初中部数学考试成绩分析

教学中争取做到的地方
1.难度小一点，兴趣多一点 2.容量少一点，思考多一点 3.知识少一点，智慧多一点 4.预设少一点，生成多一点 5.老师少讲点，学生多说点 6.问题少一点，探究多一点 7.呈现少一点，落实多一点 8.投入少一点，产生多一点
不足的地方
• 在这次考试中我们的不及格率为：12.5%， 这是个值得改进的地方，我们争取下次能 把这个数值降低。
我们要改进的地方
• 1.充分激发学生的兴趣 • 2.增强学生的自信，让越来越多的学生
参与课堂，越来越多的学生展示自己 • 3.丰富自己的专业知识，拓展自己的知
识面，提高自己的教研能力 • 4.注重自己的自身修养
我们教学上的强有力的后盾
我们的创新式教学模式---质疑式教学
课前
以学生为主体
导案 设计
自主 预习
以问题为主线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课堂
合作 交流
质疑 提升
个性 超市
反思 整理
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我们的教学资源
• 感谢山大附中董主任和王道远老师假期 里给我们的礼物（即课时学案和备课方 案），让我们在教学过程中有了扶手和 前进的方向。
我们的师资队伍和强力有效的教学设备
七年级数学期中学业水平测试考后分析
初中数学组成绩分析 骄傲的地方
我校数学平均分为93.34分，以12分的差距遥遥领先与第二名，这个 成绩是值得祝贺的！其中： 我校学生120分的共有5人，全县有16人，我们约占全县的三分之一， 117分以上的我们有16人，100分以上的有136人，优秀率高达45%， 这些数据告诉我们学生的潜力是很大的，是值得我们去研究去开发的， 并且学生的及格率达到87.5%，是一个理想的成绩，领导对我们也给 与了肯定，但是接受肯定的同时，我们也有了更多的思考，这些成功 的背后其实离不开领导的思想及指导。