广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校人教部编版道德与法治八下课件:81公平正义的价值第2课时(19张)

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这些图片体现了:正义的要求有哪些?
6 、正义的要求有哪些?P110
①要求依法保障人们的正当权利, 使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
②要求人们分辨是非,惩恶扬善, 维护社会公共利益;
③要求人们对弱者给予必要的扶助, 以保证其有尊严地生存。
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
➢国家建立和完善一系列制度有什么意义?
★★5、正义的价值(意义或作用)? ⑴正义是法治追求的基本价值目标之一。P110 ⑵正义是社会制度的重要价值。P111 有了正义的制度,即使是社会弱势群体, 也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
⑶正义是社会和谐的基本条件。P112
①(对个人)它有利于恰当地调整和处理人与人 之间的关系, 充分发挥人们的主动性和创造性; ②(对社会)有利于营造和谐、稳定、安宁的 社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
④教育资源短缺是社会主要矛盾的体现之一
A.①②④ B.③④ C.②③ D.①③④
5.2017年6月山东省高级法院二审宣判,认定于欢防卫过当,以故
A 意伤害罪改判有期徒刑五年,维持原判附带民事部分。法院的判
决说明了(
)
①正义要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法
者受到惩罚
②正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益
7、政府或国家怎样维护正义?
①依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、 违法者受到惩罚。
②要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共 利益。要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证 其有尊严地生存。
③制定正义的制度,使社会弱势群体,能获得 基本的生活保障,得到社会的关爱。
④出台体现正义原则的法律法规,使之成为 维护正义的有力保障。
➢国家建立和完善上述制度有什么意义? 国家建立和完善上述制度有利于保障正义。 有了正义的制度,即使是社会弱势群体, 也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
这说明:正义又有什么价值?
⑵正义是社会制度的重要价值。
正义作为人类社会的理想追求,往往被当作 评价社会制度的价值标准。 制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
有了正义的制度,即使是社会弱势群体, 也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
法律体现正义的原则,是维护正义的有力保障。
罪刑法定是我国刑
我国刑事诉讼法第195条
法的一项基本原则,可 规定,证据不足,不能认定
以概括为:法无明文规 被告人有罪的,应当作出证
定不为罪,法无明文规 据不足、指控的犯罪不能成
③正义要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存
④即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
⑴正义是社会文明的尺度, 体现了人们对美好社会的期待和追ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.
2.正义行为都是有利于促进社会进步、维 护公共利益的行为。
版权所有 盗版必究
为什么说这些行为是正义行为?
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
版权所有 盗版必究
×
×
违法乱纪 弄虚作假 恃强凌弱
这些图片告诉我们:正义有什么价值?
⑴正义是法治追求的基本价值目标之一
定不处罚。罪刑法定
立的无罪判决。宁可错放,
原则意味着犯罪行为的 也不可错判。
界定、种类、构成条件 无罪推定原则折射出对人权
和刑罚的种类、幅度, 的尊重和保障,它是司法 文
均由法律规定,对于刑 明的重要标志。
法没有明文规定为犯罪
行为的,不得定罪处刑。
➢ 罪刑法定原则、无罪推定原则说明了什么?
为了维护和实现社会正义,促进社会和谐。
⑤采取一系列措施,切实维护和实现社会正义。
什么是公平

认识公平 公平的内涵及具体要求


公平的价值(意义或作用)


什么是正义行为

值 正义的力量 正义的要求
正义的价值 (意义或作用)
4.右图漫画中的现象说明( D
)
①社会资源分配不均衡的问题还相当突出
②在教育领域中引进竞争机制更能培养人才
③政府要努力发展教育事业以促进教育公平
第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义
第1课时 公平正义的价值
板块二:正义的力量
医院等公共场所,设置 老年人专用通道或窗口。
对生产、销售假冒伪劣产品的 厂家和商家给予处罚。
这些正义行为与社会文明有什么关系?
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
版权所有 盗版必究
×
×
违法乱纪 弄虚作假 恃强凌弱
★4、什么是正义的行为?P109
基本医疗保障体系
学生免费参观博物馆
高龄老人津贴制度
➢ 国家实施这些重大举措, 其目的何在?
这⑶说正明义:是正社义会又和有谐什的么基价本值条?件
①(对个人) 它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系, 充分发挥人们的主动性和创造性; ②(对社会) 有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境, 为社会发展注入不竭的动力。
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