讲故事比赛评分表
讲故事比赛评分标准 (1)
参赛选手姓名:年级:
序号
项目
标准
分值
得分
1
思想性及
故事性
所选故事思想健康、可读性强,适合儿童阅读,系我县课外阅读推荐书目范围
4
2
艺术性
脱稿演讲、精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众
2
3
普通话
口齿清晰、表达流畅、语音标准、无错别字
2
4
舞台形象
着装大方,符合身份特点,台风端正,体态语言运用恰当自然
1
5
时间限制
时间控制3-5分钟内,不足或超过均要酌情扣分。
1
合计
10
思想性及
故事性
艺术性
普通话
舞台形象
时间限制
总分
所选故事思想健康、可读性强,适合儿童阅读,系我县课外阅读推荐书目范围(4)
脱稿演讲、精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众
(2)
口齿清晰、表达流畅、语音标准、无错别字
(2)
着装大方,符合身份特点,台风端正,体态语言运用恰当自然(1)
时间控制3-5分钟内,不足或超过
蓝天幼儿园教师讲故事比赛评分表
蓝天幼儿园教师讲故事比赛评分表教师姓名评分标准得分总分1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
4.肢体语言( 2 分)肢体动作丰富、适合,声情并茂。
1.一般话( 4 分)语速适合,吐字清楚,一般话标准,讲究叙述技巧。
2.感情( 2 分)语感丰富,富裕表现力,能感悦耳众。
3.流畅( 2 分)在规准时间内脱稿叙述,表达流畅,思路清楚。
讲故事比赛评分表
三、表达能力(30分)
1、表达(10分):表达自然得体,动作恰当10分,表达较为自然大方,动作设计合理8分,表达基本自然,动作较少5分。
2、感情(10分):处理得当10分,处理一般5分。
3、感召力(10分):富有创意,引人入胜10分;有创意,有一定感召力8分。
罗金龙
黑猫请客
12
黄青晓
银色的楼房
13
韦权
两只山羊
14
鄂彩笑
勇敢的猫
15
黄秋瑕
晚霞
一、故事内容(20分)主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。
二、语言能力(30分)
1、发音(10分):语音准确10分,较准确8分,基本准确5分,不准确不得分。
2、语速(10分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣1分。声音以最后一排能轻松听清为标准,一排听不清扣1分,以此类推。
百法小学四年级讲故事比赛评分表
评委
序号
姓 名
故事名
故事内容(20分)
语言能力(30分)
表达能力(30分)
仪表形象(20分)
总 分
1
农贤
最懒的妈妈
2
黄鑫豪
小红帽
3
黎小群竹
5
黄安豪
金鹅
6
王丽娜
水晶宫殿
7
罗玉嘉
乌鸦的黑羽毛
8
林家荣
小猪兄弟
9
何妹园
彩虹娃娃
10
黄旭杰
螳螂爸爸失踪之谜
11
四、仪表形象(20分)
1、服饰得体,举止自然大方。(10分)
2、上下场致意、答谢。(10分)
讲故事比赛评分表
康向上的精
(1 分)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1 分)
得分
神风貌。 (3 分) (2 分)
(3 分)
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(1 分)
得分
神风貌。 (3 分) (2 分)
(3 分)
姓名
胡集小学故事演讲比赛评分表
评分标准
内容积极、 普通话标准,精神饱满, 仪表自然, 脱稿独立完
高雅,格调 条理清晰, 感情真挚, 大方、自然、成,时间在
清新、明朗, 语句流畅, 有创意的表 得体。 3—5 分钟内。
充分体现积 语言生动, 演形式,表
姓名
胡集小学故事演讲比赛评分表
评分标准
内容积极、 普通话标准,精神饱满, 仪表自然, 脱稿独立完
高雅,格调 条理清晰, 感情真挚, 大方、自然、成,时间在
清新、明朗, 语句流畅, 有创意的表 得体。 3—5 分钟内。
充分体现积 语言生动, 演形式,表
极进取,健 感染力强。 演得体。
康向上的精
(1 分)
讲故事、演讲比赛评分表.docx
双石铺小学“铭记历史、共筑未来”
红色故事讲演比赛评分表
评委:
班级姓名内容丰健选材典型,与语言生动流普通话标准,吐字清晰,语神态自然大内涵与表情相着装整洁康、观点明红色主题紧畅,无语病声音宏亮速适当,语调方,精神饱结合,以情感人与学生身
确、主题鲜扣(分)(1 分)得体( 1 分)满,动作自然以形传神,感染份年龄相
明( 2分)(分)(1 分)力强(分)符(分)四( 2)班马俊豪
四( 3)班邹瑞
四( 1)班张雯妍
五( 3)班杨智聪
五( 1)班冯硕
五( 2)班王心妍
双石铺小学“铭记历史、共筑未来”
红色故事讲演比赛评分表
班级姓名内容丰健选材典型,与语言生动流普通话标准,吐字清晰,语神态自然大内涵与表情相着装整洁康、观点明红色主题紧畅,无语病声音宏亮速适当,语调方,精神饱结合,以情感人与学生身
确、主题鲜扣(分)(1 分)得体( 1 分)满,动作自然以形传神,感染份年龄相
明(2分)(分)(1 分)力强(分)符(分)一( 2)班黄思睿
一( 1)班晁浩然
一( 3)班王映菡
二( 2)班尤艺恬
二( 1)班刘默轩
二( 3)班刘佳妍
三( 3)班葛宇哲
三( 1)班彭嘉宸
三( 2)班郭晶
评委:。
教育教学故事评选评分标准表格
