刻印的乐趣 PPT课件 人美版 四年级美术下册PPT课件
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四年级美术下册_刻印的乐趣_PPT课件_人美版
步骤说明
两种方法对比图
白文刻法
朱文刻法
你可以刻一些好玩的图案
• 制版：在土豆上设计图案并用彩色水笔勾 画出来 • 考虑阴刻还是阳刻：用刀刻出图案，切面 必须平滑，右手执刀，不要伤到自己。 • 刻印：再刻好的土豆表面涂上水粉颜料， 将土豆垂直按在纸上，迅速离开，印刷时 形式可以多样。
作 业 要 求： • 用学会的方法制作一方印章。
刻印的乐趣
小学美术第八册第九课
同学们，你们知道这是 什么吗？
印章
工具及材料
印章是怎样做出来的？
想一想，除了石材，还有什么材料可以 用来刻印？
这两种印章的刻法一样吗？
朱文刻法 ：保留笔画 白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
步骤说明
哪种制版方式对呀？
讨 论
√
如果刻文字，印出这样的效果，
• 图案可以是文字或图形。 • 用制作好的印章印出图案，可以制作 成书签。
《刻印的乐趣》PPT
露一手： 想不想看看老师刻的？
刻去图案 阴刻
保留图案 阳刻
刻印的步骤和应用
小结： 呈现一个完整的刻印需要哪几个步骤呢？
画稿 刻印 试印 调整完成
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大显身手： 发挥想象进行刻印， 完成后2-3人小组合作 装饰一张信封，使用 刻刀请注意安全。
评一评 你会选择哪组的信封用 来寄出你们的作品？ 大胆说出你的想法！
刻印的乐趣
-.
找材料： 生活中还有哪些 材料可以刻印？
找工具： 刻刀有哪些样式？ 应该怎样执刀？
右手用执铅 笔的姿势倾 斜执刀，左 手固定刻印 材料
小试牛刀： 请挑选一种你感兴趣 的材料，刻一个简单 的形象，完成后刷上 颜料印在纸上看一看， 使用刻刀时请注意安 全。
在刚才的尝试中，
你觉得哪种材料最适合刻印？ 刻印的时候遇到了哪些困难？
唐 《金刚经》 中国历史上出土最
久远的印刷品
雕版印刷术
北宋 毕昇 发明“活字印刷术”
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第16课刻印的乐趣》 课件PPTA013
阴刻 图案是白色的 被称为白文印
微视频
从视频中你发现了什么？小 组讨论探究说出你们的发现。
刻印的材料可以是多样的
土豆 萝卜 雕塑泥 橡皮
刻 印 的 工 具
角刀
圆刀
1.先在橡皮上画出要刻的图案
印
章
2.用角刀刻出轮廓线
的
制
3.用圆刀刻掉所有不需要的部分
作
步
4.蘸上颜料，印出要刻的图案！
骤
温馨提醒：
左手固定橡皮，为了安全左 手 可以把图案印在不同的礼物 上，比如：贺卡，书签，藏书 票等。
教师示范：
画图
刻轮廓
刻图案
印制
艺术实践
制作一枚橡皮印章，并用它装饰 生活用品。
把制作好橡皮印章印出来， 用水彩笔把他们装饰的更加 漂亮。
作品展示
那位同学愿意向大家展示和分享你 的作品呢？ 让更多的人看到你的作品！
请每个小组展示出1~2幅用印章装 饰的作品。
让我们一起来欣赏同学们的作品~~
让我们伴随着高山流水的优 美旋律把我们的作品送给小 伙伴，让我们体验分享的快
乐！
今天，我们学习刻印， 体验刻印的乐趣，分享了成 功的快乐，感受到了中华传 统文化的独特魅力，让我们 在生活中发现美，体验美， 创造美。
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册 《第16课刻印的乐趣》 类型：获奖课件PPT
刻印的
《 舞 动 的 北 京 》
《 鹊 华 秋 色 图 》 元
赵 孟 頫
·
找出老师为大家准备的神秘礼物。 看一看，摸一摸，印一印。感受 出他们的不同。
图案凹进去 阴刻
图案凸出来 阳刻
阳刻 图案是红色的 称为朱文印
小学美术课件：刻印的乐趣
刻印的
《 金 刚 经 》 局 部
宋 版 书 《 资 治 通 鉴 》
• 东汉时蔡伦发明了造纸术；
• 战国时期的司南，后发展出指南鱼，指南 龟等，也就是指南针，在航海中产生巨大 作用
• 宋朝时的火药包括庆典中的烟花；
• 北宋毕升发明了活字印刷术，在此之前， 雕版印刷也是在世界上领先的技
整理
印制
相同的心形图案，刻法有什么不同？
两种刻法还可以结合在一起！
艺术实践
制作一枚橡皮印章，并用它装饰 生活用品。
图案可以怎么摆？大家一起来试试。
展示评价∶
1、选出你最喜欢的印章，说一说你喜欢的原因 是什么？ 2、谁的印章刻得最精致？内容新颖、有趣？ 3、谁的图案印得完整、清晰？图案组织有创意？
《 金 刚 经 》 局 部
宋 版 书 《 资 治 通 鉴 》
• 东汉时蔡伦发明了造纸术；
• 战国时期的司南，后发展出指南鱼，指南 龟等，也就是指南针，在航海中产生巨大 作用
• 宋朝时的火药包括庆典中的烟花；
• 北宋毕升发明了活字印刷术，在此之前， 雕版印刷也是在世界上领先的技
整理
印制
相同的心形图案，刻法有什么不同？
两种刻法还可以结合在一起！
艺术实践
制作一枚橡皮印章，并用它装饰 生活用品。
图案可以怎么摆？大家一起来试试。
