Office办公软件综合应用技能考核及竞赛
1-四川农业大学第二届Office应用技能大赛方案
四川农业大学第二届Office应用技能大赛方案一、竞赛目的提高广大同学对Office办公软件的学习兴趣,培养学生创新思维能力及利用计算机解决实际问题的能力,增强就业竞争力,同时为广大在办公软件应用方面有特长的同学提供展示平台。
二、竞赛组织单位1、主办单位:四川农业大学教务处2、承办单位:信息与工程技术学院3、协办:计算机系三、参赛对象四川农业大学全日制在校本科生四、竞赛形式竞赛分预赛和决赛两个阶段,采取在电脑上完成规定操作的比赛形式。
五、竞赛内容Office办公套件的操作和应用,包括:Word文档制作、Excel表格制作、PowerPoint演示文稿制作的综合应用,以上内容不单列....。
详细内容见竞赛.......竞赛项目大纲(附件2)。
六、竞赛流程1、网上报名登陆竞赛网址(http://10.2.132.50,限校内访问)报名参赛,时间:2013年4月26日—2013年5月13日。
2、初赛时间:2013年5月。
由大赛组委会统一组织所有参赛选手分批次进行,竞赛形式为在规定时间内完成上机操作。
评审采用计算机自动阅卷,组委会将根据选手最终成绩于预赛后10日内公布进入决赛的优秀选手名单。
3、决赛及颁奖仪式时间:2013年6月。
进入决赛的参赛选手参加规定题目的上机操作,组委会将聘请专家根据选手最终提交作品现场打分,决出获奖名单并现场颁奖。
七、奖励办法1、奖项设置一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖15名。
2、奖励对本次大赛的获奖者,颁予证书和奖金,一等奖600元、二等奖400元、三等奖200元、优秀奖颁予证书。
所有进入决赛的选手免学位计算机一级过级要求。
八、竞赛相关事宜1、为公平起见,竞赛初赛阶段软件环境定制为WindowsXP+MS-Office2003,决赛不规定软件环境。
1、本方案未尽事宜,由竞赛组委会修正或补充,并及时向参赛选手说明情况。
2、本方案解释权属Office应用技能大赛组委会。
办公软件技能考核题目和答案
办公软件技能考核题目和答案题目一:Word 文档编辑问题描述请用 Word 编辑一个简历模板,并在模板中插入你自己的个人信息。
答案1. 打开 Word,选择一个合适的模板或创建一个空白文档。
2. 在文档中插入个人信息,例如姓名、联系方式、教育背景、工作经历等。
可以使用表格或者自由排版的方式。
3. 根据需要调整字体、字号、颜色等样式。
4. 添加适当的标题和分段,使简历结构清晰。
5. 检查拼写和语法错误,并进行必要的修正。
6. 最后保存文档,可以选择不同的格式保存,如 .doc 或 .pdf。
题目二:Excel 数据分析问题描述给定一个包含学生姓名、语文成绩和数学成绩的 Excel 表格,请使用 Excel 进行数据分析,计算每个学生的总分和平均分。
答案1. 打开 Excel,导入或创建包含学生姓名、语文成绩和数学成绩的表格。
2. 在空白列中添加一个标题,例如“总分”和“平均分”。
3. 在“总分”列中,使用 SUM 函数计算每个学生的语文成绩和数学成绩之和。
- 例如,如果语文成绩在 B 列,数学成绩在 C 列,总分列在 D 列,可以在 D2 单元格输入 `=SUM(B2:C2)`,然后拖动下拉填充公式至所有学生。
4. 在“平均分”列中,使用 AVERAGE 函数计算每个学生的语文成绩和数学成绩的平均值。
操作类似于步骤 3。
5. 完成后,可以根据需要格式化总分和平均分的显示样式。
6. 最后保存并关闭 Excel 表格。
题目三:PowerPoint 幻灯片制作问题描述根据提供的内容,用 PowerPoint 制作一个简单的产品介绍幻灯片。
答案1. 打开 PowerPoint,选择一个适合的幻灯片模板或创建一个空白幻灯片。
2. 在第一页插入标题,如“产品介绍”。
3. 在下一页开始制作产品介绍内容,可以使用文本框、图片、图表、动画等元素。
4. 每一页呈现一个主要的产品特点或信息。
5. 使用合适的布局和设计,保持整体风格统一。
计算机应用技术类office比赛评分标准
计算机应用技术类office比赛评分标准一、文字录入(10分钟,满分10分)使用“打字高手WWT”进行看屏对照录入,汉字输入方法任选。
使用软件记分。
由主办校提供软件安装和支持工作,2012年已有相应经验。