(2.0分)
服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。(1.0分)
能够引起现场观众共鸣,产生积极、热烈的现场效果,具有深刻的,具有较强的思想性(1.0分)
语言表达
(3.0分)
语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(1.0分)
表达准确、流畅、自然。(1.0分)
语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(10.0分)
形象风度
(1.0分)
感情充沛,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。(1.0分)
教育故事述说比赛评分表(满分10.0分)
评分标准
评分要求(保留一位小数)
故事内容
(4.0分)
思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(1.0分)
材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(1.0分)
结构严谨,条理清楚,构思巧妙,引人入胜(1.0分)
讲故事大赛评分表精选全文完整版
2、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声
音听不清扣0.1分。
得分
表达(3 分)
1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合 理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。
2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.5分。
形象(1 分)
3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
形象(1 1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)
分)
2、上下场致意、答谢。(0.5分)
总分
故事演讲评分表
选手号码__
项目
评分标准
演讲内容 (3分)
要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育。
1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得0.1
分。
普通话(3
分)
1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分) 2、上下场致意、答谢。(0.5分)
总分
故事演讲评分表
选手号码__
项目
评分标准
得分
演讲内容 (3分)
要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育。
1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得0.1 分。
普通话(3 分)
2、语速(1分):声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。声 音听不清扣0.1分。
3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。
表达(3 分)
1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合 理0.8分,表达基本自然,动作较少0.5分。
--小学演讲、讲故事比赛评价表
类别
分值
标
准
参考标准
分
值
参选
题目
参选
题目
参选
题目
参选
题目
仪表
形象
10分
服饰大方,自然、得体、举止从容、端正、精神饱满、态度亲切。
10分
语
言
表
达
30
分
普通话标准、吐字清楚、准确。
10分
语言生动,语气、语调、声音节奏富于变化,抑扬顿挫.
10分
语速切合演讲主题和故事所表达的情感,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳、娓娓动听。
10分
态势神情
30
分Hale Waihona Puke 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。
30分
效果30分
有感染力,声情并茂,讲述富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
30分
总分
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十里沟小学讲故事比赛评分表
评分标准:
1、主题内容(30分):要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达(30分):要求脱稿,声音响亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、现场感染(10分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。
5、整体效果(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次评委:徐夏梦金日明孙志家李金荣杨自启
统分:李涛韩英章
评分表:。