7.2南亚 第2课时 教案(湘教版七年级下)

第二节南亚第2课时

教学目标：

1.知识与能力

学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。

了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。

了解南亚是世界上人口密集地区之一，印度是南亚最大的国家、世界第二大人口大国。

了解南亚的工业发展概况，印度的主要工业部门及电脑软件业的发展概况。

2.过程与方法

培养学生从课外书籍上获取地理知识的能力。

3.情感态度与价值观

了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，以及宗教对南亚各国的影响。

教学重点：

学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。

了解南亚是人类古代文明中心之一，也是佛教、印度教的发源地，以及宗教对南亚各国的影响。

教学难点：

学会分析图2-13、图2-14和图2-15，了解南亚的热带季风气候的特点，学会分析西南季风对降水以及农业的影响。

教学方法：综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法

教学用具：教学挂图

教学过程：

（一）复习提问上节课主要内容。

请同学说说南亚的地理位置和地形。（学生回忆，并回答问题。）

（二）导入新课：

从《西游记》中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的？

学生讨论回答。

（三）讲述新课：

气候特征

指导学生熟悉解题思路。从纬度位置入手，探讨南亚地区可能的气候类型。

分析书43页图2-13印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图指导学生按照（最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异）的方法分析气候统计图。

根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型

利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的原因（鼓励学生积极大胆思考。）——西南季风从印度洋吹向陆地，给南亚陆地带来充足的水分；以及雨季时东北部和西南沿海地区降水特别多的原因——分别位于喜马拉雅山脉和西高止山脉的迎风坡，在西南季风的影响下地形雨特别多。

通过板书及一连串的问题启发学生。分析并得出结论——属于热带季风气候。

板书总结：

1．以热带季风气候为主西北部有少量热带沙漠气候，南部有少量热带草原气候。

2．一年分三季

湿季——雨季6~10月份西南季风

干季——凉季11月~次年2月东北季风热季3~5月份

简单介绍南亚的农作物及分布：简单介绍农作物与自然环境的联系

水稻——印度东北部、孟加拉国西部和印度半岛西部沿海地区

小麦——西北部干旱少雨地带

黄麻——恒河下游地区

棉花——德干高原西部

以“玄奘取经”和“印度的牛”以及蛇为切入点，吸引学生提高兴趣

宗教与社会（各宗教在南亚的主要分布国家以学生自学的形式独立解决问题。）

1．南亚是世界人口分布密集的地区之一印度、巴基斯坦、孟加拉国人口超过一亿

利用新闻（如火车出轨事件、沉船事件等）使学生理解南亚的人口密度较大，人口素质一般，科技水平欠发达，安全隐患较多。回忆上学期所学的知识，分别列出世界人口前10位的国家

2．南亚8国都是发展中国家其中印度最发达电脑软件占据重要地位

3．南亚是世界古文明发源地，是佛教、印度教的发源地

佛教——斯里兰卡、锡金、不丹

印度教——印度、尼泊尔

伊斯兰教—巴基斯坦、孟加拉国、马尔代夫

（四）作业：目标检测上的题目

（五）小结本课内容

（六）板书设计

第二节南亚第2课时

气候特点

农作物分布

国家与宗教

教学后记：