二、OFFICE软件应用(120分钟,满分90分)注意:所有操作所需要的素材文件均在桌面中职技能大赛比赛试题文件夹下,所有答题后的结果文件必须放在以你考试序号命名的文件夹下,如不按要求存放,将不予计分。
1.Word编辑排版(两小题共30分)A.按以下要求编辑“悦兮半岛游记.doc”。
(15分)(1)将文章的标题设置为居中,文章的内容设置对齐方式为左对齐,首行缩进2个字符。
(2分,每项任务未完成扣1分,扣完为止)(2)设置每段的段前间距为0行,段后间距为0.5行,行距为1.5倍。
(2分,每项任务未完成扣1分,扣完为止)(3)去掉文章中的深蓝色的超链接,并在倒数第二段插入书签“花海”。
(2分,每项任务未完成扣1分,扣完为止)(4)给文章第一段“邂逅花海,在春风中沉醉”创建一个链接,链接到书签“花海”。
(2分,每项任务未完成扣1分,扣完为止)(5)给标题添加边框,设置边框样式为“方框”,颜色为“红色”,线形为“波浪”,底纹为“黄色”。
(2分,每项任务未完成扣1分,格式1分)(6)在第一段下面插入页眉页脚,添加页眉内容为“观光旅游”,居右对齐:在页脚中插入页码,页码格式为“-1-”,居中对齐。
(2分,页眉页脚各1分)(7)将文章中所有的“悦兮·半岛”改成黑体,加粗,小四号字体。
(2分,有缺漏扣1分,缺漏多全扣)(8)将编辑好的结果以“1A观光旅游.doc”保存到考生文件夹中。
(1分)B.按以下要求编辑出版“新闻稿”文件中的内容。
(15分)(1)将文章的标题设置为居中,文章的内容设置对齐方式为左对齐,首先缩进2个字符。
(2分,每项未完成扣1分,扣完为止)(2)给每段设置段前间距1行,段后间距1行,行距为1.5倍。
“办公软件”技能竞赛试题
“办公软件”技能竞赛试题竞赛试题分为笔试和机试(主要考试内容 Windows 、 Word 、 Excel 、PowerPoint第一部分笔试题共 60分一、填空题(共 5分1、语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。
2、将指令中的操作码翻译成相应的控制信号的部件称为器。
3、在 Excel 工作表的单元格 D6中有公式 "=$B$2+C6", 将 D6单元格的公式复制到 C7单元格内,则 C7单元格的公式为。
7 或 $B$2+B74、在 PowerPoint 97中,打印演示文稿时, " 打印内容 " 栏中选择 ,每页打印纸最多能输出 6张幻灯片5、在 Windows 中的回收站窗口中选定要恢复的文件, 单击“文件” 菜单中的_______命令, 恢复到原来位置 4答案:1、机器 2、译码 3、 =$B$2+B7 4、讲义 5、还原二、单项选择题(共 10分1、设定打印纸张大小时,应当使用的命令是 ______。
ABCA. 文件菜单中的 " 打印预览 " 命令B. 文件菜单中的 " 页面设置 " 命令C. 视图菜单中的 " 工具栏 " 命令D. 视图菜单中的 " 页面 " 命令2、在 Windows 的中文输入方式下,反复按 _____键可在几种中文输入方式之间切换。
B A. Ctrl+Alt B. Ctrl+Shift C. Shift+Space D. Ctrl+Space3、在 Word2000编辑状态下,利用“格式刷”按钮 ______。
A. 只能复制文本的段落格式B. 只能复制文本的字号格式C. 只能复制文本的字体和字号格式D. 可以复制文本的段落格式和字号格式4、 Word 等文字处理软件属于 ______。
A. 管理软件B. 网络软件C. 应用软件D. 系统软件5、 Word2000表格由若干行、若干列组成,行和列交汇的区域称为 ______。
办公室软件大赛测试卷附答案
办公室软件大赛测试卷附答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是Microsoft Office软件套件中的组件?A. WordB. ExcelC. PowerPointD. Photoshop答案:D2. 在Excel中,以下哪个快捷键可以插入一个图表?A. Ctrl + CB. Ctrl + VC. Ctrl + ND. Ctrl + F1答案:D3. 在Word中,以下哪个功能可以插入页眉和页脚?A. 插入→文本B. 插入→表格C. 插入→页眉和页脚D. 插入→图片答案:C4. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以设置幻灯片切换效果?A. 设计→幻灯片切换B. 