.曹仲谷少卿同赋。

紫禁③烟花④一万重，鳌山⑤宫阙倚睛空。玉皇端拱⑥彤云上，人物嬉游陆海中。

星转斗，驾回龙⑦。五侯⑧池馆醉春风。而今白发三千丈，愁对寒灯数点红。

【注】①向子諲：字伯恭。金兵进犯.宋室南渡后，他力主抗金，因得罪秦桧，于是被贬还乡。②上元：元宵节。③紫禁：指汴京皇宫。④烟花：烟云与花朵。⑤鳌山：元宵节的灯山。

⑥端拱：端坐拱手，闲适自在之意。⑦驾回龙：龙驾回宫。⑧五侯：后汉恒帝一日封五个侯爵。此指权贵之家。

7.下面对词的内容理解不正确的一项是（）（2分） A.这是作者与韩叔夏司谏.王夏卿侍郎.曹仲谷少卿一同观看京师元宵节盛况时有感而作的一首词。

B.词中记叙的从前元宵节欢欣热闹的场面中，在斗转星移.龙驾回宫时，万众狂欢更趋高潮。

C.前七句用流畅轻快的笔触描绘了汴京紫禁城内外欢度上元佳节的繁盛景象。

D.写此词时，作者已是一个皤然老翁，僻居乡里，只能与数点寒灯做伴。

8.下面对词的赏析不正确的一项是（）（2分）

A.本词前七句和后两句构成了两个对比鲜明的画面。

B.“而今”二字把上元节狂欢的真实画面推向了遥远的过去，成了一个幻境，这采用了化虚为实的手法。

C.“白发三千丈”使用了夸张的手法，刻画了愁绪满怀的形象，艺术效果强烈。

D.这首词将今昔两个画面加以对比，这种盛与衰.乐与哀相互对比的手法，收到了强烈的艺术效果。

（二）阅读下面文言文，完成第9～13题。（10分）

荀巨伯远看友人疾①，值胡贼攻郡②。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子③可去．！”巨伯曰：“远来相视④，子令吾去，败义⑤以求生，岂荀巨伯所行邪⑥？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一⑦郡尽空，汝⑧何男子，而敢独止⑨？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委．之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军⑩而还，一郡并获全。（选自《世说新语》）

【注释】①荀巨伯：东汉恒帝时义士。②值：适逢。郡：这里指城。③子：你。④相视：看望你。⑤义：道义。⑥岂：难道。邪：语气词，相当于“吗”。⑦一：整个。⑧汝：你。⑨止：停留。⑩班军：撤军。

9.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（2分）

A.宁/以我身代友人命

B.宁以/我身代友人命

C.宁以我/身代友人命

D.宁以我身代/友人命

10.解释文中加点词语的意思。（2分）

(1)去（） (2) 委（）

11.翻译文中画线句子。（2分）

我辈无义之人，而入有义之国。

12.荀巨伯认为在危难中离开病重的朋友是一种怎样的行为？（用原文听句子回答）（2分）

13.文中的友人与荀巨伯分别是怎样的人？请简要回答。（2分）

（三）古诗文积累。（8分）