展示评价∶
1、选出你最喜欢的印章，说一说你喜欢的原因 是什么？ 2、谁的印章刻得最精致？内容新颖、有趣？ 3、谁的图案印得完整、清晰？图案组织有创意？
人美版美术四年级上册第15课刻印的乐趣(1)课件(17张PPT)
06
的
趣
创客的乐趣
3D刻印
长青小学 创客空间
乐
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
01
印章图片欣赏
02
阴刻印章
阴刻：是将笔画显示平面物体之下的立体线条刻出，是凹形状。
03
阳刻
阳刻：是指突出形状，将笔画显示平面物体之上的立体线条。
总结.
03
总结
简单说，凹陷下去的是阴刻，凸出来的是阳刻。
03
生活中的小印章
生活中的小印章
03
作业
请你为学校社团设计一个印章。
要
计
设
01 主题 突出
02 构图公道
03 线条流畅
04 颜色——黑色
04
设计要求
求
04
3D印章的设计和打印
04
3D印章的设计和打印
制作3d印章五步曲
导出模型
保存3d文件类型选择stl类型。
第4步：
同学们请注意：
04
04
3D印章的设计和打印
打印设置
填充密度设为50%，打印温度为200，支撑类型为none，印章的宽度设为60，厚度为5。
第5步：
同学们请注意：
05
பைடு நூலகம்
04
3D印章的设计和打印
小组合作，制作社团印章，看哪一组完成的又快又好。
导入草图
导入草图时文件类型选择image files
第1步：
同学们请注意：
01
04
3D印章的设计和打印
修改草图
草图必须是封闭图形。
第2步：
同学们请注意：
02
04
3D印章的设计和打印
刻印的乐趣 人美版 四年级美术下册精品PPT教学课件
作修改、删除以及打薇笑巨蟹
步骤说明
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哪种制版方式对呀？
讨 论
√No
如果刻文字，印出这样的效果，
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步骤说明
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两种方法对比图
No
白文刻法
Image朱文刻法
你可以刻一些好玩的图案
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No
感谢你的阅览
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小学美术第八册第九课
No
同学们，你们知道这是 什么吗？
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印章
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工具及材料
印章是怎样做出来的？
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想一想，除了石材，还有什么材料可以 用来刻印？
No
Image 这两种印章的刻法一样吗？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
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哪种制版方式对呀？
讨 论
√No
如果刻文字，印出这样的效果，
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白文刻法
Image朱文刻法
你可以刻一些好玩的图案
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同学们，你们知道这是 什么吗？
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印章
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工具及材料
印章是怎样做出来的？
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想一想，除了石材，还有什么材料可以 用来刻印？
No
Image 这两种印章的刻法一样吗？
朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
雕与刻的乐趣课件课件下载
雕与刻的乐趣课件课件教学内容：本节课的教学内容选自人教版小学美术教材四年级下册第6课《雕与刻的乐趣》。
本课主要让学生了解和掌握雕和刻的基本技巧，通过实践活动体验雕与刻带来的乐趣。
教材内容主要包括：雕与刻的基本概念、不同材料的雕与刻、简单的雕与刻技巧以及雕与刻的创作方法。
教学目标：1. 让学生了解雕与刻的基本概念，掌握简单的雕与刻技巧，培养学生的动手能力和创造力。
2. 通过实践活动，让学生体验雕与刻带来的乐趣，提高学生对美术的兴趣。
3. 培养学生团结协作、互相学习的良好品质。
教学难点与重点：重点：雕与刻的基本技巧和创作方法。
难点：如何将创意转化为具体的雕与刻作品。