动画→幻灯片动画C. 设计→背景样式D. 视图→演示文稿视图答案:A5. 在Excel中,以下哪个函数可以计算平均值?A. SUMB. AVERAGEC. COUNTD. MAX答案:B6. 在Word中,以下哪个功能可以插入脚注?A. 插入→脚注B. 插入→页脚C. 插入→文本框D. 插入→引用答案:A7. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以设置幻灯片背景?A. 设计→背景样式B. 设计→幻灯片切换C. 设计→主题D. 视图→演示文稿视图答案:A8. 在Excel中,以下哪个快捷键可以插入一个图表?A. Ctrl + F1B. Ctrl + NC. Ctrl + CD. Ctrl + V答案:A9. 在Word中,以下哪个功能可以插入目录?A. 插入→表格B. 插入→页眉和页脚C. 插入→引用→目录D. 插入→文本答案:C10. 在PowerPoint中,以下哪个选项可以设置字体格式?A. 开始→字体B. 开始→段落C. 设计→背景样式D. 视图→演示文稿视图答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 在Excel中,若要计算A1单元格与B1单元格的差值,可以使用______函数。
答案:SUBTRACT2. 在Word中,将文档分为多个部分的功能称为______。
“Office办公自动化高级应用技能大赛”竞赛规程
“Office办公自动化高级应用技能大赛”竞赛规程一、赛项名称:Office办公自动化高级应用技能大赛二、竞赛目的和任务为了充分的将“校企合作、工学结合”这种教学模式推广及落实,并切实的提高大学生的素质,经研究,我校将于2018年5月举办本次office办公应用技能大赛,既能丰富同学们的大学生活,也能以此为契机激发同学对学习office办公软件的兴趣,达到以竞赛促学习的目的,培养大学生的计算机运用、解决实际问题等能力,提高大学生的综合素质与就业竞争力。
随着信息时代的发展,办公自动化的概念逐渐走入人们的视野,并成为时代的主流,其中应用最广泛的便是微软的office系列软件。
我们认识到掌握office办公软件的熟练操作已经不再是一项特殊的技能,而是求职工作中必须具备的一项基本职业素质。
三、竞赛内容和规则1、竞赛方式本赛项竞赛全部采用计算机机考形式进行,竞赛形式参照全国计算机信息高新技术考试。
2、竞赛内容本次竞赛以全国计算机信息高新技术考核大纲为基础命题。
适当增加新知识、新技术、新技能相关内容。
具体试题类型如下:3、竞赛环境软件环境:操作系统Windows 7办公软件:Microsoft Office 20104、竞赛规则和成绩评定为保证竞赛工作的顺利进行,应严格遵守《安徽电子信息职业技术学院学生竞赛规则与赛场纪律》。
参赛选手应在竞赛规定时间内完成竞赛任务,推迟者视为弃权。
竞赛成绩评定参照全国计算机信息高新技术考试评分标准。
四、参赛对象具有一定计算机理论知识和操作技能的我院在籍学生均可报名。
五、赛事安排请广大同学踊跃报名,现将本次竞赛的报名工作通知如下:1.竞赛时间安排与流程2018年5月26日2.竞赛报名(1)报名时间2018年5月3日至2018年5月11日(2)报名方式以班级为单位报名,并将报名表(从附件下载)发送至大赛指定邮箱,报名结果以收到邮件回复为准。
(3)联系方式赛项联系人:王老师电话:报名邮箱:六、竞赛项目组织与管理1、主办单位:教学科研处2、承办单位:信息与智能工程系3、赛事具体组织:竞赛组委会工作由信息与智能工程系计算机应用教研室承担七、奖项、奖品本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,颁发获奖证书和奖励。
中职学校办公软件应用竞赛规程
中等职业技术学校学生技能竞赛“办公软件(MS OFFICE)应用”竞赛规程一、赛项名称办公软件(MS OFFICE)应用二、竞赛方式与内容1. 竞赛方式本赛项为学生个人赛。
面向全校学生,性别不限。
比赛时间为90分钟。
2. 竞赛内容参赛选手根据学校提供的软件和试题,在规定时间内完成操作内容。
3. 评分细则本项目为实操考核,其评分方法参考如下:由于办公软件(MS OFFICE)应用的实操都是客观的,所以,根据题目制定评分细表,评分细表中的每个评分点的得分,只能是“零分”或该项所示分值的“满分”;即:选手完成就给分,没有完成或操作错误就不给分。
其评改过程拟按如下操作:(1)由学校指定教师评改;(2)参与评改的指导教师必须服从学校的安排,比赛期间集中到指定的地方静候,比赛结束后方能进入赛场;必须严格遵守赛场规则,不能携带手机、照相机等与评改工作无关的电子设备进入赛场,否则取消其评改资格,情节严重的予以通报批评。
三、竞赛的设备要求学校提供计算机的主要技术指标为:CPU双核以上、主频1.8 GHz以上;内存2 GB以上;硬盘120 GB以上。
提供以下软件环境:Windows 7Office 2010 (中文版)QQ拼音输入法QQ五笔输入法说明:以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
相应软件由专人负责统一安装、调试与检测。
四、竞赛规则1.采用抽签决定参赛选手的座位号,比赛当天各参赛选手抽取竞赛座位号,竞赛期间参赛选手在所抽取的座位操作,进入考场后不得随便离开竞赛座位,除非得到现场裁判同意。
2.参赛选手不得自带软件、移动存储、辅助工具、移动通信工具及其他的电子或纸介文档资料等进入竞赛现场,违反者取消比赛成绩。
3.参赛选手抽签后由裁判指挥统一进入考场,赛前按要求检查有关设备和软件都正常并签字确认,竞赛正式开始后方可进行相关操作。
竞赛时间到,参赛选手必须停止操作。
4.竞赛过程中如发生设备或软件问题,须及时举手示意,由现场裁判处理,因此造成的中断时间不补。
Office大赛方案及试题
OFFICE大赛策划书为更好更全面保证公司年度经营目标的达成,为未来发展做好扎实的准备工作,根据公司以“溯源见行动、立功争先锋”为主题开展的全员立功竞赛活动精神,XX部拟组织开展技术比武活动,具体方案如下:一、活动名称:Office办公软件应用大赛二、活动目的:在这个Office办公软件应用与我们的工作、生活息息相关的信息时代,办公软件的熟练应用对于提升个人工作效率及业务能力有很大帮助,同时为了给大家提供一个展现自我操作能力的平台,经研究,研发资源部特别举办此次office办公软件应用大赛,让大家能够在这个平台上更好的展现自己的才华,提高学习软件技能的积极性。
三、活动对象:部门全员。
四、活动时间:2014年5月初。
五、竞赛项目:1、Word;2、Excel;3、PowerPoint。
六、竞赛办法:设定题目,在指定时间内完成题目内容。
评分标准:1)时效性;2)题目完成情况。
七、奖励:按参与人数20%比例给予奖励。
比赛题目:一、Word操作题(20分钟完成)。
50分1、新建Word文档,输入已给段落文字。
2、格式设置要求:字体为仿宋,字号为三号,行距为固定值29磅,在右下角插入页码。
评分细则:1、打字速度和正确率占40分,每输入25个字得1分,输错3个字(包括标点)扣1分。
2、格式设置占10分,4个要求每个2.5分。
二、Excel操作题(20分钟完成)。
50分1、表格计算。
打开“学生成绩单表”,完成以下计算:①计算每个人的总分;②将所有学生按名次从1-68名排序;③求出语文成绩最高和最低分;④求出数学成绩大于等于110分的人数;⑤插入饼图表示英语成绩中低于90分、大于等于90分小于120分、大于等于120分的人数占总数的百分比。
2、打开“零件清单表”,将“2009清单”中的项目(A列),使用VLOOKUP 逐一匹配“2014清单”中的所有项目。
如果存在相同,请在“2009清单”中的D列标注任意内容。
office知识竞赛题目
office知识竞赛题目
当涉及到Office知识竞赛题目时,通常会涉及到Microsoft Office套件中的Word、Excel、PowerPoint等软件的基本操作、功能特点以及常见的应用技巧。
以下是一些可能出现在Office知识竞赛中的题目示例:
1. Word部分:
a. 如何在Word中插入页码?
b. 如何在Word中设置页面的纸张大小和边距?
c. 如何在Word中应用不同的字体和字号?
d. 如何在Word中创建和管理多级列表?
2. Excel部分:
a. 如何在Excel中进行基本的单元格格式设置?
b. 如何在Excel中编写简单的公式进行计算?
c. 如何在Excel中创建图表来展示数据?
d. 如何在Excel中进行筛选和排序数据?
3. PowerPoint部分:
a. 如何在PowerPoint中设置幻灯片的布局和设计?
b. 如何在PowerPoint中添加动画效果?
c. 如何在PowerPoint中设置幻灯片放映的方式?
d. 如何在PowerPoint中添加音频或视频文件?