教具与学具准备：教具：多媒体课件、石膏块、刀具、展示板。
学具：石膏块、刀具、画纸、画笔。
教学过程：1. 导入：通过展示多媒体课件，引导学生了解雕与刻的基本概念，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解雕与刻的基本技巧，如切、削、挖、磨等，并示范操作。
3. 实践：学生分组进行实践活动，教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。
4. 创作：学生根据自己的想法，运用所学的雕与刻技巧进行创作。
5. 展示：学生将完成的作品进行展示，大家互相评价，教师给予肯定和指导。
板书设计：1. 雕与刻的基本概念2. 雕与刻的基本技巧：切、削、挖、磨3. 雕与刻的创作方法作业设计：2. 完成一幅雕与刻作品，题材自选，要求创意新颖，技法熟练。
课后反思及拓展延伸：本节课学生通过实践活动，掌握了雕与刻的基本技巧，创作出了具有个性的作品。
在教学过程中，要注意引导学生发挥创意，鼓励学生互相学习，提高学生的审美能力和动手能力。
在今后的教学中，可以尝试引入更多材质的雕与刻，让学生体验更多的创作乐趣。
重点和难点解析：1. 教学内容的选取：本节课的教学内容选自人教版小学美术教材四年级下册第6课《雕与刻的乐趣》。
教材内容主要包括雕与刻的基本概念、不同材料的雕与刻、简单的雕与刻技巧以及雕与刻的创作方法。
第15课刻印的乐趣
人美版四年级第七册第十五课
刻印的乐趣
巩义市孝义里沟小学
刘春艳
同学们，你们 知道这是什么吗？
欣赏优秀印章作品
这样印章的你见过吗？
阳刻—— 将画好图 案的地方 保留，刻 去图案以 外的地方。
这两枚印章的 刻法一样吗？
阴刻—— 将画好图 案的地方 刻去，保 留图案以 外的地方。
印章的制作材料
想一想，除了石材， 还有什么材料可以用 来刻印？
刻印的材料是非常丰富的
吹塑纸板
石膏板
木板 纸板 金属板
我们可以用 这些材料进行 刻印
图形概括 线条简洁
作业要求： 每个同学设 计一枚印章 并运用所 学印章制作 书签。
刻印的乐趣
巩义市孝义里沟小学
刘春艳
同学们，你们 知道这是什么吗？
欣赏优秀印章作品
这样印章的你见过吗？
阳刻—— 将画好图 案的地方 保留，刻 去图案以 外的地方。
这两枚印章的 刻法一样吗？
阴刻—— 将画好图 案的地方 刻去，保 留图案以 外的地方。
印章的制作材料
想一想，除了石材， 还有什么材料可以用 来刻印？
刻印的材料是非常丰富的
吹塑纸板
石膏板
木板 纸板 金属板
我们可以用 这些材料进行 刻印
图形概括 线条简洁
作业要求： 每个同学设 计一枚印章 并运用所 学印章制作 书签。
小学美术人美版(常锐伦)四年级上册《第16课刻印的乐趣》 课件PPTA015
画稿
基本刀法的组织使用：
挑刀
刀 正切 法刀
摇刀
活泼、有动感
的
组
肯定果断
绚丽、斑斓
织
点刀
旋刀
侧刀
扎实沉稳
灵活优美
虚实变化
相同的心形图案，刻法有什么不同？
刻去图案
保留图案
攀枝花市是一座年轻的城市，是一座工业城市、移民城市……康养城市。
攀枝花的河流众多，金沙江、雅砻江等，在这些纵横交错的河道上耸立着 许多姿态各异的大型桥梁 ，素有“桥梁博物馆“之称。
想一想，版画如何运用到生活中？
为
“
中攀
国钢
钢以
铁其
工世
业界
的领
骄先
傲的
” 。
钒 钛 磁
铁
矿
冶
炼
工
艺
技
术
，
被
誉
攀 枝 花 市 气 候 温 暖 、 阳 光 充 足 ， 拥 有 丰 富 的 植 物 资 源 。
个人或小组合作完成一张版画作 品，配上自己喜欢的卡纸，为我们的 家乡制作一张漂亮的宣传画吧！
要求：1、注意用刀安全 2、构图符合主题要求，画面饱满 3、注意桌面整洁
小学美术人美版（常锐伦）四年级上册 《第16课刻印的乐趣》 类型：获奖课件PPT
《 金 刚 经 》 局 部
宋 版 书 《 资 治 通 鉴 》
这两幅作品是用什么 方法和工具创作出来的？
A 绘画 毛笔
B 刻印 刻刀
刻印的
三年级 第五册
对印
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年级第六册
油 印
（ 吹 塑 纸 ）
整理
雕刻
印制 小组合作：找一找，正确的制作步骤？
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白文刻法 ：刻去笔画
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Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be
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2020年10月2日
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朱文刻法 ：保留笔画
白文刻法 ：刻去笔画
是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻？
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