以上只是一些可能出现的题目示例,实际的Office知识竞赛题目可能涵盖更广泛的内容,包括高级功能、快捷键操作、特定场景的应用等。
参加者需要对Office软件有较为全面的了解和掌握,才能在竞赛中取得好成绩。
希望这些示例能够帮助你更好地准备Office知识竞赛。
办公软件应用操作《中级操作员》技能竞赛
办公软件应用操作《中级操作员》技能竞赛时间:90分钟要求:在D盘新建文件夹,命名为“机位号”,不能出现班级和名字。
一、Word在Word中新建一个文档,按下列要求进行操作,完成后以A1.docx为文件名保存至D盘。
2%(1)录入以下文本及符号。
(18%)(2)对“太阳黑子”进行设置(30%)结果如样文所示:1、设置页面:设置页边距上、下为2厘米,左、右为3.3厘米。
2%2、设置字体:第1行为华文琥珀,第2行为华文行楷,正文第一段为仿宋,正文第二段为方正姚体,正文第三段为黑体,最后1行为华文细黑。
2%3、设置字号:标题为小一,其余为小三。
2%4、设置字形:标题倾斜,最后一段加着重号。
2%5、设置对齐方式:第1行左对齐,标题行居中,最后1行右对齐。
2%6、设置段落缩进:正文左右各缩进1个字符;正文各段首行缩进2个字符。
2%7、设置行(段落)间距:正文段前、段后各1行;正文固定行距28磅。
2%8、设置分栏:将正文第1段设置为两栏格式,第1栏宽16字符。
栏间距2.02字符,加分隔线。
4%9、设置边框和底纹:为正文第2段添加双波浪边框;底纹图案式样为浅色上斜线,颜色为浅蓝色(标准色)。
4%10、添加脚注和尾注:为正文第2段“高斯”添加双下划线,插入尾注“高斯,是非国际通用的磁感应强度或磁通量的单位。
为纪念德国物理学家和数学家高斯而命名的”。
4%11、设置页眉:按样文添加页眉文字,并设置相应格式。
4%(3)按要求创建下列样表:(15%)1、创建“XX笔记本电脑订货单信息表”,如下图所示。
5%2、将产品编号为“4”所在的行移动到产品标号为“5”之前。
2%3、将第一行行高设置为1厘米,其余各行平均分布;将表格中各单元格对齐方式设置为水平居中 2%4、将“交货时间”单元格拆分为2行1列,将拆分后的第二行再次拆分为1行3列,并分别输入“年”、“月”、“日”。
2%5、将表格外边框线设置为双实线,第一行的下边线设置为橙色(标准色)2.25磅的粗细线,网格横线为0.5磅点横线,去掉所有竖线;2%6、为表格标题行添加主题颜色为水绿色(淡色60%)底纹;其余各行添加主题颜色为深蓝(深色25%)底纹。
Office办公自动化大赛(技能题)
Office办公自动化大赛(技能题)引言概述:Office办公自动化大赛是一个技能题比赛,旨在测试参赛者在办公自动化方面的技能和能力。
本文将分五个部分详细阐述这一比赛的内容和要求。
一、比赛背景和目的1.1 比赛的背景:办公自动化技术在现代办公环境中起着重要作用,提高了工作效率和精确度。
1.2 比赛的目的:通过比赛,推动办公自动化技术的发展,鼓励参赛者创新和应用新技术,提高办公效率。
二、比赛内容和要求2.1 办公自动化软件应用:参赛者需要熟练掌握办公自动化软件,如Microsoft Office等,能够灵活运用其各种功能。
2.2 数据处理与分析:参赛者需要具备数据处理和分析的能力,能够利用办公自动化软件进行数据的整理、计算和可视化展示。
2.3 流程优化与自动化:参赛者需要了解办公流程,并能够通过自动化工具和宏命令等方式,优化和简化办公流程。
三、比赛流程和评分标准3.1 参赛报名和初赛:参赛者需要提前报名,并通过初赛筛选,初赛内容包括基本的办公自动化操作和任务。
3.2 决赛环节:决赛中,参赛者将面对更复杂的办公自动化任务,需要展示其技能和能力。
3.3 评分标准:评分将综合考虑参赛者的操作准确性、效率、创新性以及任务完成质量等方面。
四、比赛的意义和影响4.1 推动技能提升:参赛者通过比赛,能够不断提高自身的办公自动化技能,提升工作效率。
4.2 促进技术创新:比赛鼓励参赛者创新和应用新技术,推动办公自动化技术的发展。
4.3 提高办公效率:办公自动化技术的应用能够大幅提高办公效率,减少人工操作和错误。
五、总结通过办公自动化大赛,参赛者能够不断提升自身的办公自动化技能,推动技术的创新和发展。
办公自动化技术的应用将提高办公效率,为企事业单位带来更大的效益。
我们期待更多的人参与到这一比赛中,共同推动办公自动化技术的发展。
办公软件应用操作中级操作员技能竞赛评分细则
插入批注
2
附注准确、完整
录入内容须与样文相符
设置表格边框线
3
正确设置表格边框线
与样文相符,不做严格要求
重新命名工作表并复制工作表
4
命名准确、完整,复制的格式、内容完全一致
必须复制整个工作表
设置打印标题
4
插入分页符的位置正确,设置的打印标题区域正确
可在打印预览中判别
输入公式
4
栏数和间距数值正确
错一处则不得分
设置边框/底纹
4
位置、范围、数值正确
错一处则不得分
插入脚注(尾注)
4
设置正确,内容完整
录入内容正确
设置页眉
4
设置正确,内容符合要求
行高、列宽精确程度不作要求
表格的行、列操作
2
设置正确、内容符合要求
行位置互换正确
表格的行、列设置
2
正确设置行高和列宽值、对齐方式
错一处扣1分
合并或拆分单元格
2
正确合并或拆分单元格
位置和数目均须正确
设置边框
2
边框线的线型、线条粗细、线条颜色与样文相符
所选边框样式正确
设置底纹
2
正确设置单元格底纹
所选底纹样式正确
设置工作表行、列
4
正确插入、位置互换行
结果必须与样文相符
设置单元格格式
8
正确设置单元格格式
5
符号、字母准确,完整
大小、间距和级次不要求
建立图表
5
引用数据、图表样式正确
图表细节不作严格要求
错一处则不得分
设置字形
2
全部按要求正确设置
OFFICE技能竞赛大纲
湖北省中等职业学校技能大赛计算机应用类技术方案OFFICE软件综合应用一、比赛内容及要求(一)文字录入(10分钟,满分10分)利用“打字高手WWT”实行看屏对照录入,汉字输入方法可采用Windows自带输入法、王码五笔型输入法86版。
(或者看稿打字。
参赛选手先在Word环境中,按照样稿(由组委会提供文字)录入,以文本文件形式保后由专门的评分软件实行核对评分。
)(二)Office软件应用(120分钟,满分90分)1. Word编辑排版(35分)按照给定的要求和样稿,用Word编排制作若干页面。
排版所需的原始图文素材由组委会提供。
(知识点一般包括文字和段落的格式设置、样式、页眉、页脚、页码、图片、文本框、分栏、艺术字、形状、SmartArt、公式、表格、图表、题注、脚注、尾注、目录、索引和邮件合并等)2. Excel数据处理(30分)给定原始数据,按要求用Excel对原始数据实行编辑修饰、统计计算和制作图表。
(知识点一般包括公式和常用函数的使用,表格和数据的格式设置,图表的建立与修饰,数据的排序、筛选、分类汇总,数据有效性设置,数据合并计算,数据透视表的操作,数据的引用与关联等)3. PowerPoint幻灯片制作(25分)按照给定的演示样稿,用PowerPoint软件,制作出与演示样稿相似的幻灯片作品。
作品所需的原始图文素材由组委会提供。
(知识点一般包括幻灯片的创建、编辑与修饰,文字、图片、图形、SmartArt、公式、表格、图表、声音、视频等对象的插入与修饰,幻灯片切换效果和自定义动画效果的设置,母版的创建与应用,演示文稿放映方式的设置等)二、参赛资格与组队报名在校中职生,每校2人三、比赛场地及软件要求1.操作技能比赛在标准机房实行,安装、使用的软件由专人负责安装。
2.竞赛所需软件主要为:中文版WindowsXP SP2操作系统;中文版Office 2007(完全安装);“打字高手WWT”;Adobe Reader 9.0中文版;ACDSee 5.0;XP自带输入法+五笔86版四、比赛规则1.操作技能竞赛以现场实际操作的方式实行。
办公自动化技能竞赛规程
办公自动化技能竞赛规程一、竞赛目的和背景办公自动化技能竞赛旨在提升参赛选手的办公自动化技能水平,促进办公自动化技术的应用和发展。
通过竞赛,选手将有机会展示自己在办公自动化领域的专业知识和技能,提高自身的竞争力。
二、竞赛时间和地点1. 竞赛时间:XX年XX月XX日(具体日期待定)2. 竞赛地点:XX市XX区XX大厦三、竞赛内容和要求1. 办公自动化软件技能测试1.1 Microsoft Office套件(Word、Excel、PowerPoint)应用技能测试- 要求选手能熟练操作Word、Excel和PowerPoint软件,包括文字处理、数据分析和演示制作等方面的技能。
- 考试内容将包括基本操作、格式设置、公式计算、图表制作、幻灯片设计等。
1.2 电子邮件和日程管理软件应用技能测试- 要求选手能熟练操作常见的电子邮件和日程管理软件,如Outlook等。
- 考试内容将包括邮件发送与接收、日程安排与管理、会议邀请等。
2. 办公自动化实操项目2.1 办公文档处理实操项目- 要求选手根据给定的办公文档,进行格式调整、内容编辑和排版等操作。
- 考核内容将包括文字处理、表格制作、图表插入、页眉页脚设置等。
2.2 数据分析与报表制作实操项目- 要求选手根据给定的数据,进行数据分析和报表制作。
- 考核内容将包括公式计算、数据筛选、图表制作、数据透视表等。
2.3 演示文稿制作实操项目- 要求选手根据给定的主题,制作具有逻辑性和美观性的演示文稿。
- 考核内容将包括幻灯片设计、动画效果、过渡效果、演讲技巧等。
四、竞赛评分标准1. 办公自动化软件技能测试评分标准- 根据选手在技能测试中的表现,按照正确率、速度和操作流畅度等方面进行评分。
- 每个软件的测试分数将分别计算,最终综合得出技能测试的总分。
- 评分标准将根据竞赛组委会的要求进行制定。
2. 办公自动化实操项目评分标准- 根据选手在实操项目中的表现,按照完成度、准确性和操作规范等方面进行评分。
办公软件比赛方案 excel word
部门: 比拼项目: 参赛对象: 评委: 辅助人员: 比拼内容①
现场根据提供的数据和要求制作出相应表格及得 出结果 公式 排版设计 数据分析 制作含公式的表格(提供模板) 制作公司常用单据(提供模板) 对表格排序、筛选、做出数据分析 图 规定时间完成,根据 完成的得分点计总 分,提前完成每两分 钟加一分
自带电 脑,现场 不得交 流,可自 带参考资 料
奖项/奖励形式:两项比赛合并为一项,第一名500元 x 1人,第二名300元 x 1 其他事项: 人,第三名200元 x 2人,其他准备、材料其他费用300元,共计1500ord&excel) 全公司人员 地点: 预计参赛人数: 各部门代表(经理为宜)
计分、监督
三楼培训室 15
评分标准
比拼形式
备注
现场操作
比拼内容②
根据提供材料按要求制作相应的word文档 排版设计 多媒体 分段、设置格式、纠错、制作目录 在文档中插入图片、表格并设置格 式 场地设施:电源、桌椅,电脑自带 活动道具:计时器
1.Office办公软件综合应用项目
附件2.1: Office办公软件综合应用项目竞赛规程、复习提纲及模拟题目一、Office办公软件综合应用项目(一)竞赛规程2013年广东开放大学系统中等职业教育学生计算机技能竞赛规程Office办公软件综合应用项目1、竞赛项目Office办公软件综合应用(个人项目,2人参加)2、竞赛时间120分钟3、竞赛内容Office办公软件综合应用包括三部分:WORD、EXCEL和POWERPOINT。
能根据题目的具体要求以及样文,对WORD文档进行格式方面的编辑及综合排版;对EXCEL文档进行格式、数据管理方面的编辑及函数的运用;对POWERPOINT文档进行格式等方面的设置及自选图形和艺术字组合和动画等设置。
4、环境要求⑴硬件环境如下:计算机的主要技术指标:CPU双核、主频1.8 GHz以上;内存2 GB;硬盘120 GB;独立显卡,显存256 MB。
⑵软件环境如下Windows XP Pro SP3(中文版)Microsoft Office 2003(中文版)Foxit Reader(中文版)Flash播放器Windows系统自带的看图软件竞赛考核所需的字体提供系统自带的拼音输入法。
5、评分方法⑴ WORD部分的基本操作题、EXCEL部分、POWERPOINT部分的基本操作题按考核点完成度得分。
⑵ WORD部分的综合操作题、POWERPOINT部分的综合操作题按照作品与样文的相似度(60%)、编辑设置的合理性(40%)等进行评判。
(二)复习提纲1.WORD部分(共50分)⑴基本操作:文字录入、页眉页脚、艺术字设置、字体及段落格式、样式操作、边框底纹、水印、图片及格式设置、对象及格式设置、WORD表格和文档的保护。
(25分)⑵综合操作:根据样文制作小抄报、自选图形、数学公式、邮件合并。
(25分)EXCEL部分(共25分)⑴基本操作:数据录入、行列格式设置、单元格格式设置、工作表格式设置、排序、筛选、数据透视表、合并计算、分类汇总、EXCEL图表的制作及设置。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020/10/11
18
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
6、添加批注
2020/10/11
选择“插入”/“批注”命令。
19
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
7、从外部导入数据
例如: 从word、文本文件等导入数据
例子:成绩单.txt、成绩单.doc
2
2020/10/11
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
中文Excel 2003
31 Excel的基础知识 2 数据编辑 3 单元格的编辑 4 工作表的编辑 35 数据分析——排序、筛选、分类汇总及
数据透视表 6 建立图表 7 页面设置
3
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
第一关
基础知识
2020/10/11
2.1 单元格数据的输入
若初始值是文本和数字混合体, 混合体 如B2,B4,拖曳后文本不变,而
数字变化,即为B6,B8,B10. ...
2020/10/11
17
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
5、设置有 效性数据
设置有效数据: “数据”-》“有效性…”
例子:数据有效性
2020/10/11
20
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.2 单元格选定操作
单元格选取
单个单元格:
单击所需的单元格
连续多个单元格: 单击首单元格,Shift+单击末单元格
或直接拖动鼠标
多个不连续单元格:Ctrl+单击单元格
整行或整列:
单击行头或列头
全部单元格:
单击行头、列头相交的全选按钮
清除选定的单元格:工作表任意处单击
9
2、 打开工作簿
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
1.3 工作簿的建立、打开和保存
3、 保存工作簿 4、保护工作簿(设置密码)
“文件”
“另存为”
“工具”
“常规选项”
5、 关闭工作簿
2020/10/11
10
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
第二关
数据编辑
2020/10/11
11
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入 例子:数据的输入
1、输入文本 文本输入后自动左对齐,数字自动右对齐。
有时为了将电话号码、学号等数字作为文本处理, 输入时在数字前加上一个引号,即可变成文本类型
输入日期时,要用斜扛(/)或连字符 ( - ) 隔开年月日, 2、输入日期和时如间:2006/6/6 或 2006-6-6
2020/10/11
21
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.3 使用公式
=(B4+25)/ SUM(D5:F5)
公式形式:=操作数和运算符 操作数: 单元格、数字、字符、
区域、函数
算术运算符:+、-、*、/、%、、()
字符运算符:&
关系运算符:=、>、>=、<=、<、<>
2020/10/11
输入当天的日期,可按组合键“Ctrl+; ”
2020/10/11
输入时间时,要用冒号(:)隔开时分秒, 如“ 6:18 ” 或 “ 18:18:18 ”或“6:18 pm ”
输入现在的时间,可按组合键“Ctrl+Shift+; ”
12
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
3、特殊数字输入
4
1、概念
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
1.1 工作簿、工作表和单元格
工作表
(Sheet)
也称作电 子报表
单元格
2020/10/11
是Excel工作表的 基本元素,用来存 放文字、数字和公 式等信息
通常意义上的 Excel文件。 扩展名为xls,
工作簿
(Book)
工作簿(255)
5
电子表格概述
用括号将数字括起来,表示输入的 是负数,如“(321)”表示-321。
输入分数时,为了避免将分数当做 日期,应在分数前加0和空格,如 “0 1/3”,表示1/3。
当输入的数字长度超出列宽,则以科学计数法表示,若连 科学计数法表示都不够宽度,则以“####”表示,此时, 需要改变数字格式或者改变列宽。
有规律的数据,例 如等差、等比数列 可自动填充。
2020/10/11
拖曳填充柄到结束
15
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
系统提 供的序 列数据
例:甲、乙、丙...;星期一 、星期二
... 方法:输入一个数据,利用自动填充 柄拖曳到结束填充
2020/10/11
16
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
活活动动单单元 格元地格址地
址
列列号号 行行号号
工作 簿
全选按钮
工作表标签
单元格
当前工作表
编辑 编辑栏 栏
工作 表
工作表
2、单元格地址
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
1.1 工作簿、工作表和单元格
列号
单元格区域的引 用方式:
A2:C8
行号
单元格的引用方
式:列号行号。
c2
例如:B8
2020/10/11
2020/10/11
13
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
4、自动输入数据序列
在起始单元格输一个数据, 然后将 相同的 鼠标箭头移向该单元格右下角的填
数据 充柄,指针变成实心的十字形,按 下左键,向任一方向拖曳到最后一 个单元格即可。
差1 数列
若拖动的是数字,且ctrl +填充柄 ,则输入的是差1的数字序列。
7
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
1.2 Excel的启动及工作簿窗口组成
1、 启动
3 4
2
1
2020/10/11
8
1、 建立新工作簿
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
1.3 工作簿的建立、打开和保存 例子:模板
.xls
(1): “文件”
“新建”
(2): “文件”
“新建”
模板
2020/10/11
2020/10/11
14
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
2.1 单元格数据的输入
首先在起始的两个单元格区域分别输入
开始的两个数据,例如2和6, 然后选中 等差、 这两个单元格区域,鼠标箭头移向该区 等比 域右下角的填充柄,指针变成实心的十 数列 字形,按下左键,向任一方向拖曳到最
后一个单元格
1 2020/10/11
漳州师范学院计算机科学与技术系 许晴媛
中文Excel 2003
Excel 2003是Microsoft Office 2003的一个套装软件。 是一个功能强大的电子表格应用软件,以表格的方式 来完成数据的输入、计算、分析、统计、并能生成各种 统计图形 。
2020/10/11